人教版高中生物必修一 课件 6.1 细胞的增殖(共56张PPT)

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名称 人教版高中生物必修一 课件 6.1 细胞的增殖(共56张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2016-06-14 22:03:08

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课件56张PPT。第1节 细胞的增殖 既靠细胞分裂增加细胞的数量,还要靠细胞生长增大细胞的体积1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何?
2、生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大? 问题探讨讨论:细胞大小无明显差异 一、细胞不能无限长大细胞能不能无限长大?实验探究:细胞大小与物质运输的关系切成不同大小的琼脂方块放入盛有NaOH溶液中浸泡慢慢地, 酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红切开琼脂方块你发现什么了吗?实验:细胞大小与物质运输的关系5427224836160.50.50.5结论:琼脂块的相对表面积(即表面积与体积之比)随着琼脂块的增大而_______;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_______。减小减小19/27≈0.77/8≈0.91/1 = 1细胞体积越大,其相对表面积就越 ,细胞的物质运输的效率就 。细胞表面积和体积的关系限制了细胞的长大。 细胞不能够无限长大的原因:细胞核中的DNA是不会随着细胞体积的扩大而增加。细胞核与细胞质的关系限制了细胞的长大小越低思考:物质扩散速率和细胞体积的关系?细胞体积最小限度,是由完成细胞功能所必须的基本结构(如核糖体)和物质(如酶)所需要的空间决定的。单细胞生物以细胞分裂方式产生新的个体。
细胞增殖的意义:.多细胞生物以细胞分裂的方式产生新细胞;同时,可由一个受精卵经过细胞分裂和分化,发育成一个新的多细胞个体。二、细胞通过_______方式进行增殖分裂细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。
细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续过程。真核细胞的分裂方式有丝分裂无丝分裂减数分裂真核细胞分裂的主要方式 现在我们来重点学习植物有丝分裂(一)细胞周期1、概念:
连续分裂的细胞,从一次分裂结束时开始,到下一次分裂完成时为止。分裂间期:分裂期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前。
分为前期、中期、后期、末期A在一个细胞周期中分裂间期所占时间长,分裂期时间短。不同细胞的细胞周期持续时间(小时) 细胞分裂间期和分裂期的时间相差很大。分裂间期占的时间很长,约占细胞周期的90%-95%;分裂期占的时间短,约占细胞周期的5%-10%。不同类型细胞的细胞周期持续时间是否相同?分裂
间期和分裂期的持续时间是否相同?思考以下哪个过程可表示为细胞周期?①变化:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成(二)植物细胞有丝分裂过程1、细胞分裂间期②结果:细胞中DNA数目加倍,染色质数目不变
每条染色质含有两条姐妹染色单体,由一个着丝点连接着,显细丝状的染色质状态。口诀:间期复制又合成姐妹染色单体
1、染色体(质)数=着丝点数。
2、DNA数以线条数目为标准。
3、染色单体是特指连在一起的姐妹染色单体(0或2)染色体,染色单体和DNA的关系复制螺旋 G1期:主要进行RNA和蛋白质的生物合成,并且为下阶段S期的DNA合成做准备。 S期:最主要的特征是DNA的合成,DNA分子的复制就是在这个时期进行的。 G2期:DNA的合成终止,但是还有RNA和蛋白质的合成,不过合成量逐渐减少。 2、分裂期——前期 前期特点:
 ①出现染色体,出现纺锤体。
② 核膜、核仁消失
③染色体散乱分布在纺锤体中央。
(含2条姐妹染色单体)间期 前期膜仁消失现两体3、分裂期——中期中期特点:
①染色体的形态固定,数目清晰。
②染色体的着丝点都排列在赤道板上。
(是染色体观察及计数的最佳时机)前期 中期形定数晰赤道齐4、分裂期——后期后期特点:
①着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两个染色体;染色体数目加倍。
②形成两套相同的染色体,分别往两极移动。中期 后期点裂数加均两极 一条染色体复制前后,着丝点分裂后的变化 110122220末期特点:
①染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现。 ②赤道板的位置出现细胞板,逐渐形成细胞壁,将细胞一分为二。5、分裂期——末期后期 末期两现两消重开始图形识别指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期?前期末期间期中期后期动植物细胞有丝分裂过程图比较间期前期中期后期末期动植物细胞有丝分裂的区别纺锤体的形成方式子细胞形成方式动物植物中心体发出星射线构成纺锤体细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体细胞膜向内凹陷将细胞一分为二细胞板扩展成细胞壁将细胞一分为二前 期末 期 时期区别相同点:分裂过程基本相同,染色体变化规律相同 假定某生物体中一个体细胞核的染色体数和DNA的含量为2N,填写下表:2N4N2N4N02N2N4N2N4N4N4N4N4N002N4N4NDNA的变化曲线 间期
