华东师大版八年级数学下册 第16章 分式 单元测试(含答案)

文档属性

名称 华东师大版八年级数学下册 第16章 分式 单元测试(含答案)
格式 docx
文件大小 25.9KB
资源类型 教案
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2025-05-27 08:01:06

图片预览

文档简介

华东师大版八年级下 第16章 分式 单元测试
一.选择题(共12小题)
1.(2025春 雁塔区校级月考)华为Mate20系列搭载了麒麟980芯片,这个被华为称之为全球首个7纳米工艺的AI芯片,拥有8个全球第一,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为(  )
A.7×10-7 B.0.7×10-8 C.7×10-8 D.7×10-9
2.根据分式的基本性质,分式可变形为(  )
A. B. C. D.
3.如果把分式中的x和y都扩大为原来的3倍,那么分式的值(  )
A.不变 B.扩大3倍
C.缩小为原来的 D.扩大9倍
4.若分式有意义,则x的取值范围是(  )
A.x≠-1 B.x≠2 C.x≠-2 D.x=-1
5.已知关于x的方程=1的解是负数,则a的取值范围是(  )
A.a<1 B.a<1且a≠0 C.a≤1 D.a≤1 或a≠0
6.若关于x的方程的解为正数,则m的取值范围是(  )
A.m<6 B.m<6且m≠2 C.m>6且m≠2 D.m>6
7.关于x的分式方程=1有增根,则m的值为(  )
A.3 B.-3 C.2 D.-2
8.2024年,山西文旅推出了“跟着悟空游山西”的活动,朔州崇福寺作为我国现存辽金三大建筑之一,吸引了众多游客.某文创商店为旅行团定制了A,B两种文创产品.其中A种文创产品的单价比B种文创产品的单价低10元,用1600元购进A种文创产品的数量是用1200元购进B种文创产品数量的1.5倍,求A种文创产品的单价.若设A种文创产品的单价为x元,根据题意可列方程为(  )
A. B.
C. D.
9.如果a=20250,b=3-2,c=(-3)2,那么a、b、c三数的大小关系为(  )
A.a<b<c B.b<a<c C.a<c<b D.b<c<a
10.设m,n为实数,定义如下一种新运算:,若关于x的方程a(x☆x)=(x☆12)+1有增根,则a的值是(  )
A.4 B.-3 C.4或-3 D.4或3
11.若关于x的一元一次不等式2x+m<5至少有1个正整数解,且关于y的分式方程的解为非负数,则所有满足条件的整数m的值之和为(  )
A.1 B.0 C.-2 D.-3
12.若实数m使关于x的不等式组有解且至多有3个整数解,且使关于x的分式方程=2有整数解,则满足条件的整数m有(  )个
A.5 B.4 C.3 D.2
二.填空题(共5小题)
13.樱花花粉直径主要集中在0.00003m左右,其中0.00003用科学记数法可表示为______.
14.如果分式的值为零,那么x的值是 ______.
15.若关于x的分式方程无解,则m的值是 ______.
16.若实数x1,x2分别满足x2-4x+3=0的两个根,则=______.
17.若关于x的不等式组的解集为x≥-1,且关于y的分式方程的解为整数,则所有符合条件的m的值之和为______.
三.解答题(共5小题)
18.为迎接端午节水果销售旺季,某商家计划购进甲、乙两种水果进行销售,若用1000元购买甲种水果的重量比用1800元购买乙种水果多10千克,且乙种水果每千克的进价是甲种水果进价的2倍.
(1)求甲、乙两种水果的进价分别是多少;
(2)若甲种水果的售价为14元/千克,乙种水果的售价为26元/千克,该商家购进甲、乙两种水果共500千克,要使总销售利润不低于2400元,则甲种水果最多购进多少千克?
19.先化简,再求值:,其中a从1,2,3中选一个恰当的数代入求值.
20.某班计划从商店购买“红龙”牌的饮料和“白乐”牌饼干,已知购买一盒饼干比购买一瓶饮料多用20元,若用400元购买饼干,用160元购买饮料,且购买饼干的盒数是购买饮料瓶数的一半.
(1)购买一盒“白乐”牌饼干、一瓶“红龙”牌饮料各需要多少元?
(2)经商谈,商店给予该班购买一盒“白乐”牌饼干赠送一瓶“红龙”牌饮料的优惠,如果该班需要“红龙”牌饮料瓶数是“白乐”牌饼干盒数的2倍还多8,且该班购买饮料和饼干的总费用不超过670元,那么该班最多可购买多少盒“白乐”牌饼干?
21.如果两个分式M与N的和为常数k,且k为正整数,则称M与N互为“和整分式”,常数k称为“和整值”.例:分式,,M+N=1,则M与N互为“和整分式”,“和整值”k=1.
