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中考生物考前冲刺押题预测 动物的分类(二)
一.选择题(共17小题)
1.(2024秋 滨海新区期末)下列关于青蛙、大鲵等两栖动物的叙述,正确的是( )
A.既可以生活在水中,又可以生活在陆地上
B.幼体生活在水中,成体生活在陆地上
C.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸
D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
2.(2024秋 滨海新区期末)恒定的体温能增强动物对环境的适应能力,下列成语中的动物都属于恒温动物的是( )
A.沉鱼落雁 B.鹬蚌相争 C.狐假虎威 D.蛛丝马迹
3.(2024秋 滨海新区期末)我国的鱼类资源十分丰富,淡水鱼中著名的“四大家鱼”是( )
A.青鱼、鲫鱼、鲢鱼、鳙鱼
B.鲤鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
C.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
D.青鱼、草鱼、鲢鱼、鲛鱼
4.(2024秋 滨海新区期末)下列关于蛔虫的叙述不正确的是( )
A.体表包裹着角质层
B.主要寄生在人的小肠里
C.生殖器官发达
D.身体细长,有环形体节
5.(2024秋 长沙期末)体节的出现是动物进化史上的一个重要标志,那么身体分节对动物的意义是( )
A.有利于灵活地运动
B.有利于呼吸
C.有利于美观
D.使运输氧气的能力更强
6.(2024秋 长沙期末)动物在自然界有重要作用,且与人类关系密切、对动物资源的保护开发与合理也非常重要,下列有关叙述不正确的是( )
A.实行“休渔期”,有利于渔业资源的可持续发展
B.利用水蛭提取蛭索,可以生产抗血栓的药物
C.随意引进某种动物不会影响生态平衡
D.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉
7.(2024秋 二七区期末)长江江豚是一种小型鲸类,在分类上属于哺乳动物。判断其为哺乳动物的主要依据是( )
A.体温恒定 B.胎生、哺乳 C.具有脊柱 D.用肺呼吸
8.(2024秋 二七区期末)有人说,鸟的全身都是为飞行而设计的。下列关于鸟类适于飞行的叙述,错误的是( )
A.身体呈流线型,有利于减少飞行时的阻力
B.胸骨上附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力
C.呼气和吸气都能在肺和气囊里进行气体交换
D.骨骼轻、薄,可减轻体重
9.(2024秋 滨海新区期末)节肢动物是最大的动物类群,下列关于节肢动物与人类关系的描述不正确的是( )
A.蜜蜂等昆虫为开花植物传播花粉
B.果蝇是非常经典的实验材料
C.蚊不会传播疾病
D.蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药
10.(2024秋 滨海新区期末)如图所示,蚯蚓的身体细长,下列关于蚯蚓的叙述不正确的是( )
A.①是蚯蚓的后端
B.②是蚯蚓的环带
C.蚯蚓靠湿润的体壁呼吸
D.蚯蚓在土壤中活动,能够疏松土壤
11.(2024秋 滨海新区期末)爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,其减少体内水分蒸发的结构是( )
A.角质层 B.外套膜
C.外骨骼 D.角质的鳞片或甲
12.(2024秋 滨海新区期末)“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不相符的是( )
A.水螅的身体呈辐射对称,能感知来自各个方向的刺激
B.缢蛏具有坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体
C.蚯蚓的腹面有刚毛,能辅助呼吸
D.狼具有发达的犬齿,能撕咬食物
13.(2024秋 二七区期末)与青蛙相比,蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因不包括( )
A.头部后面有颈,可以灵活地转动
B.皮肤表面覆盖角质鳞片,能减少体内水分蒸发
C.用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
