统编版语文四年级下册 语文园地八——词句段运用 课件(共16张PPT)

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四下语文园地八
词句段运用
这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
每当我伤心难过时，总会得到好朋友小杰的安慰。
●读下面的句子，说说加点的词语有什么不同。
词句段运用




两组词语意思相近，但表达的效果不同。
这个字怎么写？我忘记了。
任岁月潺潺流淌，不能忘怀的，始终是老师深情的目光。




忘记
口语和书面语中都用。
忘怀：不仅有忘记的意思，还有怀念、想念的意思，表达的情感色彩更浓。
多用于书面语。
词句段运用
想一想下面的句子是怎样描写冬天的，照样子写一写其他季节。
雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。
把冬天的自然现象当成人来写。
覆盖
涂成
裹着皮衣
冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
抓住两种典型动物描写冬天。
紫貂
黑熊
我们的课文和作文里，“描写季节”常常出现。
那你知道春天可以“温柔地洒下一场雨”？夏天能“举起一顶太阳的金冠”？
其实，只要学会用“比喻”和“拟人”的魔法语言，就能让每一个季节都在你笔下活起来！
春天这样写：
① 春雨用她的细丝轻抚大地，春风把柳枝染成嫩绿。她们还邀请阳光做客，阳光披着金纱，整日在田野间温柔漫步。
② 蝴蝶破茧展开彩翅，蜜蜂穿梭花丛采蜜忙。小燕子衔来新泥筑巢，青蛙在池塘边唱起欢歌。
③ 暖风拂面，春意盎然，绵绵细雨滋润泥土。转眼间，山坡上、小路旁、庭院里都开满了星星点点的野花。
夏天这样写：
① 太阳戴着金冠照耀万物，荷叶捧着露珠当镜子。他们还请来蝉儿奏乐，蝉儿穿着透明纱衣，整天在树梢上高声鸣唱。
② 蜻蜓在水面轻盈点水，萤火虫提着灯笼夜游。知了抱着树干吸树汁，小鱼在莲叶下追逐嬉戏。
③ 烈日炎炎，盛夏如火，滚烫的风掀起热浪。不一会儿，河面上、沙滩边、草叶间就挂满了晶莹剔透的汗珠。
秋天这样写：
① 秋风握着彩笔涂染枫叶，稻穗垂下金灿灿的头。他们还请来桂花飘香，桂花穿着鹅黄的裙子，悄悄在枝头撒落芬芳。
② 大雁排成队伍向南飞，蚂蚁搬运粮食进地窖。刺猬蜷成圆球滚落叶，农民在田野里收割稻谷。
③ 凉风习习，秋色宜人，金黄的落叶铺满小径。转瞬间，果园里、山坡上、屋檐下就堆满了香甜饱满的果实。
冬天可以这样写：
① 雪穿上白大衣，盖住了青草；霜为树枝披上银装；北风裹着皮袄，在花园里呼啸。
② 黑熊钻进山洞冬眠，松鼠靠秋天藏的果子过冬。紫貂捕兔，安稳度日。
③ 北风呼啸，寒气袭人，屋顶、树梢、草地上很快堆满了软软的白雪。
谢谢同学们观看
XXX学校 XXX老师
谢谢同学们观看
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