六年级上语文同步练习-只有一个地球_人教版新课标

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六年级上语文同步练习-只有一个地球人教版新课标
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一、看拼音，写词语。
áo
cuǐ
càn
miǎo
cì
(
)游
(
)
(
)小
恩(
)
ɡònɡ
kānɡ
kǎi
làn
xié
(
)献
(
)
(
)用
威(
)
二、用“
”画出下列词语中的错别字，并将正确的字写在（
）里。
晶荧透亮(
)
烂用药品(
)
资源枯谒(
)
一页扁舟(
)
生太环境(
)
目睹地球(
)
三、根据课文内容填空。
地球是一个
的球体，上面
相互交错觉，周围半径只有
，同茫茫宇宙相比，
，地球是
的。地球所拥有的自然资源也是
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的，人类生活所需的水资源、森林资源、生物资
( http: / / www.21cnjy.com )源、大气资源是
，但是因为
，不但使它们不能再生，还
。
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四、在括号里填上恰当的关联词语。
1、(
)我们只有一个地球,(
)我们必须爱护它。
2、(
)地球是无私的,
(
)人们(
)不加节制地开采,地球上的资源(
)会越来越少。
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3、(
)我们精心地保护地球,地球(
)会更好地造福人类。
4、在火星上或月球上建造移民基地的设想(
)实现了,(
)是遥远的事。
五、根据句子的意思写成语。
1、形容办事认真、仔细，丝毫不马虎。
(
)
2、站在高处，面对低处。形容处于有利的地势或地位。
(
)
3、用不着对方明说，心里已经领会、理解了。
(
)
六、按要求，写句子。
1、奔腾的黄河水被拦河坝挡住了。
缩句：
2、我用旧毛衣包好刺猬，送回当初发现它的地方。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
3、五壮士豪迈的口号声非常大。
改成夸张的说法：
4、巴金说：“我爱月夜，但我更爱蓝天。”
改成陈述句：
5、我们怎么会忘记“抗非典英雄”叶欣呢？
改为陈述句：
七、阅读短文，回答问题。
地球的话
我是太阳喷出来的一股很热很热的气体，冷却后成为液体，后来外层凝固成地壳。
但是，我的内层还是很热的液体，所以有些地方的火山还会喷发出炽热的熔浆。
我就是地球妈妈。从我诞生后，就热切地盼望着生此命的到来。我给孩子们——人类、动植物提供了一个美丽的家园。
种子在我温暖的怀抱里发芽、生根、长成幼苗。
( http: / / www.21cnjy.com )过了很长一段日子，有的幼芽长成了一棵棵高大强壮的树木。浓浓的枝叶使炎热的天气变得凉爽，有的还结出了丰硕的果实，成了人类的美食，使人类和动物免受饥饿之苦。有的成为美丽的花草，装点着人们居住的环境。
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我的血液成为长长的江河与广阔的海洋，让万物得到滋润。我的身体里还埋藏着各种矿物，如金矿、银矿、铜矿、煤矿等。
我也能变戏法，所有的生物死后，我就让细菌把它们变成肥料。
可是，这个自然界将要结束它
( http: / / www.21cnjy.com )的一生。永远在这个地球上消失。让自然界陷入危机这都是人类的过错。他们不断地危害动物，为的是获取钱财。人类不要随意砍伐树木，放火烧森林，乱丢垃圾，让有毒的化学物体流入江河；也不要让黑烟散布在空气中，让我的好朋友——臭氧层受到生命的威胁。
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看到这些情形，你会发出怎样的感慨呢，请你续写一个结尾。
参考答案
一、遨
璀璨
渺
赐
贡
慷慨
滥
胁
二、荧莹
烂滥
谒竭
页叶
太态
赌睹
三、晶莹透亮
蓝色和白色的纹痕
一
( http: / / www.21cnjy.com )层薄薄的水蓝色“纱衣”
美丽壮观和蔼可亲
6300多公里
渺小
有限的
可以不断再生
人们随意毁坏给人类生存带来了严重的威胁
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四、1、因为……所以……
2、虽然……但是……如果……就……
3、只要……就……
4、即使……也……
五、1、一丝不苟
2、居高临下
3、心知肚明
4、巧夺天工
5、栩栩如生
6、匠心独运
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六、1、黄河水被挡住了。
2、
( http: / / www.21cnjy.com )略。
3、五壮士豪迈的口号震动了山谷。
4、巴金说他爱月夜，更爱蓝天。
5、我们不会忘记“抗非典英雄”叶欣。
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七、略（只要语句通顺、条理清晰、观点正确即可）
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