人教版二年级下册数学没有括号的同级混合运算 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
没有括号的同级混合运算
R·二年级下册
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一、明确主题
同一级
同一级
阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？
二、探究新知
怎样列式计算？
问题：1. 从图中你获得了哪些和读书
有关的信息啊？
2. 要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式？
可以先求出中午走了之后剩下的人，再求下午的总人数。
第一步：53-24=29(人)
第二步：29+38=67(人)
分步算式
53-24+38
=67(人)
5 3
- 2 4
2 9
答:阅览室里下午有67人。
综合算式
2 9
+ 3 8
6 7
1
下面这个综合算式应该怎样计算？
15÷3×5
=25
5
53-24+38
=67(人)
5 3
- 2 4
2 9
答:阅览室里下午有67人。
53-24+38
=29+38
=67
脱式计算
综合算式
2 9
+ 3 8
6 7
1
三、教师精讲
53-24=29(人)
29+38=67(人)
53-24+38
29
=67(人)
53-24+38
=67(人)
5 3
- 2 4
2 9
2 9
+ 3 8
6 7
53-24+38
=29+38
=67
综合算式更简洁
脱式计算能很清晰地看到每步计算的过程。
1
.
41与25的和减去18，差是多少？
41+25-18
=66-18
=48
在没有括号的算式里，只有加、减法的综合算式，要按照从左往右的顺序计算。
下面这个综合算式应该怎样计算？
15÷3×5
=5×5
=25
在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
40＋17
57
＝
5×5
25
＝
48－8＋17
15÷3×5
＝
＝
注意：把等号上下对齐。
问题：在书写时,我们应该注意什么
小结
加减法是一级运算，乘除法是二级运算。加法和减法是同级运算，乘法和除法也是同级运算。
在没有小括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
1.计算。
23+6-11
2×8÷4
72÷8÷3
=29-11
=18
=16÷4
=4
=9÷3
=3
四、练习矫正
【选自教材P46 做一做 】
四、练习矫正
星星合唱队原有52人，有9名同学毕业了，新加入15人，合唱队现在有多少人
52-9+15=
答：合唱队现在有58人。
58（人）
1.下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。
×
34-17+3
=17+3
=20
×
18÷3×3
=6×3
=18
五、课堂检测
2.把下面各题中的两道算式写成一道综合算式。
（1）9×4=36 36÷6=6
（2）15+9= 24 24-8= 16
9×4÷6=6
15+9-8=16
六、课堂小结
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？
(思维拓展题)在 里填上合适的数，使等式成立。
÷ × =24
÷ × =24
÷ × =12
÷ × =12
12
2
4
12
3
6
9
3
4
6
2
4
拓展练习