【期末押题预测】太空探索（含解析）2024-2025学年高中物理必修二教科版（2019）高一下册

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期末押题预测 太空探索
一．选择题（共10小题）
1．（2024秋 沙坪坝区校级月考）关于物理学的发展史，下列说法正确的是（　　）
A．开普勒分析第谷的观测数据之后认为天体的运动是最完美、最和谐的匀速圆周运动
B．第谷分析开普勒的观测数据之后发现了行星运动的规律，并总结概括为三大定律
C．牛顿发现了万有引力定律，并测出了引力常量的大小
D．人们利用万有引力定律不仅能够计算天体的质量，还能发现未知天体
2．（2024春 江北区校级月考）下列关于万有引力定律的发现历程，描述正确的是（　　）
A．开普勒通过“月一地检验”得出，月球与地球间的力、苹果与地球间的力是同一种性质力
B．卡文迪什利用放大法，构造了扭秤实验测量得到了引力常量G，他被誉为“第一个称出地球质量的人”
C．牛顿通过研究第谷的行星观测记录得出，行星绕太阳的运动为变速椭圆运动，并指出运动的原因是行星与太阳间的引力
D．万有引力定律源于牛顿对行星绕太阳运动原因的研究，因此万有引力定律只适用于天体类大质量的物体间的相互作用
3．（2024春 天山区校级期末）在科学的发展中，许多科学家做出了杰出的贡献，下列叙述符合物理学史的是（　　）
A．开普勒发现了万有引力定律
B．牛顿通过计算求出了引力常量
C．卡文迪什通过扭秤实验测出了引力常量
D．哈雷提出了月地检验，证明了万有引力定律的正确性
4．（2024春 宁乡市期末）第谷、开普勒等人对行星运动的研究漫长而曲折，牛顿在他们研究的基础上，得出了万有引力定律。下列有关万有引力定律的说法中正确的是（　　）
A．太阳与行星之间引力的规律并不适用于行星与它的卫星
B．开普勒通过研究观测记录发现行星绕太阳运行的轨道是椭圆
C．库仑利用实验较为准确地测出了引力常量G的数值
D．牛顿在发现万有引力定律的过程中没有利用牛顿第三定律的知识
5．（2024春 凉州区校级期末）下列说法正确的是（　　）
A．牛顿发现了万有引力定律并测得了引力常量
B．原子、分子的体积太小，因此它们之间不存在万有引力
C．根据表达式F＝G可知，当r趋于零时，万有引力趋于无穷大
D．两物体间的万有引力总是大小相等方向相反，是一对作用力与反作用力
6．（2024春 武威期末）人类文明的进程离不开科学家们的不断探索，关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（　　）
A．卡文迪什用实验测出了万有引力常量G的数值
B．牛顿发现了万有引力定律，并测出了地球的质量
C．开普勒发现了行星运动定律，从而提出了“日心说”
D．第谷通过长期的观测，积累了大量的天文资料，指出行星绕太阳的运动轨迹是椭圆
7．（2024春 沈阳期中）在科学发展的历程中，许多科学家做出了杰出的贡献，下列叙述符合史实的是（　　）
A．第谷经过多年的天文观测，发现了行星绕太阳运动的轨道是椭圆
B．牛顿力学适用于分析高速运动的μ子的寿命
C．相对论的出现使经典物理学在自己的适用范围内不再继续发挥作用
D．牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体，得出了万有引力定律
8．（2024春 浙江期末）关于引力常量G，下列说法中正确的是（　　）
A．引力常量G的值是由牛顿第一次比较准确地测出的
B．引力常量G的大小与两物体质量乘积成反比，与两物体间距离的平方成正比
C．引力常量G的物理意义是：两个质量都是1 kg的物体相距1 m时相互吸引力为6.67×10﹣11N
D．引力常量G是不变的，其值大小与单位制的选择无关
9．（2024春 渝中区校级月考）下列说法中正确的是（　　）
A．火星与太阳的连线在相等时间内扫过的面积相等
B．牛顿发现万有引力定律，被誉为“第一个称出地球质量的人”
