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北师大版语文八年级上册第五单元
《凉州词》同步练习
一、选择题
1.诗歌按内容可以分为( )
A.山水田园诗
B.咏史怀古诗
C.思乡送别诗
D.咏物诗
答案:ABCD
解析:
分析:以上四项均为按内容划分的诗歌种类,除此以外还有边塞诗等。故选ABCD。
点评:此题考查学生对古诗的分类。
2.边塞诗的三大主题是( )
A.塞外风光
B.卫国豪情
C.征战之苦
D.思乡送别
答案:ABC
解析:
分析:边塞诗的三大主题是前三项。故答案选ABC。
点评:此题考查学生对边塞诗的理解。
3.下列各组词语中加点字注音全都正确的一组是( )
A.蓟中作(jì) 单于(chán) 塞垣(yuán)
B.隅(yú) 更改(gēng) 羌笛(jiāng)
C.窟(kū) 防御(yù) 沙烁(shòu)
D.薄饼(báo) 阴火(yīng) 胡虏(lǔ)
答案:A
解析:
分析:B项中“羌”应读“qiāng”;C项中“烁”应读“shuò”;D项中“阴”应读“yīn”。故选A。
点评:此题考查学生对常用字字音的拼写。
4.下列词语解释有误的一项是( )
A.黄河远上:远望黄河的源头。
B.孤城:指孤零零的戍边的城堡。
C.仞:古代的长度单位,一仞相当于七八尺。
D.杨柳:指一种叫《折杨柳》的歌曲。宋朝有折柳赠别的风俗。
答案:D
解析:
分析:D应改为唐朝有折柳赠别的风俗。
点评:此题考查学生对文言词语的理解。
5.《凉州词》前两句是___________,突出了戍边士卒___________;后两句是___________,抒发了戍边士卒的___________。( )
A.抒情 B.写景 C.生活环境的荒凉 D.离愁别恨
答案:BCAD
解析:
分析:《凉州词》前两句写景,突出边地的荒凉。后两句抒情,书写离愁别恨。
点评:主要考查学生对古诗的理解。
6.唐代边塞诗的代表诗人有( )
A.高适
B.岑参
C.王昌龄
D.李颀
答案:ABCD
解析:
分析:以上四人都是唐代边塞诗人的代表。故选ABCD。
点评:主要考查文学常识的识记。
7.下列理解不恰当的一项是( )
A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。
B. “杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。
C.诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。
D.全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。
答案:D
解析:
分析:这首诗写戍边士兵的怀乡情.写得苍凉慷慨,悲而不失其壮,虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情,但丝毫没有半点颓丧消沉的情调,充分表现出诗人的豁达广阔胸怀。故选D。
点评:此题考查学生对古诗的阅读理解。
8.对王之涣《凉州词》一诗分析不当的一项是:( )
A、前两句描绘了塞外荒凉寒冷壮阔的景象。
B、第三句透露出征人久戍思家的哀怨。
C、第四句一语双关,显得委婉含蓄深刻。
D、全诗描写了远征将士慷慨激昂的气概。
答案:D
解析:
分析:全诗描写了戍边将士的乡愁 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )和凄苦。故选D。
点评:考查学生对古诗的理解。
二、填空题
9.诗的一、二两句所描绘的画面是_____________________。
答案:辽阔的高原上,黄河奔腾而来,远远向西望去,好像是从白云中流出来的一般。在险峻高山的环抱下,一座孤城巍然矗立。
解析:
分析:熟读理解诗歌内容。
点评:主要考查对诗歌内容的理解分析。
10.写出后两行诗的意思是_________________________。
答案:羌笛何须老是吹奏那哀怨的折杨柳曲调呢?要知道玉门关外本来就是春风吹不到的地方,哪有杨柳可折!
解析:
分析:熟读课文,理解诗歌内容。
点评:考查学生对诗歌的理解。
11.“凉州词”是凉州歌的唱词,不是________,是盛唐时流行的一种________名。
答案:诗题|曲调
解析:
分析:识记有关文学常识。
点评:考查学生文学常识的识记。
12.“远上”二字,描绘出了____________,意境辽阔;“孤”字不但写出了高山环抱中的城堡处境的荒僻,也抒发了__________________。
答案:黄河滚滚滔滔流向天际的雄伟景象|戍边士卒孤独寂寞的情怀
解析:
分析:在理解诗歌内容基础上进行。赏析
点评:考查学生对诗的词语的赏析能力。
13.“春风”既指________,也暗指____________。
答案:自然界的风|朝廷的关心
解析:
分析:诗中“春风”一词具有双层含义。
点评:考查学生对古诗意向的把握。
三、阅读理解
14.阅读文段,回答问题。
虞美人
李煜
春花秋月何时了?往事知多少!
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
对《虞美人》词中加粗词语的解释,不正确的一项是( )
A.何时了:何时才完了,何时才到尽头?
B.东风:东方吹来的风。
C.朱颜:红润美好的容颜。
D.问君:实际是问自己,君指自己。
答案:B
解析:
分析:东风指春天的风,带来春的讯息。故选B。
点评:主要考查学生对词语的理解。
15.
凉州词
王之涣 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
首句写诗人眺望黄河的特殊感受。这一句的观察顺序是____;使画面具有动感的关键词是__ ;第二句写塞上"孤城"及环境。从表现"孤城"的角度看,这一句运用了_ 的手法。
答案:"自下而上"或"由近及远"|上|反衬。
解析:
分析:观察顺序是自上而下,由近及远。用“万仞山”衬托“孤城”。
点评:学生应该具备一定的阅读鉴赏能力。
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