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第二次世界大战测试题
一．选择题
1. 已故英国史学家约翰·惠勒·贝内特说：“ ( http: / / www.21cnjy.com )(这个协定)是西方国家的极大耻辱，德国的征服政策，就像两股并行的溪水在奔流，他们将在一点交叉。”该协定的签订，把绥靖政策推向了顶峰。这一协定的签订地点是（ ）www.21-cn-jy.com
A.柏林 B.科隆 C.慕尼黑 D.汉堡
2. 某同学使用下面的地图开展研究性学习，他确立的研究主题是（ ）
A.第二次世界大战全面爆发
B.第二次世界大战规模最大
C.第二次世界大战的转折
D.欧洲第二战场的开辟
3. 某重大事件发生的，希特 ( http: / / www.21cnjy.com )勒感到欣喜，说“现在我们不可能失败了，我们有了一个能给我们带来惊喜的盟国。”丘吉尔有了一种解脱的感觉，他对战争形势作出评价：“胜利终究属于我们。”蒋介石有了一种放松的感觉，破天荒地对副官说：“今天晚上去看戏。”此处“某重大事件”应该是( )【版权所有：21教育】
A.德国进攻波兰 B.太平洋战争爆发
C.苏德战争爆发 C.《联合国家宣言》签署
4. 第二次世界大战全面爆发的标志是（ ）
A. 1937年7月7日日本发动侵华战争 B. 1939年9月1日德国军队突袭波兰
C. 1941年6月22日德国军队进攻苏联 D. 1941年12月7日日本偷袭珍珠港
5. “绥靖主义者是在喂鳄鱼—— ( http: / / www.21cnjy.com )可预计最后鳄鱼也把他给吃了”。这是英国首相丘吉尔对二战前绥靖势力的评价。下列事件验证了丘吉尔推断的是（ ）21世纪教育网版权所有
A. 希特勒建立纳粹政权 B. 二战中法国战败投降
C. 斯大林格勒战役胜利 D. 美英盟军诺曼底登陆
6. 2015 年 5 月 9 日，中国国 ( http: / / www.21cnjy.com )家主席习近平出席了俄罗斯纪念卫国战争胜利70周年红场阅兵。莫斯科是个英雄城市，二战中莫斯科保卫战的胜利（ ）21cnjy.com
A.标志着第二次世界大战爆发 B.粉碎了德军“天下无敌”的神话
C.是苏德战场根本转折的开始 C.使第二次世界大战达到最大规模
7. “我要求国会宣布，自1941年1 ( http: / / www.21cnjy.com )2月7日星期日日本对我们无端进行卑鄙的进攻，美国同日本帝国之间已经处于战争状态。”罗斯福演说中谴责的日本“卑鄙的进攻”是指（ ）
A. 偷袭苏联 B. 偷袭波兰 C. 偷袭珍珠港 D. 柏林战役
8. 下列哪些事件使第二次世界大战逐步扩大并达到最大规模（ ）
①德国突袭波兰 ②苏德战争爆发 ③太平洋战争爆发 ④诺曼底登陆
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
9. 从下图中能得到的信息是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A.国际联盟的建立 B.绥靖政策的实行
C.杜鲁门主义的出台 D.马歇尔计划的推行
10. “我不知道你们国家是否从慕 ( http: / / www.21cnjy.com )尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不是最后一个受害者。”这段话的“我”代表哪个国家 （ ）21教育网
A. 苏联 B. 英国
C. 法国 D. 捷克斯洛伐克
二.看图说史
11.第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫。也是人类正义与邪恶的空前较量。请看图回答：
( http: / / www.21cnjy.com )
1）图A.B中的历史事件有何历史影响？
A： ；
B： 。
2）在下列空格中填出图C.D.E中的历史事件名称。
C：
D：
E：
3）图F是1942年苏联的一宣传漫画，题名为《绞死希特勒》。这幅画透露出当时怎样的国际形势？
4）以上A.B.C.D.E五幅图片没有按照相应历史事件顺序排列，你能否重新按照它们发生的时间顺序排列？【来源：21·世纪·教育·网】
① ② ③ ④ ⑤ 。2-1-c-n-j-y
三． 材料解析题
12. 第二次世界大战是人类历史 ( http: / / www.21cnjy.com )上迄今为止规模最大的世界范围的战争。在总结人类历史上这一最为惨烈的灾难时，江泽民指出：“历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来，共同对付人类生存与发展所面临的挑战。”结合所学知识，回答下列问题。