C．所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳在椭圆轨道的中心
D．开普勒第三定律指出，所有行星运动的周期和半长轴成正比
10．（2023春 罗湖区校级期中）在物理学发展历程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的是（　　）
A．哥白尼首次提出了“地心说”
B．开普勒通过多年的天文观测，发现太阳系中各行星绕太阳运动的轨迹是椭圆
C．哈雷通过计算首次发现了海王星
D．卡文迪什用实验的方法测出引力常量G。一旦测得G，就可以算出地球的质量，因此卡文迪什被称为“第一个称量地球质量的人”
二．多选题（共5小题）
（多选）11．（2024春 南岗区校级期中）2021年4月28日，国际行星防御大会召开，我国代表介绍了正在论证的小行星探测任务。关于行星运动规律下列说法正确的是（　　）
A．第谷根据多年对行星的运动规律的观测，为开普勒发现行星运行规律提供了最重要的数据
B．牛顿发现万有引力定律后，开普勒整理牛顿的观测数据后，发现了行星运动的规律
C．开普勒第三定律表达式为，月亮围绕地球运动的k值与人造卫星围绕地球运动的k值相同
D．行星绕太阳运动时、线速度方向时刻在变，大小始终不变
（多选）12．（2023春 石屏县校级期末）关于引力常量G，下列说法中正确的是（　　）
A．在国际单位制中，引力常量G的单位是N m2/kg2
B．引力常量G的大小与两物体质量的乘积成反比，与两物体间距离的平方成正比
C．引力常量G在数值上等于两个质量都是1kg的可视为质点的物体相距1m时的相互吸引力
D．引力常量G是不变的，其数值大小由卡文迪许测出，与单位制的选择无关
（多选）13．（2023春 南关区校级期末）关于行星运动规律的研究过程，下列说法正确的是（　　）
A．开普勒用20年时间研究了第谷的行星观测记录，发现了行星绕太阳运行的规律
B．牛顿根据大量实验数据得出了引力常量G的大小
C．卡文迪什把自己的扭秤实验说成是称量地球的重量
D．胡克和哈雷等物理学家甚至证明了如果行星的轨道是圆形的，它所受引力的大小跟行星到太阳的距离的二次方成反比
（多选）14．（2022秋 琼海校级期中）下列关于说法中正确的是（　　）
A．不论是做匀速圆周运动还是做变速圆周运动，物体所受合力均不为零
B．英国物理学家卡文迪什通过扭秤实验装置测量出了引力常量大小
C．两个物体间的万有引力大小相等，方向相反，是一对作用力与反作用力
D．若物体做曲线运动，则加速度一定变化
（多选）15．（2022春 金凤区校级期中）下面选项错误的是（　　）
A．牛顿发现了万有引力定律，并计算出引力常量G
B．万有引力公式中r趋向于0，F趋向于无穷大
C．地球的第一宇宙速度是最大的环绕速度，最小的发射速度
D．地球同步卫星离地面的高度相同，质量可以不同，不能定点在北京上空
期末押题预测 太空探索
参考答案与试题解析
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C B D A D C A D
一．选择题（共10小题）
1．（2024秋 沙坪坝区校级月考）关于物理学的发展史，下列说法正确的是（　　）
A．开普勒分析第谷的观测数据之后认为天体的运动是最完美、最和谐的匀速圆周运动
B．第谷分析开普勒的观测数据之后发现了行星运动的规律，并总结概括为三大定律
C．牛顿发现了万有引力定律，并测出了引力常量的大小
D．人们利用万有引力定律不仅能够计算天体的质量，还能发现未知天体
【考点】天体运动的探索历程．
【专题】定性思想；归纳法；万有引力定律的应用专题；理解能力．
【答案】D
【分析】根据各个物理学家的成就进行解答。
【解答】解：A：开普勒分析第谷的观测数据之后认为，天体的运动轨迹是椭圆，故A错误；
B：开普勒分析第谷的观测数据之后，发现了行星运动的规律，并总结概括为开普勒三大定律，故B错误；
C：牛顿发现了万有引力定律，卡文迪什测出了引力常量的大小，故C错误；
D：人们利用万有引力定律，不仅能够计算天体的质量，还能发现未知天体，故D正确。
