单元评价检测(一)中华文明的起源（解析版）

单元评价检测(一)
第一学习主题
中华文明的起源
（45分钟
100分）
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分)
1.中国是人类发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。中国境内已知最早的人类是(
)
A.北京人
B.元谋人
C.半坡人
D.河姆渡人
2.以下可以佐证北京人是我国境内远古居民说法的是(
)
A.他们已经懂得粟的栽培
B.目前是我国境内已知的最早人类
C.考古发现了北京人使用火的痕迹
D.他们已经学会制作陶器
3．七年级(3)班的同学们在表演情景剧“北京人的一天”，其中错误的一项是
(
)
A．他们使用打制石器
B．他们采集野果子充饥
C．他们使用骨针来缝制衣服
D．他们用火来烧烤食物
4．文物是历史的见证，你知道下面的文物与遗址的搭配中错误的一项是
(
)
5．下列选项中，不属于山顶洞人和北京人共同点的是(
)
①烧烤食物
②制造和使用打制石器
③保留了猿的某些体质特征
④懂得人工取火
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6．北京周口店遗址已经被联合国教科文组织列入“世界遗产”清单，下列早期人类中，在此遗址生活过的是(
)
①元谋人
②北京人
③河姆渡人
④山顶洞人
A．①②
B．②③
C．③④
D．②④
7.1973年，浙江省余姚市农民在建排涝站挖地基时，意外地发现一处原始时代人类生活遗址。遗址中有稻谷、稻秆、稻叶堆积。这处遗址是(
)
A.北京人遗址
B.山顶洞人遗址
C.半坡人遗址
D.河姆渡人遗址
8.考察历史遗址是我们学习历史最直观的方法,下面是我国原始社会人类生活的遗址，依据出现时间先后顺序排列正确的是(
)
A.①②③④
B.②①③④
C.②③①④
D.③①②④
9.穿越时空隧道，去体验半坡人的原始农耕生活。你不能体验到的是(
)
A.吃上用陶器盛着煮熟的猪肉　
B.穿着麻布缝制的衣服　
C.用石刀收割农作物水稻　
D.住在半地穴式的房屋中
10.黄河流域是中华文明的发祥地之一，最能体现该地区原始农耕文化成就的应该是(
)
A．种植粟
B．种植水稻
C．人工取火
D．住干栏式房子
11.《白虎通》记载：“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”可见，我国古代的原始居民很早就懂得农耕。最早进入这一阶段的原始居民有
(
)
①北京人
②山顶洞人
③半坡原始居民
④河姆渡原始居民
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
12.半坡和河姆渡的原始居民过上定居生活的最主要原因是
(
)
A.农业生产的发展
B.火的使用
C.能建造房屋
D.使用陶器
13．半坡居民和河姆渡居民比北京人进步表现在(
)
①种植农作物，开创原始农耕文化
②普遍使用磨制石器
③学会建造房屋，过着定居生活
④会制作陶器
A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④
14.河姆渡居民与半坡居民，在工具制造、粮食培育以及住房建筑结构方面存在着许多差异。造成这些差异的最主要因素是(
)
A.生产力发展水平的差别
B.自然条件的差别
C.地域和民族性格不同
D.生活时代不同
15．从下面的几幅图片中，我们不能得出的关于原始人类结论是(
)
A．原始人类已经过上定居生活
B．原始人类的陶器上面绘有一些图案
C．原始人类以农业为主要生产部门
D．原始人类的商业很发达
16．有一个墓葬中的墓主，头戴玉饰冠冕，脚下有许多玉器，象征当时此人已取得社会地位和政治权力。该遗址最有可能是(
)
A．周口店北京人遗址
B．陕西半坡遗址
C．山东大汶口遗址
D．浙江河姆渡遗址
17.黄河，被华夏儿女誉为“母亲河”，她孕育了五千年的中华文明。下列我国的远古人类、原始居民及部落中，生活在黄河流域的有(
)
①元谋人
②北京人
③河姆渡人
④半坡人
⑤炎帝部落
⑥黄帝部落
A.①②③④⑤⑥
B.②④⑤⑥
C.②③④⑥
D.③④⑤⑥
18．我们中国人常常称自己为“炎黄子孙”是因为炎帝和黄帝(
)
A．他们创造了人类
B．曾经联合打败了蚩尤
C．他们之间曾经进行战争
D．是中华民族的人文始祖
19.谈起民主选举，人们就会不由自主地想起我国传说时代的“禅让制”。那么，你知道是谁最早推行此制度的吗(
)
A.黄帝
B.炎帝
C.尧
D.禹
20.我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。其中，一心治水，在外多年，三过家门而不入的“英雄”是(
)
A.黄帝
B.尧
C.舜
D.禹
二、非选择题(本大题共4小题，第21题12分，第22题14分，第23题13分，第24题11分，共50分)
21.请根据下列提示写出历史人物(或历史遗址)(12分)
(1)他们生活在北京西南的周口店，还保留了猿的某些特征——______________
(2)他们已经懂得爱美，掌握了磨光和钻孔技术——______________
(3)他们已经使用磨制石器，种植水稻——______________
(4)他们能制作彩陶，住半地穴式房屋——______________
(5)相传，他在阪泉之战中被黄帝战败并与黄帝结盟——______________
(6)相传，他用疏导的办法治水成功，受到人们的尊敬——______________
22.
