绝密★启用前
高三生物学考试
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2、3。
一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。
1.脂蛋白是一类由蛋白质、磷脂和胆固醇组成的大分子复合物，分为低密度脂蛋白(LDL)和高
密度脂蛋白(HDL)两种。LDL可运载胆固醇进入外周组织，当LDL过量时，其携带的胆固
醇会积存在动脉壁上，引起动脉粥样硬化。HDL可将外周组织中的胆固醇运输到肝脏进行
代谢清除。下列说法正确的是
A.磷脂的组成单位是甘油和脂肪酸
B.动脉粥样硬化患者体内含有大量的LDI,健康人体内无LDI
C.一定量的HDL可预防动脉粥样硬化
D.脂蛋白的组成元素中一定有C、H、O、N、P、S
2.南方小花蝽与六斑月瓢虫均属某地天敌昆虫，对蚜虫、蓟马和粉虱等多种小型昆虫均具有良
好的防控潜能。南方小花蝽偏好捕食西花蓟马，其捕食西花蓟马的能力要强于六斑月瓢
的。六斑月瓢虫喜捕食豆蚜，其对豆蚜的最大日捕食量远高于对烟粉虱的最大日捕食量。下
列叙述错误的是
A.可利用南方小花蝽与六斑月瓢虫等天敌昆虫对害虫进行生物防治
B.六斑月瓢虫作为天敌与豆蚜、烟粉虱间的信息传递是单向的
C.南方小花蝽和西花蓟马的种间关系是协同进化的结果
D.不同捕食者的捕食能力和捕食偏好性存在差异
3.复制泡是DNA复制过程中形成的局部解开的双链DNA区域，一条DNA在复制时往往会出
现多个大小不一的复制泡。下列叙述正确的是
A.DNA的解旋必须有解旋酶的参与
B.复制泡越大，其复制的起始时间就一定越早
C.多个复制泡的出现说明DNA具有多起点复制的特点
D.DNA上CG碱基对越多的区域往往越容易解旋
【高三生物学第1页（共8页）】
·JX·
4.肾小管会对机体有用的物质如氨基酸、Na等进行主动重吸收，若主动重吸收需要的能量来
自另一种物质的势能，则该过程被称为继发性主动重吸收。氨基酸和N+分别与管腔膜上
同向转运蛋白的结合位点结合，从而进行同向转运。两者进出肾小管上皮细胞的过程如图所
示。据图分析，下列说法错误的是
基酸
肾
●
●
●●
小管管
液
ADP+P
A.氨基酸由肾小管上皮细胞运输至组织液的过程为协助扩散
B.氨基酸由肾小管管腔进人肾小管上皮细胞的过程属于继发性主动重吸收
C.图中参与Na主动运输的载体蛋白本身具有催化ATP水解的能力
D.氨基酸和Na同时与管腔膜上同向转运蛋白的结合，说明该转运蛋白没有特异性
5.生态位宽度是衡量种群对环境适应状况和资源利用能力的重要指标，反映各优势种在群落中
的功能地位。一般来说，一个物种的生态位宽度越大，对环境的适应能力越强，分布范围越广
泛。研究发现，白龙江流域珍稀濒危植物大果青扦是绝对优势种，分别占据了不同片层的最
大生态位宽度。乔木层的鹅耳枥、华山松、五裂槭和灌木层的鞘柄菝葜、刺叶高山栎、橿子栎
也占据着较大的生态位宽度，在群落演替中也能获得较大的优势地位。下列叙述错误的是
A.研究大果青扦的生态位时，需要研究其植株高度、出现频率及与其他物种的关系等
B.大果青扦的生态位宽度较大，在群落中对其他物种的影响较大
C.鹅耳枥、华山松、五裂槭这三个不同物种的生态位可能出现重叠现象
D.生态位宽度完全重叠有利于生物充分利用环境资源
6.某生物兴趣小组将等量的大肠杆菌和酵母菌分别置于相同体积的培养液中，在适宜条件下进
