第7章 一元一次不等式 单元同步培优卷(原卷版 解析版)

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名称 第7章 一元一次不等式 单元同步培优卷(原卷版 解析版)
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 试卷
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2025-05-24 10:57:43

文档简介

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第7章 一元一次不等式 单元同步培优卷
一、单选题
1.已知关于的不等式组有2个整数解;若a为整数,则a的值(  )
A.5 B.6 C.6或7 D.7或8
2.不等式的解集在数轴上表示正确的是(  )
A. B.
C. D.
3. 已知关于 的不等式组 有且只有 4 个整数解,那么 的取值范围是(  ).
A. B. C. D.
4.下列变形中不正确的是(  )
A.由 得 B.由 得
C.若a>b,则ac2>bc2(c为有理数) D.由 得
5.已知 ,下列不等式中错误的是(  )
A. B. C. D.
6.不等式组的解集在数轴上表示为(  )
A. B.
C. D.
7.不等式的解集为,则的值为(  )
A.4 B.2 C.1.5 D.0.5
8.若,则下列各式中错误的是(  )
A. B. C. D.
9.把不等式组 的解集表示在数轴上,如下图,正确是(  )
A. B.
C. D.
10.若关于x的不等式的解集是,则a的取值范围是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
11.不等式组的最小整数解是   .
12.某地中国移动“全球通”与“神州行”收费标准如下表:
品牌 月租费 本地话费(元/分钟) 长途话费(元/分钟)
全球通 13元 0.35 0.15
神州行 0元 0.60 0.30
如果小明每月拨打本地电话时间是长途电话时间的2倍,且每月总通话时间在65—70分钟之间,那么他选择   较为省钱(填“全球通”或“神州行”)
13.如果y=2x﹣5,那么当y<0时,x    .(填写“>”或“<”号)
14.定义:若关于x的不等式组的解集是,且,满足,则称该不等式组的解集是一个“对称集”.已知关于x的不等式组的解集是一个对称集,则c的值为   .
15.若关于x的方程3x+3k=2的解是正数,则k的取值范围为   .
16.已知关于、的方程组,其中,有下列说法:①当时;②是原方程组的解;③无论为何值时,;④若设,则;以上说法正确的是   .
三、综合题
17.解不等式(组),并把解集表示在数轴上:
(1);
(2).
18.暑期中,哥哥和弟弟二人分别编织28个中国结,已知弟弟单独编织一周(7天)不能完成,而哥哥单独编织不到一周就已完成.哥哥平均每天比弟弟多编2个.
求:
(1)哥哥和弟弟平均每天各编多少个中国结?(答案取整数)
(2)若弟弟先工作2天,哥哥才开始工作,那么哥哥工作几天,两人所编中国结数量相同?
19.为了丰富同学们的课余生活.某校举行了“阅读红色经典,汲取青春能量”诗歌朗诵活动,准备购买笔记本和夹子两种文具,奖励在活动中表现优秀的学生.已知购买2个笔记本和3个夹子共需45元;购买1个笔记本和2个夹子共需25元.
(1)求购买一个笔记本和一个夹子各需要多少元
(2)若学校计划购买这两种文具共120个,笔记本不低于38个,并且投入资金不多于1000元,请问有哪几种购买方案
20.
(1)解不等式 ,并把所得解集表示在数轴上.
(2)解不等式组 ,并写出它的所有整数解.
21.已知方程组
(1)求方程组的解(用含有a的代数式表示)
(2)若方程组的解x为负数,y为非正数,且a+ b= 4,求b的取值范围.
22.为保持空气质量的良好率,降低空气污染,昆明某公交公司决定更换节能环保的新能源公交车,计划购买型和型两种新能源公交车,其中每台的价格,年载客量如下表:
  型 型
价格(万元/台)
年载客量(万人/年) 60 100
若购买型公交车1辆,型公交车2辆,共需400万元;若购买型公交车2辆,型公交车1辆,共需350万元.
