山西省晋城市部分学校2024-2025学年高二下学期5月月考历史试题（含答案）

2024-2025学年高二年级5月联合测评
历史试题
（试卷满分：100分 考试用时：75分钟）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．考古人员对山西夏县辕村新石器时代遗址进行发掘时，在部分房址浅坑灶的填土中发现制作串饰的石料，推测这些房址应是制作串饰的作坊。该遗址出土的遗物有陶器、石器、骨器和玉器等，其中以陶器为主，器类有钵、碗、夹砂罐、盆等，还发现有少量彩绘陶。据此可知，该遗存
A.存在严重的贫富分化现象 B.已经出现较为明确的分工
C.与外界有频繁的经济往来 D.居民以手工业品贸易为生
2．秦朝三公之下的九卿中，廷尉主管司法刑狱，治粟内史负责管理财政赋税，二者地位突出。西汉时期，九卿里掌管宗庙礼仪的太常和负责宫廷保卫的光禄勋权势渐重，参与到诸多政务中，影响力增强。这种变化
A.源于治国理念的重大转变 B.意味着中央集权遭到削弱
C.表明行政效率的显著提升 D.反映官员选拔制度的变革
3．南朝的王僧虔幼时，家中长辈召集诸子孙讲解《孝经》大义，其家族子弟多能熟练背诵；北朝的李谧年少时，曾于家乡私学中系统学习《诗经》《尚书》《礼记》等儒家经典。王、李二人后都成为知名学者。上述现象可以说明魏晋南北朝时期
A.世家大族垄断教育资源 B.儒家思想正统地位强化
C.私学成为教育主要形式 D.儒学在民间传播的深入
4．《唐律疏议》规定，立春后至秋分前，除犯“恶逆（谋杀近亲）”以上及奴婢、部曲杀主罪者外，不得奏决死刑。若在断屠月（正月、五月、九月）及禁杀日（每月十直日）决死刑，相关官员要受杖刑。据此可知，唐律
A.执行的方式较为灵活 B.注重维护社会秩序稳定
C.遵循慎刑慎罚的理念 D.对刑罚的判决十分随意
5．下表反映了宋代制瓷业的发展状况。据此可知，两宋时期
时期 制瓷业发展状况
北宋末年 磁州窑、定窑等北方名窑产量骤减，生产规模大幅收缩。与此同时，地处南方的景德镇，瓷器烧制工艺不断改进，产品质量显著提升，生产规模逐步扩大
南宋时期 景德镇成为宫廷瓷器主要供应地，瓷器远销海外，其周边地区围绕瓷器生产形成了一系列配套产业，以景德镇为核心的南方制瓷业蓬勃发展，形成了庞大的瓷器产业集群
A.南北制瓷技术交流频繁 B.经济重心转移渐趋完成
C.地域差异影响瓷器风格 D.政治局势影响瓷业格局
6．明清时期，来华的传教士利玛窦等人将西方的几何知识与中国传统的《周髀算经》等数学典籍进行类比阐释，并把西方数学中的逻辑推理与中国古代算学中的实用计算相结合，以讲解西方数学知识。这些举措
A.扫清了西学东渐的发展障碍 B.客观上印证了中体西用思想
C.意在借助传统知识传播西学 D.推动了中国传统科技的转型
7.1909年，美国一些州出台新法规，进一步限制华工子女受教育权利，规定华人子弟只能进入特定的隔离学校就读。消息传回国内，广东等地商会立即行动，一方面致电清政府驻美公使，要求其据理力争；另一方面发动民众抵制美货。这表明
A.商会积极维护华工权益 B.民众权利意识显著增强
C.广东是华工主要输出地 D.抵制美货成国民的共识
8．民国初年，传统长袍、马褂仍在男性服饰中占据重要地位。但到了20世纪20年代中期，西装逐渐流行，其款式从最初较为正统的英式剪裁，发展到融合修身元素，更贴合中国人身材。同时，改良后的中山装也开始被广泛接受。这一时期服饰变化的主要原因是
A.民族资本主义迅速发展 B.社会变革带来观念转变
C.西式服装制作工艺先进 D.民主科学思想深入人心
9.1939年，国民政府制定西南工业发展规划：在云南、贵州、四川等地新建和扩建兵工厂，保障武器弹药供应；大力发展与军事相关的钢铁、机械制造、化工等重工业；规划建设从四川经云南直达境外的公路，扩大物资运输通道。国民政府此举旨在
A.推动西南地区工业化 B.促进区域经济平衡发展
C.适应持久抗战的需要 D.加强对西南地区的控制
10．北京大兴国际机场采用“放射状”跑道布局与“五指廊”航站楼设计，实现了从航站楼中心到最远登机口步行距离不超过600米、时间仅需约8分钟的高效通行。其主航站楼屋顶投影面积达30余万平方米，是世界最大单体航站楼之一。大兴机场的建成体现了当代中国
A.着力提升综合交通运营效率
