【高考押题卷】2025年高考物理高频易错考前冲刺 功和能(含解析)

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名称 【高考押题卷】2025年高考物理高频易错考前冲刺 功和能(含解析)
格式 docx
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2025-05-28 08:09:22

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高考物理考前冲刺押题预测 功和能
一.选择题(共8小题)
1.(2024秋 辽宁期末)羽毛球运动是一项深受同学们喜爱的课间体育运动。如图所示是无风天气一羽毛球的飞行轨迹图,图中A、B为轨迹上等高的两点,P为最高点。假设羽毛球所受空气阻力方向与运动方向始终相反,则该羽毛球在从A到B的整个运动过程中(  )
A.在A、B两点时速度相同
B.从P到B速度不断增大
C.从A到P速度不断减小
D.经过P点时的加速度等于重力加速度g
2.(2024秋 郴州期末)质量为m的汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶,发动机功率为P。t1时刻,司机减小了油门,使汽车的功率立即减小一半,并保持该功率继续行驶;到t2时刻,汽车又开始匀速直线运动,假设整个过程中汽车所受的阻力不变,下列选项中正确的是(  )
A.减小油门后汽车做匀减速直线运动
B.该过程中汽车所受的阻力大小为
C.t2时刻汽车的速度是
D.汽车在t1到t2这段时间内的位移大小为
3.(2024秋 雨花区校级期末)如图,竖直放置的等螺距螺线管是用长为l的透明硬质直管(内径远小于h)弯制而成,高为h,将一光滑小球自上端管口由静止释放,从上向下看(俯视),小球在重复做半径为R的圆周运动,重力加速度为g。则(  )
A.该螺线管共有圈
B.小球第n次圆周运动所用的时间为()
C.小球速度的大小在单位时间内的变化相同
D.小球完成第1圈,第2圈,第n圈后的速度之比为1:2:…n
4.(2024秋 济宁期末)如图所示,某滑雪场安装了一条长直“魔毯”运送滑雪者上山,“魔毯”与水平面的夹角为16°,表面与其他物品的动摩擦因数均为0.75,其最高点与最低点之间的距离为100m,“魔毯”始终匀速运行,额定功率为40kW。忽略“魔毯”与冰面的摩擦及其质量,成年人(含装备)平均质量约为70kg,sin16°=0.28,cos16°=0.96,取g=10m/s2。下列说法正确的是(  )
A.一个成年人乘“魔毯”上山过程中克服重力做功约为7.0×104J
B.一个成年人乘“魔毯”上山过程中克服摩擦力做功约为1.96×104J
C.若“魔毯”同时承运100个成年人,则其最大运行速率约为2m/s
D.若“魔毯”以1m/s速率运行,则最多可以同时承运50个成年人
5.(2025 浙江)如图,物块从A点水平抛出,恰好在B点无碰撞进入倾斜传送带,已知传送带沿顺时针匀速传动,由A到B的运动时间t1,水平距离为x1,从抛出到刚进入传送带一段时间内关于物块水平速度和时间、竖直速度和时间、动能和水平位移、机械能和水平位移的图像一定错误的是(  )
A. B.
C. D.
6.(2024秋 丰台区期末)汽车在水平路面上以加速度a做匀加速直线运动,行驶过程中受到的阻力恒定,下列说法正确的是(  )
A.汽车的惯性在加速过程中逐渐增大
B.汽车的牵引力在加速过程中逐渐增大
C.若汽车的牵引力变为原来的2倍,汽车的加速度将大于2a
D.汽车匀加速运动过程中,发动机的输出功率与汽车的位移成正比
7.(2024秋 叶县校级期末)如图所示,小滑块P套在竖直固定的光滑长杆上,小物块Q与P用跨过定滑轮的足够长无弹性轻绳连接。将P从位置a由静止释放,经过位置b时,左边轻绳刚好水平,图中ab=bc(忽略所有摩擦),则(  )
A.滑块P从a到b的过程,物块Q先做加速运动后做减速运动
B.滑块P从a到b的过程,物块P先做加速运动后做减速运动
C.滑块P从b到c的过程,物块P先做加速运动后做减速运动
D.滑块P从b到c的过程,物块Q先做加速运动后做减速运动
8.(2024秋 丰台区期末)如图所示,轻质滑轮下方悬挂重物A和B,悬挂滑轮的轻质细线竖直。开始时,重物A、B处于静止状态,释放后A、B开始运动。已知A、B的质量相等,摩擦阻力和空气阻力均忽略不计,重力加速度为g。下列说法正确的是(  )
A.拉力对A做的功等于A的动能增加量
B.重力对B做的功等于A、B两物体的动能增加量
C.B的动能与重力势能之和减小
D.A的加速度大小等于
二.多选题(共4小题)
(多选)9.(2025 兰州校级一模)如图甲所示,斜面倾角为α=30°、足够长、光滑的斜面体固定在水平地面上,可视为质点的质量为m=4kg的物块置于斜面上足够高处,t=0时刻在物块上施加一沿斜面向上的变化的外力,同时释放物块,利用计算机描绘了0~4s时间内物块的速度随时间的变化图象,如图乙所示,规定沿斜面向下的方向为正方向,物块在释放点的重力势能为零,重力加速度大小为g=10m/s2。则(  )
A.1~2s的时间内外力的大小为40N
B.0~1s时间内与2~4s时间内的外力大小之比为2:19
C.1s末物块的机械能为32J
D.0~4s的时间内物块的机械能减少了350J
(多选)10.(2024秋 郴州期末)如图所示,一劲度系数为k=1N/cm的轻质弹簧左端固定在竖直墙壁上,弹簧右端固定有一质量为m=2kg的物块,物块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.1,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。用力向左推动物块使弹簧压缩量达到x1=11cm后由静止释放物块,重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力,下列说法正确的是(  )
A.释放后瞬间物块的加速度大小为5m/s2
B.物块第一次向右运动的最大距离为18cm
C.物块最终停在弹簧的原长左侧1cm处
D.物块从静止释放,到最终停下,整个过程中因摩擦而产生的内能为0.56J
(多选)11.(2024秋 雨花区校级期末)如图所示,轻弹簧上端固定,下端连接质量为m的小球,小球静止在光滑固定斜面上。给小球一个沿斜面向下的初速度,小球便沿斜面往复运动,空气阻力可忽略,弹簧始终在弹性限度内。取平衡位置O处为原点,沿斜面向下为正方向,建立坐标系,记小球振动过程中位置坐标为x。规定O处重力势能为零,A表示小球离开平衡位置的最大距离。图中可能正确反映该小球运动过程中的速度v、加速度a、动能Ek以及重力势能Ep随x的变化关系的是(  )
