课题
辨认方向
课型
学案导学课
年
级
二年级
学习目标
借助辨认方向的活动,进一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )步发展空间观念。结合具体情境给定一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )个方向(东、南、西或北),能辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置,体验数学与现实生活的密切联系。
重点难点
结合具体情境给定一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )个方向(东、南、西或北),能辨认其余的七个方向。
学习过程
学
案
导
案
独立尝试点拨自学
出示课件,谈话引入。请同学们仔细观察,小熊现在站在哪里?(学校)那么,在它的东、南、西、北四个方向都有哪些建筑呢?大家真聪明,你能填出下面四个建筑物的准确方向吗?体育馆在学校的(
)面,商店在学校的(
)面。医院在学校的(
)面,邮局在学校的(
)面。对话平台玩中学说一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )说。通过看图,初步了解大致方向。(1)同学们说得真不错,请仔细观察,在学校的周围还有哪些建筑物?先自己找一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )找,再说给你的同桌听一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )听。(2)这些建筑物又在学校的那个方向呢?请你仔细想一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )一想。议一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )议。通过议一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )议及亲身体验,认识东南、东北、西南、西北四个方向。
(1)说一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )说。你是怎样想的,在小组内说一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )说。(2)议一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )议。谁说得对?为什么?(3)教师小结。在学生议一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )议的基础上,教师进行小结,明确东南、东北、西南、西北四个方向。做一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )做。在做一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )做中,进一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )步明确八个方向。用你手中的学具制作方向板。
布置课前预习按照预习中学生存在的问题,教师加以点拨。
交流解惑
学中做试一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )试。利用方向板。在教室辨认八个方向。坐在座位上,说一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )说你的东南、东北、西南、西北分别是哪位同学。
组内交流组际解疑老师点拨
合作考试
1、练一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )练。完成书中练一
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"欢迎登陆21世纪教育网 )练。
1、先独立答题2、组内交流3、师生交流
自我总结
通过今天的学习,我学会了
,以后我会在
方面更加努力的。
我的反思: