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北师大版数学四年级下册第四章第一节看一看同步练习
一、填空题
1、 这个立体图形从 面看到的形状不同。
答案:左面或右面
解析:解答:左面或右面。
分析:从上面和正面、后面看到的是一层,有3个,左、右面看到的是一个。
2、从左面看到的形状是
答案:
解析:解答:见答案。分析:右面看到的是一层,有2个。
3、这个立体图形是由 个小正方体组成的。
答案:4
解析:解答:这个立体图形由4个小正方体组成。
分析:第一层有3个,第二层一个,所以共有4个。
4、一个正方体,最多可以看见正方形的 个面。
答案:3
解析:解答:一个正方体,最多可以看见正方形的3个面。
分析:从不同的角度观察,看到的形状不同,而且看到的范围也不一样。有时会看到一个面,两个面,最多三个面。
5、用两个正方形摆立体图形可以有 摆法。
答案:3
解析:解答:用两个正方形摆立体图形可以有3摆法。
分析:用两个正方形摆立体图形,可以摆一层,摆一排,也可以摆一层,摆两排,还可以摆2层。
6、看图回答问题:
在上面的图中,看到的是, 看到的是,看到的是,看到的是。
那么,是从 看的, 是从 看的,是从 看的,是从 看的。
答案:上面|左面或右面|正面|后面
解析:解答:上面、左面或右面、正面、后面。
分析:此问题的判断方法同1题。几何体有1行、2列、3层。从正面看到的图像应为2列3层,故结合实际判断“大象”是从正面看到的;从上面看到的图像应为1行2列,通过对照原图发现“小羊”是从上面看到的;从左、右面看到的图像应为1行3层,故第“公鸡”是从左或右面看到的。这里还要注意分清正面和背面的差别,由于“老虎”看到的和看到的图形正好相反“大象”,故此“老虎”是从背面看到的。
7、下面这些图形分别是从哪些方向看到的?
答案:左面|上面|右面
解析:解答:左面,上面,右面。
分析:从左面看,长方体会被球遮住一部分。从上面看,球看到是圆,长方体看到的是一个长方形。
8、下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形?
面 面 面
答案:上面|左面|正面
解析:解答:上面,左面,正面。
分析:从左面看,看到2层,每层一个。从上面看,看到一层,每层有3个,从正面,看到2层,第一层有3个,第二层中间有一个。
9、下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?
答案:A-③ |BD-②|C-①
解析:解答:A-③ ,BD-②,C-①。
分析:A从上面看,看到2层,第一层一个,第二层左上一个。BD从上面看,看到一层,每层有2个,C从上面看到2层,第一层有1个,第二层有两个。
10、下面这些图形是小华分别从什么方向看到的?
答案:正面|上面|左面
解析:解答:正面,上面,左面。\
分析:从左面看,看到2层,每层一个。从上面看,看到一层,每层有4个,从正面,看到2层,每层有4个。
11.将从不同的角度看到的写下来。
A B C
答案:正面看|上面看|侧面看
解析:解答:①—A,②—C,③—B。
分析:从正面看,看到两个圆。从左面看,圆柱把球遮住了,从上面,看到一个长方形和一个圆。
12、将从不同的角度看到的对应图形连接起来。
A B C
答案:上面看|正面看|侧面看
解析:解答:①—B ,②—C,③—A。
分析:从左面看,看到2层,每层都有文字中外故事。从上面看,看到中外故事四个大字。从正面,看到2层,但没有文字 。
13、仔细观察,找一找。
(1) (2) (3) (4)
小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状,如下图:
① 从正面看,是图(A)的有 。
② 从正面看,是图(B)的有 。
③ 从左面看,是图(B)的有 。
④ 从上面看,是图(B)的有 。
答案:(1)|(3)和(4)|(3)和(4)|(2)
解析:解答:(1)(3)和(4)(3)和(4)(2)。
分析:四个几何体中只有(1)号几何体只有1列,因此从正面看是图(A)的是(1)号;四个几何体中只有(3)号、(4)号几何体只有2列1层,因此从正面看是图(B)的有(3)号和(4)号;四个几何体中只有(3)号、(4)号几何体只有2行1层,因此从左面看是图(B)的也只有(3)号和(4)号;四个几何体中只有(2)号几何体只有1行2层,因此从上面看是图(B)的只有(2)号。考查目的:能从不同方向正确观察多个几何体的形状,并能够分清相同形状的观察方向。
14、请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。
面 面 面 面
答案:正面|右面|左面|后面
解析:解答:正面,右面,左面,后面。
分析:从正面看,看到门窗。从后面看,烟囱在右上角。从右面看,烟囱被遮住了一部分,从左面看,烟囱能完全看到。
15、小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里。
1 从正面看到的形状是的立体图形有 。
2 从侧面看到的形状是的立体图形有 。
3 从正面看到的形状是的立体图形有 。
4 从侧面看到的形状是的立体图形有 。
答案:AEF|BCDE|BCD|AF
解析:解答:(1)AEF;(2)BCDE;(3)②③④;(4)①⑥
分析:从正面看到的形状是的立体图形需有2列、1层,题目中只有AEF这三个几何体符合条件,因此选择AEF;从侧面看到的形状是的立体图形需有2行、1层,题目中只有BCDE这四个几何体符合条件,因此选择BCDE;从正面看到的形状是的立体图形需有3列、1层,题目中只有BCD这三个几何体符合条件,因此选择BCD;从侧面看到的形状是的立体图形需有3行、1层,题目中只有AF这两个几何体符合条件,因此选择AF。考查目的:能从不同方向正确观察多个几何体的形状,并能够分清相同形状的观察方向。
二、选择题
16、 从左面看到的是( )
A、 B、 C、
答案:B
解析:解答:从左面看到的是选B。
分析:从左面看到的是两层,每层只有一个。
17、 从上面看到的是( )
A、 B、 C、
答案:A
解析:解答:从上面看到的是选A。
分析:从左面看到的是两层,第一层有一个,第二层有两个。
18、 从左面看到的是( )
A、 B、 C、
答案:B
解析:解答:从左面看到的是选B。
分析:从左面看到的是两层,每层只有一个。
19、从正面看到的是( )
A、 B、 C、
答案:C
解析:解答:从正面看到的是选C。
分析:从正面看到的是两层,第一层有两个,第二层有一 个。
20、从右面看到的是( )
A、 B、 C、
答案:B
解析:解答:从左面看到的是选B。
分析:从左面看到的是两层,每层只有一个。
21、给添一个小正方体变成,从( )面看形状不变。
A、正面 B、上面 C、左面
答案:C
解析:解答:选C。
分析:从左面看到的是一层,每层只有两个,正面和上面看到的都是 3个。。
三、判断题
22、 从正面看到的形状是
答案:正确
解析:解答:正确。分析:从正面看到的是一层,每层有两个。
23、同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。
答案:正确
解析:解答:正确。分析:同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同,但也有可能不同。
24、一个正方体,无论从任何一个面看,看到的都是正方形。
答案: 正确
解析:解答:正确。分析:一个正方体,无论从任何一个面看,看到的都是正方形。
25、由两个正方形搭成的立体图形,从有的方向看只能看到一个正方形,而从有的方向看能看到两个正方形。
答案:正确
解析:解答:正确。
分析:由两个正方形搭成的立体图形,从有的方向看只能看到一个正方形,而从有的方向看能看到两个正方形。
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