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《美国经济的发展》教案
学习目标
1、知识与能力：了解二战后五十多年来美国经济发展的基本情况。
2、过程与方法：通过讨论战后美国经济发展的主要原因与基本特点，培养独立思考得出历史结论能力；通过列表、制作示意图，反映美国经济发展变化的大致情况，根据图表、数据说明有关历史现象。
3、情感态度与价值观：认识战后美国经济的发展，是资本主义自我调节与科技进步的必然结果，从而领会“科学技术是第一生产力”的科学内涵，树立经济实力的强弱关系到一个国家国际地位的观念。
学习重点与难点
重点：
战后美国经济发展的基本特点和战后美国经济发展的主要原因。
难点：战后美国经济周期性发展与国际形势变化的关系。
学习过程
导入新课：
出示学生普遍熟知的NBA、可口可乐、迪尼士、肯德基图片，激发学生学习“美国经济的发展”的兴趣，提出“战后美国经济发展的奇迹是如何创造的 ”，由此导入新课。
学习新课
1、自主探究(一)：战后的繁荣
仔细阅读P48-49“战后的繁荣”的文字及图片资，完成《二战后美国经济的发展情况一览表》。
时间 特点 原因
20世纪五六十年代 持续发展，西部和南部繁荣 占据了广阔的国际市场;大力发展科技教育，改进传统工业的生产技术;发展新兴工业和军事工业;改善人民生活
教师:多媒体展示图片《美国硅谷》、《阿波罗登月》、《美国学生在使用计算机》，引导学生阅读教材小字内容，理解美国经济得以迅速发展的重要原因是: 大力发展科技教育,培养高素质人才。
2、自主探究（二）：危机和经济调整
仔细阅读书上P48-49的“危机和经济调整”文字及图片资料，完成《二战后美国经济的发展情况一览表》。
时间 特点 原因
20世纪七八十年代 70年代危机，经济地位下降；80年代调整，经济发展受限 经济发展弊端显露；受到危机严重打击； 通货膨胀，债务沉重
教师：七八十年代美国经济出现危机是由于石油危机所引发的，还有一个最为突出的特点，就是这次危机造成了西方资本主义经济的“滞涨”。 所谓’滞涨“是指70年代 在西方发达国家出现的经济增长停滞和通货膨胀同时并存的现象。
3、自主探究（三）
阅读书上P49-51的“新经济的出现”内容，完成下表。
时间 特点 原因
二十世纪九十年代 持续稳定发展，进入新经济时代 进行社会改革,加大发展教育科技事业的力度 ；促进以信息产业为代表的高科技的发展;完成传统产业的技术改造;保持低通胀、低失业失业率和减少财政赤字。
师：二十世纪九十年代，美国经济进入了“新经济”时代。新经济是有别于传统经济的“知识经济”，就是“以知识为基础的经济”。包括网络、信息技术和其他高新技术的发展等基本内容。知识经济增长的主要动力是知识创新和技术创新,它以高新技术产业为支柱，以智力资源为首要依托,是可持续发展的经济。 新经济的主要特征：信息化和全球化
师：出示美国新经济时代经济结构示意图及西方国家经济增长率中科技进步的因素图片，提问：这样的变化说明了什么问题？
生：知识就是力量!科学技术是第一生产力！
4、自主探究（四）
（1）归纳出二战后美国经济发展的总体原因。
①适时调整经济政策，进行资本主义的自我调节。
②抓住第三次科技革命的机遇，大力发展科学技术，发展高新技术产业;
③重视基础教育，培养实用人才；
④战后国际地位的提高和军事经济实力的增强；
⑤确立世界霸权地位的政治需要。
(2)战后美国经济发展给我国的社会主义经济建设有什么启示？
①美国经济的发展启示我们要善于抓住机遇,加强国际间的联系.