（1）标志着“二战”全面爆发的历史事件是什么？
（2）下列图一和图二所示战役的胜利在“二战”中各有什么重大意义？
( http: / / www.21cnjy.com )
图一：苏军战士在斯大林格勒战役中
( http: / / www.21cnjy.com )
图二：红旗插上柏林国会大厦
（3）请你从“二战”史实中举出能够论证江泽民观点的一个事例，并说说这对“二战”产生了什么影响？
1.【答案】C
解析
【分析】本题考查的是慕尼黑阴谋。“二战 ( http: / / www.21cnjy.com )”全面爆发前夕，面对法西斯的侵略，英、法等西方大国采取姑息纵容的绥靖政策。1938年9月，英、法、德、意四国首脑张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑签订协定，在没有捷克斯洛伐克代表参加的情况下，把捷克斯洛伐克的苏台德区割给德国，这一事件被称为慕尼黑阴谋，它把绥靖政策推向顶峰。由此分析，可以排除ABD，故选C。2·1·c·n·j·y
【点评】本题考查学生对二战中重大事 ( http: / / www.21cnjy.com )件的准确掌握：1938年9月，英、法、德、意四国，在没有捷克斯洛伐克代表参加的情况下，把捷克斯洛伐克的苏台德区割给德国，这一事件被称为慕尼黑阴谋，它把绥靖政策推向顶峰，是大国出卖小国利益的一次丑闻。
2.【答案】B
解析
【分析】此题考查二战的相关知识。根据 ( http: / / www.21cnjy.com )所学知识可知，图片反映的是1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港的史实，该事件导致了美国对日宣战，第二次世界大战的规模进一步扩大，二战规模达到最大化。所以ACD不符合题意，故选B。21·世纪*教育网
【点评】本题主要考察学生读图、识图的能力。图片上的众多信息都指向“珍珠港事件”。
3.【答案】B
解析
【分析】本题考查太平洋战争爆发的相关知 ( http: / / www.21cnjy.com )识。根据题干材料提供的二战中希特勒、丘吉尔及蒋介石的态度，可以判断跟日本偷袭珍珠港有关。由所学可知，1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。太平洋战争爆发后，美国参战，从而增强了反法西斯的力量。因此，希特勒、丘吉尔及蒋介石才表现出题干中对待该事件的不同态度。故选B。
【点评】本题考查学生对材 ( http: / / www.21cnjy.com )料的理解能力，材料内容“我们有了一个能给我们带来惊喜的盟国”是解题的关键词。学生一定要准确把握及理解，才能准确作答。
4.【答案】B
解析
【分析】本题主要考查二战全面爆发的 ( http: / / www.21cnjy.com )标志。主要考查对历史史实的准确识记能力。根据已学知识可知，1939年9月1日，德国军队突袭波兰，英法无路可退，只得对德宣战，二战全面爆发。A1937年7月7日日本发动侵华战争，标志着日本开始全面侵华，全国性的抗日战争开始；C1941年6月22日德国军队进攻苏联，标志着二战的规模扩大；D1941年12月7日日本偷袭珍珠港，标志着二战的规模进一步扩大。ACD不符合题意。故选B。
【点评】本题主要考查学生对历史史实的准确识记能力。
5.【答案】B
解析
【分析】此题考查的是学生 ( http: / / www.21cnjy.com )分析问题的能力。依据教材可知，绥靖政策”是一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服，以牺牲别国为代价，同侵略者勾结和妥协的政策。第二次世界大战前，英国、法国等国积极推行这一政策，纵容德国法西斯的侵略，加速了二战的爆发。二战中，法国被德国灭亡，尝到了自己酿的苦果。故选B。【来源：21cnj*y.co*m】
【点评】本题考查学生对历史名词的理解能力，准确理解“绥靖政策”的含义是本题解题关键。
6.【答案】B
解析
【分析】本题考查莫斯科保卫战胜利的 ( http: / / www.21cnjy.com )意义。由所学内容可知，1941年6月，德军突袭苏联，直逼苏联首都莫斯科，苏联军民在斯大林的领导下，进行了英勇的莫斯科保卫战，并取得了莫斯科保卫的胜利。这场战役的胜利，粉碎了德军“天下无敌”的神话，增强了苏联人民抗击法西斯的信心。所以B符合题意。A项反映的事件是德军突袭波兰；C项反映的事件是斯大林格勒战役的胜利；D项反映的事件是日本偷袭珍珠港。故选B。