(1)求的值;
(2)现准备计划购买型和型两种新能源公交车共10辆,如果该公司购买型和型公交车的总费用不超过1200万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于680万人次.请你设计一个方案,使得购车总费用最少.
23.已知两个整式,,其中系数■被污染.
(1)若■是-2,化简;
(2)若时,的值为18.
①说明原题中■是几?
②若再添加一个常数,使的值不为负数,求的最小值.
24.解不等式(组)
(1) (在数轴上把解集表示出来)
(2) (并写出不等式的整数解.)
25. 2018年4月29日在瑞安外滩举行了“微马”活动,本次活动分“微马组,体验跑组,欢乐家庭跑组”三种赛程,其中“欢乐家庭跑组”参赛家庭只能以“二大一小”或“一大一小”的形式参加,参赛人数共100人.
(1)若参加“欢乐家庭跑组”的大人人数是小孩人数的1.5倍,问:“二大一小”和“一大一小”的组数分别有几组?
(2)若“二大一小”和“一大一小”的组数不相同且相差不超过5组,则本次比赛中参加 “欢乐家庭跑组”共有   组(直接写出答案).
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第7章 一元一次不等式 单元同步培优卷
一、单选题
1.已知关于的不等式组有2个整数解;若a为整数,则a的值(  )
A.5 B.6 C.6或7 D.7或8
【答案】D
2.不等式的解集在数轴上表示正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
3. 已知关于 的不等式组 有且只有 4 个整数解,那么 的取值范围是(  ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:解不等式组 得:
∵关于x的不等式组 有四个整数解,整数解是2, 3, 4, 5,
解得:
故答案为: D.
【分析】先求出不等式组的解集,根据已知得出关于a的不等式组,求出不等式组的解集即可.
4.下列变形中不正确的是(  )
A.由 得 B.由 得
C.若a>b,则ac2>bc2(c为有理数) D.由 得
【答案】C
【解析】【解答】解:A、由前面的式子可判断a是较大的数,那么b是较小的数,正确,不符合题意;
B、不等式两边同除以-1,不等号的方向改变,正确,不符合题意;
C、当c=0时,左右两边相等,错误,符合题意;
D、不等式两边都乘以-2,不等号的方向改变,正确,不符合题意;
故答案为:C
【分析】A 由原不等式可直接得出;B 、C、D 都可根据不等式的性质②作出判断(注意:不等式两边同时除以或除以同一个负数时,不等号的方向改变。);
5.已知 ,下列不等式中错误的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:∵a∴ , , , .
故答案为:D.
【分析】根据不等式的性质对各选项进行判断.
6.不等式组的解集在数轴上表示为(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
7.不等式的解集为,则的值为(  )
A.4 B.2 C.1.5 D.0.5
【答案】B
【解析】【解答】根据不等式的性质,两边同时乘以3得:x-m >6-3m,移项得x>6-2m . 由x>2可知6-2m=2,解得m=2.
【分析】先解不等式,得到含有m的解集,再由已知解集确定m值。
8.若,则下列各式中错误的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:∵ m>1,∴ 2m>2,m-1>0,-m<-1, ,故A,B,D不符合题意,C符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据不等式的性质1可判断B,根据不等式的性质2可判断A和D,根据不等式的性质3可判断C.
9.把不等式组 的解集表示在数轴上,如下图,正确是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】【解答】解不等式x+1>0得:x>-1;
解不等式x-1 0得:x 1;
∴原不等式组的解集为:-1故答案为:B.
【分析】按解一元一次不等式组的一般步骤进行解答,求得不等式组的解集,并将所得解集表示在数轴上,再与各选项对比即可得到所求答案.
10.若关于x的不等式的解集是,则a的取值范围是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:∵的解集是,
∴a-1<0,
∴a<1,
故答案为:D
【分析】由的解集是可知,不等式两边同时除以一个负数,不等号的方向改变,所以a-1<0,解出即可.
二、填空题
11.不等式组的最小整数解是   .