②科学技术是第一生产力，我国应该切实落实“科教兴国”战略，建立创新型国家；
③要大力发展教育，培养人才，大胆创新。
④坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合
本国国情的经济发展战略。
课堂总结：
教师采用问题的形式，对本课的学习内容进行总结。
(1)战后美国经济发展有哪几个阶段 各阶段发展情况怎样
第一阶段(20世纪五六十年代):战后的繁荣
第二阶段(20世纪七八十年代):危机与调整
第三阶段(20世纪九十年代):进入新经济时代
（2）战后美国经济发展有什么特点？
①美国经济的发展速度处于西方发达国家的前列
②经历了繁荣－危机－持续稳定发展的过程
③高新技术产业发达，科技含量高
巩固训练
1、战后美国经济发展的根本原因是（ C ）
A.军事经济实力增强 B.占据了广阔的国际市场
C.调整经济政策
D.改善人民生活，创造有利的发展环境
2.20世纪70年代，美国经济受到严重打击，经济地位下降的原因是( B )
A.中东产油国大幅度提高石油价格
B.1974－1975年世界性的经济危机
C.社会主义制度力量的发展壮大
D.欧洲共同体的建立
3.20世纪80年代中期以后，世界上最大的负债国是（A ）
A.美国 B.法国 C.英国 D日本
4.20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是( D )
A.低通胀 低失业 B.多元化 现代化
C.高速度 高债务 D.信息化 全球化
5.下列属于二战后美国经济发展的原因是（ D ）
①适时调整经济政策，进行资本主义的自我调节 ②抓住第三次科技革命的机遇，大力发展科学技术，发展高新技术产业 ③重视基础教育，培养实用人才 ④战后国际地位的提高和军事经济实力的增强 ⑤确立世界霸主地位的政治需要
A.①②③ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
6、阅读材料，回答问题。
材料一 叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。－－1933年罗斯福总统就职演说
（1）材料一中罗斯福描述的现象是什么原因导致的？为改变这种现象罗斯福采取了什么重大举措？
原因：经济危机的爆发; 措施：实施罗斯福新政
材料二 国内生产总值平均增长率（%）
（2）根据材料二和所学知识，美国经济出现“负增长”是在什么时期？主要原因是什么？
时期：20世纪70年代中期到80年代初期
原因：1974－1975年代的经济危机沉重打击
材料三、在危机日益严重的形势下，各国开始认识到，应当寻求有效的全球战略来应对这场危机，通过各种平台加强磋商与沟通
材料四、2009年4月2日在伦敦举行的二十国集团领导人第二次金融峰会上，国家主席胡锦涛发表了题为《携手合作 同舟共济》的重要讲话。
（3）应对当今世界的金融危机，我们可以借鉴什么历史经验？依据材料四分析，面对当前金融危机，各国政府在加强国家干预经济的同时，还强调采取什么措施应对危机？
经验：深化改革，加强宏观控制，改善民生
应对措施：加强国际合作
板书设计：
美国经济的发展
战后的繁荣：20世纪五六十年代，经济持续发展，西部、南部一片繁荣
危机：1974—1975年世界性经济危机，受到严重打击
调整：70年代后到80年代初，经济缓慢上升
80年代中期后调整经济政策，逐渐好转
危机和调整
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NBA
可口可乐
导入新课
美国是当今世界上最发达的国家，战后美国经济发展的奇迹是如何创造的
第8课
美国经济的发展
学习目标
1、知识与能力：了解二战后五十多年来美国经济发展的基本情况。
2、过程与方法：通过讨论战后美国经济发展的主要原因与基本特点，独立思考得出历史结论；通过列表、制作示意图，反映美国经济发展变化的大致情况，根据图表、数据说明有关历史现象。
3、情感态度与价值观：认识战后美国经济的发展，是资本主义自我调节与科技进步的必然结果，从而领会“科学技术是第一生产力”的科学内涵，树立经济实力的强弱关系到一个国家国际地位的观念。
学习重难点
学习重点：
战后美国经济发展的基本特点和战后美国经济发展的主要原因。
学习难点：战后美国经济周期性发展与国际形势变化的关系。
自主探究(一)：战后的繁荣
阅读P48-49“战后的繁荣”内容，完成下表。
时间 特点 原因
自主探究(一）：战后的繁荣
阅读P48-49“战后的繁荣”内容，完成下表。