【点评】本题考查学生对历史事件意义的准确理解和记忆：莫斯科保卫战粉碎了德军“天下无敌”的神话，增强了苏联人民抗击法西斯的信心。www-2-1-cnjy-com
7.【答案】C
解析
【分析】本题主要考查日本偷袭珍珠 ( http: / / www.21cnjy.com )港的史实。1941年12月7日日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发；A是在1941年6月发生的,是苏德战争爆发的标志；B是在1939年9月发生的,是二战全面爆发的标志；D是德国溃败，欧洲战事结束的标志。故选C。
【点评】本题考查学生对历史事件发生时间的准确记忆：1941年12月7日日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发。【出处：21教育名师】
8.【答案】D
解析
【分析】此题考查了学生对第二次世界 ( http: / / www.21cnjy.com )大战逐步扩大并达到最大规模知识的掌握。结合所学的知识可知，1939年9月1日，德国突袭波兰第二次世界大战全面爆发，故①不符合题意；1941年6月，苏德战争爆发，第二次世界大战的规模扩大，故②符合题意；1941年12月，太平洋战争爆发 ，美国对日宣战，使第二次世界大战达到最大规模，故③符合题意；1944年6月，诺曼底登陆开辟了欧洲的第二战场，德国已面临失败，故④不符合题意。所以②③符合题意 ，故ABC排除，故选D。21教育名师原创作品
【点评】本题考查学生对二战两个重要节点：苏德战争---规模扩大；太平洋战争---最大规模的准确记忆。21*cnjy*com
9.【答案】B
解析
【分析】本题主要考查绥靖政策的知识。图片中反映的信息是，英法等国以牺牲小国利益为代价，推动德国进攻苏联，是绥靖政策的表现。故选B。
【点评】学生应对绥靖政策的实质有深刻的了解即英法等国以牺牲小国利益为代价，推动德国进攻苏联。
10.【答案】D
解析
【分析】本题主要考查学生理 ( http: / / www.21cnjy.com )解慕尼黑阴谋。解答本题学生要抓住关键词“慕尼黑、最后一个受害者、遭遇同样的命运”。希特勒上台后，德国侵略野心更加膨胀，这种野心却没有受到国际社会有效抵制。1938年9月，德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。史称“慕尼黑阴谋”。故选D。
【点评】学生应对慕尼黑阴谋的内 ( http: / / www.21cnjy.com )容有深刻的了解即1938年9月，德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。史称“慕尼黑阴谋”。
11.【答案】 （1）A 二战全面爆发 B 苏德战争的转折点，二战的转折点
（2）C 诺曼底登陆 D 日本偷袭珍珠港 E 日本签字投降仪式
（3）世界反法西斯同盟形成，诺曼底登陆开辟成功，德国陷入东西两线夹击之中，法西斯德国即将灭亡。
（4）A D B C E
解析
【分析】（1）根据课本知识，A图德军入侵波兰 ( http: / / www.21cnjy.com )，标志着二战的全面爆发。B图斯大林格勒战役，苏联由战略防御转向战略进攻，成为苏德战争的转折点，也是二战的转折点 。
（2）根据所学知识，C图开辟第二战场指的是诺曼底登陆。D图瓦胡岛和日本偷袭珍珠港有关。 E图日本在“密苏里”号上签字投降。21·cn·jy·com
（3）根据所学知识，1942年，世界反法西斯同盟形成，诺曼底登陆开辟成功，德国陷入东西两线夹击之中，法西斯德国即将灭亡。
（4）根据所学知识，A图德军入侵波兰 ( http: / / www.21cnjy.com )是在1939年9月，B图斯大林格勒战役是1942年，C图开辟第二战场1944年，D图偷袭珍珠港是1941年12月， E 图日本在“密苏里”号上签字投降是1945年。所以按时间排列顺序为A D B C E。
【点评】 本题考查的知识点是第二次世界大战。 学生全面掌握二战的主要史实和过程、影响是解答本题的关键。
12.【答案】 （1）德国突袭波兰，英法对德宣战。
（2）图一斯大林格勒战役 ( http: / / www.21cnjy.com )不仅是苏德战争的转折点，而且是二战的重要转折点；图二攻克柏林战役，迫使德国代表在无条件投降书上签字，二战在欧洲战争结束。