B.航空枢纽辐射能力不断提升
C.已经跻身世界航天大国之列
D.城市内部交通拥堵得以缓解
11.1982年中国颁布现行宪法，确立国家根本制度；1995年施行《中华人民共和国预算法》规范财政收支；2007年出台《中华人民共和国劳动合同法》保障劳动者权益；2018年通过宪法修正案，融入新时代治国理政理念；2021年《中华人民共和国数据安全法》正式实施，保障数据安全。材料表明
A.法治建设契合时代发展需求 B.改革开放推动法律体系重构
C.宪法修订是法制建设的核心 D.民生保障成为立法主要方向
12．古埃及新王国时期，法老权力不断强化。原本由神庙祭司集团主导的宗教审判，逐渐被由法老亲信官员组成的特别法庭取代。这些官员直接听命于法老，审判案件时多依据法老的意志，大幅简化了审判流程，且推动了判决迅速执行。该变化
A.促进了埃及的世俗化变革 B.有利于加强法老专制统治
C.提升了政府行政运行效率 D.推动了埃及法律体系完善
13．中世纪早期，欧洲大学多依托教堂或修道院设立，教师也多由神职人员兼任。但随着城市经济不断发展，市民阶层对实用知识的需求大增，大学中关于商业算术、城市法律等世俗内容的课程不断丰富，甚至出现独立于教会的教师团体。由此可见，中世纪大学
A.彻底摆脱宗教思想束缚 B.推动了城市自治运动兴起
C.顺应社会发展多元需求 D.开启了文化的世俗化进程
14.1800年，格拉斯哥安德森学院教授伯克贝克发起为熟练工匠开设科学和数学夜校课程的运动。以此为基础，格拉斯哥、伦敦等大城市也纷纷开办了工人讲习所。至1841年，英国各主要城市共建立200余所工人讲习所，参加活动总人数达2.5万余人。这一浪潮
A.促成科学与技术的紧密结合 B.推动英国教育体系产生根本变革
C.满足了企业对劳动力的需求 D.适应工业革命中生产发展的需求
15．二战期间，美国女性就业人数从1940年的1460万人激增至1945年的1930万人，女性占劳动力总数百分比从27％提升到37％。她们涉足制造业、运输业等诸多行业领域，且在这一时期工资水平有所提高。战后，部分女性还争取到了更多参与社会事务的权利。美国这一变化
A.解决了劳动力资源缺口 B.表明妇女获得参政权利
C.促成了男女地位的平等 D.有利于女性权益的提升
16.20世纪70年代起，墨西哥政府大力推行文化复兴计划。由政府出资，从欧美发达国家回购大量前哥伦布时期的墨西哥文物，如奥尔梅克巨石头像等。同时，设立国家级文化遗产保护机构，积极推广本土玛雅文化及阿兹特克文化。墨西哥的这些举措
A.利于增强民族文化认同感 B.推动拉美一体化进程加速
C.源于欧美文化侵略的加剧 D.促使本土文化的全面复兴
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料 明代乡村治理依托里甲与乡约并行体系。里甲以110户为一单位，推选丁粮多者为里长，其余百余户分10甲，各设甲首。里长与甲首负责户口清查、赋役征派等地区行政事务，确保国家对乡村人口与财税的管控。同时，乡约在乡村广泛推行，由德高望重之人主持，以宣讲圣谕、劝善惩恶、调解纠纷为主要职能，侧重于道德教化与乡村秩序维护。里甲与乡约相辅相成，官方行政力量与民间自治协同，既保障朝廷政令通达乡村，又促进乡村内部和谐，形成较为完备的乡村治理格局。
-摘编自王日根《明清基层社会管理组织系统论纲》
（1）根据材料并结合所学，概括明朝里甲与乡约并行体系的特点。（6分）
（2）根据材料并结合所学，从国家治理角度，分析明朝里甲与乡约并行体系的意义。（要求：观点明确，史论结合，表述成文）（8分）
18．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 近代以来，晋商在商品贸易领域持续拓展，尤其在茶叶、皮毛贸易中占据重要地位。他们构建起覆盖欧亚大陆的贸易网络，从武夷山采购茶叶，经汉口转运，沿“万里茶道”运往蒙古、俄国。同时，晋商票号在近代金融转型中发挥关键作用。晋商不仅革新汇兑制度，还制定了严格的号规管理体系，分号遍布全国20余个城市及日本、东南亚等地。然而，晋商始终未能摆脱传统商帮的局限性，其经营模式依赖家族与乡缘关系，在西方现代商业制度冲击下逐渐显露弊端。
-摘编自黄鉴晖《明清山西商人研究》
