(共11张PPT)
实践 调研我国新能源汽车的发展
第十四章 内能与热机
项目分析
项目提出
项目实施
交流评估
了解内燃机及新能源汽车的工作原理及能量转化效率，能认识到新能源车在环保、能量利用率等方面的优势。
01
对比分析传统内燃机车跟新能源车的优缺点。
02
素养目标
项目提出
汽车给人们的出行提供了便捷，但也带来了能源消耗，环境污染等问题。近年来，我国新能源汽车得到普及。下面我们来看一段视频：
燃油车禁止了，那我们的出行怎么办？
什么是新能源车？与燃油车相比，新能源汽车有哪些优势呢？
下面我们一起搜集整理相关信息，了解我国新能源汽车的发展。
项目分析与活动安排
1. 知识储备：
跨学科分析：本实践活动综合涉及热机效率、汽油燃烧过程中的化学反应、环境保护等方面的内容。
2.活动任务安排：
（1）任务一：查阅并整理资料，调查交通工具燃料结构的变化，了解我国新能源汽车的分类，发展及前景。
（2）任务二：通过资料查询和实物考察，从环保、能量的利用效率等方面对比新能源汽车和燃油汽车的差异，了解汽车的尾气排放情况。
到图书室或上网查阅问题，完成后汇报，可以用小演讲的形式。
1. 交通工具燃料结构的变化：
（1）早期：18世纪60年代开始，煤是主要燃料，人类进入蒸气时代。
（2）近代：19世纪70年代开始，石油和内燃机兴起，石油逐渐成为主流燃料，让人类进入基于石油的经济体系。
（3）20世纪中叶-后期：随着技术发展，出现以天然气为燃料的气包车。
任务一 ：
项目实施
活动推进
查阅并整理资料，调查交通工具燃料结构的变化，了解我国新能源汽车的分类，发展及前景
活动推进
（4）现状：化石燃料仍占一定比例，但占比逐渐下降，以电能、氢能、生物质燃料等新能源车强势崛起。
（5）未来：虽然未知，但趋势一定是：
①持续脱碳：将加速摆脱对传统化石燃料的依赖，转向低碳和零碳燃料。
②多种能源互补：交通电气化与可持续燃料互补。
③技术创新推动：随着电池技术、氢燃料电池技术等不断进步，新能源车的应用将得到提升甚至取代。
项目实施
2. 我国新能源汽车的分类，发展及前景。
（1）新能源车分类
①观看有关新能源车分类视频：
②尝试复述分类：纯电动汽车、插电式混合动力汽车、增程式混合动力汽车、燃料电池汽车。
（2）发展：销量增长迅速、技术不断进步、产业体系逐渐完善。
（3）活动：到某主路天桥或到有关交通主管部门观看监控方式，统计某路口单向通过的车辆中，燃油车和新能源车的具体数据，了解当地新能源车占有率。实践时由家长陪同，注意安全，成员分工明确。
项目实施
活动推进
（4）应用前景分析：
①市场规模持续扩大。下表是上网搜集到的有明确数据兴能源汽车和燃油车的零售销售数据：
时间 新能源汽车零售销量 燃油车零售销量 新能源车零售渗透率
7月 87.8万辆，同比增长36.9% 84万辆，同比下降26%，环比下降7% 51.1%
8月 53.9%
11月 126.8万辆，同比增长50.5% 115.5万辆，同比下降7% 52.3%
②智能化与网联化深度融合。观看视频，感受自动驾驶的魔力：
项目实施
活动推进
1. 制作活动：
按课本P48要求制作走马灯,然后再制作一个用电动机驱动的走马灯，放到一起比较走马灯运转过程，主要从能量转化和燃烧废气情况作出合理评价。
2.观看新能源汽车跟燃油车对比的视频
通过视频了解新能源汽车跟燃油车的优缺点所在。
任务二 ：
通过资料查询和实物考察，从环保、能量的利用效率等方面对比新能源汽车和燃油汽车的差异，了解汽车的尾气排放情况
项目实施
活动推进
3.新能源车跟燃油车尾气排放情况数据对比：
车型 CO2排放系数 其他主要尾气污染物
燃油车（小型客车） 174.9g/km 二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、挥发性有机物、氨、总悬浮颗粒物、可吸入颗粒物、细颗粒物、黑碳、有机碳等
纯电动车（A级） 约62.7g/km（间接排放，电耗按11kwh/100km、电网排放因子取0.5703kg CO2/kwh计算） 行驶过程中无直接尾气排放
项目实施
活动推进
交流评估
以践行低碳生活，实现可持续发展为理念，围绕如何低碳出行进行科学辩论，分享和交流观点。
