统编版六年级下册语文期末专题训练:选择题(含答案)

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名称 统编版六年级下册语文期末专题训练:选择题(含答案)
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更新时间 2025-05-27 22:15:47

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统编版六年级下册语文期末专题训练:选择题
一、选择题
1.下列词语中的加点字注音完全正确的一项是( )
A.梗(gěn)概 鲈(lú)鱼 骡(luó)马
B.履( jī)齿 忠仆(pú) 柴扉(fěi)
C.抽噎(yē) 蝎(jiē)子 迢(tiáo)迢
D.咔嚓(chā) 账簿(bù) 叙(xù)述
2.下列对郑燮《竹石》一诗的赏析,请选出有误的一项。(  )
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
A.这首诗是一首题画诗,也是一首咏物诗。
B.“咬定青山不放松”一句运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘出竹子扎根破岩中基础牢固的形象。
C.最后两句诗的意思是:经历无数磨难和打击身骨仍坚劲,任凭你刮酷暑的东南风,还是严冬的西北风。
D.这首诗着力表现了竹子顽强执着、坚韧不拔的品质。
3.下面说法正确的一项是( )
A.《北京的春节》是我国著名的语言大师巴金先生写的,上学期我们学过他的文章《草原》。
B.《骑鹅旅行记》(节选)一文中,尼尔斯喜欢冒险,所以骑着雄鹅飞走了。
C.以梗概的形式介绍作品的主要内容时,首先要读懂内容,把握脉络;其次要筛选概括,合并成段。不必考虑锤炼语言连贯表达。
D.在《那个星期天》中,“我”的心情经历了“兴奋期待——耐心等待——失望、委屈”的变化。
4.阿卡决定送尼尔斯回家的时候,尼尔斯为什么不愿意回去?( )
A.因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。
B.因为大雄鹅舍不得他走,他要陪大雄鹅。
C.因为他觉得阿卡看不起他,他要留下来报复阿卡。
D.因为家里的动物欺负他。
5.下列选项中,与《匆匆》一文所表达的人生哲理不同的一项是(  )。
A.世间何物催人老,半是鸡声半马蹄
B.千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金
C.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
D.无可奈何花落去,似曾相识燕归来
6.《十六年前的回忆》一文,开头与结尾都点明“4月28日”这个日期,这样写的好处不包括( )
A.首尾呼应,文章更紧凑 B.突出对父亲被害时间记忆深刻
C.清晰地点明文章主题 D.表达作者对父亲的深切怀念
7.先来读下面的这段话:
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。——选自《为人民服务》
读过之后,下面说法不恰当的是( )
A.这段话的主要观点是“人总是要死的,但死的意义有不同。”
B.第二句话运用了引用的手法,强调了为人民的利益而死就比泰山还重。
C.第三句话分号前后的句式区别不大,但感情有天壤之别,前面极力颂扬,后面极为憎恶。
D.第四句话逗号前后是因果关系,前面是因,后面是果。
8.下面句子所标注的朗读停顿不恰当的一项是( )
A.使弈秋/诲二人弈 B.为是/其智弗/若/与?曰:非/然也。
C.日初出/大如车盖 D.其一人/专心致志
9.下列对《鲁滨逊漂流记》主要内容的概括,比较恰当的选项是( )
A.它主要写的是鲁滨逊一次航海遇险漂落荒岛后,采取各种自救,还救了野人“星期五”,二十八年后,才搭船脱困回到英国的故事。
B.它主要写的是鲁滨逊一次航海遇险漂落荒岛后,采取各种自救,还救了野人“星期五”的故事。
C.它主要写的是一次航海遇险漂落荒岛后,进行各种自救,还救了野人“星期五”,二十八年后,才搭船脱困回到英国的故事。
D.它主要写的是鲁滨逊一次航海遇险漂落荒岛,二十八年后才搭船脱困回到英国。
10.下面关于《文言文二则》内容的表述正确的一项是( )。
A.一儿曰:“日初出大如车盖,及其日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”这句话与《两小儿辩日》原文内容一致。
B.“孰为汝多知乎?”和“为是其智弗若与?”中的“为”读音相同。
C.《两小儿辩日》中“探汤”的意思是“热水”。
D.“惟弈秋之为听”和“虽与之俱学”中的“之”指的都是同一个人。
11.材料中三个自然段顺序排列混乱,按一定的顺序重新排列,较恰当的选项是( )
材料:
①院子里的鹅和鸡立即掉过头来盯着男孩,并发出了一阵使人无法忍受的咯咯声。“咯咯里咕,”公鸡叫道,“他活该,咯咯里咕,他扯过我的鸡冠!”
