2024-2025年人教版二年级下册数学期末提升训练（含解析）

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2024-2025年人教版二年级下册数学期末提升训练
一、填空题
1．在括号里填上合适的质量单位。
一块橡皮约重6( ) 一袋面粉重10( )
一袋奶粉重900( ) 一袋盐重500( )
2．少年宫兴趣小组的同学们参观冰雪大世界，如果分成4组，每组12人。如果每组8人，可以分成( )组。
3．3620是由( )个千、( )个百和( )个( )组成的。
4．三层书架共有27本书，从第一层拿出5本放第二层，从第三层拿出3本放到第二层，这时三层书架中的本数相等，原来第二层有( )本书。
5．有23只鸽子，最少去掉( )只，就能正好平均放在4个鸟笼里；最少增加( )只，就可以平均放在5个鸟笼里。
6．36个小朋友排队，每9人排一行，可以排( )行。如果要排成6行，每行有( )人。
7．小明、小红、小军比较年龄大小，小明说：“我不是最小的”。小军说：“我也不是最小的，但比小明大”。年龄最小的是( )。
8．一个四位数，千位上是5，十位上是3，其他数位上是0，这个四位数是( )读作：( )。
9．比一比。在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
5×5( )5＋5 15÷3( )20÷4 26＋6( )4×9
10．芳芳、豆豆、洋洋年龄不同，芳芳没有洋洋大，洋洋没有豆豆大，三人中，( )的年龄最大，( )的年龄最小。
11．一个电水壶102元，一台电扇289元，爸爸买这两件商品大约要花( )元。
12．有一排图形是这样排列的●●●△△●●●△△●●●△△……第20个是图形( )，第32个是图形( )。（画出图形）
二、选择题
13．用两个5和两个0组成一个四位数。当零都读不出来时，这个数写作（ ）。
A．5050 B．5005 C．5500 D．5000
14．△△口◇☆△△□◇☆△△□◇☆……左起第24个图形是（ ）。
A．△ B．□ C．◇ D．☆
15．一包糖果，平均分给9个小朋友，正好分完。这包糖果可能有（ ）块。
A．40 B．56 C．36
16．南南有20块糖，明明有12块糖，南南给明明（ ）块，两人的糖就一样多。
A．4 B．6 C．7 D．8
17．有香蕉，苹果，西瓜三种水果，明明说：“每人只吃一种水果，我不吃西瓜。”小东说：“我既不吃苹果，也不吃西瓜。”大伟吃（ ）。
A．苹果 B．西瓜 C．香蕉 D．不能确定
三、判断题
18．2kg棉花比2kg铁轻。( )
19．40名同学去郊游，每辆车坐7人，至少需要租5辆车。( )
20．在算式21÷3＝7中，除数是21，被除数是3，商是7。( )
21．54－24－15与54－（24＋15）的计算结果相同。( )
22．客车在笔直的公路上行驶，车身的运动是平移现象，车轮的运动是旋转现象。( )
四、计算题
23．直接写出得数。
72÷9＝ 42÷6＝ 36÷4＝ 48＋12＝
500＋700＝ 2100－200＝ 700＋800＝ 1000－600＝
24．用竖式计算。
46＋38＝ 100－27＝ 31÷4＝ 65÷7＝
25．脱式计算。
25＋32÷4 36÷9×5 （30＋18）÷6
（12＋33）÷9 26－9＋35 30－35÷5
五、解答题
26．二（2）班图书角里只有科幻书和故事书。其中科幻书有28本，故事书有45本。借走了16本书，现在还剩多少本？
27．“读书破万卷，下笔如有神”，杜甫的这句诗广为流传，读书对于我们的成长非常重要。小刚读一本故事书，4天读了32页，照这样的速度，7天可以读多少页？
28．学校礼堂有3000个座位。一年级有989名学生，二年级有850名学生，三年级有958名学生。如果这三个年级的学生同时到礼堂观看电影，座位够吗？
29．50个鸡蛋装在包装盒里。每8个装一盒，最多可以装满几个包装盒？要准备几个包装盒才能全部装下？
30．水果店早上运来90千克苹果，下午卖出去35千克，晚上卖了47千克。水果店还剩下多少千克苹果？