材料二 清末民初，晋商面临内外交困的局面。外部环境上，甲午战争后外国资本大量涌入，传统商业市场遭受挤压；铁路运输兴起后，晋商依赖的传统陆路运输体系优势不再。内部因素方面，晋商票号因未能及时转型，错失银行化改革机遇，辛亥革命后多地分号出现挤兑风潮。但部分晋商亦积极尝试转型，如渠本翘创办保晋矿务公司，试图从传统商业向近代工业领域突破，这种新旧交织的探索折射出晋商在时代剧变中的挣扎与突围。
-摘编自余秋雨《抱愧山西》
（1）根据材料一并结合所学，概括近代晋商在商业与金融领域的主要成就。（6分）
（2）根据材料二，分析甲午战争后晋商面临的挑战与应对举措。（6分）
19．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
时间 概况
17世纪初 随着新航路开辟，欧洲各国纷纷在美洲建立殖民地。英国率先在北美大西洋沿岸建立弗吉尼亚等殖民地，吸引大量英国人移民于此。这些移民多为追求宗教自由和经济发展机会而来，他们带来了英国的农业生产方式、建筑风格以及政治制度雏形，携手在殖民地建立起以种植园经济为主的经济模式，并以种植烟草等作物为主
17-18世纪 法国在北美中部和北部加拿大地区拓展殖民地，其移民在当地从事皮毛贸易，并与印第安人建立了较为密切的经济联系。同时，荷兰也在美洲建立了新阿姆斯特丹等殖民地，其移民带来先进的商业理念，推动了殖民地商业的繁荣，其中纽约（原新阿姆斯特丹）等地逐渐发展为重要商业中心
19世纪 工业革命后，欧洲人口增长迅速，大量欧洲移民为寻求更好的生活前往美洲。来自德国、意大利等国的移民大量涌入美国，他们在工业领域中发挥重要作用，参与修建铁路等基础设施，推动美国工业快速发展。在南美洲，西班牙和葡萄牙移民后裔则领导了独立运动
-摘编自梁茂信《美国移民政策研究》
材料二 欧洲移民在美洲的活动对当地社会产生了深远影响。在经济方面，移民带来的先进生产技术和管理经验，改变了美洲原有的经济结构，推动了种植园经济及工业经济的发展。在文化上，外来的欧洲文化与美洲原有的本土文化相互碰撞、融合，形成了独特的美洲文化。例如，建筑方面，融合了欧洲的哥特式、巴洛克式与美洲的本土特色；语言方面，英语、西班牙语、法语等欧洲语言成为美洲主要语言，并与本土语言相互影响从而产生新词汇。在政治领域，移民建立的殖民地政府和后来成立的独立国家的政治体制，大多借鉴了欧洲的民主制度和法律体系。然而，欧洲移民的到来也给美洲原住民带来了灾难，疾病的传播、土地被掠夺，导致原住民人口锐减，其文化也受到严重冲击。
-摘编自钱乘旦《世界现代化历程·北美卷》
（1）根据材料一并结合所学，概括17-19世纪欧洲移民在美洲的发展特点。（6分）
（2）根据材料并结合所学，分析欧洲移民对美洲社会的影响。（8分）
20．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 有学者认为，以宗教、艺术、科技、贸易四种在历史上对东西方文化发展有着重要影响的因素为依据，可将人类文化发展历程分为四个阶段（如下表）。每个阶段都在前一阶段的基础上发展，且每个阶段都对东西方文化的发展有着深远的影响。
阶段 主要影 响因素 概述
第一阶段 宗教 古代东方的佛教、道教以及西方的基督教等宗教兴起，使宗教成为人们精神寄托和道德规范的重要来源，深刻影响了社会秩序、价值观以及艺术创作等方面，相关成果有东方的佛教石窟艺术、西方的教堂建筑等
第二阶段 艺术 文艺复兴、巴洛克等艺术风格在西方兴起，推动了人文精神的复兴；同时，东方的诗词、绘画、书法等艺术形式也蓬勃发展，丰富了人们的精神世界，促进了文化的传承与交流，不同地区的艺术风格进一步相互影响、融合
第三阶段 科技 近代以来，在西方，科技迅速发展，工业革命推动了生产力的极大进步，也改变了人们的生活方式和思维方式；在东方，各国虽在科技上逐渐落后，但也开始学习西方科技，科技的传播促进了东西方文化的碰撞与交流，加速了社会变革
第四阶段 贸易 全球化背景下，各国贸易往来日益频繁，不仅促进了经济发展，也带动了文化传播。西方文化通过贸易在全球广泛传播，东方文化也在交流中不断走向世界，不同文化相互借鉴、吸收，丰富了世界文化的多样性
-摘编自陈炎《中西文化比较》
根据材料并结合所学，选取一个阶段并围绕其对东西方文化发展的影响，拟定论题，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文）
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B A D C D C A B
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C B A B C D D A
1．【答案】B
【解析】材料指出该遗址存在串饰等手工业品的专门制作场地，以及陶器、石器等多种手工品类，可以判断其已经出现较为明确的分工，故B项正确；材料中并没有诸如不同墓葬或居住区域出土遗物差异巨大等能体现该遗址存在贫富分化现象的信息，而仅凭出土的遗物种类和制作串饰的石料等，无法推断出此遗存存在较为严重的贫富分化现象，排除A项；材料中没有任何线索表明该遗址与外界有物品交换等经济往来，排除C 项；材料中没有关于居民进行手工业品贸易的信息，无法得出“居民以手工业品贸易为生”的结论，排除D项。
2．【答案】A
【解析】秦朝以法家思想治国，注重法治和国家经济管控，所以廷尉和治粟内史地位重要。汉武帝尊崇儒术后，儒家思想成为正统。儒家重视礼仪教化，而太常掌管的宗庙礼仪关乎王朝正统性与道德规范，光禄勋负责的宫廷保卫关系到皇室安全与权威象征，故而此二者地位上升，这一变化源于治国理念从以法家为主到儒家独尊的重大调整，故A项正确；材料主要体现的是中央官制中九卿地位的变化，未涉及中央与地方关系，不能得出“中央集权遭到削弱”的结论，排除B项；九卿地位的变化与行政效率显著提升无关，二者之间没有必然联系，排除C项；材料未提及官员选拔制度相关内容，无法从九卿地位变化推出官员选拔制度变革，排除D项。
3．【答案】D
【解析】南朝家族子弟学《孝经》，北朝私学中系统教授儒家经典，反映出儒学在民间传播深入，故D项正确；材料体现的是民间子弟对儒家经典的学习，与世家大族垄断教育资源无关，排除A 项；魏晋南北朝时期佛、道盛行，儒家思想正统地位受到冲击而非强化，排除B项；材料未将私学与其他教育形式对比，不能得出“私学成为教育主要形式”的结论，排除C项。
4．【答案】C
【解析】唐律规定在立春后至秋分前以及断屠月、禁杀日等特定时间，除严重犯罪外不得奏决死刑，这体现了唐朝在法律执行中注重顺应天时，珍爱生命，渗透了慎刑慎罚的理念，故C项正确；材料主要强调的是死刑执行时间的限制，而非执行方式的灵活，排除A项；材料未直接体现出这些规定是为了维护社会秩序稳定，排除B项；材料重点在于死刑执行的时间规定，没有涉及对刑罚判定过程的描述，并不能体现唐律对刑罚判决十分随意，排除D项。
5．【答案】D
【解析】北宋末年到南宋时期，政治局势变化使北方窑业遭受冲击，南方窑业得到发展，影响了瓷业格局，故D项正确；材料未提及南北制瓷技术交流情况，排除A项；材料重点强调制瓷业受政治局势影响的变化，而非制瓷业与经济重心转移完成的关联，排除B项；材料并未涉及瓷器的风格，排除C项。
6．【答案】C
【解析】根据材料可知，传教士利玛窦等人通过结合中国传统数学典籍的方式讲解西方数学知识，进而传播西学，故C项正确；“扫清了西学东渐的发展障碍”的说法过于绝对，排除A项；“中体西用”思想是近代洋务运动时期的指导思想，与明清时期利玛窦等传教士来华时间不符，排除B 项；这些举措在一定程度上传播了西方科学知识，但并没有推动中国传统科技实现根本转型，中国传统科技仍以实用为主，没有发展出近代科学体系，排除D项。
7．【答案】A
【解析】根据材料可知，美国限制华工子女受教育权利，广东等地商会积极采取致电公使、发动抵制美货等行动，突出体现了商会积极维护华工权益，故A项正确；仅从这一事件不能直接反映民众整体权利意识的变化情况，排除B项；材料中未体现出广东作为华工主要输出地与商会行动之间的直接关联，排除C项；材料仅提及广东等地商会发动民众抵制美货，不能就此得出“抵制美货成为国民的共识”的结论，表述过于绝对，排除D项。
8．【答案】B
【解析】材料指出从民国初年到20世纪20年代中期，男性服饰从以长袍、马褂为主，到西装流行且款式改良、中山装被广泛接受，反映了民国初年的辛亥革命等一系列社会变革，使民主共和等新观念传播，人们思想观念发生转变，导致服饰观念也随之改变，故B项正确；民族资本主义发展主要影响经济层面，与服饰款式变化没有直接因果联系，排除A项；西式服装制作工艺先进只是客观因素之一，不是这一时期服饰变化的主要原因，排除C项；民主科学思想是新文化运动的宣传重心，主要影响思想文化领域，对服饰变化的影响不如社会变革带来的观念转变直接，排除D项。