(1)已知分式,,判断A与B是否互为“和整分式”,若不是,请说明理由;若是,请求出“和整值”k.
(2)已知分式,,C与D互为“和整分式”,且“和整值”k=4.
①求G;
②若x为正整数,分式D的值也为正整数,则x值为______.
22.我们约定:关于x的代数式A,B,在A,B都有意义的x的取值范围中,不论x取何值,都有|A-B|=m(m为常数),则称代数式A,B互为“差值代数式”,m为“差值”.例如:A=x2+2x+3,B=x2+2x+1,因为|A-B|=2,所以A,B互为“差值代数式”,“差值”为2.根据该约定,解答下列问题.
(1)判断下列各式互为“差值代数式”的是 ______.
①与;②(x+2)2与x2+2x;③与.
(2)已知关于x的整式M=(x-a)2N=x2-2ax+5,若M,N互为“差值代数式”,且“差值”为4,求a的值;
(3)已知关于x的整式S=x2+bx+c,T=x2+dx,若S,T互为“差值代数式”,且满足(x+2)(x+3)(x+4)(x+5)=S2-1.
①求b,c,d的值;
②求代数式的最小值.
华东师大版八年级下 第16章 分式 单元测试
(参考答案)
一.选择题(共12小题)
1、D 2、B 3、B 4、A 5、B 6、B 7、A 8、D 9、B 10、A 11、C 12、C
二.填空题(共5小题)
13、3×10-5; 14、x=1; 15、1; 16、; 17、-13;
三.解答题(共5小题)
18、解:(1)设甲种水果的进价是x元,则乙种水果的进价是2x元,
根据题意得:-=10,
解得:x=10,
经检验,x=10是所列方程的解,且符合题意,
∴2x=2×10=20(元).
答:甲种水果的进价是10元,乙种水果的进价是20元;
(2)设甲种水果购进y千克,则乙种水果购进(500-y)千克,
根据题意得:(14-10)y+(26-20)(500-y)≥2400,
解得:y≤300,
∴y的最大值为300.
答:甲种水果最多购进300千克.
19、解:
=
=,
∵a-2≠0,a-3≠0,
∴a≠2,3,
∴a=1时,原式==-1.
20、解:(1)设购买该品牌的一盒“白乐”牌饼干需要x元,则一瓶“红龙”牌饮料需要(x-20)元,依题意有
×2=,
解得x=25,
经检验,x=25是原方程的解,
x-20=25-20=5.
故购买该品牌的一盒“白乐”牌饼干需要25元,一瓶“红龙”牌饮料需要5元;
(2)设该班级可以购买y盒该品牌的“白乐”牌饼干,则该班级需要饮料的瓶数是(2y+8)瓶,
依题意有:25y+5(2y+8-y)≤670,
解得y≤21,
∵y是整数,
∴y最大为21.
故该班级最多可以购买21包该品牌的“白乐”牌饼干.
21、解:(1)∵A+B====3,
∴A与B互为“和整分式”,“和整值”k=3.
(2)①∵,,C与D互为“和整分式”,且“和整值”k=4,
∴,
去分母得:(4x-2)(x+3)+G=4(x+3)(x-3),
整理得:G=4(x+3)(x-3)-(4x-2)(x+3)=-10x-30.
②∵G=-10x-30,
∴D===.
∵分式D的值为正整数,
∴x-3=-1或-2或-5.
当x-3=-1时,x=2,
当x-3=-2时,x=1,
当x-3=-5时,x=-2(舍去),
∴x值为1或2.
故答案为:1或2.
22、解:(1)①:,所以与互为“差值代数式”,“差值”为2;
②:|(x+2)2-(x2+2x)|=|x2+4x+4-x2-2x|=|2x+4|,所以(x+2)2与x2+2x不是(x+2)2与x2+2x;
③,所以当x≠0时,与互为“差值代数式”,“差值”为1;
故答案为:①③;
(2)∵关于x的整式M=(x-a)2,N=x2-2ax+5,若M,N互为“差值代数式”,且“差值”为4,
∴|M-N|=|(x-a)2-(x2-2ax+5)|=4
,即|a2-5|=4,
∴a2-5=4或a2-5=-4,
当a2-5=4时,即a2=9,
解得a=3 或a=-3;
当a2-5=-4时,即a2=1,
解得a=1 或a=-1;
综上所述,a=1或a=-1或a=3或a=-3;
(3)①∵关于x的整式S=x2+bx+c,T=x2+dx,若S,T互为“差值代数式”,
∴|x2+bx+c-x2-dx|的结果是常数,
∴.b=d,且“差值”为|c|,
又∵(x+2)(x+3)(x+4)(x+5)=S2-1,
∴(x2+7x+10)(x2+7x+12)=S2-1,
∴(x2+7x)2+22(x2+7x)+121=S2,
∴(x2+7x+11)2=S2,
∴S=x2+7x+11或S=-x2-7x-11,
答:b=7,c=11,d=7或b=-7,c=-11,d=-7(舍);
②,
当x2+7x+16的值最小时,原式的值最大,
∵x2+7x+16的最小值为,
∴的最小值.