31．下面是二（1）班同学体育课上参加体育活动的情况，每个表示1人。
（1）完成下面的统计表。
项目 跳绳 踢球 套圈 踢毽子
人数
（2）（ ）的人数最多，有（ ）人。
（3）（ ）的人数最少，有（ ）人。
（4）套圈的比踢毽子的少（ ）人。
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试卷第4页，共4页
试卷第3页，共4页
《2024-2025年人教版二年级下册数学期末提升训练》参考答案
1． 克/g 千克/kg 克/g 克/g
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知：
计量比较轻的物体，常用克作单位，2个曲别针约重1克，所以计量橡皮的重量，奶粉的重量，盐的重量用克作单位比较合适；
计量比较重的物体，常用千克作单位，2袋白砂糖约重1千克，所以计量面粉的重量用千克作单位比较合适。
【详解】一块橡皮约重6克 一袋面粉重10千克
一袋奶粉重900克 一袋盐重500克
2．6
【分析】已知如果分成4组，每组12人，总人数就是组数乘每组的人数，即（人）。现在要每组8人，那么可以分的组数就等于总人数除以每组人数。
【详解】
（组）
少年宫兴趣小组的同学们参观冰雪大世界，如果分成4组，每组12人。如果每组8人，可以分成6组。
3． 3 6 2 十
【分析】一个四位数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。千位是几就有几个千，百位是几就有几个百，十位是几就有几个十，个位是几就有几个一，由此解答。
【详解】3620是由3个千、6个百和2个十组成的。
4．1
【分析】此题可以从移动后三层书架上的书的本数相等逆向思考：这时三层上都有27÷3＝9（本），根据题干“第一层拿出5本放到第二层”，那么返回去，原来第一层就有9＋5＝14（本），由此类推，即可解决问题。
【详解】27÷3＝9（本）
第一层：9＋5＝14（本）
第三层：9＋3＝12（本）
第二层：9－5－3
＝4－3
＝1（本）
所以原来第二层有1本书。
5． 3 2
【分析】求最少去掉几只鸽子能平均放在几个笼子里的问题，需要用鸽子总数除以笼子数，得到的余数就是最少去掉的数量； 求最少增加几只鸽子时，用笼子数减去余数就是最少增加的数量。据此解答。
【详解】（1）23÷4＝5（只） 3（只），余数是3，最少去掉3只，正好平均放在4个笼子；
（2）23÷5＝4（只） 3（只）；5－3＝2（只），至少增加2只，就能平均放在5个鸟笼里。
所以，有23只鸽子，最少去掉（3）只，就能正好平均放在4个鸟笼里；最少增加（2）只，就可以平均放在5个鸟笼里。
6． 4 6
【分析】求可以排几行，也就是36里面有几个9，用除法计算，即总人数÷每行的人数＝可以排的行数；
求每行有几人，也就是把36平均分成6份，求每份是多少，用除法计算，即总人数÷排成的行数＝每行的人数。
【详解】36÷9＝4（行）；36÷6＝6（人）
36个小朋友排队，每9人排一行，可以排4行。如果要排成6行，每行有6人。
7．小红
【分析】小明说：“我不是最小的”。小军说：“我也不是最小的，但比小明大”，说明小明和小军都不是最小的，一共只有三个人，所以小红是最小的。
【详解】小明、小红、小军比较年龄大小，小明说：“我不是最小的”。小军说：“我也不是最小的，但比小明大”。年龄最小的是小红。
8． 5030 五千零三十
【分析】整数中，从右到左分别是个位、十位、百位、千位。
整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
【详解】一个四位数，千位上是5，十位上是3，其他数位上是0，这个四位数是5030，读作：五千零三十。
9． ＞ ＝ ＜
【分析】先根据乘法口诀或整数加减法的计算法则，算出每一个算式的结果，然后比较大小即可。
【详解】5×5＝25，5＋5＝10，25＞10，故5×5＞5＋5；