行培养，一定时间内测得大肠杆菌和酵母菌的种群数量均呈“J”形增长，如图所示。下列叙述
错误的是
大肠杆菌酵母菌
A.可采用抽样检测法对酵母菌的数量进行调查
B.图中同时间段内大肠杆菌的增长速率大于酵母菌的
C.图中培养时间内，种间竞争是制约酵母菌种群数量增长的主要因素
D.继续培养一段时间，大肠杆菌种群数量的增长曲线可能呈“S”形
培养时间
7.20世纪中叶，科学家发现染色体主要是由蛋白质和DNA组成的。科学家经过长时间的研
究，证明DNA具有遗传效应。下列关于细胞生物遗传物质特点的叙述，错误的是
A.分子组成既具有多样性，也具有特异性
B.空间结构既具有稳定性，也具有多样性
C.能在亲子代间传递，也能控制生物体的性状
D.遗传信息在传递时既具有准确性，也具有可变性
【高三生物学第2页（共8页）】
·JX·高三生物学考试参考答案
题序
2
3
4
9
10
11
12
13
答案
C
B
C
D
D
日
B
D
D
CD
题序
14
15
16
答案
BCD BCD
ABC
1.C
【解析】本题主要考查组成细胞的物质，考查学生的理解能力。甘油和脂肪酸是组成脂肪
的基本单位，A项错误。健康人体内也含有IDL,B项错误。脂蛋白的组成元素中不一定有
S,D项错误
2.B【解析】本题主要考查生态系统的功能，考查学生的理解能力。天敌与猎物间的信息传递
具有双向性的特点，B项错误。
3.C【解析】本题主要考查DNA的结构与复制，考查学生的理解能力。RNA聚合酶也可使
DNA发生解旋，A项错误。复制泡的大小取决于复制起始时间的早晚和解旋的速度，B项错
误。CG碱基对越多的区域，其结构相对越稳定，不容易解旋，D项错误。
4.D【解析】本题主要考查细胞的跨膜运输，考查学生的解决问题能力。图中同向转运氨基酸
和Na的转运蛋白特异性地结合氨基酸和Na,D项错误。
5.D【解析】本题主要考查生态位，考查学生的理解能力。生态位宽度完全重叠不利于生物充
分利用环境资源，D项错误。
6,C【解析】本题主要考查种群数量的增长，考查学生的实验探究能力。由于大肠杆菌和酵母
菌分别培养且种群数量均呈“丁”形增长，因此图中培养时间内，种间竞争不是制约酵母菌种群
数量增长的主要因素，C项错误。
7.B【解析】本题主要考查DNA的特点，考查学生的理解能力。细胞生物遗传物质的结构不
具有多样性，B项错误。
8.D【解析】本题主要考查神经调节，考查学生的实验探究能力。排尿受脊髓的控制，尿意在
大脑皮层处产生，A项错误。交感神经不会使膀胱缩小，B项错误。膀胱充盈时，膀胱内牵张
感受器Na通道的通透性增大，C项错误。
9.B【解析】本题主要考查遗传病，考查学生的解决问题能力。该男孩的母亲可能是TCS患
者，也可能表型正常，A项错误。基因突变不能通过检测染色体组成诊断出来，C项错误。
TCS在男性中的发病率和在女性中的大致相等，D项错误，
10.D【解析】本题主要考查体液调节，考查学生的解决问题能力。2型糖尿病患者体内的胰岛
素水平往往高于健康人的，A项错误。摄入胰岛素不能通过口服的方法，B项错误。相比于
健康人，2型糖尿病患者肾小管管腔中溶液的渗透压相对较高，导致肾小管重吸收的水分减
少，尿量增多，C项错误
11,A【解析】本题主要考查微生物的培养，考查学生的解决问题能力。培养基在配制过程中
往往需要高压蒸汽灭菌（或湿热灭菌），A项错误。
【高三生物学·参考答案第1页（共5页）】
·JX