A. B.
C. D.
(多选)12.(2025 成都三模)如图所示,A球在轻绳的作用下在竖直面内摆动,B球在轻绳的作用下在水平面内做匀速圆周运动。两小球质量相同,均可视为质点。连接两小球的轻绳长度相同,A球轻绳与竖直方向所成的最大角度和B球轻绳与竖直方向所成的夹角均为θ(θ<5°)。下列说法中正确的是(  )
A.A、B两球运动的周期之比为1:1
B.图示位置A、B两球所受轻绳拉力大小之比为cos2θ:1
C.A球的最大向心力大小与B球的向心力大小之比为
D.A球的最大动能与B球的动能之比为
三.填空题(共4小题)
13.(2024秋 浦东新区校级期末)健身节中,某校男生进行拉轮胎训练,如图所示。质量为m的轮胎在与水平面成θ角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向前匀速移动了一段距离l。已知轮胎与地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,合力对轮胎做功为    ,滑动摩擦力做功为    。
14.(2023秋 广陵区校级期末)如图所示,光滑圆轨道与水平轨道平滑连接,圆轨道半径R=1m,水平轨道长L=2m。有一小滑块自圆轨道最高点A由静止开始滑下,刚好滑到水平轨道末端C时停止,不计空气阻力,则滑块与水平轨道间的动摩擦因数为    。
15.(2023秋 三明期末)一辆质量为103kg的汽车,其额定功率为104W,在水平公路上行驶时所受阻力恒为500N。当汽车以额定功率启动,随着车速增大,牵引力会    (填“增大”“减小”或“不变”),汽车能达到的最大速度vm=   m/s;当加速度为1.5m/s2时,车速v=   m/s。
16.(2024秋 思明区校级月考)如图,轻质弹簧一端固定在墙壁上,另一端与质量m=0.1kg的滑块相连,滑块放置在光滑水平面上。将滑块从弹簧原长位置O向左移至B处并由静止释放,滑块在B、C间往复运动,设弹簧被压缩到B处时具有的弹性势能为5J,则滑块从B运动到O的过程中速度    (选填“A.变大”“B.变小”“C.不变”);滑块运动的最大速度为    m/s,滑块从O到C的过程中滑块与弹簧组成的系统总能量    (选填“A.变大”“B.变小”“C.不变”)。
四.解答题(共4小题)
17.(2024秋 济宁期末)如图所示,框架AOB中的杆OB竖直,光滑杆OA与水平面间的夹角α=60°。轻质弹簧上端用铰链与固定点B相连,下端与穿在OA杆上质量为m的小球相连,整个装置处于静止状态,弹簧与竖直方向的夹角β=30°,已知OB两点间的距离为L,重力加速度为g。
(1)求弹簧的弹力大小;
(2)若框架以OB为轴开始转动,使小球缓慢运动到与B点等高的A点,在A点做匀速圆周运动,求整个过程杆对小球做的功W。
18.(2024秋 慈溪市期末)滑板运动越来越受年轻人追捧,如图所示的滑板轨道ABCDEF。水平轨道DE左端与一段半径为R1=16m的、圆心角为θ=37°的竖直圆弧轨道CD在D点相切,右端与一段半径为R2=5m的四分之一圆弧在E点相切。一个质量为M=48kg的运动员以水平初速度v0=5m/s冲上静止在A点的、质量为m=2kg的滑板甲,一起沿着轨道运动,此后沿轨道切线从C点进入圆弧轨道。另有一块质量为m=2kg的滑板乙静止放在右侧圆弧轨道下端E点。当两滑板接近时,运动员从滑板甲上起跳,落到滑板乙上。设运动员冲上滑板时立即与滑板相对静止,运动员和滑板均视为质点,不计所有阻力,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)运动员冲上滑板甲后的速度大小v1;
(2)运动员滑过D点时的速度大小vD;
(3)若滑板甲返回过程中恰好能爬升到C点,则运动员从滑板甲上起跳的速度大小v2;
(4)通过计算说明(3)问中的运动员和滑板乙能否滑上右侧平台?
19.(2024秋 宁波期末)蹦极项目越来越得到大家的青睐。如图甲所示,一个质量为m=50kg的游玩者模型(当作质点)从悬挂点由静止竖直落下,先后经过了A、B和C三点。下落过程中模型的速度与时间关系(v﹣t图像)如图乙所示,已知模型由静止开始下落至A点的时间tAs(图像OA段为直线),B点为图像的最高点,C点的加速度大小为50m/s2。假设弹性绳的弹力与伸长量的关系符合胡克定律,且劲度系数为200N/m,忽略空气阻力(g取10m/s2)。求:
(1)A点距离悬挂点的高度;
(2)B点距离悬挂点的高度;
(3)悬挂点距离水面高度的最小值(为了安全,人在运动过程中不能接触水面)。
20.(2024秋 重庆期末)如图所示,放置于水平地面上的餐桌,其高度为H=0.8m、半径为R=0.5m,餐桌中心处有一个半径为r=0.3m的转盘,转盘能够绕中心轴转动,而桌面无法转动,忽略转盘与桌面的高度差。置于转盘边缘的质量为m的餐盘(可视为质点)随转盘加速转动,当转速达到某一数值时,餐盘恰好从转盘滑离,经过一段时间后离开桌面做平抛运动。已知餐盘与转盘间的动摩擦因数,餐盘与餐桌面间的动摩擦因数μ2=0.12,设餐盘所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2,28.3。求:
(1)餐盘离开转盘的最大角速度是多大?
(2)餐盘离开餐桌面时的速度是多大?
(3)餐盘落地点距离餐桌中心在水平地面上的投影点有多远?(第3问请以cm为单位表示)
高考物理考前冲刺押题预测 功和能
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.(2024秋 辽宁期末)羽毛球运动是一项深受同学们喜爱的课间体育运动。如图所示是无风天气一羽毛球的飞行轨迹图,图中A、B为轨迹上等高的两点,P为最高点。假设羽毛球所受空气阻力方向与运动方向始终相反,则该羽毛球在从A到B的整个运动过程中(  )
A.在A、B两点时速度相同
B.从P到B速度不断增大
C.从A到P速度不断减小
D.经过P点时的加速度等于重力加速度g
【考点】动能定理的简单应用;牛顿第二定律的简单应用;物体运动轨迹、速度、受力(加速度)的相互判断;斜抛运动.