②然而最奇怪的是,男孩竟听懂了他们说的话。他大为吃惊,就一动不动地站在台阶上听了起来。“这可能是因为我变成了小狐仙的缘故吧!”他自语着,“肯定是由于这个原因,我才听懂了禽兽说的话。”
③门廊外面的地板上有一只麻雀在跳来跳去。他一看见男孩就叫了起来:“叽叽,叽叽,快看放鹅娃尼尔斯!快看拇指大的小人儿!快看拇指大的小人儿尼尔斯·豪尔耶松!”
A.③①② B.①②③ C.①③② D.②①③
12.下列对赵孟頫楷书书法的欣赏,评价不恰当的一项是( )
A.运笔自然,点画圆润多姿。 B.龙飞凤舞,奔放流畅。
C.结构严谨端正,平正宽绰。 D.秀丽柔美,稳健大方。
13.“同读一本书”交流展示活动中,同学们围绕“我眼中的鲁滨逊”这一话题展开了讨论。下面人物形象与事例不相符的一项是( )
A.鲁滨逊聪明能干——他细心观察,掌握了荒岛上雨季和旱季的规律,播种大麦和稻谷
B.鲁滨逊不畏艰辛——他在荒岛上用甘蔗酒浸泡烟叶制成药酒,给自己治病
C.鲁滨逊积极乐观——初到荒岛,他冷静地分析自己的处境,宽慰自己,努力调整生活状态
D.鲁滨逊机智勇敢——他想方设法防备野人袭击,冒着危险从野人手中救下了“星期五”
14.下列句子中没有语病的一项是( )
A.在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。
B.通过开通快速公交,使主城区交通拥堵问题得到解决。
C.为了防止疫情大规模扩散,各级政府都及时采取了措施。
D.从大量的事实告诉我们,环境灾难是没有国界的。
15.在横线处依次填入句子,顺序正确的一项是( )
2021年是辛丑牛年。俗话说“牛马年好耕田”,这是辛勤耕耘的年份,“牛”象征着拼搏实干的精神。新征程上,我们更加呼唤这样的“中国牛”——做“开山牛”, ;做“拓荒牛”, ;做“孺子牛”, ;做“老黄牛”, 。
①敬业奉献,踏踏实实,争做“实干家” ②改革创新,敢为人先,当好“排头兵”
③敢闯敢拼,一往无前,挺进“无人区” ④心系人民,苦干实干,甘当“勤务员”
A.③②④① B.②③①④ C.③①②④ D.②④①③
16.下列句子中加点的四字词语使用恰当的一项是( )
A.这个十恶不赦的罪犯被执行了死刑,也算是死得其所了。
B.灾难发生后,五湖四海的人们纷纷伸出援手,帮助灾区渡过难关。
C.货摊上的工艺品设计得别有用心,让人眼前一亮。
D.遇到不懂的问题,我们应当不耻下问,积极请老师指教。
17.下列对课文开头或结尾的分析不正确的一项是( )
A.《十六年前的回忆》的开头和结尾在内容上做到了首尾呼应,加深了读者的印象。
B.《藏戏》的开头以三个反问句构成排比句式,强调了藏戏的特点,给人以深刻的印象。
C.《匆匆》以问句结尾,表达了作者的疑惑,以及对时间一去不复返的慨叹。
D.《那个星期天》随着故事叙述的结束自然结尾,在对景物的描述中,流露出对时光易逝的感慨。
18.下列句子中的成语运用恰当的一项是( )
A.考古学家的发现,使埋在土里的千年宝物能够重见天日。
B.听了爸爸讲的笑话,我不约而同地大声笑了起来。
C.我和迈克来自五湖四海,为了学习科学知识才坐在了一起。
D.那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁,真是死得其所。
19.下面句子中加点部分表现了人们怎样的感情?( )
镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨,洒了一地。
A.难过 B.痛苦 C.激动、兴奋 D.热烈
20.下列诗词句中与春天无关的一项是(  )
A.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
B.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
C.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
D.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
21.对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比)
B.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(比喻)
C.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动发出和谐的声音呢?(反问)
D.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(对偶)
22.下面对《泊船瓜洲》赏析不正确的一项是( )
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。
A.这首诗是由北宋诗人王安石创作的一首七言绝句。
B.“钟山只隔数重山”暗示诗人归心似箭的心情。
C.第三句为千古名句,点出了时令已经是春天,描写了长江南岸的景色。
D.结句“明月何时照我还”,写出了诗人眺望已久,不觉皓月初上,表现诗人怀念朋友的思想感情。
23.小红想选择一条名言警句来警醒自己努力学习。下面列出的名言警句中,符合要求的一项是(  )
A.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
B.树欲静而风不止,子欲养而亲不待
C.常将有日思无日,莫把无时当有时
D.书到用时方恨少,事非经过不知难
24.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(  )
A.鲜红的对联映衬着大红灯笼,处处都显出万象更新的气象。
B.他站在讲台上,装腔作势地学老师讲课,逗得同学们哄堂大笑。
C.这个收纳盒不大,正好用来装这些零七八碎儿。
D.这伙凶残的歹徒已经身陷绝境,他们别无他求,唯一的出路就是投降。