故选：D。
【点评】主要考察各个物理学家的主要贡献，需要熟练记忆。
2．（2024春 江北区校级月考）下列关于万有引力定律的发现历程，描述正确的是（　　）
A．开普勒通过“月一地检验”得出，月球与地球间的力、苹果与地球间的力是同一种性质力
B．卡文迪什利用放大法，构造了扭秤实验测量得到了引力常量G，他被誉为“第一个称出地球质量的人”
C．牛顿通过研究第谷的行星观测记录得出，行星绕太阳的运动为变速椭圆运动，并指出运动的原因是行星与太阳间的引力
D．万有引力定律源于牛顿对行星绕太阳运动原因的研究，因此万有引力定律只适用于天体类大质量的物体间的相互作用
【考点】天体运动的探索历程．
【专题】定性思想；推理法；万有引力定律在天体运动中的应用专题；理解能力．
【答案】B
【分析】牛顿通过“月一地检验”，得到天地间引力规律相同；
卡文迪什测量引力常量，被誉为“第一个称出地球质量的人”；
开普勒研究第谷的行星观测记录；
万有引力定律宏观微观都成立。
【解答】解：A、牛顿通过“月一地检验”得出，月球与地球间的力、苹果与地球间的力是同一种性质力，称为万有引力，故A错误；
B、卡文迪什利用放大法，构造扭秤实验测量得了引力常量，使得万有引力定律具有一定的应用价值，所以卡文迪什被誉为“第一个称出地球质量的人”，故B正确；
C、开普勒通过研究第谷的行星观测记录得出，行星绕太阳的运动为变速椭圆运动，并指出运动的原因是行星与太阳间的引力，发现行星运动规律，故C错误；
D、虽然万有引力定律源于牛顿对行星绕太阳运动原因的研究，但万有引力定律即适用于天体类大质量的物体间的相互作用，对微观粒子间的相互作用也适用，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查学生对万有引力性质、规律、物理学史等的掌握，比较基础。
3．（2024春 天山区校级期末）在科学的发展中，许多科学家做出了杰出的贡献，下列叙述符合物理学史的是（　　）
A．开普勒发现了万有引力定律
B．牛顿通过计算求出了引力常量
C．卡文迪什通过扭秤实验测出了引力常量
D．哈雷提出了月地检验，证明了万有引力定律的正确性
【考点】天体运动的探索历程；力学物理学史．
【专题】定性思想；推理法；万有引力定律的应用专题；理解能力．
【答案】C
【分析】牛顿发现了万有引力定律；卡文迪什通过扭秤实验测出了万有引力常量的值；牛顿提出了月地检验。
【解答】解：A.牛顿发现了万有引力定律，故A错误；
BC.卡文迪什通过扭秤实验测出了万有引力常量的值，故B错误，C正确；
D.牛顿提出了月地检验，证明了万有引力定律的正确性，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了物理学史，记住著名物理学家的主要贡献。
4．（2024春 宁乡市期末）第谷、开普勒等人对行星运动的研究漫长而曲折，牛顿在他们研究的基础上，得出了万有引力定律。下列有关万有引力定律的说法中正确的是（　　）
A．太阳与行星之间引力的规律并不适用于行星与它的卫星
B．开普勒通过研究观测记录发现行星绕太阳运行的轨道是椭圆
C．库仑利用实验较为准确地测出了引力常量G的数值
D．牛顿在发现万有引力定律的过程中没有利用牛顿第三定律的知识
【考点】天体运动的探索历程．
【专题】定性思想；推理法；万有引力定律的应用专题；理解能力．
【答案】B
【分析】所有行星绕太阳的运动都是椭圆；太阳与行星间的引力就是万有引力，自然界一切物体之间都有这种引力，包括行星与它的卫星；万有引力常量G是由卡文迪什在实验室中首次准确测量出来的；地球对地面上物体的引力本质上就是万有引力，太阳与地球之间的引力也是万有引力．
【解答】解：A、太阳与行星之间引力的规律也适用于行星与它的卫星之间，故A错误；
B、开普勒通过研究观测记录发现行星绕太阳运行的轨道是椭圆，即开普勒第一定律，故B正确；
C、卡文迪什利用实验较为准确地测出了引力常量G的数值，故C错误；
D、牛顿在发现万有引力定律的过程中利用了牛顿第三定律的知识，故D错误。