【专题】定量思想;控制变量法;动能定理的应用专题;理解能力.
【答案】C
【分析】A、B两点等高,羽毛球重力做功为零,再结合阻力做功与动能定理列式求解;
根据动能定理结合做功进行判断;
根据合力结合牛顿第二定律进行判断。
【解答】解:A.A、B两点等高,羽毛球重力做功为零,空气阻力与运动方向始终相反,所以空气阻力做负功,即
Wf<0
从A点到B点过程,由动能定理有
Wf
可知B点的速度小于A点的速度大小,且两点速度方向不同,故A错误;
B.从P到B,阻力做负功,重力做正功,无法判断动能大小的变化,速度大小变化无法判断,故B错误;
C.从A到P,阻力做负功,重力做负功,动能不断减小,速度不断减小,故C正确;
D.羽毛球在P点时,竖直方向速度为零,水平方向速度不为零,所以水平方向还有空气阻力,羽毛球在P点的合力大于重力,根据牛顿第二定律可得羽毛球经过P点的加速度大于重力加速度,故D错误。
故选:C。
【点评】本题考查的是动能定理的运用,其中结合了斜抛运动知识,需注意做功的正负情况。
2.(2024秋 郴州期末)质量为m的汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶,发动机功率为P。t1时刻,司机减小了油门,使汽车的功率立即减小一半,并保持该功率继续行驶;到t2时刻,汽车又开始匀速直线运动,假设整个过程中汽车所受的阻力不变,下列选项中正确的是(  )
A.减小油门后汽车做匀减速直线运动
B.该过程中汽车所受的阻力大小为
C.t2时刻汽车的速度是
D.汽车在t1到t2这段时间内的位移大小为
【考点】机车以恒定功率启动;牛顿第二定律的简单应用;功率的定义、物理意义和计算式的推导.
【专题】定量思想;控制变量法;功率的计算专题;动能定理的应用专题;理解能力.
【答案】C
【分析】根据功率公式列式,结合牛顿第二定律,再根据匀速时列式求解;
根据动能定理列式求解。
【解答】AB.根据牛顿第二定律可得
f﹣F=ma
且P=Fv
减小油门后,汽车做加速度减小的减速直线运动,匀速时,有
故AB错误;
CD.t2时刻再次匀速,根据
解得
在t1到t2这段时间内由动能定理
解得
故C正确,D错误。
故选:C。
【点评】本题考查的是动能定理的知识点,题型较复杂,需熟练掌握功率与动能定理结合的计算。
3.(2024秋 雨花区校级期末)如图,竖直放置的等螺距螺线管是用长为l的透明硬质直管(内径远小于h)弯制而成,高为h,将一光滑小球自上端管口由静止释放,从上向下看(俯视),小球在重复做半径为R的圆周运动,重力加速度为g。则(  )
A.该螺线管共有圈
B.小球第n次圆周运动所用的时间为()
C.小球速度的大小在单位时间内的变化相同
D.小球完成第1圈,第2圈,第n圈后的速度之比为1:2:…n
【考点】机械能与曲线运动相结合的问题.
【专题】定量思想;推理法;机械能守恒定律应用专题;推理论证能力.
【答案】C
【分析】A.由题意,可假设该螺线管是由n个半径为R的圆形组成,进而分析判断;
BCD.将螺线管等效看作是高为h,长为l的斜面,由牛顿第二定律、几何关系、运动学规律分别列式,即可分析判断。
【解答】解:A.由题意可知,若该螺线管是由n个半径为R的圆形组成,则有:n 2πR=l,可得:n,但是该螺线管显然不是由n个半径为R的圆形组成的,故A错误;
BCD.将螺线管等效看作是高为h,长为l的斜面,设斜面与水平方向的夹角为θ,小球在螺线管上运动的加速度大小为a,
由牛顿第二定律可得:mgsinθ=ma,
由几何关系可得:,
联立可得:,则小球速度的大小在单位时间内的变化相同;
设小球在进行第n次圆周运动时的初、末速度大小分别为v1和v2,小球第n次圆周运动所用的时间为t,根据运动学规律可得:



联立可得:;
设小球完成第n圈后的速度大小为vn,根据运动学规律可得:
vn=at,
则结合前面分析可知,vn与t成正比,
则结合t的表达式可知,小球完成第1圈,第2圈,第n圈后的速度之比为1:():……:();
故C正确,BD错误;
故选:C。
【点评】本题主要考查机械能与曲线运动相结合的问题,解题时需注意动能与势能是如何变化的,也要了解不同曲线运动的运动规律。
4.(2024秋 济宁期末)如图所示,某滑雪场安装了一条长直“魔毯”运送滑雪者上山,“魔毯”与水平面的夹角为16°,表面与其他物品的动摩擦因数均为0.75,其最高点与最低点之间的距离为100m,“魔毯”始终匀速运行,额定功率为40kW。忽略“魔毯”与冰面的摩擦及其质量,成年人(含装备)平均质量约为70kg,sin16°=0.28,cos16°=0.96,取g=10m/s2。下列说法正确的是(  )
A.一个成年人乘“魔毯”上山过程中克服重力做功约为7.0×104J
B.一个成年人乘“魔毯”上山过程中克服摩擦力做功约为1.96×104J
C.若“魔毯”同时承运100个成年人,则其最大运行速率约为2m/s
D.若“魔毯”以1m/s速率运行,则最多可以同时承运50个成年人
【考点】瞬时功率的计算;重力做功的特点和计算;摩擦力做功的特点和计算.
【专题】定量思想;控制变量法;功率的计算专题;理解能力.
