姓名
准考证号
山西中考模拟百校联考试卷（四）
语
文
注意事项：
1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答策全部在答题卡上完成，答在本就卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美(27分)】
(-】
1.学校诗社举办“插上想象的翅膀”准句辑录活动。下面是诗社制作的诗词积累卡，清你
将空缺处的古诗文原句域写在横线上。
(10分)
(1)“忽如一夜春风来，
”,想象春风拂过，实为冬雪压枝，景象壮美。
(岑参《白雪歌送武判宫归京》)
(2)“黑云压城城欲排，
”,想象敌军压境.守军严阵以待，画面震撼。
想象可以
(李贺《雁门太守行》)
骑越时空
(3)
▲
,五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”，想象身在沙场，军帐将士云集，豪
的界限
情万史。
(辛弃获《破阵子·为陈同赋牡词以寄之》)
(4)"
”,想象大鹏击水，振翅飞上云霄，令人神往。
(《北冥有鱼》)
(5)“我寄愁心与明月，
“,托月传情，天涯咫尺，心中深楷无限。
(幸白《闻王昌》左迁龙标遥有此寄》)
(6)
,西北望射天狼"，挽弓射敌，壮志凌云，满腔报国热忧。
想象可以
(苏软《江城子·密州出猎》)
姿响情志
(7)
,是河欲转千帆厮”，银河流转，神流天外，寄托浪漫情思。
的华章
(李濬照《渔家数》)
(8)“
”.老少和睦.恰然自得，勾物理想生活。
(商游明《桃花源记》)
通过文宇，感受垮越时空的壮美与力量，实现心灵的运航与情总的共鸣。
语文（四）第1页（共8页）
2.王湾在《次北固山下》中以凝练的笔触绘就江景，妙在炼字。靖赏读领联，结合诗歌内
容补全赏析批注。
(2分)
次北固山下
赏析批注：
王湾
颔联“平"“阔”“正”“悬”四字极为
客路青山外，行舟绿水前。
鞘妙：“潮平”，①
湖平两岸阔，风正一帆悬。
“②▲”，帆才有悬空的态势。诗
海日生残夜，江奈入旧年。
句妙在通过“风正帆恐”这一小景，巧
乡书何处达？归雁洛阳边。
妙烘托出“平野开阔”的宏大登象。
(二)
班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成第3一7题。
〔甲】
【Z】
策之不以其道，食之不能尽
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴将，
其材，鸣之而不能通其意，执策而
鸣声上下，游人去而禽乌乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知
临之，曰：“天下无马！”鸣呼！共
人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同
真无马邪？其真不知马也！
北乐，醒能迷以文者，太守也。太守丽谁？庐陵欧阳修也
(节选自韩愈《马说》)
(节选自欧阳修《醉翰亭记》)
3.字字珠玑。解释下列加点字的意恩。
(2分)
(1)执策而临之
临：A
(2)树林阴翳
翳：▲
4.句句蕴情。用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)
(1)策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其恋。
翻译：
,它鸣叫，却不能通晓它的意思。
(2)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
翻译：醉了能够同大家一起欢乐，
是太守啊。
5.甲、乙两文均采用含蓄的笔法表达情感，或托物寓意，或寄情山水。请结合文章内
容简要分析。
(4分)
草本之花，经霜必死；其能死而不死交春复发者根在故也。常闻有花不待时，先期使开
之法，或用沸水浇极，或以硫磺代工，开则开矣，花一败而树随之，根亡故也。然则人之荣枯
显晦，成败利钝，背不足据，但询其极之无恙否耳。根在，则虽处厄运，犹如霜后之花，共复
发也，可坐而待也。如其根之或亡，则虽处荣脍显耀之境，犹之奇范烂目，总非自开之花，其
复发也，恐不能坐而待矣。予谈草木，辄以人喻。
(节远自李渔《闲情僞寄》》
语文（四)第2页
(共8页)6.其能死而不死/交春复发者/根在故也。
山西中考模拟百校联考试卷（四）
【评分标准】每处停顿正确得1分，共2分。
7.示例：这句话的意思是“根基还在，那么虽处在厄运当中，也像经霜打后的花，重新开花
语文参考答案及评分标准
的日子是可以期待的”。我们在生活中会遇到各种困难挫折，可能是考试失利，也可能
是友情危机，但只要我们坚守本心，心怀期待，保持对理想的追求，就能克服困难，走向
一、古典之美(27分)
光明的未来
1.(1)千树万树梨花开
【评分标准】解释画线句子意思2分，结合自身经历谈感悟2分，共4分。合理即可。
(2)甲光向日金鳞开
【参考译文】草本的花，一经霜打必然会死；它看上去死了实际上并没有死，春天一到又
(3)八百里分麾下炙
重新开花，这是因为它的根还活着。常常听说有能让花在花期前开放的方法，有的是
(4)水击三千里抟扶摇而上者九万里
用开水浇它的根，有的是用硫磺代替土栽花，这样花是开了，但是花一败落花树也就死
(5)随君直到夜郎西
了，因为它的根死了。这样说来，人的荣枯显晦，成败利钝，都不能成为依据，只有去问
(6)会挽雕弓如满月
他的根基是否安然无恙。根基还在，那么虽处在厄运当中，也像经霜打后的花，重新开
(7)天接云涛连晓雾
花的日子是可以期待的。如果根基不存在了，那么即使处于荣盛显赫的境地，也像奇
(8)黄发垂髫并怡然自乐
花绚烂夺目，总不是自然开出的花，要它重新开花，恐怕是等不到了。我一谈到草木，
【评分标准】每空1分，共10分。出现错字、别字、添字、漏字等现象，则该空不得分
就用人来做比喻
2.①两岸才显得开阔②风正
二、文学之约(27分】
【评分标准】每空1分，共2分。第①空围绕“平野开阔”，结合语境描述江面的景象，大
8淀
:s
意对即可
【评分标准】每空1分，共2分
3.(1)面对(2)遮盖
9.“庸常大娘”(“田间诗人”)
【评分标准】每小题1分，共2分。
【评分标准】找准内容，书写正确，2分
4.(1)用马鞭赶它，不按照（驱使千里马的）正确方法喂它，却不能让它竭尽才能
10.示例：本真诗意生活
(2)醒来能够用文章记述这事的人
【评分标准】结合语境作答，每空1分，共2分。紧扣材料内容，答出“本真”“诗意”等内
【评分标准】第(1)题2分，第(2)题1分，共3分。大意对即可。
容即可。
5.示例：韩愈托物寓意，借食马者有眼无珠、愚妄无知的丑态，揭露封建统治者埋没人才
11.(1)示例一：孙悟空大闹阴曹地府，改写生死簿，是一个敢向天命宣战、桀骜不驯的
的现象，抒发作者怀才不遇的愤懑，表达对社会不公的批判。欧阳修寄情山水，通过叙
勇者。
述禽鸟、游人、太守各享其乐，表达了自己与民同乐的政治理想
示例二：鲁智深于林冲蒙难之际大闹野猪林，是一个英勇果敢、有情有义的英雄。
【评分标准】结合文章内容分析，每篇2分，共4分。大意对即可。
【评分标准】点明人物形象1分，结合故事情节1分，共2分。大意对即可」
语文（四）答案第1页（共6页）
语文（四）答案第2页（共6页）