D.生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖
14.(2024秋 滨海新区期末)下列属于扁形动物的是( )
A.水螅 B.涡虫 C.珊瑚虫 D.沙蚕
15.(2024秋 滨海新区期末)哺乳动物是最高等的一类动物,下列关于哺乳动物的叙述不正确的是( )
A.所有哺乳动物的体表都被毛,有保温作用
B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
C.神经系统和感觉器官发达
D.生殖方式大多为胎生,以母乳哺育后代
16.(2024秋 滨海新区期末)明明对农贸市场出售的海鲜进行了调查记录,以下属于软体动物的一组是( )
①缢蛏
②螃蟹
③扇贝
④龙虾
⑤鱿鱼
⑥带鱼
A.①③④ B.①③⑤ C.①④⑥ D.②⑤⑥
17.(2025 广东模拟)《本草纲目》中记载:“治皮肤疮疡风热,当用蝉蜕”。“蝉蜕”是指金蝉体表的( )
A.鳞片 B.外骨骼 C.贝壳 D.外套膜
二.解答题(共3小题)
18.(2025 交口县一模)
制作水族箱,饲养热带鱼
2024年4月25日20时59分神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射,本次随神舟十八进入中国空间站的生命生态科学实验项目把斑马鱼作为研究对象,斑马鱼与人类基因组有高达70%以上的相似性,是迄今为止中国空间站除了航天员以外迎来的首种脊椎动物。这激发了同学们强烈的兴趣,于是他们开展了“制作水族箱,饲养热带鱼”的项目实践。
【子任务一】了解并选择热带鱼
热带鱼出生于热带水域,种类繁多,因其鲜艳色彩或奇特形状极具观赏价值而成为目前观赏鱼市场中的主要品种之一。
(1)热带鱼属于鱼类,其能在水中生活的主要原因:用 在水中呼吸:利用身体躯干部和尾部的摆动以及 的作用在水中游泳。热带鱼是狭温性鱼类,对水温的要求比较苛刻,对水温的变化也特别敏感。
【子任务二】设计并制作水族箱
根据热带鱼的生活史、生活习性、食性、生活所需的环境条件等,利用生活中简单易得的材料设计并制作水族箱。
(2)水族箱为热带鱼的生活提供了必需的环境条件,设计水族箱其实就是设计一个微型的生态系统,故本水族箱中的组成包括 和 两部分,热带鱼属于该生态系统中的 (填“消费者”“生产者”或“分解者”)。
【子任务三】饲养热带鱼并观察
(3)在饲养热带鱼的过程中,我们要记录好热带鱼的生长、发育和繁殖过程,热带鱼在 产卵,这属于 生殖。
(4)小青组在水族箱中加入了水草、水蚤、热带鱼和水草泥。请你写出本水族箱中的一条食物链: 。
【子任务四】任务评价
(5)在本次项目实践中,同学们以小组为单位制作了水族箱并饲养了热带鱼,你觉得可以从哪些方面来评价他们的成果? ; 。
19.(2024秋 中山区期末)动物种类繁多,分布广泛,生活环境各异。下面是某生物兴趣小组收集的动物图片并制作了动物检索表,请据所学知识回答下列问题:
1无脊柱…………………………2 2身体不分节…………………Q 2身体分节……………………R 1有脊柱…………………………3 3用鳃呼吸……………………S 3用肺呼吸……………………T
(1)图中动物属于无脊椎动物的是 (填序号);图中用肺呼吸的脊椎动物是 (填序号)。
(2)图中①的身体呈 对称,便于从各个方向捕获猎物、进行防御。
(3)图中②、③体表分别覆盖外骨骼和角质的鳞片或甲,这些覆盖物的作用是 和减少体内水分蒸发;⑥的身体有环状 ,使躯体运动灵活。
(4)请据表分析,⑤在检索表中的对应位置是 (填字母)。
20.(2024秋 增城区期末)如图是几种常见的动物,请据图回答下列问题:
(1)根据体内有无脊柱,可将动物分为两类,图中属于无脊椎动物的是 ,(填字母)。
(2)A的体表有坚韧的 ,会限制昆虫的发育和长大,所以昆虫需要定期蜕皮。
(3)B生活在水中,通过 的摆动以及 的协调作用游泳。
(4)E的生殖方式是 。
中考生物考前冲刺押题预测 动物的分类(二)
参考答案与试题解析
一.选择题(共17小题)
1.(2024秋 滨海新区期末)下列关于青蛙、大鲵等两栖动物的叙述,正确的是( )
A.既可以生活在水中,又可以生活在陆地上
B.幼体生活在水中,成体生活在陆地上
C.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸
D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
