文学文化常识常考考点 模拟练 2025年中考语文三轮复习备考

中小学教育资源及组卷应用平台
文学文化常识常考考点 模拟练
2025年中考语文三轮复习备考
1．下列关于文学、文化常识的表述有误的一项是（ ）
A．《世说新语》，南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
B．安徒生，丹麦作家。代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。
C．更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始，称为“定更”。
D．古时对品格高尚、智慧超群的人用“圣”来表敬称，如称孔子为亚圣，称孟子为圣人。
2．以下中国文化常识，表述不正确的一项是（ ）
A．中国传统戏曲角色行当分为“生、旦、净、丑”四大类，其中“生”一般指剧中扮演男性角色的演员，“旦”指女性角色，“净”多为性格鲜明的男性，脸上常画有脸谱，“丑”则以滑稽幽默的表演为主。
B．在古代官职任免术语中，“拜”指授予官职，如“拜相如为上大夫”；“谪”指因罪被降职或流放，像“滕子京谪守巴陵郡”；“致仕”则是指官员退休，意为交还官职，回家安度晚年。
C．二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，其中“惊蛰”寓意春雷乍动，惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫，意味着春耕正式开始，它反映了自然物候现象。
D．古人用十二地支纪时，将一天分为十二个时辰，每个时辰相当于现在的两小时。“黄昏”这个时段对应的地支是“申”，大致指晚上7点至9点。
3．小鲁在研学途中，总结了与文化有关的现象，下列说法不正确的一项是（ ）
A．“国潮”是指将中国传统文化元素融入现代设计的商品潮流，如汉服、老字号联名产品等。李子柒的走红和《只此青绿》舞蹈的爆火，均折射出东方美学的现代生命力。
B．京剧的四大行当生、旦、净、丑，代表了京剧表演中的主要角色类型，展现了京剧丰富的表演形式和深厚的文化底蕴。其中，“净”俗称花脸，以面部彩绘表现豪迈或威严的角色，如包拯、张飞等。
C．“二十四节气”活动是中国传统农耕社会形成的时令民俗，每个节气对应不同的农事安排和庆典习俗。如清明扫墓、冬至吃饺子、大暑喝凉茶、元宵节赏灯等。
D．卿，始见于商代甲骨文，其古字形像两人相对而坐就餐，指用酒食款待人。古时，君王称亲近的大臣为卿，“卿”也是表示夫妻或好朋友之间非常亲昵的称呼。
4．在“班级读书分享会”中，下列交流内容不正确的一项是（ ）
A．小语：读文增识。通过《孙权劝学》的学习，我知道了该文选自司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》，文中的“大兄”是对朋友辈的敬称。
B．小语：读文知人。通过阅读回忆性散文《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等文章，我了解了鲁迅先生的童年和青年生活。
C．小文：读文增智。法国作家契诃夫创作的小说《变色龙》中警官的多次“变色”，让我认识到了自然界生物适应环境的生存智慧。
D．小文：读文知时。学习了明末清初文学家张岱的《湖心亭看雪》，我知道了古代打更计时的方法，文中的“更定”为晚上八时左右。
5．下列关于文学作品中“老师”形象的说法，正确的一项是（ ）
A．《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾先生严肃方正、质朴博学，他不许学生到后花园去玩，既有戒尺又有罚跪的规则，是一位表面和蔼实质严厉的老师。
B．《藤野先生》中的藤野先生正直热忱、认真负责，他帮助鲁迅修改讲义、纠正解剖图、关心解剖实习，是一位治学严谨毫无民族偏见的老师。
C．《简·爱》中的谭波尔小姐公正无私、善良慷慨，她主张忍耐，教育简·爱学会以德报怨，是一位尊重学生、宽容且有教育方法的老师。
D．《再塑生命的人》中莎莉文老师知识渊博、循循善诱，通过“水井旁教学”等方法，抓住教育时机，对海伦进行因势利导的创造性教育，是一位有爱心、慧心但缺少耐心的老师。
6．下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）
A．孟子，名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。
B．《变色龙》的作者是契诃夫，俄国作家、戏剧家，主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《樱桃园》等。
C．铭是古代刻在器物上用来警诫别人或称述功德的文字。
D．《智取生辰纲》的作者是施耐庵，本文选自长篇章回体小说《水浒传》。