（3） 1942年 1月 ( http: / / www.21cnjy.com ) 1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟的正式建立，国际反法西斯联盟的建立是二战能够取得胜利的根本原因。
解析
【分析】（1）本题主要考查二战全面爆 ( http: / / www.21cnjy.com )发的标志。根据已学知识可知，标志着“二战”全面爆发的历史事件是1939年9月1日，德国突袭波兰，9月3日，英法对德宣战。
（2）本题主要考查斯大林格勒战役和攻克 ( http: / / www.21cnjy.com )柏林的历史意义。根据已学知识可知，图一斯大林格勒战役不仅是苏德战争的转折点，而且是二战的重要转折点；图二攻克柏林战役，迫使德国代表在无条件投降书上签字，二战在欧洲战争结束。 21*cnjy*com
（3）本题主要考查有关二战的史实。根据已 ( http: / / www.21cnjy.com )学知识可知，二战中社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来，共同对付人类生存与发展面临的挑战的史实是： 1942年 1月 1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟的正式建立，国际反法西斯联盟的建立是二战能够取得胜利的根本原因。
【点评】 本题考查的知识点是第二次世界大战。 学生全面掌握二战的主要史实和过程、影响是解答本题的关键。
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《第二次世界大战的爆发》教案
一、教学目标
1．知识与能力
慕尼黑会议；德吞并捷克；突袭波兰；二战全 ( http: / / www.21cnjy.com )面爆发；奇怪的战争；德攻占北欧和包括法国在内的西欧国家，敦刻尔克撤退；法国溃败和戴高乐的自由法国运动；不列颠之战；德军侵入巴尔干；突袭苏联；二战扩大；苏联卫国战争开始；莫斯科保卫战的胜利，日本偷袭珍珠港，在太平洋战争爆发。 思考讨论二战的战争性质，学会用马克思主义观点分析战争性质的方法。概括二战全面爆发和扩大的重大事件，提高归纳概括历史进程的能力。
2．过程与方法
指导学生收集与本课内容有关的二战资料及影视资料，分析历史信息，掌握自主学习、合作学习，探究学习的方法，体验学习历史的快乐。21·cn·jy·com
3．情感态度与价值观
①慕尼黑会议是英、法牺牲小国以达到祸水东引 ( http: / / www.21cnjy.com )的目的的一次大阴谋，英、法纵容法西斯侵略，搬起石头砸自己的脚，世界大战首先在帝国主义国家英、法和德、意之间全面爆发，英、法尝尽苦果。德意日进行的是帝国主义的非正义的战争。2-1-c-n-j-y
②二战初，德、意和英、法之间是帝国主义的非 ( http: / / www.21cnjy.com )正义战争，中国等进行的是反法西斯的民族解放战争，苏联进行的是反法西斯卫国战争。让学生充分理解全世界人民团结战斗的重要性，认识到正义的力量只在加强联合，才能有效地战胜邪恶势力，我们要确立为人类的和平和进步事业作贡献的人生理想。【来源：21cnj*y.co*m】
二、教材分析
本课主要讲述二战爆发 ( http: / / www.21cnjy.com )前后的内容，涉及法西斯和反法西斯的斗争，教师要启发学生，以法西斯的侵略为主线，分析二战爆发的原因。至于对二战爆发和扩大的讲述，应结合法西斯势力的发展，搜集德国入侵波兰和苏联以及日本突袭珍珠港的历史资料，分析战争爆发和扩大的原因，让学生理解法西斯国家的侵略本质。【版权所有：21教育】
三、教学重点
1.慕尼黑阴谋
2．德国闪击波兰
3.德国进攻苏联
4.日本突袭珍珠港
四、教学难点
1.英法美的绥靖政策
2.二战的全面爆发
3.莫斯科保卫战的胜利
4.二战规模的扩大
五、教学准备
老师搜集有关慕尼黑阴谋、二战爆发和扩大等的历史资料；制作本课课件；学生完成本课预习，初步掌握本课基本知识。www-2-1-cnjy-com
六、教学过程
【导入新课】
老师:同学们回顾法西斯轴心国集团形成的过程，并思考这将为世界带来什么恶劣的后果？
学生：在老师引导下回顾：1922年意大 ( http: / / www.21cnjy.com )利法西斯专政建立 ——1933年德国法西斯专政建立 （欧洲战争策源地形成）——1936年日本法西斯专政的建立（亚洲战争策源地形成）——法西斯轴心国集团形成——世界大战一触即发！！！！！！！！进入本课的学习。