【考点】两栖动物的主要特征.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】D
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
【解答】解:A.两栖动物是幼体生活在水中,成体能生活在陆地上,也能生活在水中,故A错误。
B.两栖动物幼体必须生活在水中,不是既可以生活在水中,又可以生活在陆地上,故B错误。
C.两栖动物幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,故C错误。
D.两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,故D正确。
故选:D。
【点评】掌握两栖动物的主要特征是解题的关键。
2.(2024秋 滨海新区期末)恒定的体温能增强动物对环境的适应能力,下列成语中的动物都属于恒温动物的是( )
A.沉鱼落雁 B.鹬蚌相争 C.狐假虎威 D.蛛丝马迹
【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】C
【分析】(1)体温不随外界环境温度的变化而变化的动物叫恒温动物。
(2)体温随外界环境温度的变化而变化的动物叫变温动物。
(3)在动物界中,只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构,体表被毛(羽毛),所以能维持恒定的体温,属于恒温动物;而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界温度的变化而变化,都属于变温动物。
【解答】解:A.“鱼”是鱼类,属于变温动物;“雁”是鸟类,属于恒温动物。因此,这个成语中的动物并不都属于恒温动物,故A不符合题意。
B.“鹬”是鸟类,“蚌”是软体动物(属于变温动物)。同样,这个成语中的动物也不都属于恒温动物,故B不符合题意。
C.“狐”是哺乳动物(狐狸),“虎”也是哺乳动物(老虎)。这两个动物都属于恒温动物,故C符合题意。
D.“蛛”是蜘蛛,属于节肢动物(变温动物);“马”是哺乳动物,属于恒温动物。因此,这个成语中的动物也不都属于恒温动物,故D不符合题意。
故选:C。
【点评】掌握恒温动物的含义是解题的关键。
3.(2024秋 滨海新区期末)我国的鱼类资源十分丰富,淡水鱼中著名的“四大家鱼”是( )
A.青鱼、鲫鱼、鲢鱼、鳙鱼
B.鲤鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
C.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
D.青鱼、草鱼、鲢鱼、鲛鱼
【考点】鱼类资源的利用和保护.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】C
【分析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。
【解答】解:我国有优良的淡水鱼养殖品种,主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选:C。
【点评】掌握“四大家鱼”是解题的关键。
4.(2024秋 滨海新区期末)下列关于蛔虫的叙述不正确的是( )
A.体表包裹着角质层
B.主要寄生在人的小肠里
C.生殖器官发达
D.身体细长,有环形体节
【考点】线虫动物的主要特征及其与人类的关系.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】D
【分析】线形动物的主要特征是:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。
【解答】解:A.蛔虫的体表确实包裹着一层角质层,这层角质层对蛔虫有保护作用,可以防止被寄主的消化液侵蚀,故A正确。
B.蛔虫是一种寄生虫,它主要寄生在人的小肠里,通过吸取小肠内的营养物质来维持生命活动,故B正确。
C.蛔虫的生殖器官非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,故C正确。
D.蛔虫的身体虽然细长,但它并没有环形体节。环形体节是环节动物的一个显著特征,而蛔虫并不属于环节动物,而是属于线形动物(线虫动物)。线形动物的身体细长且呈圆柱形,前端为口,后端为肛门,体表有角质层,有原体腔,故D错误。