15÷3＝5，20÷4＝5，故15÷3＝20÷4；
26＋6＝32，4×9＝36，32＜36，故26＋6＜4×9。
10． 豆豆 芳芳
【分析】根据题意，芳芳没有洋洋大，也就是芳芳的年龄小于洋洋的年龄；洋洋没有豆豆大，也就是洋洋的年龄小于豆豆的年龄，由此排列他们的年龄大小即可。
【详解】由分析可知：芳芳的年龄＜洋洋的年龄＜豆豆的年龄。
则三人中，豆豆的年龄最大，芳芳的年龄最小。
11．400
【分析】根据题意，将两件商品的价格看成与之接近的整百或整百整十数，相加即可计算出大约要花多少元。
【详解】把102看成100；把289看成300。
100＋300＝400（元）
一个电水壶102元，一台电扇289元，爸爸买这两件商品大约要花400元。
12． △ ●
【分析】图形按●●●△△的顺序循环排列，一组5个，用20和32分别除以一组的个数，余数是几就是一组中的第几个，没有余数就是最后一个。
【详解】20÷5＝4（组）
32÷5＝6（组）……2（个）
有一排图形是这样排列的●●●△△●●●△△●●●△△……第20个是图形△，第32个是图形●。
13．C
【分析】根据整数中0的读法，末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，要想一个零也不读，就要把所有的0都写在数的末尾。
【详解】用两个5和两个0组成一个四位数。当零都读不出来时。这个数读作：五千五百，写作：5500。
故答案为：C
14．C
【分析】把△△口◇☆看成一组，每组里面有5个图形，计算24除以5的商为整数时余数是几，按照从左往右的顺序，余数是几就数出这组中的第几个图形，据此解答。
【详解】24÷5＝4（组）……4（个）
分析可知，△△口◇☆中第4个图形是◇，所以△△口◇☆△△□◇☆△△□◇☆……左起第24个图形是◇。
故答案为：C
15．C
【分析】根据题意，已知一包糖果，平均分给9个小朋友，正好分完。根据除法的意义，用除法计算，分别把选项中的数字除以9，看是否能整除，能整除的选项正确，以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
A．40÷9＝4（块）……4（个）有余数，不符合题意。
B．56÷9＝6（块）……2（个）有余数，不符合题意。
C．36÷9＝4（块）整除，符合题意。
一包糖果，平均分给9个小朋友，正好分完。这包糖果可能有36块。
故答案为：C
16．A
【分析】根据题意，先用减法计算出南南比明明多几块糖，再把多的数量平均分成2份，用多的数量÷2，其中一份的量给明明，两人就同样多。
【详解】（20－12）÷2
＝8÷2
＝4（块）
南南给明明4块，两人的糖就一样多。
故答案为：A
17．B
【分析】根据题意，小东不吃的水果有2种，则剩下1种就是小东吃的；进而可推断出明明吃的水果，最后剩下的一种水果就是大伟吃的，由此解答。
【详解】小东不吃苹果，也不吃西瓜，则小东吃的是香蕉；还剩下苹果和西瓜，明明不吃西瓜，则明明吃的是苹果。则大伟吃的就是西瓜。
故答案为：B
18．×
【分析】kg是质量单位，棉花和铁的重量都是2kg，所以2kg棉花与2kg铁一样重，据此解答即可。
【详解】由分析可知，2kg棉花与2kg铁一样重，原说法错误。
故答案为：×
19．×
【分析】由题意可知：可以用总人数除以每辆车可以坐的人数，商为最多坐满几辆车，剩余的人数不满1辆车，也需要坐车，则租的车辆再加1，据此判断即可。
【详解】40÷7＝5（辆）……5（人）
5＋1＝6（辆）
因此，40名同学去郊游，每辆车坐7人，至少需要租6辆车，原题说法错误。
故答案为：×
20．×
【分析】根据“被除数÷除数＝商”来找出各部对应的数即可。
【详解】由题意分析得：
在算式21÷3＝7中，被除数是21，除数是3，商是7；原题说法错误。
故答案为：×
21．√
【分析】整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。算出得数即可求解。
【详解】54－24－15
＝30－15
＝15
54－（24＋15）
＝54－39