【答案】C
【分析】先求出最高点与最低点之间的距离,再根据恒力做功求解;
根据平衡条件求出静摩擦力大小,再根据做功公式求出;
根据功率公式求出结论。
【解答】A.最高点与最低点之间的距离
L=100m
一个成年人乘“魔毯”上山过程中克服重力做功
WG=mgLsin16°
代入数据解得
WG=1.96×104J
故A错误;
B.“魔毯”始终匀速运行,一个成年人乘“魔毯”上山过程中所受静摩擦力大小为
f=mgsin16°
代入数据解得
f=196N
一个成年人乘“魔毯”上山过程中摩擦力做正功,大小为
Wf=fL
代入数据解得
Wf=1.96×104J
故B错误;
C.若“魔毯”同时承运100个成年人,则
P=100mgsin16°v1

v1=2m/s
故C正确;
D.若“魔毯”以v2=1m/s速率运行,则最多可以同时承运N个成年人,则
P=Nmgsin16°v2
解得
N=200
故D错误。
故选:C。
【点评】本题考查的是做功与功率的计算,题型简单,其中功率的计算用到的是与速度有关的公式。
5.(2025 浙江)如图,物块从A点水平抛出,恰好在B点无碰撞进入倾斜传送带,已知传送带沿顺时针匀速传动,由A到B的运动时间t1,水平距离为x1,从抛出到刚进入传送带一段时间内关于物块水平速度和时间、竖直速度和时间、动能和水平位移、机械能和水平位移的图像一定错误的是(  )
A. B.
C. D.
【考点】从能量角度求解传送带问题;机械能与图像相结合的问题;平抛运动速度的计算;动能定理的简单应用;常见力做功与相应的能量转化.
【专题】定量思想;推理法;平抛运动专题;动能定理的应用专题;传送带专题;功能关系 能量守恒定律;分析综合能力.
【答案】C
【分析】A.根据平抛运动水平方向的速度特点分析;
B.根据物体摩擦力可能的方向判断加速度大小;
C.根据动能定理判断;
D.根据功能关系判断。
【解答】解:A.物块从A点到B点做平抛运动,水平方向是匀速直线运动,物块从A点水平抛出,恰好在B点无碰撞进入倾斜传送带,可知物块在B点的速度与传送带速度相同,则有物块在传送带上水平速度不变,故A正确;
B.物块在传送带上由于重力作用,若物块受摩擦力方向沿传送带向下,则物块速度会继续增大,且有可能加速度大于重力加速度,故B正确;
C.物块从A到B,设物块位移与水平方向夹角为α,由动能定理可得
mgx1tanα=Ek﹣Ek0
可得
Ek=Ek0+mgx1tanα
故C错误;
D.物块从A到B,机械能守恒,在传送带上可能由于有摩擦力对物块做负功,物块的机械能随位移x减小,故D正确。
本题选错误的,故选:C。
【点评】本题考查了传送带模型,平抛运动,要求熟练分析相对应的运动过程,难度中等。
6.(2024秋 丰台区期末)汽车在水平路面上以加速度a做匀加速直线运动,行驶过程中受到的阻力恒定,下列说法正确的是(  )
A.汽车的惯性在加速过程中逐渐增大
B.汽车的牵引力在加速过程中逐渐增大
C.若汽车的牵引力变为原来的2倍,汽车的加速度将大于2a
D.汽车匀加速运动过程中,发动机的输出功率与汽车的位移成正比
【考点】动能定理的简单应用;惯性与质量;牛顿第二定律的简单应用;瞬时功率的计算;机车以恒定加速度启动.
【专题】定量思想;推理法;动能定理的应用专题;推理论证能力.
【答案】C
【分析】A.根据惯性与质量的关系,即可分析判断;
B.由牛顿第二定律列式,即可分析求解;
C.根据牛顿第二定律列式,结合B的分析及数学知识,即可分析求解;
D.由瞬时功率公式、动能定理分别列式,即可分析求解。
【解答】解:A.汽车的惯性只与其质量有关,质量不变,惯性不变,故A错误;
B.设汽车的质量为m,汽车的牵引力及所受阻力的大小分别为F、f,
由牛顿第二定律可知:F﹣f=ma,
汽车做匀加速直线运动,a不变,由题知,f也不变,则F不变,即汽车的牵引力不变,故B错误;
C.结合B的分析可知,若汽车的牵引力变为原来的2倍,
则有:2F﹣f=ma',
且:F﹣f=ma,
由数学知识可得:a'>2a,即汽车的加速度将大于2a,故C正确;
D.汽车匀加速直线运动过程中,
发动机的输出功率为:P=Fv,结合前面分析可知,F不变,则P与v成正比,
由动能定理可得:(F﹣f)xmv2,结合前面分析可知,F、f不变,可见速度v与位移x不是线性关系,所以发动机的输出功率与汽车的位移不成正比,故D错误;
故选:C。
【点评】本题主要考查对动能定理的掌握,解题的关键是,要先确定不同的力在哪个阶段做功,再根据动能定理列式,因为有些力在物体运动全过程中不是始终存在的。
7.(2024秋 叶县校级期末)如图所示,小滑块P套在竖直固定的光滑长杆上,小物块Q与P用跨过定滑轮的足够长无弹性轻绳连接。将P从位置a由静止释放,经过位置b时,左边轻绳刚好水平,图中ab=bc(忽略所有摩擦),则(  )
A.滑块P从a到b的过程,物块Q先做加速运动后做减速运动
B.滑块P从a到b的过程,物块P先做加速运动后做减速运动
C.滑块P从b到c的过程,物块P先做加速运动后做减速运动
D.滑块P从b到c的过程,物块Q先做加速运动后做减速运动
【考点】多物体系统的机械能守恒问题;关联速度问题.
【专题】定性思想;推理法;机械能守恒定律应用专题;推理论证能力.
【答案】A
【分析】A.滑块P从a到b的过程,结合题意,确定初、末状态Q的速度情况,即可分析判断;
B.由题意,先判断滑块P的机械能是否守恒或如何变化,再结合机械能、势能、动能的关系,即可分析判断;
CD.滑块P从b到c的过程,结合前面分析及P、Q的速度关联,即可分析判断。
【解答】解:A.将P从位置a由静止释放,刚释放的瞬间,Q向下加速运动,当P经过位置b时,根据运动的分解可知,b点P速度沿绳子方向的分速度为0,则此时Q速度也为0,由此可知,滑块P从a到b的过程,物块Q先做加速运动后做减速运动,故A正确;
B.由题意可知,滑块P从a到b的过程,轻绳的拉力一直对其做正功,则其机械能增加,又因为该过程滑块P的重力势能一直在减小,则其动能一直在增加,则该过程,滑块P一直做加速运动,故B错误;
CD.滑块P从b到c的过程,若P的重力一直大于绳子竖直方向的分力,则物块P和Q一直做加速运动,故CD错误。
故选:A。
【点评】本题考查了对物体及系统机械能的掌握,解题时需注意,如果除重力或系统内弹力外还有其他力做正功,则系统的机械能增大;如果除重力或系统内弹力外还有其他力做负功,则系统的机械能减小。
8.(2024秋 丰台区期末)如图所示,轻质滑轮下方悬挂重物A和B,悬挂滑轮的轻质细线竖直。开始时,重物A、B处于静止状态,释放后A、B开始运动。已知A、B的质量相等,摩擦阻力和空气阻力均忽略不计,重力加速度为g。下列说法正确的是(  )
A.拉力对A做的功等于A的动能增加量
B.重力对B做的功等于A、B两物体的动能增加量
C.B的动能与重力势能之和减小
D.A的加速度大小等于
【考点】常见力做功与相应的能量转化;动能定理的简单应用.
