八年级语文下册 第三单元 第12课《罗布泊，消逝的仙湖》公开课教学课件 （新版）新人教版

课件60张PPT。罗布泊， 消逝的仙湖吴 岗 罗布泊位于新疆塔里木盆地东面。南北长约140公里，东西宽24公里，面积3006平方公里，原是新疆最大的湖泊，也是中国第二大内陆咸水湖。“罗布泊”是从蒙古语“罗布卓尔”转译过来的。罗布意为汇水，卓尔意为湖泊，合起来就是“汇入多水之湖”的意思。关于罗布泊罗布泊孔雀河塔里木河罗布泊地理位置图 罗布泊位于新疆自治区若羌县东北部、塔里木盆地东面.孔雀河从北面注入.南北长约140里,东西宽约24里。面积3006平方公里,原是新疆最大的湖泊，也是中国最大的内陆咸水湖。塔克拉玛干沙漠本文作者吴岗，当代报告文学作家，写有《善待家园——中国地质灾害忧思录》。本文是一篇报告文学。报告文学兼有文学和新闻的特点。新闻的特点要求真实，文学的特点则要求艺术加工，讲究形象性、抒情性。作者及文体①萧瑟 ② 和煦 ③干涸 ④吞噬 ⑤裸露 ⑥戈壁滩 ⑦庇护所 ⑧ 近在咫尺正音：sèxùhéshìluǒgēbìzhǐ将课文划分为5个部分。第一部分第二部分第三部分第四部分1-3段4-9段10-14 15-25第五部分26-28读1-3段，概括大意，找出关键词。A、介绍罗布泊的位置，今日的荒漠景象。关键词：朗读4-9段，概括大意，找出关键词。神秘；没有……B、罗布泊历史上的美丽景象。河水丰盈
碧波荡漾
胡杨丛生牛马成群
绿林环绕
河流清澈绿色长廊
遍地绿色
金黄麦浪像座仙湖
野鸭玩耍
小鸟欢唱罗布泊的“泊”字张骞《汉书西域传》《西域水道记》过去 斯文·赫定
《亚洲腹地探险8年》绿林环绕
牛马成群动物乐园鸟的天堂河流清澈美丽的仙湖水明如镜湖水清澈草木丰茂胡杨茂密读10-14段，概括段意。C、罗布泊消亡的原因。用两个关键词概括原因：改道；“四盲”四盲增加耕地用水修建水库截水掘堤引水建泵站抽水后果原因“盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，‘四盲’像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了……” “盲目”一词，写出人们目光短浅，只顾眼前利益；眼光狭隘，不顾整体利益，滥用资源的悲剧。
连用了四个“盲目”，以排比的句式，遗憾之情、谴责之情大大强化了。 “几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处，有的泵站一天就要抽水1万多立方米。” 这些数字具体、真实、确凿地说明了人们截水、引水、抽水数量之大 ，从而清楚地说明盲目地利用水资源会带来严重后果，以引起人们的思考和注意。
下面的语句用了什么说明方法？有何作用？读15-25段，概括段意（分段概括），
分析写法特点，分析优美语句。D、具体展现今日罗布泊的荒凉景象。胡杨的作用：胡杨林的锐减：胡杨林的消失：今日胡杨的惨状：今日罗布泊的形象：我们的心情：凝固的生命枯木哭泣永恒的眺望静 默 的 抗 议
最后的泉眼余辉中的昔日河床裸露的荒漠如人裸露的肋骨一望无际的戈壁滩 沙海漫漫阅读思考人们不懂得自然规律，不懂生态平衡，只图眼前利益,不顾长远利益,头脑里没有可持续发展的观念* 导致罗布泊消逝这一悲剧的最主要的原因是什么？ “那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像是向谁伸出求救之手！” 运用拟人手法，赋予胡杨林以人的感情，“挣扎与痛苦”表现作者为人类盲目破坏环境而痛惜不已的感情。分析语句特点及作用： “站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛，大地在这里已脱尽了外衣，露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。” 用比喻、拟人手法，把“大地”看作大地母亲，深情地描写了大地母亲的千疮百孔；斥责人类盲目破坏环境的行为！罗布泊向世人流露了“痛苦与无奈”，怎不令人痛心。
反复“站在罗布泊边缘”一句，强化了目睹的惨状，也令人痛心而沉重。“这出悲剧的制造者又是人！” 此句的“又”字有力地指出了罗布泊的消失是人为破坏生态的恶果，具有强烈的谴责意味，指责悲剧制造者的盲目和愚昧。 充满了痛惜之情和强烈的忧患意识，为罗布泊生态之恶化而痛惜，为人们索取之盲目而痛惜。