故选:D。
【点评】掌握线虫(线形)动物的主要特征是解题的关键。
5.(2024秋 长沙期末)体节的出现是动物进化史上的一个重要标志,那么身体分节对动物的意义是( )
A.有利于灵活地运动
B.有利于呼吸
C.有利于美观
D.使运输氧气的能力更强
【考点】环节动物的主要特征.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】A
【分析】动物身体分节,可以增加它运动的灵活性。
【解答】解:动物体节的出现使得动物的身体结构更加分化和复杂化,各个体节之间可以独立运动,从而提高了整体的灵活性和适应性,这对动物的运动有很大的帮助。而与呼吸、美观、运输氧气的能力无关,故BCD错误,A正确。
故选:A。
【点评】掌握环节动物的主要特征是解题的关键。
6.(2024秋 长沙期末)动物在自然界有重要作用,且与人类关系密切、对动物资源的保护开发与合理也非常重要,下列有关叙述不正确的是( )
A.实行“休渔期”,有利于渔业资源的可持续发展
B.利用水蛭提取蛭索,可以生产抗血栓的药物
C.随意引进某种动物不会影响生态平衡
D.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉
【考点】动物在自然界中的作用.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】C
【分析】动物在人们生活中的有重要的作用,动物可以为人们提供衣食住行等生活用品,还能促进经济发展,尤其是畜牧业和渔业;有的还能制药;有些动物是医学,生物的实验对象,如小白鼠、果蝇等,因此我们要保护自然界的动物。
【解答】解:A.实行“休渔期”,有利于渔业资源的保护和恢复,有利于渔业生态的改善,有利于渔民的长远利益,有利于促进渔业的持续、稳定、健康发展,A正确。
B.蛭素对血栓形成有预防作用,并能减少死亡率,可以利利用环节动物中的水蛭提取蛭索,生产抗血栓的药物,B正确。
C.随意引进某种动物,容易造成生物入侵,可能使当地生态系统中的生物种类减少,从而影响当地的生态平衡,C错误。
D.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂在采蜜的过程中能够帮助植物传粉,D正确。
故选:C。
【点评】掌握动物在自然界中的作用是解题的关键。
7.(2024秋 二七区期末)长江江豚是一种小型鲸类,在分类上属于哺乳动物。判断其为哺乳动物的主要依据是( )
A.体温恒定 B.胎生、哺乳 C.具有脊柱 D.用肺呼吸
【考点】哺乳动物的主要特征.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】B
【分析】哺乳动物的主要特征:体表通常有毛;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;体腔内有膈,用肺呼吸;体温恒定;胎生、哺乳。常见的哺乳动物:蝙蝠、鲸鱼、鸭嘴兽、海豚、白鱀豚、江豚、家兔、藏羚羊等。
【解答】解:A.体温恒定是哺乳动物的一个特征,但它并不是哺乳动物独有的,例如鸟类也具有体温恒定的特征,A错误。
B.胎生、哺乳是哺乳动物独有的特征,其他类别的动物(如鸟类、爬行动物等)并不具有胎生和哺乳的特征。因此,这是判断一个动物是否为哺乳动物的主要依据,B正确。
C.具有脊柱是动物界中许多类群共有的特征,包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等。因此,仅凭具有脊柱并不能判断一个动物是否为哺乳动物,C错误。
D.哺乳动物确实用肺呼吸,但这一特征并不是哺乳动物独有的。例如,鸟类和爬行动物也用肺呼吸,D错误。
故选:B。
【点评】掌握哺乳动物的主要特征是解题的关键。
8.(2024秋 二七区期末)有人说,鸟的全身都是为飞行而设计的。下列关于鸟类适于飞行的叙述,错误的是( )
A.身体呈流线型,有利于减少飞行时的阻力
B.胸骨上附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力
C.呼气和吸气都能在肺和气囊里进行气体交换
D.骨骼轻、薄,可减轻体重
【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.
【专题】归纳推理;生物体结构与功能相适应.