【专题】应用题;学科综合题;定量思想;推理法;方程法;动能定理的应用专题;推理论证能力.
【答案】C
【分析】利用动能定理可以判断A的动能的变化量与功的关系;由功能关系可知,重力对A、B做的总功等于A、B两物体的动能的增加量;由机械能守恒定律可以判断B的机械能的变化;由牛顿第二定律可以求解B的加速度的大小。
【解答】解:A、由动能定理可知,拉力与重力对A所做的总功等于A的动能增加量,故A错误;
B、由功能关系可知,重力对A、B做的总功等于A、B两物体的动能的增加量,故B错误;
C、由题意可知,A物体的机械能增加,由机械能守恒定律可知,B物体的机械能减小,则B的动能与重力势能之和减小,故C正确;
D、设细线拉力大小为F,B的加速度大小为a,由滑轮组之间的关系可知,A的加速度大小为,根据牛顿第二定律有:mg﹣F=ma,,联立解得:,故D错误。
故选:C。
【点评】本题主要考查了系统机械能守恒,关键要抓住两个物体的速度关系和位移关系,知道B的速度是A的2倍,B上升的高度是A下降高度的2倍。
二.多选题(共4小题)
(多选)9.(2025 兰州校级一模)如图甲所示,斜面倾角为α=30°、足够长、光滑的斜面体固定在水平地面上,可视为质点的质量为m=4kg的物块置于斜面上足够高处,t=0时刻在物块上施加一沿斜面向上的变化的外力,同时释放物块,利用计算机描绘了0~4s时间内物块的速度随时间的变化图象,如图乙所示,规定沿斜面向下的方向为正方向,物块在释放点的重力势能为零,重力加速度大小为g=10m/s2。则(  )
A.1~2s的时间内外力的大小为40N
B.0~1s时间内与2~4s时间内的外力大小之比为2:19
C.1s末物块的机械能为32J
D.0~4s的时间内物块的机械能减少了350J
【考点】常见力做功与相应的能量转化;牛顿第二定律的简单应用.
【专题】定量思想;推理法;牛顿运动定律综合专题;推理论证能力.
【答案】BD
【分析】v﹣t图像斜率表示加速度,v﹣t图像面积表示位移,结合牛顿第二定律求解拉力F大小,物块机械能的变化量等于整个过程外力F所做的功,外力F所做的功等于力与位移乘积。
【解答】解:A.由图乙可知,1s~2s时内物块的加速度为
位移大小为
由牛顿第二定律得
mgsin30°﹣F2=ma2
解得
F2=0
故A错误;
B.由图乙可知,0 1s时内物块的加速度为
位移大小为
由牛顿第二定律得
mgsin30°﹣F1=ma1
解得
F1=4N
由图乙可知,2s~4s时内物块的加速度为
位移大小为
由牛顿第二定律得
mgsin30°﹣F3=ma3
解得
F3=38N

F1:F3=2:19
故B正确;
CD.由题意可知,t=0时刻,物块的机械能为0,由功能关系可知,物块机械能的变化量等于整个过程外力F所做的功,0 1s外力做的功为
W1=F1x1=﹣4×2J=﹣8J
即1s末物块的机械能为﹣8J,2s~4s外力做的功为
W3=F3x3=﹣38×9J=﹣342J
则整个过程中物块机械能变化量大小为
ΔE=|W1+W3|=350J
故C错误,D正确。
故选:BD。
【点评】解题关键是知道v﹣t图像的面积等于位移,v﹣t图像的斜率表示加速度。
(多选)10.(2024秋 郴州期末)如图所示,一劲度系数为k=1N/cm的轻质弹簧左端固定在竖直墙壁上,弹簧右端固定有一质量为m=2kg的物块,物块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.1,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。用力向左推动物块使弹簧压缩量达到x1=11cm后由静止释放物块,重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力,下列说法正确的是(  )
A.释放后瞬间物块的加速度大小为5m/s2
B.物块第一次向右运动的最大距离为18cm
C.物块最终停在弹簧的原长左侧1cm处
D.物块从静止释放,到最终停下,整个过程中因摩擦而产生的内能为0.56J
【考点】常见力做功与相应的能量转化;牛顿第二定律的简单应用.
【专题】定量思想;推理法;牛顿运动定律综合专题;推理论证能力.
【答案】BC
【分析】由牛顿第二定律求解加速度,向右运动的最大位移和释放点关于该平衡位置对称,物块向左运动的过程中,求解新的平衡位置,摩擦产生的热量等于摩擦力乘以相对位移。
【解答】解:质量为m=2kg的物块,物块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.1,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,劲度系数为k=1N/cm的轻质弹簧
由牛顿第二定律
kx1﹣μmg=ma
得加速度
a=4.5m/s2
平衡位置为
kx2=μmg
x2=2cm
向右运动的最大位移和释放点关于该平衡位置对称,所以物块第一次向右运动的最大距离为18cm;物块向左运动的过程中,在新的平衡位置
kx3=μmg
x3=x2=2cm
所以物块向左运动10cm,以此类推,物块第二次向右运动2cm后停下来,所以物块停在距离弹簧原长左侧1cm处,总路程为30cm,从而摩擦产生的热量为
Q=μmgs=0.1×20×0.3J=0.6J,故AD错误,BC正确。
故选:BC。
【点评】物体向一个方向运动时,摩擦力恒定,可以看成在摩擦力和弹力共同作用下的简谐运动。
(多选)11.(2024秋 雨花区校级期末)如图所示,轻弹簧上端固定,下端连接质量为m的小球,小球静止在光滑固定斜面上。给小球一个沿斜面向下的初速度,小球便沿斜面往复运动,空气阻力可忽略,弹簧始终在弹性限度内。取平衡位置O处为原点,沿斜面向下为正方向,建立坐标系,记小球振动过程中位置坐标为x。规定O处重力势能为零,A表示小球离开平衡位置的最大距离。图中可能正确反映该小球运动过程中的速度v、加速度a、动能Ek以及重力势能Ep随x的变化关系的是(  )
A. B.
C. D.
【考点】常见力做功与相应的能量转化;机械能守恒定律的简单应用.