故选：B。
【点评】开普勒关于行星运动的定律是万有引力定律得发现的基础，是行星运动的一般规律，正确理解开普勒的行星运动定律和万有引力定律是解答本题的关键。
5．（2024春 凉州区校级期末）下列说法正确的是（　　）
A．牛顿发现了万有引力定律并测得了引力常量
B．原子、分子的体积太小，因此它们之间不存在万有引力
C．根据表达式F＝G可知，当r趋于零时，万有引力趋于无穷大
D．两物体间的万有引力总是大小相等方向相反，是一对作用力与反作用力
【考点】天体运动的探索历程；力学物理学史．
【专题】定性思想；推理法；万有引力定律的应用专题；理解能力．
【答案】D
【分析】万有引力定律公式适用于质点间或两个均匀球体间的引力大小。引力常量是卡文迪什通过实验测出的，知道两物体间的万有引力是等大反向的。
【解答】解：A、牛顿提出了万有引力定律，但没有测出引力常量，引力常量是由卡文迪什通过实验测出的，故A错误；
B、原子、分子具有质量，所以它们之间同样存在万有引力，故B错误；
C、当r趋于零时，万有引力定律不再适用，不会出现万有引力无穷大的情况，故C错误；
D、万有引力是两个物体间的相互作用，所以两物体间的万有引力总是大小相等方向相反，是一对作用力与反作用力，故D正确。
故选：D。
【点评】解决本题的关键掌握万有引力定律公式，知道万有引力定律公式的适用条件，明确万有引力的发现历程。
6．（2024春 武威期末）人类文明的进程离不开科学家们的不断探索，关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（　　）
A．卡文迪什用实验测出了万有引力常量G的数值
B．牛顿发现了万有引力定律，并测出了地球的质量
C．开普勒发现了行星运动定律，从而提出了“日心说”
D．第谷通过长期的观测，积累了大量的天文资料，指出行星绕太阳的运动轨迹是椭圆
【考点】天体运动的探索历程；力学物理学史．
【专题】信息给予题；定性思想；推理法；万有引力定律在天体运动中的应用专题；理解能力．
【答案】A
【分析】牛顿发现了万有引力定律，卡文迪什测出了万有引力常量G的数值，据此作答；哥白尼提出了“日心说”，开普勒根据第谷长期的观测，积累了大量的天文资料总结得出了开普勒三大定律，据此作答。
【解答】解：AB.牛顿发现了万有引力定律，卡文迪什通过“扭秤装置”测出了万有引力常量G的数值，他被称为“能够称出地球质量的人”，故A正确，B错误。
CD.哥白尼提出了“日心说”，开普勒根据第谷长期的观测，积累了大量的天文资料总结得出了开普勒三大定律；在开普勒第一定律中指出“所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳位移椭圆轨道的一个焦点上”，故CD错误。
故选：A。
【点评】本题考查力与天体运动相关的历史事件，需要学生理解记忆。
7．（2024春 沈阳期中）在科学发展的历程中，许多科学家做出了杰出的贡献，下列叙述符合史实的是（　　）
A．第谷经过多年的天文观测，发现了行星绕太阳运动的轨道是椭圆
B．牛顿力学适用于分析高速运动的μ子的寿命
C．相对论的出现使经典物理学在自己的适用范围内不再继续发挥作用
D．牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体，得出了万有引力定律
【考点】天体运动的探索历程；开普勒三大定律；力学物理学史．
【专题】定性思想；归纳法；万有引力定律的应用专题；推理论证能力．
【答案】D
【分析】开普勒发现了行星绕太阳运动的轨道是椭圆；
牛顿力学适用于宏观的、低速运动的物体；
相对论的出现，使得经典物理学在微观的、高速运动的范围不再适用，但经典物理学在自己的适用范围内仍继续发挥作用；
牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体，得出了万有引力定律。
【解答】解：A．开普勒发现了行星绕太阳运动的轨道是椭圆，并不是第谷，故A错误；