【答案】C
【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作,鸟类的食量大,为它的飞行生活提供大量的能量,鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气。
【解答】解:A.鸟类的身体呈流线型,这种设计有助于减少飞行时的空气阻力,使鸟类能够更高效地飞行,A正确。
B.鸟类的胸骨上有高耸的龙骨突,龙骨突上附着着发达的胸肌。这些胸肌是鸟类飞行时的主要动力来源,使它们能够扇动翅膀产生升力,B正确。
C.鸟类的呼吸方式独特,它们使用肺进行气体交换,但气囊并不直接参与气体交换。气囊的主要功能是储存空气,帮助鸟类在飞行时进行双重呼吸,即每次呼吸时,空气都会两次经过肺进行气体交换。但气囊本身并不进行气体交换,C错误。
D.鸟类的骨骼轻、薄且坚固,这种设计既减轻了体重,又保证了足够的强度和稳定性,使鸟类能够飞行,D正确。
故选:C。
【点评】掌握鸟类与其飞行生活相适应的结构特点是解题关键。
9.(2024秋 滨海新区期末)节肢动物是最大的动物类群,下列关于节肢动物与人类关系的描述不正确的是( )
A.蜜蜂等昆虫为开花植物传播花粉
B.果蝇是非常经典的实验材料
C.蚊不会传播疾病
D.蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药
【考点】节肢动物的主要特征及其与人类的关系.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】C
【分析】节肢动物可供人类食用、药用,生产某些人类所需物质,与人类生活息息相关,传粉、传播疾病等。
【解答】解:A.蜜蜂等昆虫在采集花蜜的过程中,会接触到花粉并将其带到其他花朵上,从而实现花粉的传播,有助于植物的繁殖,故A正确。
B.果蝇具有繁殖快、易饲养、染色体数目少等特点,这使得它成为遗传学、发育生物学等领域非常重要的实验材料,故B正确。
C.蚊是多种疾病的传播媒介,如疟疾、登革热等。它们通过叮咬人类,将病原体注入人体,从而传播疾病,故C错误。
D.蝎、蜈蚣等节肢动物在中医中有一定的药用价值,可以用于治疗某些疾病。蝉蜕(即蝉的幼虫外壳)也是一种中药材,具有疏散风热、利咽开音等功效,故D错误。
故选:C。
【点评】掌握节肢动物与人类关系是解题的关键。
10.(2024秋 滨海新区期末)如图所示,蚯蚓的身体细长,下列关于蚯蚓的叙述不正确的是( )
A.①是蚯蚓的后端
B.②是蚯蚓的环带
C.蚯蚓靠湿润的体壁呼吸
D.蚯蚓在土壤中活动,能够疏松土壤
【考点】蚯蚓的特征.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】A
【分析】蚯蚓属于环节动物,身体由许多彼此相似的体节构成;蚯蚓有明显的前端和后端,前端有一个分节不明显的环带;蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸;蚯蚓在土壤中活动对土壤有疏松作用。
图中①代表蚯蚓的前端,②代表蚯蚓的环带。
【解答】解:A.图中①是蚯蚓的前端,不是后端。蚯蚓前段稍尖,后端稍圆,并且靠近前端有一个分节不明显的环带,所以①是前端,A错误。
B.②是蚯蚓的环带,蚯蚓的环带靠近身体前端,这是蚯蚓形态结构的一个重要特征,B正确。
C.蚯蚓没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体壁进行气体交换从而完成呼吸。蚯蚓的体壁表面有黏液,空气中的氧气先溶解在黏液中,然后再渗透到体壁内的毛细血管中,同时血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外,所以蚯蚓靠湿润的体壁呼吸,C正确。
D.蚯蚓在土壤中活动时,通过身体的伸缩和刚毛的配合不断蠕动,能够使土壤变得疏松,改善土壤结构,有利于植物根系的生长和呼吸等,D正确。
故选:A。
【点评】掌握蚯蚓的特征是解题的关键。
11.(2024秋 滨海新区期末)爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,其减少体内水分蒸发的结构是( )
A.角质层 B.外套膜
C.外骨骼 D.角质的鳞片或甲
【考点】爬行动物的主要特征;陆生动物及其与环境相适应的特征.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】D
【分析】爬行动物适应陆地生活有诸多特征,其中减少体内水分蒸发的结构是重要的一点。角质层一般是植物或一些低等动物体表结构;外套膜是软体动物的特征结构;外骨骼是昆虫等节肢动物的结构特点;而角质的鳞片或甲是爬行动物体表具有减少水分蒸发功能的结构。
【解答】解:A.角质层一般存在于植物的表皮或者一些低等动物体表,不是爬行动物减少体内水分蒸发的结构,爬行动物并没有角质层这一结构来减少水分蒸发,A错误。
B.外套膜是软体动物身体表面的一层膜状结构,其功能与保护、分泌贝壳等有关,和爬行动物减少体内水分蒸发毫无关系,B错误。
C.外骨骼是昆虫等节肢动物体表的坚硬结构,外骨骼对于节肢动物有支持、保护和防止水分蒸发等作用,但不是爬行动物减少体内水分蒸发的结构,C错误。
D.爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,这些结构可以有效地防止体内水分的蒸发,使爬行动物能更好地适应陆地干燥的环境,D正确。
故选:D。
【点评】掌握爬行动物的适于陆地生活的特点是解题的关键。
12.(2024秋 滨海新区期末)“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不相符的是( )
A.水螅的身体呈辐射对称,能感知来自各个方向的刺激
B.缢蛏具有坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体
C.蚯蚓的腹面有刚毛,能辅助呼吸
D.狼具有发达的犬齿,能撕咬食物
【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系;蚯蚓的特征;哺乳动物的主要特征;刺胞动物的主要特征及其与人类的关系.