7．活动中，小文学习整理的文学文化常识笔记错误的一项是（ ）
A．古代有干支纪年法、帝王年号纪年法等方法，如“丙辰中秋”“崇祯五年十二月”分别属于前面所说的两种纪年法。
B．始龀、而立、加冠、不惑、花甲、耄耋是按从小到大的年龄顺序排列的。
C．稽首，古代的一种跪拜礼，叩头至地；长跪，两膝着地，臀部离开足跟，直身而跪，以表敬意。
D．臧克家的《说和做》、朱德的《回忆我的母亲》和鲁迅的《狗·猫·鼠》，均运用了夹叙夹议的写作方法，这既增强了文章的感染力，又突出了文章的中心。
8．某班同学围绕“名著中的探索精神”进行发言，下面是几位同学的发言，其中表述不恰当的一项是（ ）
A．阿龙纳斯是一个博古通今的生物学家，他对自然界充满好奇心，接受“诺第留斯号”的邀请，参与对海怪的探索。
B．埃德加·斯诺深入革命根据地，通过采访、实地调查等方式完成了对苏区和红军之谜的探索。
C．法布尔对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡进行长期观察，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。
D．孙悟空富有好奇心和探索精神，他跳入瀑布寻得水帘洞，四方学艺习得一身本领，探龙宫觅得神兵利器。
9．下列相关信息对应不正确的一项是（ ）
A．欧阳修——“唐宋八大家”之一
B．尼摩船长——《海底两万里》
C．《史记》——纪传体通史
D．四书——《大学》《论语》《孟子》《诗经》
10．学校开展“推荐名著”活动，下列名著推荐语内容有误的一项是（ ）
A．《简·爱》是一部具有自传色彩的作品，主人公简·爱先后分别在盖茨海德府、洛伍德学校、沼泽居、桑菲尔德庄园、芬丁庄园中生活。
B．《昆虫记》让读者走进法布尔的昆虫世界，体会科学精神，感受敬畏生命的情怀。
C．《水浒传》通过“官逼民反”的故事，揭示北宋末年的社会矛盾，带读者领略忠肝义胆的英雄豪情。
D．《艾青诗选》透过丰富的意象，书写时代的旋律，令读者感受诗人情感背后的理性之美。
11．下列关于文学、文化常识的表述有误的一项是（ ）
A．《世说新语》，南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
B．《水浒传》中“斗杀西门庆”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节都有对武松的描写。
C．更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始，称为“定更”。
D．古时对品格高尚、智慧超群的人用“圣”来表敬称，如称孔子为亚圣，称孟子为圣人。
12．下面关于文学文化常识表述有误的一项是（ ）
A．科举中，可能会出现一人兼解元、会元、状元的“连中三元”，其分别是在乡试、会试、殿试考试中取得的。
B．《孟子》是儒家的经典著作，其与《大学》《中庸》《论语》一起被南宋朱熹列为“四书”。
C．《战国策》是一部国别体史学著作，又称《国策》。西汉末年刘向根据战国史书整理编辑而成，共33篇，分国编次。
D．《水浒传》中的林冲是被逼上梁山的代表人物之一，最终在对抗斗争中被朝廷追杀致死。
13．下列关于文学文化常识的表述错误的一项是（ ）
A．楷书四大家是：欧阳询、柳公权、颜真卿、赵孟頫。其中颜真卿书法的特点是点画丰厚饱满，结构阔大端正，大气磅礴，雄壮刚强，庄严肃穆。
B．记，是古代的一种文体，用来记事、记游、状物或表达情感，如《礼记》《桃花源记》《小石潭记》《岳阳楼记》等。
C．在中国古代诗歌意象中，“子规”往往象征着悲苦、凄凉、哀怨，“鸿雁”往往象征着思乡怀亲、书信，“乌鸦”往往代表着衰败、荒凉。
D．《朝花夕拾》以简洁舒缓的文学描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。
14．学校举办以“诵读经典，感悟文学魅力”为主题的读书交流会，同学们畅谈了自己的心得体会，其中不正确的一项是（ ）
A．小美：《简·爱》中娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写和巧妙的悬念设计，充满艺术感染力。
B．小青：《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，其中拳打镇关西、倒拔垂杨柳、误入白虎堂、真假李逵等故事极其精彩。
C．小波：《儒林外史》是一部现实主义章回体长篇讽刺小说，书中人物或欺世盗名，或倚仗权势，或迂腐可笑，没有一个正面形象。
D．小兵：《红星照耀中国》记录了作者考察所得的第一手资料，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命作了客观的评价。
15．下列有关名著内容的表述有误的一项是（ ）