时间 特点 原因
20世纪
五六十年代 持续发展，西部和南部繁荣 占据了广阔的国际市场;大力发展科技教育，改进传统工业的生产技术;发展新兴工业和军事工业;改善人民生活
美国硅谷高科技企业分布图
阿波罗登月
探究结论： 20世纪五六十年代美国经济得以迅速发展的重要原因是: 大力发展科技教育,培养高素质人才。
自主探究（二）： 危机和经济调整
阅读教材P48-51的“危机和经济调整”内容，完成下表。
时间 特点 原因
自主探究（二）： 危机和经济调整
阅读教材P48-51的“危机和经济调整”内容，完成下表。
时间 特点
原因
20世纪
七八十年代 70年代危机，经济地位下降；80年代调整，经济发展受限 经济发展弊端显露；受到危机严重打击； 通货膨胀，债务沉重
探究结论：
七八十年代美国经济出现危机是由于石油危机所引发的，还有一个最为突出的特点，就是这次危机造成了西方资本主义经济的“滞涨”。
所谓’滞涨“是指70年代 在西方发达国家出现的经济增长停滞和通货膨胀同时并存的现象。
自主探究(三)： 新经济的出现
阅读教材P49-51的“新经济的出现”内容，完成下表。
时间 概况
原因
自主探究（三）：新经济的出现
阅读书上P49-51的“新经济的出现”内容，完成下表。
时间 特点 原因
二十世纪九十年代
持续稳定发展，进入新经济时代 进行社会改革,加大发展教育科技事业的力度 ；促进以信息产业为代表的高科技的发展;完成传统产业的技术改造;保持低通胀、低失业失业率和减少财政赤字。
新经济
是有别于传统经济的“知识经济”，就是“以知识为基础的经济”。包括网络、信息技术和其他高新技术的发展等基本内容.知识经济增长的主要动力是知识创新和技术创新,它以高新技术产业为支柱，以智力资源为首要依托,是可持续发展的经济。
新经济的主要特征：信息化、全球化
西方国家经济增长率中科技进步的因素
90年代美国经济
结构示意图
70%
30%
80%
20%
70年代
80年代
科 技
科 技
其他
其他
这样的变化说明了什么问题
说明了知识就是力量!科学技术是第一生产力！
1、 请你归纳出二战后美国经济发展的总体原因。
活动探究四：
战后美国经济发展的原因是多方面的,主要包括：
①适时调整经济政策，进行资本主义的自我调节。（主要原因）
②抓住第三次科技革命的机遇，大力发展科学技术，发展高新技术产业。（根本原因）
③重视基础教育，培养实用人才。
④战后国际地位的提高和军事经济实力的增强。
⑤确立世界霸权地位的政治需要。
2、战后美国经济发展给我国的社会主义经济建设有什么启示？
②科学技术是第一生产力，我国应该切实落实“科教兴国”战略，建立创新型国家；
①美国经济的发展启示我们要善于抓住机遇,加强国际间的联系.
③要大力发展教育，培养人才，大胆创新。
④坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合
本国国情的经济发展战略。
课堂总结：
（2）战后美国经济发展有什么特点？
①美国经济的发展速度处于西方发达国家的前列
②经历了繁荣－危机－持续稳定发展的过程
③高新技术产业发达，科技含量高
(1)战后美国经济发展有哪几个阶段 各阶段
发展情况怎样
第一阶段(20世纪五六十年代):战后的繁荣
第二阶段(20世纪七八十年代):危机与调整
第三阶段(20世纪九十年代):进入新经济时代
巩固训练
1、战后美国经济发展的根本原因是
A.军事经济实力增强 B.占据了广阔的国际市场
C.调整经济政策
D.改善人民生活，创造有利的发展环境
2.20世纪70年代，美国经济受到严重打击，经济地位下降的原因是
A.中东产油国大幅度提高石油价格
B.1974－1975年世界性的经济危机
C.社会主义制度力量的发展壮大
D.欧洲共同体的建立
C
B
3.20世纪80年代中期以后，世界上最大的负债国是（ ）
A.美国 B.法国 C.英国 D日本
4.20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是（ ）
A.低通胀 低失业 B.多元化 现代化
C.高速度 高债务 D.信息化 全球化
A
D
5、下列属于二战后美国经济发展的原因是（ ）
①适时调整经济政策，进行资本主义的自我调节 ②抓住第三次科技革命的机遇，大力发展科学技术，发展高新技术产业 ③重视基础教育，培养实用人才 ④战后国际地位的提高和军事经济实力的增强 ⑤确立世界霸主地位的政治需要
A.①②③ B.①②③④
C.②③④⑤ D.①②③④⑤
D
6、阅读材料，回答问题。