【学习新课】
1、 慕尼黑阴谋
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
老师：课件出示出席慕尼黑会议的英法德意四巨头和《德国法西斯的扩张》结合课本叙述，引导学生了解：慕尼黑会议的时间、地点、参加国、内容21世纪教育网版权所有
学生：观察图片并阅读课本文字，了解 ( http: / / www.21cnjy.com )1938年9月，得意英法四国首脑在德国慕尼黑签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏太德地区割让给德国。
老师：引导学生阅读课本34-35页内容，引导学生思考并讨论：什么是绥靖政策？慕尼黑阴谋与绥靖政策的关系？绥靖政策的影响？21·世纪*教育网
学生：绥靖政策就是西方大国牺牲小国利益，来安抚侵略者，企图把法西斯这股祸水东引的政策。
慕尼黑阴谋把绥靖政策推上顶峰。
绥靖政策影响极其恶劣，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大削弱了反法西斯的力量。2·1·c·n·j·y
老师：《慕尼黑协定》签订后，张伯伦 ( http: / / www.21cnjy.com )如痴如醉地沉浸在“和平”的幻觉之中。从慕尼黑回到伦敦，一下飞机便宣称：“从今以后，整整一代人的和平有了保障。”
实则，《慕尼黑协定》是英、法绥靖政策的顶 ( http: / / www.21cnjy.com )峰。它使德国法西斯的侵略公然受到鼓励，助长了希特勒发动侵略战争的野心，也大大削弱了反法西斯力量。加速了二战的全面爆发。
让你在战争与耻辱之间作一抉择，
你选择了耻辱，而你将来还得进行战
争。
——丘吉尔
老师出示图片和材料，使学生加深对绥靖政策的认识。
2、 战争的爆发和扩大
1. 德军突袭波兰
老师出示课件：1939年9月1日，德军突袭波兰，英法对德宣战。标志着二战的全面爆发。
老师：讲解：“闪电战”又称 ( http: / / www.21cnjy.com )“闪击战”，是第二次世界大战中德军常用的一种战术。它充分利用飞机、坦克的快速优势，以突然袭击的方式制敌取胜，是世界战争史上的革命。21教育网
老师：总结波兰两周就迅速 ( http: / / www.21cnjy.com )败亡的原因：1、英法：“静坐战争”即绥靖政策的延续；2、军事落后：波兰用落后的骑兵对抗德国坦克；3、苏联：为构筑维护自身安全的“东方战线”，派兵占领波兰东部。【来源：21·世纪·教育·网】
学生：听老师讲解“闪电战”；了解波兰败亡的原因，认识波兰就是大国争霸的牺牲品。
老师出示《1939—1942年德意在欧洲的扩张》，引导学生学会看图读图的能力，了解绥靖政策使法西斯国家更加有恃无恐。 21*cnjy*com
( http: / / www.21cnjy.com )
2. 德军进攻西欧
老师：绥靖政策不仅没有满足德意法西斯的侵略野心，反而使英法等国自食其果，引导学生阅读课本36页文字、图片、资料，了解英、法德败亡和反应。
学生：1940年6月5日，德军向法国腹 ( http: / / www.21cnjy.com )地进攻，10日意大利对英法宣战，14日德军占领巴黎，17日法国贝当政府宣布停止战斗，21日～22日，法德举行停战谈判。
6月22日下午6时50分，法国代表被迫在停战协定上签字。
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
老师：面对法西斯的侵略，英、法德反应说明了什么？
学生：说明绥靖政策的破产，英法转而奋起反抗法西斯的侵略。
老师：“毛泽东：搬起石头砸自己的脚，这 ( http: / / www.21cnjy.com )就是张伯伦政策的必然结果。张伯伦以损人的目的开始，以害己的结果告终，这必将是一切反动政策的发展规律。”再次说明：绥靖政策的反动性。www.21-cn-jy.com
3. 苏德战争的爆发
( http: / / www.21cnjy.com )
老师：莫斯科保卫战的时间？说明了什么？
学生：1941年6月，苏德战争爆发；莫斯科保卫战的胜利击破了德军“不可战胜”、“天下无敌”的神话。
4．日本偷袭珍珠港
( http: / / www.21cnjy.com )
老师：日本偷袭珍珠港事件的爆发时间？结果？标志？
