六年级下语文试题-课内阅读训练_苏教版（无答案）

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六年级下语文试题-课内阅读训练苏教版（无答案）
（一）
我们爱你——
（
）的清香，（
）的醇美，
江南丝绸的（
），景德镇陶瓷的（
）。
1、根据课文内容在括号里填上恰当的词语。
2、这段话赞美了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、写出3个赞美祖国的4字词语。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、南京有哪些值得我们骄傲的地方？（至少列举3个）
（二）
我们骄傲，我们自豪，
我们奋发，我们开拓，
你是世界民族之林的强者，
我们爱你啊，中国！
1.找出其中的一对近义词：＿＿＿＿
＿＿＿＿
2.“你”指谁？“你是世界民族之林的强者
( http: / / www.21cnjy.com )”这句话有哪两层含义？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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3．“我们骄傲，自豪”是因为＿＿＿＿＿＿＿
( http: / / www.21cnjy.com )＿＿＿＿＿，“我们奋发，我们开拓”表达了我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的坚定决心。
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4．这首诗表达了诗人的思想感情是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
a．我们的祖国真伟大。
b．我们热爱祖国。
c．赞美可爱的祖国，表达了真挚而热烈的爱国之情。
（三）
接着，江主席又背起苏轼的《水调歌头
中秋》
( http: / / www.21cnjy.com )：“明月几时有，把酒问青天。”他忽然停了下来，让王辉接着背。王辉大声背道：“不知天上宫阙，今夕是何年。”旁边一位同学接下去：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”王辉又接着背：“起舞弄清影，何似在人间……”许多同学都跟着一起背起来：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”到了最后，江主席也很有兴致地参加了进来：“但愿人长久，千里共婵娟！”大家背完了，江主席（
　　）地说：“不错，不错。”
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1、在括号上填上恰当的提示语，并用该词写一句话。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿=
2、用一句话概括本段内容：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿=
3、请写出文中省略号所省略的《水调歌头
中秋》的有关句子。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿=
4、“悲欢离合”和“阴晴圆
( http: / / www.21cnjy.com )缺”这两对成语有什么共同特点？请写出相同结构的成语四个。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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5、文中江主席给你的印象是什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（四）
在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼
( http: / / www.21cnjy.com )写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。
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1、画出正确读音。
如饥似渴（
sì
　shì　）　　　一块（
yī
yí
yì
）
不分昼夜（
zhòu
zòu
）　　　种子（
zǐ
zi
）
2、用“________”画出文中的比喻句，再另造一个比喻句。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、这一段主要写什么？你从海伦身上学到了什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、填空。
海伦 凯勒是＿＿＿国人，在生了一场
( http: / / www.21cnjy.com )重病后，她双目＿＿＿，双耳＿＿＿。她刻苦学习，跟沙利文老师学会了＿＿＿，跟萨勒老师学会了＿＿＿＿＿＿，1900年，海伦竟然＿＿＿＿＿＿。后来，她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦 凯勒这种＿＿＿＿＿＿的奋斗精神，永远留在世人的心中。
（五）
知识＿＿＿了海伦的眼界，＿＿＿了海伦生活的勇气和信心，她有时在林中漫步，有时和朋友们在湖上泛舟。她在想像中感受着这个世界。“我常
感觉到一阵微风吹过，花瓣散落在我身
( http: / / www.21cnjy.com )上。于是我把落日想像为一座很大很大的玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。
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1、在横线上填上恰当的词语。
2、文中海伦“动人的笔调”是她的＿＿＿＿＿＿。文中引号的作用分别是＿＿＿＿＿＿。
3、把划“
”的句子缩句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、把划“
”的句子改写成“被”字句是：＿
( http: / / www.21cnjy.com )＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，改写成“把”字句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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5、
海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。句中引号表示（
　　
）
海伦很快学会了用手指“说话”。句中引号表示（
　　
）
她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。句中引号表示（
　　
）
6、“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小手指都摸出了血。”
“我夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持练习，练习，练习……”
以上句子表现了海伦.凯勒＿＿＿＿＿＿＿＿＿的奋斗精神。
（六）
1、“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，
( http: / / www.21cnjy.com )＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿，忙趁东风放纸鸢。”这首诗的题目是《＿＿＿＿＿＿》全诗描绘了（＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的迷人景色）和（散学儿童＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的欢快情景）。你课外还读过这样的诗吗？如《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，请默写其中两句你最喜欢的诗句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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2、全诗描写了（＿＿＿春
( http: / / www.21cnjy.com )）的景象，诗的前两句写了（稀疏的＿＿＿）、（深远的＿＿＿）、（＿＿＿的枝头），写的是（＿＿＿态）的景色，展现的是一派田园风光。后两句既写了（儿童＿＿＿时的活泼），又表现了儿童寻找黄蝶时的（天真活泼），写的是（＿＿＿态）的景色。诗篇描绘了（幽静安逸的＿＿＿春光）和（儿童在菜花地边＿＿＿＿＿＿的生动场面）
（七）
夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的
( http: / / www.21cnjy.com )城市感到湿漉漉的□而这股带着潮气的风经过胶东半岛（
）的阻拦□过滤□到达北面临海的烟台时□只剩下凉爽和惬意□因此□夏天烟台的海常常（
），宛如一个恬静□温柔的少女。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，（
）地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都是人（
）。傍晚，平静的海面倒映着（
），岸边的是凳上坐满了游人，他们脚下是海浪与堤岸的（
）。
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1、把文中（
）补充完整，在□里添上标点符号。
2、在文中找出词语的反义词。
炎热（
）
暴躁（
）
3、用‖给文章分层。写出层意。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、你最喜欢文中的哪句话，用“—”画出来，并说说原因。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（八）
小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边
( http: / / www.21cnjy.com )的天际前赴（fù、pù）后继、锲而不舍地扑向堤（tī、dī）岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳（搬、掀、扔）到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。
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在括号里选择正确的注音。
1、在括号里选择正确的字词。
2、划出文中的比喻句（用“～～～”），拟人句（用“————”）。
3、划线的话生动形象地描写了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、读读这段话，说说文中“千万头”
( http: / / www.21cnjy.com )说明＿＿＿＿＿＿；“数百斤”说明＿＿＿＿＿＿；“十几米远”说＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这些关健词语，让你体会出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这是我们描写事物明常用的一种方法。
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5、这一段文字写出了烟台海的＿＿＿＿＿＿
( http: / / www.21cnjy.com )和烟台人的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表达了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿思想感情。
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6、仿词写词。
气势汹汹：
前赴后继：
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