A．老舍在《骆驼祥子》中除了描写了祥子这个人物，还描写了刘四爷、虎妞、小福子和孙侦探等，展示了老北京风情的世态图。
B．朱自清的《经典常谈》介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。
C．《水浒传》中“斗杀西门庆”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节都有对武松的描写。
D．吴敬梓的《儒林外史》中的周进，被吹捧为能作“天地间之至文”，竟连北宋大文学家苏轼是谁都不知道。
16．积累文学文化常识可以提升我们的文化底蕴。下面是小文搜集整理的相关内容，其中表述不正确的一项是（ ）
A．柳宗元，字子厚，河东人，世称“柳河东”。“唐宋八大家”之一，与韩愈一道倡导中唐古文运动。
B．中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意相对固定的词语，如“汗青”指史册，“青鸟”指信使，“瀚海”指大海，“蛾眉”指女子。
C．古人对年龄有特定称谓，按照从小到大的顺序依次为垂髫、弱冠、而立、知命、花甲、古稀等；对官职的升迁也有特定称谓，“谪”“左迁”“放”属于降低官职。
D．成语“高山流水”“入木三分”“画龙点睛”“八面玲珑”其本义分别与音乐、书法、绘画、建筑有关。
17．下列各项中表述有误的一项是（ ）
A．《红星照耀中国》中，斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领，寻找他们成为共产人的原因。
B．《登飞来峰》的作者王安石，字介甫，号义山，江西临川人，北宋政治家、文学家、思想家。
C．《山坡羊·潼关怀古》作者是张养浩，字希孟，元代文学家。山坡羊与天净沙都是曲牌名。
D．更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更。《湖心亭看雪》中的“更定”指晚上八时左右。
18．下列各项表达中不正确的一项（ ）
A．《记承天寺夜游》作者苏轼，号东坡居士，这篇文章是他被贬黄州时所作。他和王安石同属“唐宋八大家”。
B．《水浒传》是经典名著，其中描写的各路英雄好汉栩栩如生，“生的面圆耳大，鼻直口方，腮边一部貉胡须。身长八尺，腰阔十围。手持一把禅杖，腰系戒刀。”说的就是鲁智深。
C．表是古代臣子向君主陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬恳切。我们学过诸葛亮的《出师表》，是写给后主刘禅的表。
D．“寻”“黍”“尺”“丈”“方”都是中国古代长度计量单位。如“高可二黍许”“半匹红纱一丈绫”“方七百里”。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D C C B C B A D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 D D B C D B B D
1．D
【详解】本题考查文学文化常识。
D.有误，称孔子为圣人，称孟子为亚圣。
故选D。
2．D
【详解】本题考查文化常识。
D.有误，结合十二地支纪时规则，“黄昏”对应的地支应为“戌”而非 “申”，大致为晚上7点至9点；“申”对应的时段是下午3点到5点；
故选D。
3．C
【详解】本题考查文化常识。
C．“二十四节气”是农耕文明的时间体系，清明、冬至、大暑均属于节气，对应习俗（扫墓、吃饺子、喝凉茶）符合节气特点；但元宵节是传统节日（农历正月十五），不属于二十四节气相关活动，表述错误。故选C。
4．C
【详解】本题考查文学文化常识。
C．作者国籍错误：契诃夫是俄国作家，并非法国作家。
小说主旨理解偏差：《变色龙》通过警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件中不断“变色”的情节，是为了讽刺沙皇俄国统治下，小市民阶层见风使舵、趋炎附势的丑恶嘴脸，以及沙皇专制制度下的黑暗与腐朽，并非体现“自然界生物适应环境的生存智慧”。
故选C。
5．B
【详解】本题考查文学常识。
A.有误，寿镜吾是一位表面严厉实质和蔼的老师；
C.有误，“主张忍耐，教育简 爱学会以德报怨”是海伦 彭斯的观点，而非谭波尔小姐的教育方式；
D.有误，《再塑生命的人》中，莎莉文老师通过“水井旁教学”让海伦领悟“水”的含义，体现了她的智慧与耐心。文中多次描述她反复引导、耐心陪伴海伦，“缺少耐心”与原文内容矛盾；
故选B。
6．C
【详解】本题考查文学、文化常识。
C.铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，一般是用韵的，此选项说“用来警诫别人”错误，该项表述错误。
故选C。
7．B
【详解】本题考查文学文化常识。