学生：偷袭珍珠港：1941年12月 ( http: / / www.21cnjy.com )7日，日本海、空军以微小代价重创美国太平洋舰队 结果：1941年12月8日，美国 对日宣战(美国参加二战），太平洋战争爆发。标志着二战规模进一步扩大【出处：21教育名师】
老师：讲解：1941年12月8日，美、英 ( http: / / www.21cnjy.com )对日宣战，接着有近20个国家相继对日宣战。德、意也对美宣战，随后，美、古巴等一些拉美国家对德、意宣战，太平洋战争爆发。至此，全世界约4/5的人口卷入战争。
日本偷袭珍珠港，不仅损伤了美军舰队的战斗力，还迫使美国卷入二战，正式加入反法西斯战争。战争打倒最大规模。21教育名师原创作品
【本课小结】
20世纪30年代，法西斯德国无视《凡 ( http: / / www.21cnjy.com )尔赛条约》的规定，在欧洲扩军备战。英、法为达到祸水东引的目的，召开慕尼黑会议，牺牲捷克，满足德国，但德国野心更大。1939年9月1日闪击波兰，二战全面爆发。面对德国的进攻，英、法宣而不战，坐视波兰灭亡。波兰灭亡后，并没有按英法的希望去进攻苏联，反而对付英法，不久法国灭亡。德又对英国进行空袭，但没有成功。1941年6月22日德突袭苏联，二战扩大，苏联人民开始了卫国战争，取得了莫斯科保卫战的伟大胜利，粉碎了法西斯德国天下无敌的神话。太平洋战争的爆发，使第二次世界大战的规模进一步扩大。21*cnjy*com
【当堂巩固】
1.（德国入侵波兰后，许多人提出了疑问 ( http: / / www.21cnjy.com )：“他们（指英国、法国）扔出了两个‘小孩’（指奥地利和捷克斯洛伐克），再扔出另一个‘小孩’（指波兰）给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”材料中的“政策”应是 （ ）
A．殖民主义扩张政策 B．委任统治政策
C．绥靖政策 D．“冷战”政策
2.代表英国签订《慕尼黑协定》的是 （ ）
A.丘吉尔 B.达拉第
C.张伯伦 D.戴高乐
3.下列国家与“慕尼黑阴谋”没有直接关系的是 （ ）
A.捷克斯洛伐克 B.德国
C.英国 D.波兰
4.在20世纪30年代，对德国的侵略扩张奉行“绥靖”政策的国家有 （ ）
（1）苏联 （2）英国 （3）法国 （4）美国
A.（1）（2）（3） B.（2）（3）（4）
C.（1）（3）（4） D.（1）（2）（4）
5.第二次世界大战全面爆发的标志是（ ）
A.德国吞并奥地利 B.日本侵略中国东北
C.德国空袭苏联 D.德国进攻波兰
6.1941年6月22日发生的重大历史事件是 （ ）
A.珍珠港事件 B.美英等26国《联合国家宣言》发表
C.苏德战争爆发 D.斯大林格勒保卫战开始
7.希特勒臭名昭著的《我的奋斗 ( http: / / www.21cnjy.com )》一书中，宣讲德意志民族是最优秀的民族，应该夺取更多的生存空间……消灭共产主义。下列哪一次战争最符合他的上述主张（ ）
A.进攻波兰 B.进攻法国
C.突袭英国 D.进攻苏联
答案：1.C 2.C 3.D 4.B 5.D 6.C 7.D
七、板书设计
一、慕尼黑阴谋
1.捷克斯洛伐克
2.慕尼黑会议
3.绥靖政策
二、战争的爆发和扩大
1.闪击波兰
2.突袭苏联
3.偷袭珍珠港
八、教学反思
一堂课能否真正体现课改理念，关键在教师 ( http: / / www.21cnjy.com )的教学设计，一般来说本节课学生已掌握了一部分有关二战的史料，并能从史料中得出结论。教师从培养学生自主学习入手，组织学生引导分析二战爆发的原因、二战前期德国取胜的原因等问题，一改以往教师把结论直接交给学生或学生在书上找答案的方法，让学生真正参与学习过程，真正做到教师“用教材教”，学生用教材“学”。本节课教师在问题的设计上下了一番功夫，对初三学生来说既注重设计的趣味性、研究性、关键性、开发性的问题，又注重培养学生提出问题、思考问题的习惯，这样久而久之，学生就会在历史课堂上形成思考探究的习惯，真正地把课堂教学变成师生富有个性化的创造过程，激发学生的创新精神。21cnjy.com
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第二次世界大战的爆发
学习目标
知识目标：了解慕尼黑阴谋和绥靖政策；掌握德军
突袭波兰、莫斯科保卫战和日本偷袭
珍珠港。
能力目标：了解慕尼黑阴谋及绥靖政策的危害，提
高学生透过现象看本质以及运用联系和
发展的观点分析和解决历史问题的能力。
情感目标：通过本课的学习，使学生了解法西斯的猖獗，
以及大国以其优势任意牺牲小国利益的丑恶
嘴脸，树立反战意识，并时刻警惕法西斯主
义抬头。
前情回顾
1922年意大利法西斯
专政建立
1933年德国法西斯
专政建立
1936年日本军部法西斯
专政建立
欧洲策源地形成
亚洲策源地形成
法西斯轴心国集团
战争
慕尼黑阴谋
参加慕尼黑会议的张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼
（前排左至右）
慕尼黑会议
1938年9 月
德国慕尼黑
签订《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克把苏台德等地割让给德国。
英、法、德、意
（1）、时间：
（2）、地点：
（3）、参加国：
（4）内容：
1938年德国吞并奥地利
1938年9月《慕尼黑协定》
苏台德等地割让给德国
慕尼黑阴谋
1939年控制了捷克斯洛伐克全境。
英法绥靖政策
推行原因：
实质：
慕尼黑阴谋
绥靖政策到达顶峰事件：
西方大国对法西斯国家的侵略
不满，但又害怕法西斯国家的
战争讹诈。他们想将祸水东引，
德国的侵略矛头引向苏联。
牺牲小国利益以将法西斯祸水东引
张伯伦在伦敦机场吹捧《慕尼黑协定》
张伯伦
绥靖政策的顶峰
《慕尼黑协定》签订后，张伯伦如痴如醉地沉浸在“和平”的幻觉之中。从慕尼黑回到伦敦，一下飞机便宣称：“从今以后，整整一代人的和平有了保障。”实则，《慕尼黑协定》是英、法绥靖政策的顶峰。它使德国法西斯的侵略公然受到鼓励，助长了希特勒发动侵略战争的野心，也大大削弱了反法西斯力量。加速了二战的全面爆发。
张伯伦回到伦敦
想一想：绥靖政策在中国有没有应用？
1931年日本发动局部侵华战争，
1937年发动全面侵华战争，英法
操纵下的国联既不谴责，也不制
裁日本。
想一想：绥靖政策的危害是什么？
使法西斯国家得寸进尺，
侵略野心日益膨胀，极大
削弱了反法西斯力量
（1）慕尼黑阴谋为德国侵占整个捷克斯洛伐克创造了有利条件；
（2）使希特勒进一步看清了英、法的软弱；
（3）增强了德国的军事和经济力量，在战略上处
于更有利地位，加速了二战的全面爆发；
（4）加深了英、法与苏联之间的猜疑和分歧。
想一想：绥靖政策的影响是什么？
让你在战争与耻辱之间作一抉择，你选择了耻辱，而你将来还得进行战争。
——丘吉尔
战争的爆发和扩大
1939年9月1日，德国进攻波兰，标志着第二次世界大战全面爆发。
德国进攻波兰
1939——1942年德意在欧洲的扩张
“闪电战”又称“闪击战”，是第二次世界大战中德军常用的一种战术。它充分利用飞机、坦克的快速优势，以突然袭击的方式制敌取胜，是世界战争史上的革命。
德军出动大量飞机对波兰重要军事目标实施轰炸
想一想：波兰两周亡国的原因？
1、英法：
“静坐战争”
2、军事落后：
波兰用落后的骑兵对抗德国坦克
3、苏联：为构筑维护自身安全的“东方战线”，派兵占领波兰东部。
德军进攻西欧（1940年）
法国投降（灭亡）
英国遭猛烈空袭
意大利加入德国一方
丘吉尔视察伦敦被炸地区
1940年6月5日，德军
向法国腹地进攻，10日意
大利对英法宣战，14日军
占领巴黎，17日法国贝当
政府宣布停止战斗，21日
～22日，法德举行停战谈
判。6月22日下午6时50分，
法国代表被迫在停战协定
上签字。
法国政府在停战协定上签字
马奇诺防线
戴高乐将军组织“自由法国运动”，继续斗争。
法国的灭亡
张伯伦
丘吉尔
张伯伦下台 丘吉尔组阁
表明英国彻底抛弃绥靖政策
1940年秋德军空袭英国，企图迫使英国屈服。
We shall go on to the end…We shall never surrender.
我们将战斗到底
……我们决不投降。
我没什么可以奉献，有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。
——英国首相丘吉尔
“不列颠之战”
你们问：“我们的目的是什么？”我可以用一个词来答复：胜利——不惜一切代价去争取胜利
说明:英国由绥靖政策开始对德坚持抗战。
被德机炸毁的英国
天主教堂
丘吉尔在前线视察
伦敦曾连续57个夜晚遭德军飞机轰炸。英国空军英勇还击，取得“不列颠之战”的胜利。此役使希特勒的侵略计划首次受挫，为反法西斯战争的历史谱写了光辉的一页。
搬起石头砸自己的脚，这就是张伯伦政策的必然结果。张伯伦以损人的目的开始，以害己的结果告终，这必将是一切反动政策的发展规律。
—— 毛泽东
二战规模的扩大——苏德战争爆发
（1）爆发：
1941年6月，德国撕毁《苏德互不侵犯条约》发动了对苏联的战争，苏德战争爆发，标志着二战规模扩大（由西欧到东欧）