04N2N 前期 中期 后期 末期 2N→4N→2N染色体的变化曲线 间期
04N2N 前期 中期 后期 末期 2N→4N→2N 间期
04N2N 前期 中期 后期 末期 染色单体的变化曲线0→4N→02N4N 数量 (N)0间期前期中期后期末期时间有丝分裂的意义: 将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去。从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。复制亲代细胞子代细胞(染色体平均分配)无丝分裂 在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体
的变化。蛙的红细胞特点:DNA的复制和有关蛋白质的合成核膜核仁消失着丝点的分裂观察染色体的数目和形态较佳时期细胞赤道面位置形成细胞板的时期间期中期后期末期试一试:判定有关的细胞有丝分裂时期前期观察植物细胞的有丝分裂一、实验原理 根尖结构成熟区没有细胞分裂 。
伸长区有少量细胞分裂。
分生区有大量细胞分裂。根尖结构盐酸破坏细胞壁的果胶层。漂洗要彻底,防止解离过度,根尖过分酥软。洗去盐酸,防止与碱性染液发生作用,影响染色。染色不能过深,否则镜下一片紫色,无法观察。压片时用力必须恰当,过重会将组织压烂,过轻则细胞未分散开来。解离时间不易过长或过短:过长会使根尖过分酥软且染色体成分被破坏;过短使根尖细胞解离不充分,不能相互分离。二、装片的制作显微镜下的细胞有丝分裂末期后期中期低倍镜间期末期中期后期前期高倍镜分裂期:前期 中期 后期 末期
注意:染色体的行为变化 (2010年高考天津卷)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和结论正确的是(  )
A.剪取5 cm根尖,用酒精和吡罗红混合液解离染色
B.上图是高倍显微镜下调节细准
焦螺旋看到的视野
C.持续观察,视野中的K细胞将
分裂成两个子细胞
D.视野中,N细胞的染色体数目
是M细胞的一半
B1.在制作洋葱根尖装片过程中,细胞在何时停止分裂(  )
A.解离期         
B.漂洗期
C.染色期
D.压片期
2.在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时,不可能用到的试剂是(  )
A.龙胆紫染液 B.醋酸洋红染液
C.稀盐酸溶液 D.30%蔗糖溶液AD3.下列关于实验过程的描述中,不正确的是(多选)(  )
A.解离的目的是使细胞重叠
B.漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸,避免与碱性染料发生中和反应
C.压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠
D.当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期
AD4.(2009年高考江苏卷)有1位同学做根尖有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是(  )
①取材位置不合适 ②取材时间不合适 ③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适 ⑤视野选择不合适
A.②③ B.②⑤
C.①②⑤ D.①③④C5.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是(  )
A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体
D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程B6.取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期,正确操作是(  )
A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程
B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察
C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找
D.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度C7.在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验过程中,甲~戊5位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下:请回答:
(1)甲同学观察到的实验结果是______,乙同学观察到的实验结果是________,丙同学观察到的实验结果是________。(请从下列选项中选择)
A.染色体未着上颜色,无法看清
B.细胞重叠,看不到染色体
C.染色体着上颜色,清晰可见
D.染色体着色很浅,模糊不清BDA(2)经教师纠正后,丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂的图像,但丁同学所看到的细胞图像位于视野的右上方,你认为应如何正确移动装片。_________________________________________。
(3)戊同学经教师指点后,也找到了细胞分裂图像,他想观察洋葱根尖的有丝分裂中期的染色体数目和形态,应选用的目镜和物镜的最佳组合是________和________。
将装片向右上方移动②③