9．【答案】C
【解析】材料中的国民政府在西南发展工业、建设公路，推动兵工厂建设及发展相关工业可保障军事供应，推动公路建设有利于物资运输，结合所学可知，1939年处于抗战相持阶段，这些举措都是为适应持久抗战需要，故C项正确；推动西南地区工业化只是表面现象，非主要目的，排除A 项；当时主要目的是抗战，并非促进区域经济平衡发展，排除B项；材料主要围绕国民政府为保障抗战在西南地区所作所为的规划展开，未体现对西南进行控制的意图，排除D项。
10．【答案】B
【解析】北京大兴国际机场对旅客高效通行的保障以及作为世界最大单体航站楼之一的规模，都体现了机场在航线覆盖、旅客承载等方面的强大实力，反映出当代中国航空枢纽辐射能力不断提升，故B项正确；材料未体现该机场与其他交通方式协同提升综合交通运营效率，排除A项；材料围绕的是机场建设，属于航空运输领域，与航天领域并无关联，不能由此得出中国已经跻身世界航天大国之列，排除C项；北京大兴国际机场是航空运输设施，主要承担的是城市对外的航空交通功能，对城市内部交通拥堵问题没有直接缓解作用，排除D项。
11．【答案】A
【解析】从1982年到2021年，我国在不同时期出台和修订不同领域的法律，涵盖从国家根本制度到财政、劳动权益、数据安全等方面，这些法律适应了不同阶段国家发展和社会治理的需求，体现出法治建设契合时代发展需要，故A 项正确；材料强调不同时期法律的发展，而非体系重构，排除B项；材料不仅涉及宪法，还有多种法律，不能得出“宪法修订是法制建设核心”的结论，排除C项；材料中法律涉及多个方向，并非只有民生保障方向，排除D项。
12．【答案】B
【解析】根据材料可知，新王国时期古埃及宗教审判从由神庙祭司集团主导转变为由法老亲信官员组成的特别法庭主导，且官员听命于法老，按法老意志审判。这使得法老对司法审判的掌控力增强，有利于加强法老的专制统治，故B项正确；世俗化强调的是宗教的影响力在社会生活各方面逐渐减弱，而材料中变化只是审判权从神庙祭司集团转移到法老亲信官员手中，体现出审判性质从宗教审判向依法老意志审判转变，并非宗教在社会生活中整体影响力降低的表现，不能得出“促进了埃及的世俗化变革”的结论，排除A项；材料没有体现政府行政运行流程的优化或效率提升，排除C项；这种以法老意志为主导、简化审判流程的方式，不利于法律体系的完善，排除D项。
13．【答案】C
【解析】材料中提到中世纪大学早期与宗教联系紧密，后来随着城市经济发展，世俗内容课程不断丰富，甚至出现独立教师团体，这说明中世纪大学能够顺应社会发展中宗教和世俗的多元需求，故C项正确；“彻底摆脱”的说法过于绝对，排除A项；材料没有体现大学对城市自治运动的推动作用，排除B项；文化世俗化进程并非由中世纪大学的产生开启，在此之前已经有相关趋势，排除D项。
14．【答案】D
【解析】工业革命推动机器生产广泛应用，要求工人的技术素质提高。工人讲习所的出现，为工人提供了学习科学知识和技能的机会，有利于培养适应工业生产需要的劳动力，从而适应了工业革命中生产发展的需求，故D项正确；科学与技术紧密结合是第二次工业革命的特点，排除A项；工人讲习所的出现只是英国教育体系中的变化之一，并没有推动英国教育体系的根本变革，排除B项；工人讲习所的学员数量相对当时英国庞大的劳动力市场来说人数较少，不能完全满足企业对劳动力的需求，排除C项。
15．【答案】D
【解析】材料表明女性在就业、经济以及社会参与等方面的权益得到了提升，故D项正确；材料并没有提及这一变化是否解决了劳动力资源缺口问题，排除A项；材料并没有明确指出妇女获得了参政权利，“参与社会事务的权利”不能简单等同于参政权利，排除B项；材料不能得出“男女地位的平等”的结论，排除C项。
16．【答案】A
【解析】材料指出墨西哥政府回购前哥伦布时期文物，设立文化遗产保护机构用以推广本土玛雅文化及阿兹特克文化。这些行为有助于让民众了解本土文化，增强对本民族文化的认同，故A项正确；墨西哥这些针对本国文化的举措，没有直接涉及与拉美其他国家的联系，不能说明其推动拉美一体化进程加速，排除B项；材料未提及欧美文化侵略加剧的相关内容，无法得出这是举措实施的原因，排除C项；“全面复兴”表述过于绝对，而这些举措只是在一定程度上促进本土文化发展，排除D项。
