人教版高中生物必修一 课件 3.3细胞核──系统的控制中心 （共32张PPT）

课件32张PPT。第3节 细胞核——系统的控制中心本节聚集：
1、细胞核有什么功能？
2、细胞核的形态结构是怎样的？
3、为什么说细胞核是细胞的遗传信息库？人的口腔上皮细胞洋葱表皮细胞真核细胞绝大多数只有一个细胞核，高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞没有细胞核,也有的细胞多核，如人的骨骼肌细胞达到数百个。问题探讨讨论：
1、细胞核在细胞中起什么作用？细胞核可比喻成什么？
2、没有细胞核，细胞还能存活吗？
3、没有细胞核，细胞还能合成蛋白质吗？
4、没有细胞核，细胞还能生长和分裂吗？控制 司令部资料１　美西螈核移植实验白美西螈卵细胞胚胎细胞去细胞核取核黑色个体讨论：美西螈皮肤的颜色是由细胞核还是由细胞质控制的？为什么？结论：生物的性状是由细胞核决定的。因为细胞核中有DNA，通过指导蛋白质的
合成，控制生物的性状。
黑美西螈 伞藻是一种单细胞藻类，由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在基部。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验。资 料 4“帽”
柄
假根伞形帽菊花形帽细胞核资料４：伞藻嫁接和核移植实验１.切开２.重组 嫁接实验 核移植实验取核去核讨论：资料4说明生物体形态结构的建成，主要与细胞核还是细胞质有关？资料2：蝾螈受精卵横缢实验操作：
用头发将蝾螈
的受精卵横缢
并保证一边有
核一边无核操作：
将有核一边的
一个细胞核挤
到无核的一边 从资料2可以看出，没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。蝾螈的受精卵细胞的代谢活动由细胞核控制同上无核部分一段时间后植入细胞核能消化已吞噬的食物，但不能摄取食物，对外界刺激不再发生反应。照样摄食，对刺激仍有反应，失去的伸缩泡可以再生，能生长和分裂。恢复生命活动从资料3可以得出什么结论？无核部分有核部分 资料３ 变形虫切割、核移植实验一、细胞核的功能美西螈的肤色是由细胞核控制的生物体形态结构的建成主要与细胞核有关细胞核是细胞生命活动的控制中心细胞核控制着细胞的分裂、分化细胞的代谢细胞的遗传 大量的事实表明，细胞核控制着细胞的代谢和遗传。因此有人把细胞核比喻为细胞的“大脑”，细胞的“控制中心”。 细胞核的功能与其结构密不可分！细胞核的功能：结论二、细胞核的结构核膜核仁染色质细胞核的结构核膜双层膜：核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流把核内物质与细胞质分开核孔外膜内膜核膜核膜双层膜：核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流把核内物质与细胞质分开核仁与某种RNA的合成
以及核糖体的形成有关细胞核的结构染色质主要成分：特性：易被碱性染料染成深色。DNA蛋白质核膜双层膜：核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流把核内物质与细胞质分开核仁：与某种RNA的合成
以及核糖体的形成有关DNA和蛋白质染色质与染色体染色质染色体高度螺旋化，缩短变粗解螺旋，成细丝状细胞中同一种物质在不同时期的两种形态分裂间期分裂期 染色体DNA蛋白质染色质关于染色质和染色体染色质与染色体：是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。果蝇唾液腺细胞特大染色体_______在光学显微镜下清晰可见染色体圆柱状或杆状DNA 、 蛋白质（组蛋白）易被碱性染料染成深色细长丝状，并交织成网分 裂 间 期分 裂 期同一种物质在不同时期的两种形态染色质与染色体的关系比较表二、细胞核的结构细胞核的功能 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。三、细胞是一个统一的整体细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致地完成各项生命活动 是细胞遗传和代谢活动的控制中心 不断地与外界进行物质交流和能量转换细胞核细胞膜细胞质细胞核DNA亲代传递给子代，保证了亲子代在遗传性状的一致性。遗传
（资料1、4）“蓝图”物质合成能量转换信息交流遗传信息控制代谢
（资料2、3）结构功能细胞核染色质动物细胞细胞膜细胞质细胞核脂质
蛋白质
糖类线粒体
核糖体
内质网
高尔基体
溶酶体
中心体核膜
核孔
核仁
染色质DNA
蛋白质细胞器细胞质基质细胞是最基本的生命系统，结构复杂精巧；
各组分间分工合作成为一个整体,自我调控,高度有序；
细胞是生物体结构和功能的基本单位;生物体代谢和遗传的基本单位.关于细胞的总结知识连接黑面绵羊卵细胞白面母绵羊乳腺细胞模型建构——尝试制作真核细胞的 三维结构模型 伞藻是一种单细胞藻类，由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在基部。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验。资 料 4“帽”
柄
假根伞形帽菊花形帽细胞核模型建构
尝试制作真核细胞的三维结构模型
目的要求：尝试制作真核细胞的三维结构模型；
体验建构模型的过程。
材料用具：
建立模型：
表达交流：细胞无核部分随着培养天数的增加，死亡个数迅速增加，第4天就没有存活的了，这是因为没有细胞核，细胞的生命活动就无法进行。而有核的部分存活的个数和时间都比无核多和长，说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的。如果你是这位生物学家，你怎么解释上述数据？你能得出什么结论？解释数据有人质疑这位生物学家，要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出合乎逻辑的解释。你尝试为这为科学家辩护，替他作出解释。细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两方面：1.实验过程中人为的因素对细胞造成伤害，导致部分细胞死亡；2.细胞的正常凋亡。解释数据