作者强烈呼吁：拯救生态环境。 * 本文抒发了作者怎样的感情和体现作者怎样的思想意识？朗读26-28段，概括段意。E、呼吁人们救救青海湖，救救月牙泉。“救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方！” 连用三个“救救”，构成了排比，以强烈的语气发出了拯救生态环境的呼声，表达了强烈的环保意识、忧患意识，振聋发聩。同样的悲剧:青海湖水面下降月牙泉濒临干涸仍在继续青海湖月牙泉青海湖，50年间湖水下降了8.8米，平均每6年下降1米，陆地已向湖中延伸了10多公里；
月牙泉，水域面积从50年代的1．1652万平方米缩小至5397平方米，水深只剩尺余，大有干涸之势……月牙泉青海湖罗布泊的消失，告诉人们要注意什么？
请用一句话阐明。要合理开发、利用水资源。你还能举出水资源遭破坏或水资源
曾经丰富而如今将枯涸的例子吗？滇池黄河 从罗布泊消逝的悲剧中我们应吸取什么教训，对当今的西部大开发有什么启示？ 在当今西部大开发的过程中，一定要注意克服盲目性，尊重自然规律，维护生态平衡，抓好生态环境的保护和建设。 归纳主题：思考写作特点：课文为什么具有震撼人心，振聋发聩的力量？1、运用对比写法，给人强烈震撼；2、运用比喻、拟人、排比等修辞手法来
描写，形象生动，给人留下深刻印象；3、运用引用、列数字等说明方法，具有
很强说服力。想象性作文练习世纪老人的述说　　右图是罗布泊世纪老人热合曼，他见证了罗布泊的百年沧桑，请你替他向人们诉说罗布泊的百年沧桑.罗布泊世纪老人热合曼照片 开头示例　　我叫热尔曼·买买提，今年整整100岁了，小时候，家就住在罗布泊湖畔。那时候，罗布泊碧波万顷，我跟小伙伴常常撑小船在湖面上转悠。我们看野鸭在水面嬉耍，我们听小鸟在空中歌唱。啊！那时候，阳光那么明媚，天空多么美丽，湖面多么广阔!…… “那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情重。”　　用拟人手法，“黄色沙地深深刺痛着我们的心”，实际写出了“我们”看到罗布泊变成了荒漠景象而内心痛苦、沉重的情感，有力地烘托了罗布泊的惨状。这样表达，强化了生态被破坏的悲剧。昔日：
“罗布泊使我惊讶，罗布泊像座仙湖，水面 像镜子一样，在和煦的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍，鱼鸥及其他小鸟欢娱地歌唱着……”现在：
“被斯文·赫定赞誉过的这片水域于20世纪
70年代完全消失，罗布泊从此成了令人恐怖
的地方。” 对比手法的运用，将两种截然不同的景象都作了鲜明而具体的描写，显示了巨大的落差，造成文势了跌宕，产生震撼人心的力量。 “号称千年不死的胡杨林啊，在忍受了20
余年的干渴后终于变成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像是向谁伸出求救之手！” 作者赋于胡杨人的生命，形象具体的描
写了胡杨——坚强的护沙卫士，在长年忍受
干渴后，成片干枯而死的惨状，让人触目惊
心！ 抒发了作者对胡杨干渴枯死的痛惜、
对人为破坏环境的强烈谴责！ 此时此刻，我们停止了说笑。那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重。30年在历史的长河中只是一瞬。30年前那片胡杨茂密、清水盈盈的湖面就在这瞬间从我们眼前消失了！ 直接抒发内心痛苦、沉重的感情，也表现了罗布泊沧海变荒漠的巨大震撼力。 数据最能雄辩地说明事实和道理，请找出几处引用数据的句子，体会它的作用。1.在4世纪时，罗布泊水面超过20万平方公
里。到了20世纪还有1000多平方公里水域。
2.几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，
任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400
多处，有的泵站一天就要抽水1万多立方米。

一系列数据具体、确凿，充分说明了罗布
泊沧海桑田的巨大变化。说明了人们是怎样盲目拼命地滥用塔里木
河水资源的，正是这种盲目行为，造成了
罗布泊的荒漠化！ 3. 1958年，塔里木河流域有胡杨林780万亩，现在已减少到420万亩；伴随着胡杨林的锐减，塔里木河流域土地沙漠化面积从 66％上升到84％。 说明人的盲目行为严重破坏了生态环境，带来了沙化扩大的巨大灾难。 4. 青海湖，50年间湖水下降了8.8米，平均每6年下降1米，陆地已向湖中延伸了10多公里。月牙泉水域面积从50年代的1.1652万平方米缩小至5397平方米，水深只剩尺余。作者引用具体数据，告诉人们同样的悲
剧仍在继续，呼吁人们行动起来，制止
生态恶化。 再见！