17．【答案】（1）组织机制严密；职责分工明确；行政与自治结合（或官方力量与民间力量结合），相辅相成协同运作。（6分）
（2）论题：明朝的里甲与乡约并行体系，是强化国家治理的有效举措。（2分）
论述：里甲体系通过清查户口，清晰掌握人口数量与分布；征派赋役，将税收任务精准落实到每一户，为国家财政收入提供坚实保障。里甲的职能使中央得以直接管控乡村基层，极大地强化了中央集权。
乡约侧重于道德层面，以宣讲圣谕、规范民众行为、调解纠纷、化解矛盾为主要职能。乡约在劝善惩恶中，提升了乡村社会的凝聚力，营造了和谐氛围，为国家稳定发展奠定良好的基层社会环境。里甲高效执行行政职能，乡约广泛建构民间基础，二者相互配合，行政与自治优势互补，全方位提升了乡村治理效率，完善了国家治理体系。（4分）
总之，这一并行体系多维度推动国家治理，对明朝的长治久安意义非凡。（2分）
【解析】（1）材料中明确提到“里甲以110户为一单位，推选丁粮多者为里长，其余百余户分10甲，各设甲首”。这一体系以固定户数划分里甲，并明确规定里长和甲首的推选方式，构建起了清晰且有序的基层行政组织框架，使得政府对乡村人口的管理能够有条不紊地开展，体现出组织机制严密的特点。依据材料“里长与甲首负责户口清查、赋役征派等地区行政事务”，这表明里甲体系主要承担着与国家对乡村人口和财税的管控直接相关的行政工作；而乡约“由德高望重之人主持，以宣讲圣谕、劝善惩恶、调解纠纷为主要职能”，说明乡约侧重于乡村的道德教化与秩序维护。两大体系职责明确，分工清晰，不存在职能上的交叉与混乱，因此具有职责分工明确的特点。从材料可知，里甲是国家设置的基层行政组织，代表官方行政力量深入乡村，负责执行国家关于户口清查、赋役征派等方面的政策指令；乡约则是依靠乡村内部德高望重之人，借助民间力量来推动道德教化和秩序维护等工作。这体现了官方行政力量与民间自治力量相互配合，共同致力于乡村治理，所以具备行政与自治结合（或官方力量与民间力量结合）的特点。里甲通过行政手段维持乡村基本秩序，为乡约的宣讲、劝善等活动提供相对稳定的环境和一定的人员组织基础；乡约营造出的良好道德氛围与和谐的乡村秩序，又有利于减少里甲进行户口清查、赋役征派等行政事务时的阻力，推动相关工作顺利开展。
二者相互促进，共同服务于乡村治理，呈现出相辅相成协同运作的特点。
（2）论题：通过对材料的整体分析，可以发现，里甲与乡约并行体系在明朝乡村治理中发挥了多方面的积极作用，从不同角度强化了国家对乡村的治理，所以可以得出“明朝的里甲与乡约并行体系，是强化国家治理的有效举措”这一论题。论述：材料指出里长与甲首“负责户口清查、赋役征派等地区行政事务，确保国家对乡村人口与财税的管控”。在实际事务中，政府借助里甲体系，详细掌握乡村每家每户的人口数量、人员构成以及财产状况等信息，进而将税收任务精准地落实到每一户。例如，在征收田赋时，里甲可以依据清查的土地和人口情况，合理规定每家应缴纳的税额，确保国家财政收入的稳定。这样一来，中央政府得以直接掌控乡村基层的经济命脉，极大地强化了对乡村的直接控制，巩固了中央集权。根据材料，乡约“以宣讲圣谕、劝善惩恶、调解纠纷为主要职能，侧重于道德教化与乡村秩序维护”。在乡村中，乡约通过定期宣讲圣谕，向民众传达国家倡导的道德规范和行为准则，引导民众自觉遵守相关规定；在民众发生纠纷时，乡约主持者凭借自身德高望重的地位进行调解，化解内部矛盾。在持续的劝善惩恶过程中，乡村社会逐渐形成良好的道德风尚，民众之间的关系更加和谐，地区凝聚力不断增强，为国家整体的稳定发展奠定了坚实的基层环境。里甲体系凭借其明确的行政组织机制和高效的政令执行能力，能够迅速将国家的政策指令传达并落实到乡村的每一个角落；乡约由于由熟悉乡村情况、深受民众信任的德高望重之人主持，具有深厚的民间基础，能够广泛地动员民众参与到乡村治理之中。二者相互配合，官方行政力量与民间自治力量优势互补，这一优势互补在日常事务中有所体现。比如在开展乡村水利设施修建等公共事务时，里甲负责组织协调和资源调配，乡约负责动员民众积极参与和维持施工秩序，从而使乡村治理在各个方面都能更高效地推进，提升了国家治理乡村的整体效能，有助于国家治理体系的完善。结论：综合以上论述，明朝的里甲与乡约并行体系，一方面通过里甲强化了中央对乡村人口和财税的管控，加强了中央集权；另一方面通过乡约促进了乡村社会的稳定。且二者相互配合提高了乡村治理效率。所以说，这一并行体系从多维度推动了国家治理，对明朝的长治久安意义非凡。