阅读下列材料，回答问题：
材料一
据中学历史在线网站2010年6月23日消息：寻找“北京人”头盖骨委员会将于7月2日成立，“北京人”头盖骨的搜寻工作也将进入实际操作阶段。此次寻找的丢失化石有“北京人”头盖骨5个，牙齿147颗。头骨碎片及全部山顶洞人的资料。这些稀世国宝在日本侵华战争中失踪。
材料二
1960年8月，郭沫若视察西安半坡博物馆，当他看到装有一女孩的瓮棺时，解说员说，在半坡时代，成人死后葬于氏族的公共墓地，而未行“成丁礼”的幼童，则是装入“瓮棺”，埋在自己的房屋附近，以免被野兽伤害。郭老听后，不胜感慨，他说：“爱护儿童，历来有之，这是我们民族的传统美德。”
(1)说出北京人距今的年代。(2分)与古猿相比，北京人在体态上有何特点？
(2分)
(2)北京人已经会使用火，火的使用有什么作用？(2分)
(3)材料二中的半坡原始居民生活在什么流域？(2分)由“瓮棺”“埋在自己的房屋附近”，可看出半坡原始居民已经过着什么样的生活？(2分)
(4)在装入“瓮棺”的时候，女孩可能有衣服穿吗？(2分)为什么？(2分)
23.假如你是河姆渡氏族中的一员，你收到了半坡氏族诚挚的邀请。临行前，请思考以下问题：
(1)你应该去现在的哪一省份？(2分)你会捎带什么特产作为礼物？(2分)
(2)他们可能会用哪些饭菜招待你？(2分)晚上，你将会住在怎样的房子里？
(2分)
(3)半坡居民为招待远道而来的你，要把猎取的野猪后腿剁下进行烧烤，他们使用的工具是(
)(2分)
(4)在生产生活方面，半坡聚落和河姆渡聚落的不同之处：(答出三点即可)(3分)
①：______________________________________________________________。
②：______________________________________________________________。
③：______________________________________________________________。
24.阅读下列材料，回答问题：
材料一
相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出后继人问题，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行，大家又推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。
材料二
传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。于是，禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。
材料三
据传说，舜在协助尧时，就把曾向尧推荐共工为后继人的人连同共工一起，加上“凶族”的罪名流放了，并起用“尧未能举”的“八元”“八恺”，以调整人事。又传说，舜把尧囚禁起来，(尧之子)丹朱也被排挤在外，父子不能相见。
(1)从材料一、二可看到当时部落联盟的首领是如何产生的？(2分)这种制度的名称是什么？(2分)
(2)材料三说明了什么问题？(2分)跟教材的说法是否一致？(1分)为什么？(2分)
(3)通过以上材料与教材内容的对照，你得出什么认识？(2分)
答案解析
1.【解析】选B。在云南省元谋县发现的元谋人，生活在约170万年前，是我国境内已知的最早人类。
2.【解析】选C。本题考查学生运用知识解决问题的能力。辨析备选项中的史实，属于北京人史实的是C项。A项与半坡居民有关，B项是元谋人，D项是农耕文明的表现。
3．【解析】选C。本题以新颖的形式考查学生对“北京人”相关知识的识记。根据所学知识可知，使用骨针应该是山顶洞人的成果。故本题选C。
4．【解析】选A。图A反映的是河姆渡人的劳动工具。
5．【解析】选D。本题考查学生辨析能力。要注意抓住关键词语“不属于”“共同点”，回顾所学可知，北京人和山顶洞人都会使用火烧烤食物，都会使用打制石器，③是北京人的特点，④是山顶洞人的特点。故本题选D。
6．【解析】选D。本题考查学生对基础知识的掌握情况。北京人和山顶洞人都是在北京西南周口店发现的，而元谋人是在云南元谋，河姆渡人是在浙江余姚。故本题选D。
7.【解析】选D。本题考查学生提取有效信息解决问题的能力。题干中的有效信息是“浙江省余姚”、“稻谷、稻秆、稻叶”，可知我国已经进入原始农耕阶段，会种植水稻。距今约7
000年河姆渡人最早种植了水稻。
8.【解析】选C。本题考查学生的识记分析能力。山顶洞人距今约18