【专题】比较思想;图析法;功能关系 能量守恒定律;理解能力.
【答案】BC
【分析】小球运动过程中,小球和弹簧组成的系统机械能守恒,根据弹簧弹性势能及功能关系分析解答。
【解答】解:A、小球运动过程中,小球和弹簧组成的系统机械能守恒,设倾角为θ,则有
mgxsinθ
则有mgxsinθkx2+kxx0
由于kx0=mgsinθ
解得kx2
则v2
所以v2﹣x2是直线,则v﹣x不可能是直线,故A错误;
B、根据牛顿第二定律可知﹣kx=ma
则a
故B正确;
C、由于Ekkx2,故Ek﹣x图像是开口向下的关于y轴对称的二次函数,故C正确;
D、重力势能Ep=﹣mgxsinθ,所以Ep﹣x图像为倾斜的直线,故D错误;
故选:BC。
【点评】本题考查功能关系的运用,解题关键掌握小球与弹簧组成的系统能量守恒的表达式。
(多选)12.(2025 成都三模)如图所示,A球在轻绳的作用下在竖直面内摆动,B球在轻绳的作用下在水平面内做匀速圆周运动。两小球质量相同,均可视为质点。连接两小球的轻绳长度相同,A球轻绳与竖直方向所成的最大角度和B球轻绳与竖直方向所成的夹角均为θ(θ<5°)。下列说法中正确的是(  )
A.A、B两球运动的周期之比为1:1
B.图示位置A、B两球所受轻绳拉力大小之比为cos2θ:1
C.A球的最大向心力大小与B球的向心力大小之比为
D.A球的最大动能与B球的动能之比为
【考点】多物体系统的机械能守恒问题;牛顿第二定律的简单应用;牛顿第二定律与向心力结合解决问题.
【专题】定量思想;推理法;牛顿第二定律在圆周运动中的应用;模型建构能力.
【答案】BD
【分析】根据牛顿第二定律,解得小球AB所受的轻绳拉力;
由牛顿第二定律求出B球圆锥摆的周期,结合单摆的周期,之后可以确定两者周期之比;
根据牛顿第二定律、动能定理和向心力公式求二者的向心力之比;
结合动能的公式后,求得动能之比。
【解答】解:B、左图A球在该位置的加速度方向沿切线,最高点向心加速为零,计算得绳上拉力大小为:F1=mgcosθ
右图B球的加速度方向水平,竖直方向受力平衡,计算得绳上拉力大小为:
所以:,故B正确;
A、左图是单摆,设轻绳长度为L,小球重力为mg,则单摆的周期:
右图是水平面内的匀速圆周运动模型(圆锥摆),由牛顿第二定律分析可知:
其周期:
所以:,故A错误;
C、当左图A球运动到最低点时向心力最大,设此时速度为vA,从最高点到最低点,由动能定理得:
所以向心力为:
联立整理得:F向1=2mg(1﹣cosθ)
由平行四边形定则可得,右图B球的向心力计为:F向2=mgtanθ
所以向心力之比:,故C错误;
D、当左图A球运动到最低点时动能最大,结合以上分析得,最大动能为:
对右图B球,设其速度为vB,有:
故B球动能为:
所以:,故D正确。
故选:BD。
【点评】本题考查了牛顿第二定律在圆周当中的运用,逐个分析小球与绳之间的受力关系,列出平衡式子是解决此类问题的关键。
三.填空题(共4小题)
13.(2024秋 浦东新区校级期末)健身节中,某校男生进行拉轮胎训练,如图所示。质量为m的轮胎在与水平面成θ角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向前匀速移动了一段距离l。已知轮胎与地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,合力对轮胎做功为  0 ,滑动摩擦力做功为  ﹣Flcosθ或者﹣μ(mg﹣Fsinθ)l 。
【考点】多个力做的总功;摩擦力做功的特点和计算.
【专题】定量思想;推理法;功的计算专题;推理论证能力.
【答案】0;﹣Flcosθ或者﹣μ(mg﹣Fsinθ)l
【分析】轮胎所受的各力都是恒力,根据受力分析确定滑动摩擦力;再根据恒力F做功的计算公式:W=FLcosθ,θ为F与L之间的夹角,来分析计算力做的功。
【解答】解:由于轮胎匀速运动,轮胎的动能保持不变,根据动能定理可得合力对轮胎做功为
W合=ΔEk=0
轮胎受到的滑动摩擦力为
f=μN=﹣μ(mg﹣Fsinθ)
根据受力平衡可得
f=Fcosθ
则滑动摩擦力做功为
Wf=fl=﹣μ(mg﹣Fsinθ)l=﹣Flcosθ
故答案为:0;﹣Flcosθ或者﹣μ(mg﹣Fsinθ)l
【点评】本题考查功的计算,要明确恒力F做功的计算公式:W=FLlcosθ,θ为F与L之间的夹角。注意功的公式只适用于恒力做功。
14.(2023秋 广陵区校级期末)如图所示,光滑圆轨道与水平轨道平滑连接,圆轨道半径R=1m,水平轨道长L=2m。有一小滑块自圆轨道最高点A由静止开始滑下,刚好滑到水平轨道末端C时停止,不计空气阻力,则滑块与水平轨道间的动摩擦因数为  0.5 。
【考点】动能定理的简单应用.
【专题】定量思想;推理法;动能定理的应用专题;推理论证能力.
【答案】0.5
【分析】滑块从A到C过程,应用动能定理可以求出动摩擦因数。
【解答】解:滑块从A到C过程,由动能定理得:mgR﹣μmgL=0
代入数据解得:μ=0.5
故答案为:0.5
【点评】根据题意分析清楚滑块的运动过程,应用动能定理即可解题。
15.(2023秋 三明期末)一辆质量为103kg的汽车,其额定功率为104W,在水平公路上行驶时所受阻力恒为500N。当汽车以额定功率启动,随着车速增大,牵引力会  减小 (填“增大”“减小”或“不变”),汽车能达到的最大速度vm= 20 m/s;当加速度为1.5m/s2时,车速v= 5 m/s。
【考点】机车以恒定功率启动;牛顿第二定律的简单应用.
【专题】比较思想;控制变量法;功率的计算专题;分析综合能力;模型建构能力.