B．牛顿力学适用于宏观的、低速运动的物体，而不适用于微观的、高速运动的物体，所以牛顿力学不适用于分析高速运动的μ子的寿命，故B错误；
C．相对论的出现，使得经典物理学在微观的、高速运动的范围不再适用，但经典物理学在自己的适用范围内仍继续发挥作用，故C错误；
D．牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体，得出了万有引力定律，故D正确。
故选：D。
【点评】解题关键是知道牛顿力学的适用范围；掌握常见的物理学史，注重对日常学习的积累。
8．（2024春 浙江期末）关于引力常量G，下列说法中正确的是（　　）
A．引力常量G的值是由牛顿第一次比较准确地测出的
B．引力常量G的大小与两物体质量乘积成反比，与两物体间距离的平方成正比
C．引力常量G的物理意义是：两个质量都是1 kg的物体相距1 m时相互吸引力为6.67×10﹣11N
D．引力常量G是不变的，其值大小与单位制的选择无关
【考点】天体运动的探索历程．
【专题】万有引力定律的应用专题．
【答案】C
【分析】根据牛顿的万有引力定律F＝G，由m、M、r、F四个物理量的单位推导出G的单位．但不同单位制的G的数值不同．同时不同位置的G都是一样的．其值是由卡文迪什在实验室测得的．
【解答】解：A、引力常量G的大小是由卡文迪什在实验室测得的，G值的测出使万有引力定律有了真正的实用价值，可用万有引力定律进行定量计算，故A错误；
B、G的数值是常数，与两物体质量乘积和两物体间距离的平方无关，故B错误；
C、引力常量G的物理意义是：两个质量都是1 kg的物体相距1 m时相互吸引力为6.67×10﹣11 N，故C正确；
D、G是一个常量，其大小与单位制有关系，在国际单位中大小是6.67×10﹣11 N m2/kg2，故D错误；
故选：C。
【点评】本题由万有引力定律的变形式，来分析G的单位、物理意义及不同位置的G的数值如何．
9．（2024春 渝中区校级月考）下列说法中正确的是（　　）
A．火星与太阳的连线在相等时间内扫过的面积相等
B．牛顿发现万有引力定律，被誉为“第一个称出地球质量的人”
C．所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳在椭圆轨道的中心
D．开普勒第三定律指出，所有行星运动的周期和半长轴成正比
【考点】天体运动的探索历程；开普勒三大定律．
【专题】定性思想；归纳法；万有引力定律的应用专题；理解能力．
【答案】A
【分析】根据开普勒第二定律分析A项，根据开普勒第一定律分析C项。根据开普勒第三定律分析D项。结合牛顿、卡文迪什的物理学成就解答。
【解答】解：A、根据开普勒第二定律可知，火星与太阳的连线在相等时间内扫过的面积相等，故A正确；
B、牛顿发现了万有引力定律，卡文迪什测出了万有引力常量G的值，被誉为“第一个称出地球质量的人”，故B错误；
C、根据开普勒第一定律可知，所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上，故C错误；
D、开普勒第三定律指出，所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等，故D错误。
故选：A。
【点评】解答本题的关键要掌握开普勒行星运动定律，重点是对开普勒第三定律中各物理量代表的含义要正确理解。
10．（2023春 罗湖区校级期中）在物理学发展历程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的是（　　）
A．哥白尼首次提出了“地心说”
B．开普勒通过多年的天文观测，发现太阳系中各行星绕太阳运动的轨迹是椭圆
C．哈雷通过计算首次发现了海王星
D．卡文迪什用实验的方法测出引力常量G。一旦测得G，就可以算出地球的质量，因此卡文迪什被称为“第一个称量地球质量的人”
【考点】天体运动的探索历程．
【专题】定性思想；推理法；万有引力定律的应用专题；理解能力．
【答案】D