（2）结果：德军占领莫斯科的企图未能得
逞，德军不可战胜神话被打破。
红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血，来保卫城镇和乡村。
——斯大林
德军入侵苏联
1939年8月23日，希特勒同苏联签订《苏德互不侵犯条约》，有效期10年。但条约签订不到两年，德国已在西线得手。1941年6月22日（星期日），德撕毁《苏德互不侵犯条约》，对苏联发动突然袭击。
列宁格勒
莫斯科
击破了德军“不可战胜”、“天下无敌”的神话。
莫斯科保卫战（拿破仑也曾兵败莫斯科）
莫斯科保卫战的激战场面
太平洋战争的爆发
偷袭珍珠港：1941年12月7日，日本海、空军以微小
代价重创美国太平洋舰队
结果：1941年12月8日，美国
对日宣战(美国参加二战），太平洋战争爆发。
标志着二战规模进一步扩大
二战规模进一步扩大（由陆地到海洋）
日军以仅损失5艘自杀性小型潜艇和29架飞机的轻微代价，击沉8艘美国战列舰和10艘其它战舰，击毁击伤美机260多架，美军伤亡3300多人。此次偷袭使美太平洋舰队失去作战能力，从而确立了日军在太平洋战争初期的绝对海空优势。
遭到袭击的珍珠港
罗斯福签署对日宣战书
美国国内动员民众购买战争债券抗击日本
丘吉尔坦白地表示: 他一听见日本偷袭珍珠港的消息,他快乐地流出感激的眼泪。他说,美国参加战争,我们就有了绝对的信心。
1941年12月8日美国对日宣战，英国也对日宣战，德国和意大利对美国宣战，美国反过来又对德国和意大利宣战，许多拉美国家也对法西斯国家宣战，到此为止，我们说二战的规模怎么样了？──进一步扩大！世界上绝大部分地区和人口都被卷入了这场人类历史上空前的浩劫中！希特勒用鲜血染红了地球，世界各地的人民如果要想捍卫自己的家园，此时此刻必须怎么做？
全世界人民要团结战斗。正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力。
1941年12月8日，美、英对日宣战，接着有近20个国家相继对日宣战。德、意也对美宣战，随后，美、古巴等一些拉美国家对德、意宣战，太平洋战争爆发。至此，全世界约4/5的人口卷入战争。
日本偷袭珍珠港，不仅损伤了美军舰队的战斗力，还迫使美国卷入二战，正式加入反法西斯战争。
标志着二战达到最大规模
想一想：日本偷袭珍珠港的最大影响是什么？
（1）根本原因：资本主义政治经济发展不平衡
（2）直接原因：1929～1933年的经济危机在经济危机的影响下，德、意、日走上了法西斯道路，欧亚战争策源地形成，英、法、美的绥靖政策纵容侵略，也加速了二战的爆发。
（3）历史原因：德、日对“凡尔赛—华盛顿”体系的仇视
第二次世界大战爆发的原因有哪些？
“绥靖政策”
慕尼黑阴谋
大战全面爆发
大战全面扩大
时间：1938年
内容：割苏台德地区给德国
后果：纵容了德国，加速战争的爆发
德国突袭波兰：1939年9月1日
德国突袭苏联 1941年6月22日
日本偷袭珍珠港 1941年12月7日
英法对德宣战：1939年9月3日
第二次世界大战的爆发
本课小结
1德国入侵波兰后，许多人提出了疑问：“他们（指英国、法国）扔出了两个‘小孩’（指奥地利和捷克斯洛伐克），再扔出另一个‘小孩’（指波兰）给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”材料中的“政策”应是 （ ）
A．殖民主义扩张政策 B．委任统治政策
C．绥靖政策 D．“冷战”政策
C
当堂巩固
2.代表英国签订《慕尼黑协定》的是 （ ）
A.丘吉尔 B.达拉第
C.张伯伦 D.戴高乐
3.下列国家与“慕尼黑阴谋”没有直接关系的是 （ ）
A.捷克斯洛伐克 B.德国
C.英国 D.波兰
C
D
4.在20世纪30年代，对德国的侵略扩张奉行“绥靖”政策的国家有 （ ）
（1）苏联 （2）英国 （3）法国 （4）美国
A.（1）（2）（3） B.（2）（3）（4）
C.（1）（3）（4） D.（1）（2）（4）
5.第二次世界大战全面爆发的标志是（ ）
A.德国吞并奥地利 B.日本侵略中国东北
C.德国空袭苏联 D.德国进攻波兰
D
B
6.1941年6月22日发生的重大历史事件是 （ ）
A.珍珠港事件 B.美英等26国《联合国家宣言》发表
C.苏德战争爆发 D.斯大林格勒保卫战开始
7.希特勒臭名昭著的《我的奋斗》一书中，宣讲德意志民族是最优秀的民族，应该夺取更多的生存空间……消灭共产主义。下列哪一次战争最符合他的上述主张（ ）
A.进攻波兰 B.进攻法国
C.突袭英国 D.进攻苏联
C
D