【答案】减小,20,5。
【分析】根据功率公式P=Fv分析牵引力的变化情况。当牵引力等于阻力时,速度最大,根据P=Fv求出最大速度。当加速度为1.5m/s2时,根据P=Fv,结合牛顿第二定律求出速度的大小。
【解答】解:当汽车以额定功率启动,随着车速增大,功率不变,由P=Fv知牵引力减小。
当牵引力等于阻力时,速度最大,根据P=Fvm=fvm得
vmm/s=20m/s
当加速度为1.5m/s2时,根据牛顿第二定律得:
f=ma
解得:v=5m/s
故答案为:减小,20,5。
【点评】本题考查了机车的启动问题,知要掌握功率与牵引力、速度的关系公式P=Fv,知道加速度为零时,速度最大。
16.(2024秋 思明区校级月考)如图,轻质弹簧一端固定在墙壁上,另一端与质量m=0.1kg的滑块相连,滑块放置在光滑水平面上。将滑块从弹簧原长位置O向左移至B处并由静止释放,滑块在B、C间往复运动,设弹簧被压缩到B处时具有的弹性势能为5J,则滑块从B运动到O的过程中速度  变大 (选填“A.变大”“B.变小”“C.不变”);滑块运动的最大速度为  10 m/s,滑块从O到C的过程中滑块与弹簧组成的系统总能量  不变 (选填“A.变大”“B.变小”“C.不变”)。
【考点】弹簧类问题中的机械能守恒.
【专题】定量思想;推理法;机械能守恒定律应用专题;推理论证能力.
【答案】变大;10;不变
【分析】根据机械能守恒定律分析能量变化,从而分析最大速度的位置,根据机械能守恒定律列式计算最大速度。
【解答】解:滑块从B运动到O的过程中,弹簧弹性势能减小,动能增大,则速度变大,则O点的速度最大,根据机械能守恒定律有
Ep
解得v=10m/s
根据机械能守恒定律可知,滑块从O到C的过程中滑块与弹簧组成的系统总能量不变。
故答案为:变大;10;不变
【点评】本题关键是明确机械能守恒定律答应用,解题关键掌握能量的转化特点。
四.解答题(共4小题)
17.(2024秋 济宁期末)如图所示,框架AOB中的杆OB竖直,光滑杆OA与水平面间的夹角α=60°。轻质弹簧上端用铰链与固定点B相连,下端与穿在OA杆上质量为m的小球相连,整个装置处于静止状态,弹簧与竖直方向的夹角β=30°,已知OB两点间的距离为L,重力加速度为g。
(1)求弹簧的弹力大小;
(2)若框架以OB为轴开始转动,使小球缓慢运动到与B点等高的A点,在A点做匀速圆周运动,求整个过程杆对小球做的功W。
【考点】利用动能定理求解变力做功;胡克定律及其应用;共点力的平衡问题及求解.
【专题】计算题;定量思想;合成分解法;牛顿第二定律在圆周运动中的应用;分析综合能力.
【答案】(1)弹簧的弹力大小为mg;
(2)整个过程杆对小球做的功为1.5mgL。
【分析】(1)小球静止时,根据平衡条件求弹簧的弹力大小;
(2)小球在A点做匀速圆周运动时,在对小球进行受力分析的基础上,再结合牛顿第二定律求出小球的速度大小,再根据动能定理求整个过程杆对小球做的功W。
【解答】解:(1)小球静止时,分析受力情况,如图所示,根据平衡条件有
Fcos[(90°﹣α)+β]=mgsinα
解得弹簧的弹力大小为
(2)小球在A点时弹簧的长度与静止时相同,则弹簧的弹力大小
设小球在A点做圆周运动的半径为r,速度大小为vA,所受杆的弹力大小为FN,分析小球受力,如图所示,竖直方向由平衡条件有
FNcosα=mg
水平方向由牛顿第二定律有
由几何关系有
小球运动到A点的过程中,根据动能定理有
解得整个过程杆对小球做的功为
W=1.5mgL
答:(1)弹簧的弹力大小为mg;
(2)整个过程杆对小球做的功为1.5mgL。
【点评】本题需要利用平衡条件、向心力、动能定理相关知识,结合受力分析来解决此类问题。
18.(2024秋 慈溪市期末)滑板运动越来越受年轻人追捧,如图所示的滑板轨道ABCDEF。水平轨道DE左端与一段半径为R1=16m的、圆心角为θ=37°的竖直圆弧轨道CD在D点相切,右端与一段半径为R2=5m的四分之一圆弧在E点相切。一个质量为M=48kg的运动员以水平初速度v0=5m/s冲上静止在A点的、质量为m=2kg的滑板甲,一起沿着轨道运动,此后沿轨道切线从C点进入圆弧轨道。另有一块质量为m=2kg的滑板乙静止放在右侧圆弧轨道下端E点。当两滑板接近时,运动员从滑板甲上起跳,落到滑板乙上。设运动员冲上滑板时立即与滑板相对静止,运动员和滑板均视为质点,不计所有阻力,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)运动员冲上滑板甲后的速度大小v1;
(2)运动员滑过D点时的速度大小vD;
(3)若滑板甲返回过程中恰好能爬升到C点,则运动员从滑板甲上起跳的速度大小v2;
(4)通过计算说明(3)问中的运动员和滑板乙能否滑上右侧平台?
【考点】利用动能定理求解多过程问题;平抛运动速度的计算;绳球类模型及其临界条件.
【专题】定量思想;推理法;动量和能量的综合;推理论证能力.