【分析】本题属于对物理学史的考查，熟记物理学家的贡献即可解答。
【解答】解：A、哥白尼最早提出了“日心说”，故A错误；
B、开普勒通过分析第谷观测的天文数据，发现了行星绕太阳的运动轨迹是椭圆，故B错误；
C、海王星是亚当斯和勒维耶各自利用计算出海王星的轨道，伽勒在勒维耶预言的位置附近发现了这颗行星，故C错误；
D、卡文迪什测出了万有引力常量，引力常量测出后可以计算出地球的质量，因此被称为“第一个称量地球质量的人”，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。
二．多选题（共5小题）
（多选）11．（2024春 南岗区校级期中）2021年4月28日，国际行星防御大会召开，我国代表介绍了正在论证的小行星探测任务。关于行星运动规律下列说法正确的是（　　）
A．第谷根据多年对行星的运动规律的观测，为开普勒发现行星运行规律提供了最重要的数据
B．牛顿发现万有引力定律后，开普勒整理牛顿的观测数据后，发现了行星运动的规律
C．开普勒第三定律表达式为，月亮围绕地球运动的k值与人造卫星围绕地球运动的k值相同
D．行星绕太阳运动时、线速度方向时刻在变，大小始终不变
【考点】天体运动的探索历程；开普勒三大定律．
【专题】定性思想；归谬反证法；万有引力定律在天体运动中的应用专题；理解能力．
【答案】AC
【分析】开普勒定律由开普勒整理第谷的观测数据后提出，其中开普勒第三定律中的k值仅与被围绕星体质量有关，行星围绕太阳做椭圆运动时，线速度大小变化。
【解答】解：AB.开普勒通过对第谷对行星的运动规律的观测数据，进行总结之后提出了开普勒星星运行规律，故A正确，B错误；
C.开普勒第三定律中的k值，仅与被围绕星体质量有关的物理量，月球和人造卫星运行的被围绕星体均是地球，因此k值相等，故C正确；
D.围绕太阳做椭圆运动的天体，线速度的方向及大小均时刻在变，故D错误。
故选：AC。
【点评】通过物理学史、开普勒第三定律及行星围绕太阳运动的实际情况判断选项正误。
（多选）12．（2023春 石屏县校级期末）关于引力常量G，下列说法中正确的是（　　）
A．在国际单位制中，引力常量G的单位是N m2/kg2
B．引力常量G的大小与两物体质量的乘积成反比，与两物体间距离的平方成正比
C．引力常量G在数值上等于两个质量都是1kg的可视为质点的物体相距1m时的相互吸引力
D．引力常量G是不变的，其数值大小由卡文迪许测出，与单位制的选择无关
【考点】天体运动的探索历程．
【专题】定性思想；推理法；万有引力定律的应用专题；理解能力．
【答案】AC
【分析】根据牛顿的万有引力定律可知，G的单位由m、M、r、F四个物理量的单位推导出；其值是由卡文迪许在实验室测得的，是一个常数，与两物体质量以及两物体间的距离无关；注意单位制不同时，引力常量的数值是不同的。
【解答】解：由F＝G得G，所以在国际单位制中，G的单位为N m2/kg2，故A正确；
B、引力常量是一个常数，其大小与两物体质量以及两物体间的距离无关，故B错误；
C、根据万有引力定律可知，引力常量G在数值上等于两个质量都是1kg的可视为质点的物体相距1 m时的相互吸引力，故C正确；
D、引力常量是定值，其数值大小由卡文迪什测出，但其数值大小与单位制的选择有关，故D错误。
故选：AC。
【点评】本题考查引力常量的认识，注意引力常量由万有引力定律的变形式来分析G的单位、物理意义，知道G是由卡文迪许测出。
（多选）13．（2023春 南关区校级期末）关于行星运动规律的研究过程，下列说法正确的是（　　）
A．开普勒用20年时间研究了第谷的行星观测记录，发现了行星绕太阳运行的规律
B．牛顿根据大量实验数据得出了引力常量G的大小
C．卡文迪什把自己的扭秤实验说成是称量地球的重量
D．胡克和哈雷等物理学家甚至证明了如果行星的轨道是圆形的，它所受引力的大小跟行星到太阳的距离的二次方成反比
【考点】天体运动的探索历程；开普勒三大定律．
【专题】定性思想；归纳法；万有引力定律的应用专题；理解能力．
【答案】ACD