＝15
54－24－15与54－（24＋15）的计算结果相同。原题说法正确。
故答案为：√
22．√
【分析】本题主要考查对平移和旋转这两种几何运动现象概念的理解，需要根据车轮和车身的运动特点，判断它们分别属于哪种现象。
【详解】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移；在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。因此，汽车在笔直的公路上行驶，车身运动属于平移现象，车轮运动属于旋转现象。
故答案为：√
23．8；7；9；60；
1200；1900；1500；400
【解析】略
24．84；73；7……3；9……2
【分析】两、三位数加减两位数，相同数位对齐，从个位算起，计算加法时，个位满十向十位进一，十位满十要向百位进一，计算减法时，个位不够减要向十位借一来十再减，十位不够减时向百位借一来十再减；两位数除以一位数，被除数，商和余数相同数位要对齐，余数要比除数小，整除时余数位置写0，据此列竖式计算即可。
【详解】46＋38＝84 100－27＝73

31÷4＝7……3 65÷7＝9……2

25．33；20；8；
5；52；23
【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右计算；在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法；有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。
第1题：先算除法，再算加法；第2题：从左往右计算；第3题：先算加法，再算除法；
第4题：先算加法，再算除法；第5题：从左往右计算；第6题：先算除法，再算减法。
【详解】25＋32÷4
＝25＋8
＝33
36÷9×5
＝4×5
＝20
（30＋18）÷6
＝48÷6
＝8
（12＋33）÷9
＝45÷9
＝5
26－9＋35
＝17＋35
＝52
30－35÷5
＝30－7
＝23
26．57本
【分析】根据题意，先用加法计算出科幻书和故事书一共有多少本，再减去借走的数量，就是还剩的数量。
【详解】28＋45－16
＝73－16
＝57（本）
答：现在还剩57本。
27．56页
【分析】根据题意，用32页除以读的天数就是小刚每天读的页数，再用小刚每天读的页数乘7天，就是7天可以读多少页。
【详解】32÷4×7
＝8×7
＝56（页）
答：7天可以读56页。
28．够
【分析】将三个年级的人数相加，然后和座位数作比较，大于座位数则不够，反之就够。
【详解】989＋850＋958≈990＋850＋960＝2800（名）
数字估大了，所以实际人数比2800少。
2800＜3000，够。
答：如果这三个年级的学生同时到礼堂观看电影，座位够。
29．6个；7个
【分析】用鸡蛋的总数除以一盒的个数，商就是最多可以装满的盒数。如果有余数则还需要一个盒子，用商加1即可求出要准备几个包装盒才能全部装下。
【详解】50÷8＝6（盒）……2（个）
6＋1＝7（个）
答：最多可以装满6个包装盒；要准备7个包装盒才能全部装下。
30．8千克
【分析】用运来的质量减下午卖出的质量，再减晚上卖出的质量，即可求出水果店还剩下多少千克苹果。
【详解】90－35－47＝8（千克）
答：水果店还剩下8千克苹果。
31．（1）5人；8人；3人；7人
（2）踢球；8
（3）套圈；3
（4）4
【分析】（1）依次数出参加每种体育活动的人数，填表即可；
（2）（3）比较喜欢每种体育活动的人数，找出人数最多的和最少的即可；
（4）根据减法的意义，踢毽子的人数－套圈的人数＝套圈比踢毽子少的人数。
【详解】（1）表格填写如下：
项目 跳绳 踢球 套圈 踢毽子
人数 5人 8人 3人 7人
（2）8＞7＞5＞3
踢球的人数最多，有8人。
（3）套圈的人数最少，有3人。
（4）7－3＝4（人）
套圈的比踢毽子的少4人。
答案第2页，共10页
答案第9页，共9页