000年，元谋人距今约一百七十万年，北京人距今约七十万年至二十万年，河姆渡人距今约七千年。
9.【解析】选C。本题考查学生的识记能力。半坡原始居民会制造彩陶，会纺线、织布、制衣，已经饲养猪狗等动物，住在半地穴式的房子里。但他们种植的农作物是粟。
10.【解析】选A。提取题干中的关键信息“黄河流域”、“原始农耕文化”，可知是半坡原始居民，他们在世界上最早种植了粟。B、D两项与河姆渡人有关，属于长江流域原始农耕的代表，C项山顶洞人会人工取火，但还没有进入农耕时代。
11.【解析】选C。我国很早就出现了原始的农耕，河姆渡和半坡原始居民是农耕时代长江和黄河流域的典型代表。
12.【解析】选A。本题考查学生的分析能力。从北京人开始人们就会使用火了，但北京人并未过上定居生活；使用陶器是二者共同的生产生活成就，并不是其定居的原因；A项和C项是二者定居的原因，其中农业生产的发展为其定居生活提供了重要的物质保障，是最主要原因。
13．【解析】选A。本题考查学生的辨析能力和再认再现历史知识的能力。半坡居民和河姆渡居民是原始农耕文化的典型代表，他们已种植农作物、普遍使用磨制石器、会建造房屋、会制作陶器。故答案为A。
14.【解析】选B。本题考查学生的理解分析能力。河姆渡居民与半坡居民分别属于长江流域和黄河流域农耕时代的典型，由于所处位置不同，自然条件差别较大，因此在工具制造、粮食培育以及住房建筑结构方面存在着许多差异。
15．【解析】选D。由“半坡房屋复原图”可知“原始人类已经过上定居生活”；由“鱼纹彩陶盆”可知“原始人类的陶器上面绘有一些图案”；由“稻谷遗存”和“骨耜”可知“原始人类以农业为主要生产部门”。用排除法可知选D。
16．【解析】选C。墓葬品的多少，反映了古代原始居民出现了贫富分化。而在我国大汶口原始居民晚期，随着生产力的发展，出现了贫富分化。故本题选C。
17.【解析】选B。本题考查学生灵活运用知识的能力。①在云南省，②在北京，③在浙江省，属长江流域，④在陕西，⑤和⑥是生活在黄河流域的最为著名的两个部落。首先排除含有③的选项，故本题选B。
18．【解析】选D。炎帝和黄帝部落联合形成了华夏族的主体。炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。所以我们称自己是“炎黄子孙”。
19.【解析】选C。本题考查学生的识记能力。黄帝以后很久，尧担任了部落首领。尧年老时，主动提出了继承人的问题。经对大家推举的舜进行长期考察后，尧便把位置传给了舜。舜年老时，用同样的办法让禹接替了他的位置，后人把这种民主推选部落联盟首领的制度称为“禅让制”。
20.【解析】选D。
由题干材料“一心治水”、“三过家门而不入”等信息可判断，这位英雄是传说中治水有功的禹。
21.【解析】本题考查学生再认再现所学史实、进行判断的能力，根据所学知识即可作出判断。
答案：(1)北京人
(2)山顶洞人
(3)河姆渡原始居民
(4)半坡原始居民
(5)炎帝
(6)禹
22.【解析】本题考查北京人、半坡原始居民的有关知识。第(1)题考查学生的识记能力。第(2)题通过再现所学知识即可回答。第(3)、(4)两题设计形式新颖，实际上考查半坡原始居民的生活区域、定居生活、会纺线、织布、制衣等。在阅读分析材料的基础上，结合所学知识，本题的各小题不难解决。
答案：(1)距今七十万年至二十万年；保留了猿的某些特征，但手脚已经分工，上肢与现代人极为相似，下肢与现代人无多大区别。
(2)火可以用来照明、取暖、驱赶猛兽，火的使用，增强了人类适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。
(3)黄河流域；定居。
(4)可能有，因为半坡原始居民已会纺线、织布、制衣了。
23.【解析】本题设计较为新颖，主要考查学生对河姆渡氏族和半坡氏族相关状况的掌握情况。
答案：(1)陕西省。稻谷。
(2)饭：小米饭；菜：肉、蔬菜。半地穴式房子。
(3)A
(4)种植粟和蔬菜；能够制造色彩鲜丽的彩陶；会纺织麻布；建造半地穴式房子居住。
24.【解析】本题考查学生的阅读理解和分析能力，材料一、二中有效信息是“部落联盟会议”“推荐”“推举”，结合所学知识可知是尧舜禹时期的“禅让”，第(1)题轻松解决。第(2)题考查学生的辨析能力，结合所学知识进行正确判断并说明理由。第(3)题是开放性题目，符合题意，言之有理即可。
答案:(1)部落首领们民主推选；禅让。
(2)部落联盟首领之间为了争夺权力，互相进行斗争；不一致；因为教材上介绍的是，这些部落首领表现十分优异，具有高尚的品质，受到百姓的爱戴。
(3)古代的很多传说，并不一定是真实的，但也蕴含着某些比较可靠的历史资料，需要通过各种资料进行论证。