【分析】根据牛顿、开普勒、卡文迪什以及胡克等物理学家的主要成就解答即可。
【解答】解：ABC、德国天文学家开普勒对他的导师第谷观测的行星数据进行多年的研究，发现了行星的运动规律；而牛顿在开普勒等前人研究的基础上总结出万有引力定律。英国物理学家卡文迪什利用扭秤实验首先较准确的测出了引力常量，他把自己的扭秤实验说成是称量地球的重量，故AC正确，B错误；
D、根据物理学史可知胡克和哈雷等物理学家甚至证明了如果行星的轨道是圆形的，它所受引力的大小跟行星到太阳的距离的二次方成反比，故D正确。
故选：ACD。
【点评】对物理学家的主要成就要强化记忆，这是解决物理学史问题的基础。
（多选）14．（2022秋 琼海校级期中）下列关于说法中正确的是（　　）
A．不论是做匀速圆周运动还是做变速圆周运动，物体所受合力均不为零
B．英国物理学家卡文迪什通过扭秤实验装置测量出了引力常量大小
C．两个物体间的万有引力大小相等，方向相反，是一对作用力与反作用力
D．若物体做曲线运动，则加速度一定变化
【考点】天体运动的探索历程；引力常量及其测定；作用力与反作用力；曲线运动的概念和特点；牛顿第二定律与向心力结合解决问题．
【专题】定性思想；推理法；理解能力．
【答案】ABC
【分析】本题根据圆周运动均需向心力、卡文迪许测引力常量、作用力与反作用力原理、平抛加速度不变，即可解答。
【解答】解：A．圆周运动均需向心力，向心力不为零，物体所受合力均不为零，故A正确；
B．1798年英国物理学家卡文迪许通过扭秤实验装置测量出了引力常量大小，故B正确；
C．两个物体间的万有引力是一对作用力与反作用力，大小相等，方向相反，故C正确；
D．物体做曲线运动，则加速度不一定变化，例如平抛运动，故D错误。
故选：ABC。
【点评】本题主要考查学生对圆周运动、曲线运动受力的掌握，以及作用力反作用原理和引力常量的发现，考点多，但都比较基础。
（多选）15．（2022春 金凤区校级期中）下面选项错误的是（　　）
A．牛顿发现了万有引力定律，并计算出引力常量G
B．万有引力公式中r趋向于0，F趋向于无穷大
C．地球的第一宇宙速度是最大的环绕速度，最小的发射速度
D．地球同步卫星离地面的高度相同，质量可以不同，不能定点在北京上空
【考点】天体运动的探索历程；第一、第二和第三宇宙速度的物理意义；同步卫星的特点及相关计算；力学物理学史．
【专题】定性思想；方程法；人造卫星问题；分析综合能力．
【答案】AB
【分析】牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许通过实验测量计算出引力常量G；万有引力公式适用于质点间或均匀球体间的万有引力；地球的第一宇宙速度7.9Km/s，是人造地球卫星的最小发射速度，也是最大环绕速度；地球同步卫星的角速度必须与地球自转角速度相同。物体做匀速圆周运动，它所受的合力提供向心力，也就是合力要指向轨道平面的中心，故只能在赤道上方特定高度。
【解答】解：A、万有引力定律是牛顿在总结前人研究的基础上发现的，卡文迪许测量了万有引力常量，故A错误；
B、万有引力公式适用于质点间的万有引力，当距离r趋向于0时，公式不再适用；故B错误；
C、地球的第一宇宙速度7.9Km/s，是人造地球卫星的最小发射速度，也是最大环绕速度，故C正确；
D、地球同步卫星若在除赤道所在平面外的任意点，假设实现了“同步”，那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上，要稳定做圆周运动，这是不可能的，因此地球同步卫星必须定点在赤道的正上方，地球同步卫星相对地面静止，运行的角速度与地球自转角速度一定相同，运行的高度也是特定的，北京纬度不在赤道上，不可以定点在北京上空，故D正确；
本题选错误的，故选：AB。
【点评】解决本题要知道天体物理发展史；掌握万有引力定律的适用条件；知道卫星的发射原理，各宇宙速度物理意义；理解并掌握地球同步卫星的条件。
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