人教版高中生物必修一 课件 3.2细胞器—系统内的分工合作（共69张PPT）

课件69张PPT。本节聚焦：
1.细胞器有什么功能？
2.细胞器之间是怎样分工合作的？
3.什么是生物膜系统？它具有什么功能？细胞的结构-----细胞质与细胞核细胞的亚显微结构及研究 细胞图像的识别判定依据 ⑴显微、亚显微结构图像的判断 ①表示出细胞器的结构，则为电子显微镜下的亚显结构图
②未表示出细胞器的结构，则为普通光学显微镜下的显微结构图 图像中 ⑵真核细胞、原核细胞图像的判断图像中 ①有核膜(或有核膜围成的真正细胞核)，则为真核细胞②无核膜(或无核膜围成的真正细胞核)，则为原核细胞探究一：
要研究各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，用什么方法呢？差速离心法将匀浆放入离心管破坏细胞膜（形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆）将各种细胞器分离开（利用不同的离心速度所产生的不同离心力）用高速离心机在不同的转速下进行离心细胞质细胞器细胞质基质（1）水、糖类、脂质、氨基酸、核苷酸和多种酶等（2）进行着多种化学反应 细胞质内除了细胞器，还有哪一部分？
它的成分、作用如何？一.细胞器之间的分工线粒体分布：普遍存在于
动植物细胞线粒体结构：双层膜外膜内膜。内膜向内折叠形成嵴含有许多与有氧呼吸有关的酶及少量的DNA、 RNA外膜内膜嵴基粒功能： 是细胞进行有氧呼吸的主要场所。细胞生命活动所需能量的95%来自线粒体。思考：线粒体中哪些部位可以产生ATP？ 叶绿体是绿色植物细胞进行光合作用的场所。分布：主要分布于植物叶肉细胞叶绿体结构：叶绿体基质类囊体：其膜上分布有吸收光能的色素：含有与光合作用有关的酶及少量的DNA、 RNA思考：叶绿体在什么部位产生ATP，ATP的消耗呢？叶绿体和线粒体的比较 内膜向内腔折叠形成嵴由类囊体堆叠成基粒内质网内质网分布：动植物细胞
结构：单层膜功能：①增大膜面积，是酶的附着支架 ；②细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”粗面内质网：附有核糖体，与细胞核的外层膜相连滑面内质网：不附有核糖体高尔基体高尔基体分布：动植物细胞
结构：单层膜
功能： ①与细胞分泌物形成有关，对蛋白质进行加工和转运（“发送站” ）， ②植物细胞与细胞壁的形成有关。核糖体 由蛋白质和RNA组成,有附着型的、有游离型的，是“生产蛋白质的机器”。(氨基酸脱水缩合的反应就是在核糖体上进行的)结构：无膜溶酶体溶酶体功能： ①吞噬并杀死入侵的病毒和病菌
②自溶作用：某些即将老死的细胞靠溶酶体破裂释放出各种水解酶将自身消化。
③分解衰老、损伤的细胞器结构：单层膜中心体 见于动物和某些低等植物的细胞，由两个互相垂直排列的中心粒及周围的物质组成，与动物细胞的有丝分裂有关。结构：管状分布：植物细胞
结构：单层膜，膜内液体叫细胞液，液 泡内有色素、糖类、生物碱等；
功能： ①贮存作用； ②维持细胞的形状 ；③调节细胞内环境。液泡液泡 细胞器分类归纳 中心体高尔基体线粒体、叶绿体液泡、线粒体、叶绿体叶绿体、液泡核糖体(真、原核细胞)核糖体、中心体高尔基体、内质网、液泡、溶酶体线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体核糖体、中心体(动物)、高尔基体(植物)、线粒体核糖体、内质网、
高尔基体、线粒体核糖体(载体蛋白合成)、线粒体(提供能量)线粒体(有氧呼吸)、核糖体(脱水缩合)、高尔基体 (植物细胞壁的形成) 、叶绿体(光合作用)叶绿体和线粒体(DNA复制、转录、翻译)、核糖体(翻译)线粒体、叶绿体
（控制细胞质遗传）线粒体、叶绿体、核糖体叶绿体、液泡注意　
(1)注意细胞结构与细胞器之间的差异
①能产生水的细胞结构：线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体、细胞核(复制、转录时)。
②与分泌蛋白的合成、加工、运输、分泌相关的细胞结构：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、囊泡和细胞膜。
③产生ATP的细胞结构：细胞质基质、线粒体、叶绿体。④具有双层膜的细胞结构：细胞核、线粒体，叶绿体。
⑤能进行碱基互补配对的细胞结构：细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体。
(2)不同细胞的差别主要体现在细胞器的种类和数量上
①在代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多；②合成旺盛的细胞内，核糖体含量较多；③叶肉细胞中含大量叶绿体，而根细胞内不含叶绿体；④原核生物细胞中只有一种细胞器——核糖体。　　常考特殊细胞总结如下：
(1)根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡，是观察有丝分裂的好材料，成熟区等根部和其他不见光部位的细胞都无叶绿体。
(2)叶肉细胞、保卫细胞含叶绿体，但表皮细胞不含叶绿体。
(3)花粉、极核、卵细胞是减数分裂产生的子细胞。
(4)肾小管细胞、心肌、肝脏等部位细胞因代谢旺盛，线粒体含量多；肠腺等一些合成消化酶或蛋白质类激素的细胞，核糖体、高尔基体多。
(5)蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体，只进行无氧呼吸，原料是葡萄糖，产物是乳酸，且人的成熟红细胞无细胞核，不再进行分裂，是提取细胞膜的首选材料。(6)神经细胞表面形成突起——树突和轴突，是产生和传导兴奋的功能细胞。