25.下列句子和“泪水如雨,洒了一地”所使用的修辞方法不一致的一项是(  )
A.春节眨眼就到了啊。
B.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
C.说着,猫就走开了,看上去像他来的时候一样温柔和善。
D.整个礼堂挤得连根针也插不下。
26.下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )
电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5-10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。
A.安全性能好 B.环境污染小 C.运行速度快 D.能量消耗低
27.下面是同学们交流的读书方法,你认为错误的是( )
A.阅读时,我们可以在页面的空白处随时写下自己的感触。
B.阅读整本书时,还可以写出全书的结构,遇到人物关系比较复杂的情况,可以画一个人物图谱,以便阅读时随时查阅。
C.读书需要量的积累,只要是书籍就可以拿来读。
D.读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。
28.下面的语句是从哪些方面去刻画人物形象的,正确的说法是( )
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜,我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
A.外貌和神态 B.语言和行动 C.情节和环境
29.下列关于《鲁滨逊漂流记》中主要情节,排序正确的一项是( )
①流落荒岛,上船取物 ②发现叛乱,救出船长 ③畜养山羊,种植粮食
④搭建帐篷,安排住所 ⑤救下“星期五”,结伴生活
A.① ② ③ ④ ⑤ B.① ③ ④ ⑤ ②
C.① ④ ② ⑤ ③ D.① ④ ③ ⑤ ②
30.“思援弓缴而射之”正确的朗读停顿为( )
A.思援弓/缴/而射之 B.思援/弓缴/而射之
C.思/援弓缴/而射之 D.思援弓/缴而射之
31.下列诗句中与我国传统节日无关的一项是( )
A.露从今夜白,月是故乡明。
B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
C.但愿人长久,千里共婵娟。
D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
32.下列俗语中,告诉我们“及时孝敬父母”这个道理的一项是( )
A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
B.书到用时方恨少,事非经过不知难。
C.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
D.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
33.下列诗句中不是表现中国传统习俗的一项是( )
A.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
B.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
C.如今直上银河去,同到牵牛织女家。
D.去年元夜时,花市灯如昼。
34.你读过下面四本书吗?下面书名.作者与情节对应有错误的一项是( )
A.《水浒传》——施耐庵——群英会蒋干中计
B.《汤姆 索亚历险记》——马克 吐温——勇当海盗,预演绿林
C.《三国演义》——罗贯中——马谡拒谏失街亭
D.《海底两万里》——凡尔纳——内德 兰德的怒火
35.依次选词填空,正确的一项是( )
生活中,我们( )发现一次奇异的现象,这( )是非常正常的事情。但如果我们能专心探索,持之以恒( )能有所收获,这( )是大家都认同的道理。
A.显然 当然 必然 偶然 B.必然 当然 偶然 显然
C.偶然 当然 必然 显然 D.当然 必然 偶然 显然
36.下列各项中,“处”的意思与其他三项不同的是( )
A.晓看红湿处,花重锦官城。 B.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
C.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 D.春归何处?寂寞无行路。
37.下列各组中加点字意思不相同的一组是( )
A.“赴汤蹈火”与“及其日中如探汤” B.“孰为汝多知乎”与“见微知著”
C.“快走踏清秋”与“走马观花” D.“自愧弗如”与“弗若之矣”
38.下面错乱的句子排列顺序正确的是( )
①它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
②银杏树又叫白果树。
③花谢了之后就会结银杏果。它的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
④这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
⑤每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到花开了。
⑥原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。
A.②①④⑤⑥③ B.③①④⑤⑥② C.②①④⑥⑤③ D.②①④⑥⑤③
39.下列加点词语运用有误的一项是( )
A.妈妈郑重其事地叮属我,一定要珍惜同学之间的情谊。
B.新年伊始,万象更新,大街小巷张灯结彩,鞭炮声此起彼伏
C.他大学毕业之后也没有找工作,整天无济于事。
D.他能够从司空见惯的事情中观察出一些规律,我真的很佩服!