B.有误，“而立”和“加冠”顺序排列错误。“始龀”指小孩七八岁的时候；“而立”指三十岁；“加冠”指二十岁；“不惑”指四十岁；“花甲”指六十岁；“耄耋”指在八十到九十之间的人。按从小到大的年龄顺序排列应是：始龀、加冠、而立、不惑、花甲、耄耋；
故选B。
8．A
【详解】本题考查文学常识综合。
A.阿龙纳斯是《海底两万里》中的角色，他接受的是“林肯号”的邀请参与追捕“海怪”，而非“诺第留斯号”（诺第留斯号是尼摩船长的潜艇，后来阿龙纳斯因意外才登上该潜艇）。此处混淆了船只名称；
故选A。
9．D
【详解】本题考查文学常识。
D.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。《诗经》是中国古代诗歌的开端，是我国第一部诗歌总集，属于“五经”（《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》 ），并非 “四书” 之一。
故选D。
10．A
【详解】本题考查名著识记。
A.有误。小说《简·爱》中的简·爱是一名孤女。她出生于一个穷牧师家庭。不久父母相继去世，幼小的简·爱被寄养在舅父母家盖茨海德府。舅父里德先生去世后，简·爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。
舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，后来，简·爱被送进了教会学校洛伍德学校。简·爱在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。
由于谭波尔儿小姐的离开，简·爱厌倦了洛伍德学校的生活，登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。简·爱接受应聘，前往桑菲尔德庄园任教。
简·爱正要和罗切斯特结婚的时候，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。在一个凄风苦雨之夜，简·爱离开了罗切斯特。在寻找新的生活出路的途中，简·爱风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在沼泽山庄（沼泽居）被牧师圣·约翰收留，并在当地一所山村小学校任教。
不久，简·爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄，简·爱决定将财产平分。圣·约翰请求简·爱嫁给他并和他同去印度，简·爱拒绝了他，并决定再看看罗切斯特。她回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残。简·爱找到芬丁庄园，与罗切斯特重归于好，最终和他结了婚，得到了自己理想的幸福生活。
据此，简·爱离开桑菲尔德庄园后去了沼泽居，最后才在芬丁庄园与罗切斯特重逢，该项内容有误。
故选A。
11．D
【详解】本题考查文学文化常识。
D.孔子被尊为“圣人”，孟子被尊为“亚圣”。选项中“称孔子为亚圣，称孟子为圣人”表述颠倒；
故选D。
12．D
【详解】本题考查文学文化常识。
D.“最终在对抗斗争中被朝廷追杀致死”的表述不正确。林冲随梁山接受招安后，参与征讨方腊，战后在杭州患风瘫，由武松照料寄居六和寺，半年后病故。
故选D。
13．B
【详解】本题考查文学常识。
B.有误，《礼记》是儒家经典著作，属于“五经”之一，是典章制度类文献，而非“记”这种以记事、记游为主的文体；
故选B。
14．C
【详解】本题考查名著识记。
C.《儒林外史》虽以讽刺封建科举制度和儒林丑态为主，但书中仍有正面人物形象。例如，王冕：性格孤傲、蔑视权贵，是作者吴敬梓心中理想的知识分子形象，开篇即以他的故事奠定全书基调。杜少卿：蔑视科举、扶危济困、追求自由平等，体现了作者对理想人格的追求。因此，“没有一个正面形象”的表述不符合原著内容。故选C。
15．D
【详解】本题考查内容理解。
D.《儒林外史》中，范进因长期沉迷科举，不知苏轼为何人（第三回“周学道校士拔真才，胡屠户行凶闹捷报”），而周进是另一位醉心功名的典型人物（如“撞号板”事件）。此选项混淆了“周进”与“范进”的情节；
故选D。
16．B
【详解】本题考查文学文化常识。
B.不正确。“瀚海”在古代文献中通常指沙漠 ，并非大海 。比如岑参诗“瀚海阑干百丈冰”，描绘的就是沙漠冰封景象。所以该项中“‘瀚海’指大海”表述错误。
故选B。
17．B
B.王安石号“半山”，选项所述“义山”有误，“义山”是晚唐著名诗人 李商隐 的字。
故选B。
18．D
【详解】本题考查文学常识。
D.“方”用于表示面积，不是长度计量单位。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)