(7)癌细胞：无限增殖，表面糖蛋白减少，黏着性降低，因不断合成蛋白质，故核糖体多而且代谢旺盛，核仁较大。
(8)干细胞：分化程度低，全能性高，诱导可分化产生其他功能细胞。
(9)与免疫有关的细胞：吞噬细胞、B细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞等，具体功能见免疫有关知识。11线粒体13核糖体14液泡5高尔基体12,15内质网4叶绿体1细胞膜2细胞壁3细胞质比较动植物细胞的亚显微结构12核糖体13中心体9线粒体2细胞质8,11内质网1细胞膜3高尔基体图像中 ①有中心体无细胞壁、叶绿体、液泡，则为动物细胞图
有细胞壁、叶绿体、液泡，则为低等植物细胞图②无中心体，有细胞壁、叶绿体、液泡， 则为高等植物细胞图 ③叶绿体和
大液泡有，则为植物细胞
无，则可能为动物细胞、原核细胞，也可能为植物细胞 动、植物细胞图像的判断 找出图中的错误内质网核仁中心粒线粒体叶绿体训练：高尔
基体1线粒体 A与动物细胞的有丝分裂有关
2溶酶体 B进行光合作用的场所
3液泡 C蛋白质的加工和发送
4核糖体 D合成蛋白质的场所
5高尔基体 E为细胞生命活动提供能量
6中心体 F分解衰老、损伤的细胞器
7内质网 G蛋白质的合成和加工以及 脂质合成的场所
8叶绿体 H储存物质，使植物细胞坚挺 细胞器之间的分工连连看例1．下列有关细胞器的叙述，正确的是 ( )
A．在高等植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强
B．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌惟一共有的细胞器
C．原核生物的细胞结构中无线粒体，只能通过无氧呼吸获取能量
D．性激素在核糖体上合成后，进入内质网进行加工A 1、 原理 ①叶绿体呈绿色的椭球形或球形，不需染色，制片后直接观察。 ②线粒体呈无色棒状、圆球状等，用健那绿染成蓝绿色后制片观察。健那绿染液是专一性对线粒体染色的活体染料，可使活细胞中线粒体呈现绿色，而细胞质接近无色。 实验：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 2、方法步骤用高倍显微镜观察到的叶绿体 3、注意问题 ①实验过程中的临时装片要始终保持有水状态。②要漱净口腔，防止杂质对观察物像的干扰。③用菠菜叶带叶肉的下表皮的原因：靠近下表皮的叶为栅栏组织，叶绿体大而排列疏松，便于观察；带叶肉是因为表皮细胞不含叶绿体。例2：关于“观察叶绿体”的实验，下列说法正确的是 (　　) A．选用含叶绿体小而少的细胞来观察 B．活细胞细胞质基质中的叶绿体是静止不动的 C．选用含叶绿体大而少的细胞来观察 D．制片时叶片应保持干燥 C　　　(2010·全国新课标)下列有关细胞的叙述，正确的是(　　)
A．病毒是一类具有细胞结构的生物
B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状
C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同
D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性D　　　(2010·江苏)下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是(　　)
A．在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上
B．唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多
C．核孔是生物大分子可以选择性进出的通道
D．吸收和转动营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端ABA研究方法：同位素标记法：
同位素用于追踪物质运行和变化过程时，叫示踪元素。用示踪元素标记的化合物，化学性质不变。人们可以根据这种化合物的放射性，对有关的一系列化学反应进行追踪。这种科学研究方法叫做同位素标记法。二.细胞器之间的协调配合核糖体囊泡高尔基体细胞膜囊泡氨基酸脱水缩合多肽蛋白质成熟的蛋白质盘曲折叠加工、分类和包装分泌加工运输　　由此可见，细胞内的各种生物膜不但在结构上互相连系，在功能上也是既有分工又相互联系的。各种生物膜的分工合作、相互配合是细胞生命活动协调进行的结构与功能的基础。二、细胞器间的协调配合： .　 已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(如图中P肽段)。若P肽段功能缺失，则该蛋白
(　　) A．无法继续合成 B．可以进入高尔基体 C．可以被加工成熟 D．无法被分泌到细胞外 D 下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是 (　　) A．植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性 B．合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达 C．分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成 D．生物膜之间可通过具膜囊泡的转移实现膜成分的更新 B .内质网腔内的分泌蛋白，输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外，在这一过程中分泌蛋白通过的生物膜的层数是 (　　)