18．【答案】（1）商业领域成就：拓展商品贸易种类；构建覆盖欧亚大陆的贸易网络；贸易路线范围拓展，贸易规模扩大。（每点2分，任答2点得3分）
金融领域成就：推动金融近代化转型；革新汇兑制度，制定严格的号规管理体系；完善管理体系，广泛设立分号。（每点2分，任答2点得3分）
（2）挑战：甲午战争后，外国资本大量涌入，抢占国内市场，晋商传统商业市场受到挤压；同时铁路运输兴起，晋商依赖的传统陆路运输体系优势不再，运输成本和效率方面逐渐落后；晋商票号未能及时向银行化转型，信用体系受到冲击。（每点2分，任答2点得4分）
应对举措：部分晋商尝试从传统商业领域向近代工业领域进军，以寻求新的发展方向和经济增长点。（2分）
【解析】（1）商业领域成就：材料中明确提到“晋商在商品贸易领域持续拓展，尤其在茶叶、皮毛贸易中占据重要地位”，这体现了晋商拓展了商品贸易种类；“构建起覆盖欧亚大陆的贸易网络”直接说明了晋商在商业领域构建贸易网络的成就，使得贸易路线范围拓展，贸易规模扩大，这几点准确概括了晋商在商业方面的主要作为。金融领域成就：“晋商票号在近代金融转型中发挥关键作用”表明晋商推动了金融近代化转型，“晋商不仅革新汇兑制度，还制定了严格的号规管理体系”表明晋商革新汇兑制度，制定严格的号规管理体系，“分号遍布全国20余个城市及日本、东南亚等地”表明晋商完善管理体系，广泛设立分号，这些成就抓住了晋商票号在金融领域的核心贡献。
（2）挑战：从外部环境看，“甲午战争后外国资本大量涌入，传统商业市场遭受挤压”，说明晋商面临外国资本抢占市场的问题；“铁路运输兴起后，晋商依赖的传统陆路运输体系优势不再”，指出了晋商在运输方面的劣势，即运输体系优势丧失，在运输成本和效率上落后于新兴的铁路运输。从内部因素看，“晋商票号因未能及时转型，错失银行化改革机遇，辛亥革命后多地分号出现挤兑风潮”，表明晋商票号在金融转型上的滞后，导致信用体系受到冲击。应对举措：“部分晋商亦积极尝试转型，如渠本翘创办保晋矿务公司，试图从传统商业向近代工业领域突破”，清晰地说明晋商通过向近代工业领域进军来应对困境，寻找新的发展方向和经济增长点。
19．【答案】（1）来源广泛且不断变化；受多重因素驱动；与殖民扩张活动紧密相连；对美洲产生多元化影响。（每点2分，任答3点得6分）
（2）积极影响：改变经济结构，推动本地工业化；促进贸易发展；改变了美洲的语言和宗教格局；文化融合创新，产生新的文化元素；欧洲的政治制度、民主理念和法律体系影响了美洲政治发展；推动美洲的政治变革；改变了美洲原有的人口结构；社会矛盾与融合并存。（每点2分，任答3点得6分）
消极影响：形成以白人为主导的等级社会，原住民、黑人等处于底层，加剧社会矛盾。（2分）
【解析】（1）材料一按时间顺序介绍了不同时期欧洲各国移民美洲的情况。17世纪初英国率先在北美大西洋沿岸建立殖民地吸引移民；17-18世纪法国在北美中部和北部加拿大地区、荷兰在美洲建立殖民地并进行移民活动；19世纪工业革命后，德国、意大利等更多国家的移民前往美洲。这直接体现了移民来源广泛且不断变化的特点。从移民动机看，英国移民追求宗教自由和经济发展机会；工业革命后的欧洲移民则是为寻求更好生活。这表明移民受多重因素驱动。欧洲各国在美洲建立殖民地的过程，本身就是殖民扩张的表现，而移民在殖民地进行经济活动、参与建设等，都显示出这些行为与殖民扩张活动紧密相连。移民带来不同的生产方式、商业理念、文化元素等，对美洲的经济、文化产生了多方面影响，体现了对美洲产生多元化影响。