【答案】2
12.某地中国移动“全球通”与“神州行”收费标准如下表:
品牌 月租费 本地话费(元/分钟) 长途话费(元/分钟)
全球通 13元 0.35 0.15
神州行 0元 0.60 0.30
如果小明每月拨打本地电话时间是长途电话时间的2倍,且每月总通话时间在65—70分钟之间,那么他选择   较为省钱(填“全球通”或“神州行”)
【答案】全球通
【解析】【解答】解:设小明打长途电话的时间为x分钟,则打本地电话的时间为2x分钟,∴选择“全球通”所需总费用为13+0.15x+0.35×2x=0.85x+13,选择“神州行”所需总费用为0.3x+0.6×2x=1.5x,当0.85x+13>1.5x,即0<x<20时,选择神州行较为省钱;
当0.85x+13=1.5x,即x=20时,都一样省钱;
当0.85x+13<1.5x,即x>20时,选择全球通较为省钱;
∵每月总通话时间在65~70分钟之间,∴选择全球通较为省钱,故答案为:全球通.
【分析】设小明打长途电话的时间为x分钟,则打本地电话的时间为2x分钟,然后用含x的式子表示出选择“全球通”所需总费用为0.85x+13,选择“神州行”所需总费用为1.5x ,然后分三类进行讨论:①当0.85x+13>1.5x,即0<x<20时,选择神州行较为省钱;②当0.85x+13=1.5x,即x=20时,都一样省钱;③当0.85x+13<1.5x,即x>20时,选择全球通较为省钱;然后根据每月总通话时间在65~70分钟之间作出判断即可。
13.如果y=2x﹣5,那么当y<0时,x    .(填写“>”或“<”号)
【答案】<
【解析】【解答】解:根据题意得2x﹣5<0,即2x<5,解得:x<
【分析】根据题意得2x-5<0,求解即可.
14.定义:若关于x的不等式组的解集是,且,满足,则称该不等式组的解集是一个“对称集”.已知关于x的不等式组的解集是一个对称集,则c的值为   .
【答案】
15.若关于x的方程3x+3k=2的解是正数,则k的取值范围为   .
【答案】
【解析】【解答】解:解方程得:x= ,
∵方程的解为正数,
∴x= >0,
解得: .
故答案为: .
【分析】先将k当作常数求出方程的解,再列出不等式求解即可。
16.已知关于、的方程组,其中,有下列说法:①当时;②是原方程组的解;③无论为何值时,;④若设,则;以上说法正确的是   .
【答案】①③④
三、综合题
17.解不等式(组),并把解集表示在数轴上:
(1);
(2).
【答案】(1)解:去分母得2(x+1)-12≥3(2x-5),
去括号得2x+2-12≥6x-15,
移项得2x-6x≥-15-2+12,
合并同类项得-4x≥-5,
系数化为1得,
在数轴上表示为:

(2)解:,
解不等式①得x≤1,
解不等式②得x>-2,
∴不等式组的解集为,
把解集在数轴上表示为:
【解析】【分析】(1)依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,求出不等式的解集,并把解集在数轴上表示出来即可;
(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.
18.暑期中,哥哥和弟弟二人分别编织28个中国结,已知弟弟单独编织一周(7天)不能完成,而哥哥单独编织不到一周就已完成.哥哥平均每天比弟弟多编2个.
求:
(1)哥哥和弟弟平均每天各编多少个中国结?(答案取整数)
(2)若弟弟先工作2天,哥哥才开始工作,那么哥哥工作几天,两人所编中国结数量相同?
【答案】(1)解:设弟弟每天编x个中国结,则哥哥每天编(x+2)个中国结.
依题意得: ,
解得:2<x<4.
∵x取正整数,
∴x=3;x+2=5,
答:弟弟每天编3个中国结,哥哥每天编5个中国结.
(2)解:设哥哥工作m天,两人所编中国结数量相同,
依题意得:3(m+2)=5m,
解得:m=3.
答:弟弟每天编3个中国结;若弟弟先工作2天,哥哥才开始工作,那么哥哥工作3天,两人所编中国结数量相同.