40.下面对课文理解不正确的一项是( )
A.《北京的春节》描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国传统节日氛围的温馨与美好,表达了作者对传统文化的认同和喜爱。
B.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的,正值李大钊同志遇难十六周年。
C.毛泽东写的《为人民服务》是一篇议论文,告诉人们的道理是:每个人都要为他人着想。
D.《金色的鱼钩》歌颂了老班长忠诚于党,忠诚于革命,舍己为人的精神。
41.六(1)班要编排一份以“保护地球”为主题的手抄报,以下语句可以选作本次手抄报标题的一项是( )
A.《常将有日思无日,莫把无时当有时》
B.《书到用时方恨少,事非经过不知难》
C.《但留方寸土,留与子孙耕》
D.《穷则变,变则通,通则久》
42.下面四组成语中,与神态无关的一项是( )
A.神采奕奕 眉开眼笑 B.目瞪口呆 笑逐颜开
C.大惊失色 垂头丧气 D.仪表堂堂 囫囵吞枣
43.下列选项中加点字的解释,有误的一项是( )
A.因风飞过蔷薇(凭借) B.休将白发唱黄鸡(不要)
C.才始送春归(人才) D.应怜屐齿印苍苔(大概)
44.下列句子停顿错误的一项是(  )
A.使/弈秋/诲/二人弈。
B.日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂。
C.此不为近者/热而远者/凉乎?
D.思/援弓缴/而射之。
45.对下面句子的修辞手法判断错误的一项是(  )
A.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(夸张)
B.冬天的小河也不寂寞。(拟人)
C.真理诞生于一百个问号之后,难道这不是真理吗?(反问)
D.如果鲜花没有绿叶衬托,能有这样美丽吗?(疑问)
46.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(  )
A.正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。
B.全场沸腾了,雷鸣般的掌声经久不息。
C.每天早晨,同学们从五湖四海赶来,走进学校上课。
D.见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
47.下面各组词语中加点字的读音完全相同的一项是( )
A.思量 度量 测量 量力而行 B.单车 孤单 单于 单刀赴会
C.模拟 模型 模样 模棱两可 D.记载 连载 转载 三年五载
48.下列句子不是比喻句的一项是(  )
A.天上的云像羽毛,轻轻地飘在空中。
B.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
C.如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一分钱,对所有人都大方且一视同仁。
D.像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里。
49.下列句中没有语病的一句是( )
A.同学们以敬佩的目光,倾听着著名作家秦文君作“亲近文学”的报告。
B.有没有正确环保观,是低碳生活能否实现的关键。
C.许多小学生衣来伸手、饭来张口的生活,这对培养自理能力是很不利的。
D.不管气候条件和地理环境都极不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。
50.下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )
A.三国时期,出现了许多叱咤风云的人物,他们无不英勇善战,有勇有谋。
B.敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势,已经决定投降了。
C.大家一定要注意,在狭窄的楼道里你拥我挤是很危险的行为。
D.他瞪着虎视眈眈的眼睛,聚精会神地听老师讲课。
51.下列句子没有语病的一项是(  )
A.关注野生动物的生存权,是《动物保护法》中的重要内容。
B.传承并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
C.小学生是培养良好的阅读外国文学名著习惯和陶冶情操的重要阶段。
D.改革开放以来,我国人民的生活水平有了明显的增强。
52.下列破折号用法和其他三项不一致的是( )
A.波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
B.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
C.机器老师正在屏幕上显现出这样的字——我们把1/2 和 1/4 这两个分数加在一起。
D.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
53.下列句子运用的修辞手法和其他三项不同的一项是( )
A.永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。
B.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
C.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
D.随着雄浑的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食。
54.下列加点词语的运用,有误的一项是( )
A.他是我校足球队的明星队员,技术很高,可以随心所欲地运球。
B.春天来了,大地万象更新,一片生机勃勃的景象。
C.小沈阳的幽默表演逗得我哄堂大笑起来。
D.直到近来,我才知道孩子的世界与成人的世界截然不同。
55.下列句子表达的意思与其他三项不同的一项是(  )
A.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?
B.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,需要不需要介意呢?
C.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,真的没有必要介意啊!
D.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,就没必要介意。
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《统编版六年级下册语文期末专题训练:选择题》参考答案
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答案 D B D A B C B B A B
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答案 B D D D C B C A D C
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答案 A D C A C B B A C C
题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 C D C C D C D C B D
题号 51 52 53 54 55
答案 A C B C B
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