（2）材料一提到英国移民在北美建立以种植园经济为主的经济模式，而19世纪德国、意大利等国移民参与美国工业领域建设；材料二明确指出移民带来先进生产技术和管理经验，改变了美洲原有的经济结构，促进了种植园经济及工业经济发展。这说明移民改变了美洲经济结构，推动了本地工业化进程。材料二指出英语、西班牙语、法语等欧洲语言成为美洲主要语言，而基督教传播则改变了美洲宗教格局，这体现了移民改变了美洲语言和宗教格局。而建筑风格融合、语言相互影响产生新词汇等，说明文化融合创新，产生新的文化元素。材料二表明移民建立的殖民地政府和后来成立的独立国家的政治体制借鉴欧洲民主制度和法律体系，如美国民主制度受欧洲启蒙思想影响，这体现了欧洲政治制度及思想观念等对美洲政治发展的影响。同时，材料一提到在南美洲西班牙和葡萄牙移民后裔领导独立运动，这属于推动美洲政治变革。大量欧洲移民涌入美洲，必然改变美洲原有的人口结构。材料提到移民与原住民存在文化冲突、资源争夺等矛盾，但也有文化融合等，这体现了社会矛盾与融合并存。材料二指出欧洲移民的到来也给美洲原住民带来了灾难，如土地被掠夺等，结合所学可知，欧洲移民使美洲形成以白人为主导的等级社会，加剧社会矛盾。
20．【答案】示例一：
阶段：科技阶段。
论题：科技发展对东西方文化发展产生了深远影响。（2分）
论述：在科技阶段，西方率先开启工业革命，以蒸汽机、发电机等为代表的科技成果极大地改变了人们的生产生活。工厂兴起，城市化进程加速，这种物质层面的变革深刻影响了西方文化的发展。人们的时间观念及竞争意识增强，同时现实主义文学兴起，如实反映工业社会的种种现象。（4分）在东方，传统农业社会受到西方科技冲击，原本封闭的社会被迫打开。中国开展洋务运动，追求“自强”“求富”，虽未从根本上改变社会制度，但西方科技知识如数学、物理、化学等进一步传播，大量新式学堂建立，培养新型人才，改变了传统教育与人才结构。日本通过明治维新全面学习西方科技，从生活方式到思想观念都发生了巨变。（4分）
总之，科技打破了东西方原有文化发展轨迹，使东西方文化在碰撞交融中走向新的发展方向。（2分）
示例二：
阶段：贸易阶段。
论题：全球化贸易重塑东西方文化格局。（2分）论述：在贸易阶段，全球化贸易深刻改变东西方文化发展。西方凭借经济优势，通过全球贸易输出好莱坞电影、流行音乐等文化产品，传播个人主义、消费主义等价值观。（4分）东方文化也借助全球贸易实现传播，如中国丝绸、瓷器远销海外，展现了东方美学。同时，跨国贸易促使东西方在企业管理、艺术设计等领域相互借鉴，催生出多元融合的新文化形态。（4分）
总之，贸易推动东西方文化交流从单向传播转向双向互动，重塑了世界文化多元共生的新格局。（2分）
【解析】审题：明确题目要求从材料四个阶段中选一个，围绕其对东西方文化发展深层影响拟定论题并展开论述。选择阶段：综合考虑自己对各阶段知识的掌握程度，可选取科技阶段等。
这一阶段对东西方文化冲击大，有丰富史实可论述。拟定论题：突出所选阶段对东西方文化发展影响的关键特征，如“科技发展对东西方文化发展产生了深远影响”。阐述论证：分别阐述西方和东方在该阶段文化如何受影响。以科技阶段为例，西方部分，从科技带来的生产生活变化推导至文化观念、文学艺术变化；东方部分，以典型国家（中国、日本等）为例，说明面对科技冲击，东方国家文化各方面（教育、思想观念等）的改变。要求论述逻辑清晰、论证充分。最后得出所选阶段因素对这一阶段文化发展的影响。
10～12分 观点明确，史论结合紧密，材料充分，论证严谨，表述准确
7～9分 观点比较明确，史论结合比较紧密，材料比较充分，论证比较严谨，表述比较准确
4～6分 观点不够明确，史论结合不够紧密，材料不够充分，论证不够严谨，表述不够准确
0～3分 观点不明确，史论结合不紧密，材料不充分，论证不严谨，表述不准确
多维细目表
题型 题号 分值 必备知识 学科素养 关键能力 预估难度
唯物史观 时空观念 史料实证 历史解释 家国情怀 获取解读信息 描述阐释事物 论证探讨问题 易 中 难
选择题 1 3 史前文明
选择题 2 3 秦汉九卿制度
选择题 3 3 魏晋南北朝儒学发展
选择题 4 3 唐代德主刑辅思想
选择题 5 3 宋代手工业 V
选择题 6 3 明清西学东渐
选择题 7 3 近代华工问题
选择题 8 3 民国社会生活变革 V
选择题 9 3 抗日战争时期工业布局 V
选择题 10 3 现代中国航空发展
选择题 11 3 新中国法制变迁 V L
选择题 12 3 古埃及法老专制统治
选择题 13 3 中世纪大学
选择题 14 3 工业革命
选择题 15 3 第二次世界大战的影响
选择题 16 3 现代墨西哥民族意识
非选择题 17 14 明朝基层治理
非选择题 18 12 近代晋商发展与转型 V
非选择题 19 14 近现代欧洲移民 V
非选择题 20 12 东西方文化发展及其影响