材料一 叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。－－1933年罗斯福总统就职演说
（1）材料一中罗斯福描述的现象是什么原因导致的？为改变这种现象罗斯福采取了什么重大举措？
原因：经济危机的爆发
措施：实施罗斯福新政
材料二 国内生产总值平均增长率（%）
（2）根据材料二和所学知识，美国经济出现“负增长”是在什么时期？主要原因是什么？
时期：20世纪70年代中期到80年代初期
原因：1974－1975年代的经济危机沉重打击
材料三、在危机日益严重的形势下，各国开始认识到，应当寻求有效的全球战略来应对这场危机，通过各种平台加强磋商与沟通
材料四、2009年4月2日在伦敦举行的二十国集团领导人第二次金融峰会上，国家主席胡锦涛发表了题为《携手合作 同舟共济》的重要讲话
（3）应对当今世界的金融危机，我们可以借鉴什么历史经验？依据材料四分析，面对当前金融危机，各国政府在加强国家干预经济的同时，还强调采取什么措施应对危机？
经验：深化改革，加强宏观控制，改善民生
应对措施：加强国际合作 登陆21世纪教育 助您教考全无忧
美国经济的发展测试题
1、二战后，美国经济繁荣的主要因素是（ ）
A. 劳动力素质高，经济基础雄厚 B.大力发展科技教育
C. 进行社会化改革，推行非军事化政策 D.加强国家对经济的干预
2、图表是我们研究历史的重要工具。下面是《主要资本主义国家经济增长率（%）统计表》
时间（年） 日本 美国 英国 联邦德国 法国
1952～1960 8.2 2.8 2.7 7.5 4.8
1961～1970 11.2 4.1 2.8 4.8 5.8
据此可以说明主要资本主义国家（ ）。
A．经济持续发展 B．受到通货膨胀的困扰
C．进入新经济时代 D．经济进入全球化
3、下表为美国50—70年代年的进出口贸易情况表（单位：亿美元。“+”为顺差，“-”为逆差）
下列对该表格数据解读正确的是( )
A．美国对日本与西欧的贸易总额逐渐减少
B．美国的正经济逐渐走向崩溃
C．美国与日本、西欧间的经济竞争日益激烈
D．日本、西欧的经济总量逐渐超过美国
4、1950年美国科研与发展经费为52亿美元,1989年达到1323美元,这里的“经费”投入产生的效果是（ ）
A.高科技产业成为美国经济支柱 B.促进了日本经济的恢复和发展
C.美国成为经济霸主 D.浪费大量人力物力，经济下滑
5、1948年，美国所占资本主义世界工业生产总值比重为54.6%，英、法、日和联邦德国共占19.6%；到1970年，美国所占比重为38%，其他四国则为31.5%。这种变化趋势说明的本质问题是( )
A. 西欧、美、日工业生产都在向前发展 B. 各国工业生产发展不平衡
C. 美国经济霸主地位开始动摇 D. 西欧、美、日三足鼎立局面长期存在
6美国是当今世界上唯一的超级大国，在国际事务中占据着举足轻重的地位，其政治、经济、军事的发展历程也备受世人关注，二战后美国经济迅速发展最主要的原因是（ ）
A．加强国家对经济的宏观管理，积极应用高新技术成果
B．政局相对稳定，资本雄厚
C．加入欧共体，走联合自强的道路 D．二战期间，美国未受任何损失
7、20世纪70年代初，美国不愿意也无力继续履行它的战后在货币、贸易方面承诺的义务，拒绝承担稳定美元的责任并带头实行贸易保护主义。这一现象说明美国（ ）
A.经济实力已经相对的下降 B. 进入新经济时代
C. 与西欧关系恶化 D. 推行霸权主义
8.美国新经济的主要特征是（ ）
A. 信息化和效率化 B.范围广、影响大
C. 信息化和全球化 D.高速度、低失业率
9、美国是当今世界上最强大的国家。从第二次世界大战后到20世纪90年代，美国经济发展先后经历了（ ）
①新经济时代 ②迅速繁荣时期 ③持续调整时期 ④危机和滞胀时期
A．④①②③ B．③①②④ C．①③④② D．②④③①
10、二战后，主要资本主义国家经济发展的根本原因是（ ）。
A．科学技术提高了生产力
B．进行了有利于经济发展的改革
C．政府加强了对国民经济的宏观管理
D．政局稳定，经济实力雄厚
11、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 ：二战后初期美国经济独树一帜，工业生产占资本主义二分之一，出口贸易占三分之一，黄金储备占四分之三。
材料二 1992年美国调整经济政策。高科技带动经济发展，大力扶植信息产业的发展；重视对外贸易，推行以出口带动经济增长的方针；积极推进多边经济合作，并谋求在其中的霸权地位。
请回答：
（1）材料一反映了美国在世界处于地位，这种地位给世界局势产生什么影响？