【解析】【分析】(1)设弟弟每天编x个中国结,根据弟弟单独工作一周(7天)不能完成,得7x<28;根据哥哥单独工作不到一周就已完成,得7(x+2)>28,列不等式组进行求解;(2)设哥哥工作m天,两人所编中国结数量相同,结合(1)中求得的结果,列方程求解.
19.为了丰富同学们的课余生活.某校举行了“阅读红色经典,汲取青春能量”诗歌朗诵活动,准备购买笔记本和夹子两种文具,奖励在活动中表现优秀的学生.已知购买2个笔记本和3个夹子共需45元;购买1个笔记本和2个夹子共需25元.
(1)求购买一个笔记本和一个夹子各需要多少元
(2)若学校计划购买这两种文具共120个,笔记本不低于38个,并且投入资金不多于1000元,请问有哪几种购买方案
【答案】(1)解:设购买一本笔记本x元,购买一个夹子需y元,
根据题意,得:,
解得:,
答:购买一本笔记本需15元,购买一个夹子需5元.
(2)解:设购买了a个笔记本,购买了(120-a)个夹子,由题意得,

解得38≤a≤40.
∴有三种购买方案:①购买38个笔记本,购买82个夹子;
②购买39个笔记本,购买81个夹子;
③购买40个笔记本,购买80个夹子.
【解析】【分析】(1)设购买一本笔记本x元,购买一个夹子需y元,根据相等关系“购买2个笔记本的费用+购买3个夹子的费用=45元;购买1个笔记本的费用+购买2个夹子的费用=25元”可得关于x、y的方程组,解方程组可求解;
(2)设购买了a个笔记本,购买了(120-a)个夹子,由不等关系“笔记本不低于38个,投入资金不多于1000元”可得关于a的不等式组,解不等式组可求解.
20.
(1)解不等式 ,并把所得解集表示在数轴上.
(2)解不等式组 ,并写出它的所有整数解.
【答案】(1)解: 4x-7≥2x-2
4x-2x≥-2+7
2x≥5
.
(2)解: ,
由①得:2x-2<3x-1
3x-2x>-2+1
x>-1;
由②得:x+5≥2x+2
x≤3
∴不等式组的解集为:-1<x≤3,
∴不等式组的整数解为0,1,2,3.
【解析】【分析】(1)利用去括号的法则先去括号,再移项合并同类项,然后将x的系数化为1,再将不等式的解集在数轴上表示出来。
(2)分别求出不等式组中的每一个不等式的解集,再确定出不等式组的解集,然后求出不等式组的整数解即可。
21.已知方程组
(1)求方程组的解(用含有a的代数式表示)
(2)若方程组的解x为负数,y为非正数,且a+ b= 4,求b的取值范围.
【答案】(1)
①+②得:2x=2a-6,
解得:x=a-3,
②-①得:2y=-4a-8,
解得:y=-2a-4,
所以方程组的解是: ;
(2)∵方程组的解x为负数,y为非正数,
∴ ,
解得:-2≤a<3,
∴乘以-1得:2≥-a>-3,
加上4得:6≥4-a>1,
∵a+b=4,
∴b=4-a,
∴b的取值范围是1<b≤6.
【解析】【分析】(1)①+②得出2x=2a-6,求出x,②-①得出2y=-4a-8,求出y即可;(2)根据题意得出不等式组,求出不等式组的解集,再求出b的范围即可.
22.为保持空气质量的良好率,降低空气污染,昆明某公交公司决定更换节能环保的新能源公交车,计划购买型和型两种新能源公交车,其中每台的价格,年载客量如下表:
  型 型
价格(万元/台)
年载客量(万人/年) 60 100
若购买型公交车1辆,型公交车2辆,共需400万元;若购买型公交车2辆,型公交车1辆,共需350万元.
(1)求的值;
(2)现准备计划购买型和型两种新能源公交车共10辆,如果该公司购买型和型公交车的总费用不超过1200万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于680万人次.请你设计一个方案,使得购车总费用最少.