A．3层 B．0层
C．2层 D．4层 B第3节 细胞核－
系统的控制中心一、细胞核的结构1.核膜2.核仁双层膜,膜上有核孔3.染色质一、细胞核的结构核孔是大分子进出核的通道，具有选择性。与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 名师点拨　⑴mRNA、蛋白质进出核膜穿过0层膜、0层磷脂分子层。 ⑵核孔的数目与细胞代谢有关，核孔越多的细胞其代谢越旺盛。⑶核仁的大小与细胞合成蛋白质的多少有关。蛋白质合成旺盛的细胞核糖体(细胞器)多，核仁大。 ⑷遗传信息的主要载体是DNA，遗传物质(DNA)的主要载体是染色体。染色质特点：容易被碱性染料染成深色的物质。存在形式：染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。化学组成：主要由蛋白质和DNA组成例10：如图是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述正确的是 (　　)
A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开
B．②是遗传物质DNA和RNA的载体
C．③与蛋白质的合成直接有关
D．④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质A 例11．下列有关细胞核的叙述正确的是 (　　) A．①②是由DNA和蛋白质组成的链状结构，在细胞周期中发生周期性变化B．③是由2层磷脂分子组成C．脱氧核苷酸、核糖核苷酸、信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、组成染色质的蛋白质、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进出细胞核D．⑤是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所A资料一：蝾螈受精卵横缢实验 (1)实验过程(2)实验结论：(3)实验分析：蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。该实验既有相互对照，又有自身前后对照资料二：变形虫去核实验(2)实验结论：变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制。该实验既有相互对照，又有自身前后对照。(3)实验分析：资料三：黑白美西螈核移植实验该实验无对照组，可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞形成重组细胞进行培养作为对照。(2)实验结论：(3)实验分析：美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。资料四：伞藻嫁接与核移植实验
(1)伞藻嫁接实验和移植实验过程
(3)实验分析：伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用，从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状。(2)实验结论：伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。细胞核的功能: 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢 和遗传的控制中心。例10. 如图是用动物受精卵所做的三个实验，下列说法不正确的是 (　　)
A．提取受精卵的核单独培养不久就退化，说明细胞核离开细胞质不能生存
B．把去掉核的细胞单独培养不久消失，说明细胞质离开细胞核不能生存
C．该实验说明只要保持细胞核的完整性，细胞就能正常地进行生命活动
D．细胞核是细胞代谢的控制中心C 例11．科学家在单细胞伞藻幼体嫁接的实验中，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽。下列有关评价合理的是 (　　) A．该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 B．该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C．欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验 D．该实验证明了细胞质是遗传的控制中心 C例12．图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是 (　　) A．以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体 B．a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构 C．三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 D．a、b细胞内具有膜结构的细胞器构成了生物膜系统 C模型建构1．模型是人们为了特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，分为物理模型、概念模型、数学模型等 (　　)
2．模型描述时只能是定性的，不可以是定量的 (　　)
3．DNA双螺旋结构模型属于物理模型；Nt＝N0·λt属于数学模型 (　　)
4．显微镜下拍摄的照片属于模型 (　　)√╳√╳