（2）材料二美国90年代发展经济的措施中，这一时期美国经济发展有何显著地特点？
（3）中国正在深化改革开放，从美国90年代经济采取的调整措施对我国经济建设有何借鉴意义？
12、美国是当今世界具有巨大影响力的国家，从不同角度通过不同途径感知美国历史，借鉴美国崛起的经验，可以为实现中华民族的伟大复兴献计献策。结合所学知识，回答下列问题。
【影视学史】影视纪录片能生动地再现特定的历史。《大国崛起》在讲述“美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹”时出现了右图所示的精彩镜头。
（1）请写出宣告“这个国家”诞生的文件名称和“这个国家”诞生的历史意义。
【名言析史】名言能增强思想教育的感染力。
“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”——l858年6月林肯
（2）造成“房子裂开”的根本原因是什么？“房子裂开”问题是用什么方式解决的？
【图表证史】图表数据是历史现象的有力佐证。下图为二战后美国经济发展状况图。
（3）在以上图表中找出美国经济快速发展的主要时段，结合所学知识概括其相同原因。
【以史为鉴】
（4）借鉴美国崛起的经验，请你为实现中华民族的伟大复兴提出合理建议。
参考答案：
1、B 【解析】本题考查二战后美国经济繁荣的原因。二战后，美国凭借着强大的经济、军事实力，成为最强大的国家，广阔的国际市场，充分利用第三次科技革命成果，故B正确。美国经济雄厚是经济恢复和发展的原因之一，不是最主要的原因，故A是错误的。进行社会化改革，推行非军事化政策是战后对法西斯国家的社会民主化改革，故C是错误的。加强国家对经济的干预和指导只是有助于经济的发展，故D是错误的。
【点评】本题主要考查二战后初期美国经济繁荣的原因，应当注意所处于的阶段。
2、A【解析】本题考查二战后主要资本主义国家经济发展情况，从图片的数据分析可知，战后各国经济都表现出持续高速发展，在五六十年代出现繁荣的局面，故A是正确的；材料与BCD三项并无联系，故错误。
【点评】本题考查学生的提炼信息的能力和联系历史现象的能力，关键在于对图表的正确解读，并能与所学的历史知识想联系。
3、C本题考查学生解读表格获取信息的能力。表格中显示1950-1973年美国与日本和西欧经济贸易，显然有50年代的贸易顺差逐渐演变为70年代的贸易逆差，说明西欧与日本和美国之间经济竞争比较激烈，故选择C项。
【点评】美国经济在在二战后处于资本主义世界的霸主地位，但随着日本、西欧经济的恢复和发展，以及美国经济的调整，美国经济霸主的地位受到挑战。
4、A【解析】本题考查美国战后经济发展的原因。20世纪五六十年代，美国经济持续发展主要是大力发展高新科学技术，故选A；BCD三项与材料并无直接的关系。
【点评】美国战后经济的高速发展，是重视教育，大力发展科学技术的结果，给各国发展经济提供了有益的借鉴。
5、C 【解析】本题主要考查学生比较分析能力。题文中的数据，反映了战后美国经济在世界经济中所占的比重下降，这说明了美国经济霸主地位开始动摇。故答案选C。
【点评】二战后美国暂时取得了世界霸主的地位，随着西欧、日本的崛起，美国经济霸主地位开始动摇，但仍然是世界上最发达的国家。
6、A【解析】解答本题要注意抓住题干中的关键信息：“最主要的原因”。分析各个选项，由于美国没有加入欧共体， C项可首先排除；美国在珍珠港事件中损失惨重，D项与史实不符；
【点评】本题考查二战后美国经济迅速发展的原因，加强国家对经济的宏观管理，积极应用高新技术成果是二战后资本主义国家普遍采取的发展措施。
7、A【解析】70年代美国经济在世界经济危机的冲击及日本、西欧经济崛起的竞争下，实力有所下降，故A正确；90年代美国经济进入信息化、全球化为特征的新经济时代，故B是错误的；70年代美国面领着日本、西欧等国的竞争，但关系并没有发展的恶化的地步，故C错误；战之后美国凭借经济霸主地位，在世界上推行霸权主义，与题干并无关系，故D错误。
【点评】本题考察的是70年代美国经济发展的状况。经济实力是国家地位和国家国际影响力的基础。
8、C【解析】新经济是20世纪90年代兴起的，当时已经进入信息时代，因此是信息化；当时经济全球化基本形成，所以答案选C。
【点评】本题考查美国新经济时代的基本特征，即信息化和全球化。
9、D【解析】本题考查战后美国经济发展的不同阶段主要特征。20世纪五六十年代，是经济现繁荣时期；70年代危机和滞胀时期；80年代是持续调整时期；90年代进入新经济时代。故答案为D.