【答案】(1)解:依题意得:,
解得:,
答:的值为100,b的值为150.
(2)解:设购买型公交车辆,则购买型公交车辆,
依题意得:,
解得:.
又∵为整数,
∴可以为.
当时,,购买总费用为(万元);
当时,,购买总费用为(万元);
当时,,购买总费用为(万元).
答:总费用最少的购买方案为:购买型公交车8辆,型公交车2辆.
【解析】【分析】(1)根据单价乘以数量等于总价及“ 购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元 ”列出方程组,求解即可;
(2) 设购买A型公交车m辆,则购买B型公交车(10-m)辆,根据购买m辆A型公交车的费用+购买(10-m)辆B型公交车的费用不超过1200万元及m辆A型公交车的年载客量+(10-m)辆B型公交车的年载客量不少于680万人次,列出不等式组,求解确定出方案,根据购车总费用计算方法分别计算出每种方案的费用,比较大小即可.
23.已知两个整式,,其中系数■被污染.
(1)若■是-2,化简;
(2)若时,的值为18.
①说明原题中■是几?
②若再添加一个常数,使的值不为负数,求的最小值.
【答案】(1)解:由题意得:
=
(2)解:①设,
依题意得,,
解得;
②∵,
∴的值不为负数时,有.
即,解得,
∴的最小值为-18
【解析】【分析】(1) 将■是-2代入B中,再利用整式的加减求出A+B即可;
(2)①设 ,当x=2时,根据A+B=10建立关于m方程,并求解即可;
②由 的值不为负数时,即得 ,由①可得,求出解集即得最小值.
24.解不等式(组)
(1) (在数轴上把解集表示出来)
(2) (并写出不等式的整数解.)
【答案】(1)解:去括号得:3x﹣3<4x﹣2﹣3,
3x﹣4x<﹣2﹣3+3,
﹣x<﹣2,
即x>2,
在数轴上把解集表示为:
(2)解: ,
∵解不等式①得x≥1,
解不等式②得x<3,
∴不等式组的解集为:1≤x<3,
∴不等式组的整数解为1,2
【解析】【分析】(1)去括号,移项,合并同类项,不等式的两边都除以﹣1即可;(2)求出每个不等式的解集,根据不等式的解集找出不等式组的解集即可.
25. 2018年4月29日在瑞安外滩举行了“微马”活动,本次活动分“微马组,体验跑组,欢乐家庭跑组”三种赛程,其中“欢乐家庭跑组”参赛家庭只能以“二大一小”或“一大一小”的形式参加,参赛人数共100人.
(1)若参加“欢乐家庭跑组”的大人人数是小孩人数的1.5倍,问:“二大一小”和“一大一小”的组数分别有几组?
(2)若“二大一小”和“一大一小”的组数不相同且相差不超过5组,则本次比赛中参加 “欢乐家庭跑组”共有   组(直接写出答案).
【答案】(1)解:设“二大一小”和“一大一小”的组数分别有 组, 组.
由题意得:

解得:
(2)39,41.
【解析】【解答】解:(2)设参加“二大一小”的有a组,则参加“一大一小”的有 组,由题意得

解得 ,
∵a和 都是自然数且不相等,
∴a=18, =23或a=22, =17,
18+23=41组,18+23=41组,22+17=39组.
故答案为:41或39.
【分析】(1) 设“二大一小”和“一大一小”的组数分别有 组, 组. 则“二大一小”家庭的总人数为3x人,“一大一小”家庭的总人数为2y人;共有小孩(x+y)人,共有大人(2x+y)人,根据 参加“欢乐家庭跑组”的大人人数是小孩人数的1.5倍 及“欢乐家庭跑组”参赛总人数是100人,即可列出方程组,求解即可;
(2)设参加“二大一小”的有a组,则参加“一大一小”的有 组,根据 “二大一小”和“一大一小”的组数不相同且相差不超过5组 ,列出不等式组,求解并取出其整数解即可。
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