【答案】(1)运动员冲上滑板甲后的速度大小v1为4.8m/s;
(2)运动员滑过D点时的速度大小vD为10m/s;
(3)若滑板甲返回过程中恰好能爬升到C点,则运动员从滑板甲上起跳的速度大小v2为10.75m/s;
(4)通过计算运动员和滑板乙能滑上右侧平台。
【分析】(1)根据动量守恒定律列式解答;
(2)根据平抛运动的速度规律和机械能守恒定律列式求解;
(3)根据动能定理和动量守恒定律列式解答;
(4)根据机械能守恒、动量守恒定律计算判断。
【解答】解:(1)对运动员和滑板甲组成的系统,规定水平向右的方向为正方向,由动量守恒有Mv0=(M+m)v1,代入数据得v1=4.8m/s;
(2)运动员从A点做平抛运动,沿轨道切线从C点进入圆弧轨道时,根据平抛运动的速度规律有vCm/s=6m/s,从C到D的过程中,根据机械能守恒定律有,解得vD=10m/s;
(3)滑板甲返回时,由动能定理有,解得v3=8m/s;运动员从滑板甲起跳时,对两滑板和运动员组成的系统,根据动量守恒定律,规定向右为正有(M+m)vD=Mv2﹣mv3,得v2=10.75m/s;
(4)若运动员和滑板乙整体恰好能到F点,则,解得vE=10m/s;运动员跳上滑板乙时,水平向右为正,根据动量守恒定律Mv2=(M+m)v4,解得v4=10.32m/s>vE=10m/s,能滑上。
答:(1)运动员冲上滑板甲后的速度大小v1为4.8m/s;
(2)运动员滑过D点时的速度大小vD为10m/s;
(3)若滑板甲返回过程中恰好能爬升到C点,则运动员从滑板甲上起跳的速度大小v2为10.75m/s;
(4)通过计算运动员和滑板乙能滑上右侧平台。
【点评】考查机械能守恒定律、平抛运动规律和动量守恒定律的应用,会根据题意进行准确分析解答。
19.(2024秋 宁波期末)蹦极项目越来越得到大家的青睐。如图甲所示,一个质量为m=50kg的游玩者模型(当作质点)从悬挂点由静止竖直落下,先后经过了A、B和C三点。下落过程中模型的速度与时间关系(v﹣t图像)如图乙所示,已知模型由静止开始下落至A点的时间tAs(图像OA段为直线),B点为图像的最高点,C点的加速度大小为50m/s2。假设弹性绳的弹力与伸长量的关系符合胡克定律,且劲度系数为200N/m,忽略空气阻力(g取10m/s2)。求:
(1)A点距离悬挂点的高度;
(2)B点距离悬挂点的高度;
(3)悬挂点距离水面高度的最小值(为了安全,人在运动过程中不能接触水面)。
【考点】利用动能定理求解多过程问题;牛顿运动定律的应用—从受力确定运动情况.
【专题】定量思想;推理法;弹力的存在及方向的判定专题;推理论证能力.
【答案】(1)A点距离悬挂点的高度为15m;
(2)B点距离悬挂点的高度为17.5m;
(3)悬挂点距离水面高度的最小值为30m。
【分析】(1)根据游玩者做自由落体规律列式求解;
(2)根据B点对应速度的最大值,合力为零,加速度为零。结合胡克定律列式解答;
(3)根据牛顿第二定律列式解答。
【解答】解:(1)从悬挂点到A点,游玩者做自由落体运动,则A点距离悬挂点的高度为;
(2)设B点对应弹性绳的伸长量为x1,在B点游玩者速度最大,瞬时加速度为0,则有kx1=mg,解得x1=2.5m,故B点距离悬挂点的高度h2=h1+x1=(15+2.5)m=17.5m;
(3)设C点对应弹性绳的伸长量为x2,根据胡克定律和牛顿第二定律有kx2﹣mg=maC,代入数据解得x2=15m,则悬挂点距离水面高度的最小值为h3=h1+x2=(15+15)m=30m
答:(1)A点距离悬挂点的高度为15m;
(2)B点距离悬挂点的高度为17.5m;
(3)悬挂点距离水面高度的最小值为30m。
【点评】本题通过蹦极模型综合考查力学分析能力,将自由落体、胡克定律与运动图像深度融合。
20.(2024秋 重庆期末)如图所示,放置于水平地面上的餐桌,其高度为H=0.8m、半径为R=0.5m,餐桌中心处有一个半径为r=0.3m的转盘,转盘能够绕中心轴转动,而桌面无法转动,忽略转盘与桌面的高度差。置于转盘边缘的质量为m的餐盘(可视为质点)随转盘加速转动,当转速达到某一数值时,餐盘恰好从转盘滑离,经过一段时间后离开桌面做平抛运动。已知餐盘与转盘间的动摩擦因数,餐盘与餐桌面间的动摩擦因数μ2=0.12,设餐盘所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2,28.3。求:
(1)餐盘离开转盘的最大角速度是多大?
(2)餐盘离开餐桌面时的速度是多大?
(3)餐盘落地点距离餐桌中心在水平地面上的投影点有多远?(第3问请以cm为单位表示)
【考点】动能定理的简单应用;牛顿第二定律的简单应用;平抛运动速度的计算;圆周运动与平抛运动相结合的问题.
【专题】定量思想;推理法;平抛运动专题;匀速圆周运动专题;动能定理的应用专题;推理论证能力.
【答案】(1)餐盘离开转盘的最大角速度是rad/s;
(2)餐盘离开餐桌面时的速度大小为0.2m/s;
(3)餐盘落地点与餐桌中心在水平地面上的投影点的距离为56.6cm。
【分析】(1)由题意可知,餐盘在转盘上做圆周运动,静摩擦力提供向心力,则餐盘离开转盘时,由牛顿第二定律列式,即可分析求解;
(2)结合(1),确定餐盘离开转盘,沿转盘切线飞出的速度大小,根据几何关系、动能定理分别列式,即可分析求解;
(3)餐盘离开餐桌后做平抛运动,根据平抛运动的运动规律、几何关系分别列式,即可分析求解。
【解答】解:(1)由题意可知,餐盘在转盘上做圆周运动,静摩擦力提供向心力,
则餐盘离开转盘时,由牛顿第二定律可得:μ1mg=mr,
解得:ωmaxrad/s;
(2)结合(1)可知,餐盘离开转盘,沿转盘切线飞出的速度大小为:v=ωmaxr,
根据几何关系可知,餐盘沿转盘切线飞出运动到餐桌边沿的位移大小为:x,
解得:x=0.4m,
餐盘沿转盘切线飞出运动到餐桌边沿的过程,由动能定理可得:,
联立可得,餐盘离开餐桌面时的速度大小为:v'=0.2m/s;
(3)餐盘离开餐桌后做平抛运动,根据平抛运动的运动规律可知,
竖直方向有:Hgt2,
水平方向有:x'=v't,
由几何关系可知,餐盘落地点与餐桌中心在水平地面上的投影点的距离为:s,
联立可得:s=56.6cm;
答:(1)餐盘离开转盘的最大角速度是rad/s;
(2)餐盘离开餐桌面时的速度大小为0.2m/s;
(3)餐盘落地点与餐桌中心在水平地面上的投影点的距离为56.6cm。
【点评】本题主要考查对动能定理的掌握,解题的关键是,要先确定不同的力在哪个阶段做功,再根据动能定理列式,因为有些力在物体运动全过程中不是始终存在的。
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