【点评】战后美国经济经历了一个周期性、曲折的发展过程，呈现繁荣——危机——调整——持续稳定发展的阶段特征。
10、A【解析】本题考查学生再认、再现历史事实和对历史事实的分辨能力，注意题目中的要求是“根本”原因A、B、C三项都是经济发展的原因，但是最主要的原因是A项，D项应该是经济发展带来的影响。
【点评】解答本题的关键在于对二战后主要资本主义国家经济发展状况的掌握。战后各国根据各国的国情，采取了一系列经济发展措施，加强了国家对经济发展的宏观管理，抓住第三次科技革命的发展机遇，促进了经济的发展。
11、（1）美国经济实力急剧膨胀，成为经济超级大国，与苏联展开了冷战，两极格局形成。
（2）特点：重视高科技的开发和应用，经济高速增长。
（3）重视教育和科研，推行科教兴国战略。重视对外贸易，以出口带动经济发展。重视多边国际经济合作。等等。
【解析】（1）根据图示美国在资本主义工业生产、出口贸易、黄金储备所占的比例，可知二战后初期，美国经济实力急剧膨胀，成为经济超级大国。美国谋求世界霸主，与苏联展开了冷战，两极格局形成。
（2）材料二考查美国90年代经济发展状况，通过发展教育科学，加强政府对经济发展的指导，美国经济得到恢复，进入新经济时代。
（3）我国当前正在实行改革开放，建设有中国特色的社会主义，需要吸取一切文明成果为我所用，美国经济战后的发展历程给我们提供了宝贵的经验。
【点评】本题考查的是二战后及90年代美国经济发展的相关史实，学生要根据材料并结合所学知识回答，对学生的阅读能力、概括能力、运用知识的能力进行了全面的考查。
12、（1）《独立宣言》，意义：国内：结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。国际：推动欧洲和拉丁美洲的革命。
（2）奴隶制度阻碍资本主义发展（或两种制度的矛盾）；战争
（3）时段：20世纪50年代—70年代初（或20世纪五六十年代）、20世纪90年代；
相同原因：稳定的社会环境；制定适时的经济政策；重视科技；积极拓展世界市场；
（4）建议：坚定维护民族独立和国家统一；不断进行改革创新；大力发展科学技术等。
【解析】（1）本题主要考查美国诞生的史实。宣告美国诞生的文件是《独立宣言》，它发表于1776年7月4日，美国诞生的历史意义有依据教材从国内、国际两个角度来阐述。（2）本题主要考查分析问题的能力。材料中的“房子裂开”指的是美国南北分裂，这个问题的解决是通过内战解决的。
（3）本题主要考查阅读分析材料的能力。从图示中对美国各个阶段经济发表概况的描述看，美国经济快速发展的时段有：20世纪50年代—70年代初（或20世纪五六十年代）、20世纪90年代，其他时段不是经济发展倒退就是迟滞；其相同原因有：稳定的社会环境；制定适时的经济政策；重视科技；积极拓展世界市场。
（4）本题主要考查运用能力。解答本题，一定要从本题所提供的材料来分析，美国经济发展的经验主要有：维护民族独立和国家统一，不断地进行改革创新，大力发展科学技术。
【点评】美国是世界上最年轻的国家之一，又是世界上最发达的国家。独立战争为美国资本主义的发展开辟了道路，南北战争进一步消除了发展资本主义的的障碍，使美国在二战后最终成为世界超级大国。二战后的美国经济经历了曲折的发展历程，为世界其他国家的经济建设提供了有益的经验。
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