课件30张PPT。千姿百态的树树 根树 根树 干树 干树 枝枝枝树 枝树 枝树 叶树 叶 画树应先观察树的整体特征，再观察树枝。容易了解各种树的生长规律与基本结构。1、先画主干
2、添加树节
3、再画枝
4、画出不同的树叶
5、最后再着色画树的步骤：1、先画主干2、添加树节3、再画枝4、画出不同的树叶5、最后再着色知识点击：树枝的画法树分四枝（指枝有前后左右四个方向）知识点击：树枝的画法知识点击：树叶的画法树叶的画法知识点击：我能行:动动手 练一练风景、临摹树（写意山水画法）1、画树的重要性及其步骤画树步骤：重要性：画树前奏：1、先画主干
2、添加树节
3、再画枝
4、用浓淡不同的墨色画出不同的树叶
5、最后再着色树枝的画法树叶的画法蟹爪枝鹿角枝点叶法夹叶法作业： 综合运用画树的知识，观察自然界中树的样子，画出一棵树。谢谢合作!13.千姿百态的树 教学设计
1教学目标
1.知识与技能：感受树木的千姿白态。学习用中国画写意技法表现树木或树林。
2.过程与方法：在欣赏与记忆中，激发表现情感。在临摹与体验中，了解树与树林的画法。自主学习、构思、大胆表现。
2学情分析
大自然中，树的种类非常多，由于树的枝干有刚柔曲直粗心之分，枝叶有轮生、互生和对生的不同、叶子有阔窄尖圆之别，加上生长环境的差异，便产生了千姿百态的树形。例如高耸入云的红杉，挺拔的松柏，迎风飘舞的扬柳，绿荫如伞的榕树，高大雄伟的木棉树等，它们的形象跟人以魁伟高大或婀哪多姿，清新活泼或不屈不挠等各种不同的美的姿态。
由于树的种类不同，枝干穿插交错，叶子蔬密有致，形成各种有特点的树冠。在不同的气候下，它们呈现出丰富多彩的颜色，如秋冬的红枫，早春开花如火的木棉，春天嫩绿的扬柳，夏天的深绿的大叶榕，真是仪态万千，色彩斑斓。
3重点难点
教学重点：学习用中国画写意技法表现树木或树林。
教学难点：能创意运用中国画写意技法表现有特色的树或树林。
4教学过程
活动1【导入】（一）课堂导入：
1.创设情境：从多媒体课件中欣赏学生作品。让学生体验中国画写意技法表现树木或树林。
2.让学生能用语言说出你知道的中国写意画的方法吗？进入本课创作主题：用中国写意画的方法画出千姿百态的树。
3.培养学生的想象能力。设问提出要求：你用临摹的方法画出千姿百态的树。
4.板书课题：
一边板书一边让学生打开课本，并认真阅读课文内容。
活动2【讲授】（二）教授新课：
1.观看课件，欣赏课件中的大师的作品。
2.问：在欣赏中，你看到了什么？有什么想法？
3.小组活动：讨论说一说理解大师们的作品？你能教师教你方法？画出一幅千姿百态的树。
4.教师演示方法：①枝干的画法——先画前面，再画后面，注意粗细变化。树干、长枝用重墨，小枝用淡墨，前面用用浓墨，后面用淡墨。②点叶——要根据叶形象用笔。如画针、竹叶时，可以用尖笔，中峰画：用梅花点、胡椒点画树叶时，可用秃笔：画阔叶时，用侧峰、破笔点去画。关键是要注意树叶的排列参差错落，有梳有密，点叶的墨色要注意浓、淡、干、湿的变化。
活动3【作业】（三）作业布置：
能用中国画写意技法表现有特色的树或树林。
活动4【作业】（四）巡视辅导：
学生作业，教师巡视的过程中发现学生存在的共性问题，及时进行讲评。
活动5【活动】（五）结果：
2.作业评述：展示全班作品，让学生自评优秀作品。
1.教师小结：能用写意画的方法表现树林的变化、快乐的场景及色彩的特征。
2.课后拓展：设问：你今天学会了什么？特别美的地方在哪里？