【专题】归纳推理;生物体结构与功能相适应.
【答案】C
【分析】生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的,生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足;水螅的身体呈辐射对称,能感知来自各个方向的刺激;缢蛏具有坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体;狼属于哺乳动物,牙齿分化,具有发达的犬齿,能撕咬食物,与其食性相适应。
【解答】解:A.水螅生活在水中,属于腔肠动物,身体呈辐射对称,能感知来自各个方向的刺激,故A不符合题意。
B.缢蛏是软体动物,具有坚硬的贝壳,保护内部柔软的身体,故B不符合题意。
C.蚯蚓属于环节动物,湿润的体壁内含丰富的毛细血管,能够进行气体交换,依靠湿润的体壁进行呼吸,故C符合题意。
D.狼属于哺乳动物,哺乳动物牙齿分化,具有门齿、犬齿、臼齿的分化,狼的犬齿发达,能够撕咬食物,故D不符合题意。
故选:C。
【点评】掌握生物体的结构与功能相适应的特点是解题的关键。
13.(2024秋 二七区期末)与青蛙相比,蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因不包括( )
A.头部后面有颈,可以灵活地转动
B.皮肤表面覆盖角质鳞片,能减少体内水分蒸发
C.用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
D.生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖
【考点】爬行动物的主要特征;陆生动物及其与环境相适应的特征.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】C
【分析】陆生动物适于陆地环境的形态结构的共同特征:
(1)一般都有防止水分散失的结构,如爬行动物具有角质的鳞或甲,昆虫具有外骨骼,以适应陆地干燥的气候。
(2)一般都具有支持躯体和运动的器官,如骨骼和四肢等,以适于陆地运动,便于觅食和避敌。
(3)一般都具有能在空气中呼吸的器官,如肺和气管等。
(4)一般都具有发达的感觉器官和神经系统,以适应多变的陆地环境,及时作出适应性反应。
【解答】解:A.头部后面有颈,可以灵活地转动是蜥蜴等爬行动物的一个特征,使得它们能够更灵活地观察周围环境,有利于捕食和逃避敌害。可见,这个特征是蜥蜴能生活在陆地上的重要原因,A正确。
B.角质鳞片可以有效减少体内水分的蒸发,使得蜥蜴能够在相对干燥的环境中生存。可见,皮肤表面覆盖角质鳞片,能减少体内水分蒸发是蜥蜴适应陆地生活的一个重要特征,B正确。
C.青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,但肺不发达,兼用湿润的皮肤呼吸;蜥蜴属于爬行动物,在陆地上生活,用肺呼吸,C错误。
D.爬行动物的生殖和发育过程完全可以在陆地上进行,不需要水环境。这使得爬行动物能够更广泛地适应各种陆地生态环境。可见,生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因,D正确。
故选:C。
【点评】掌握爬行动物和两栖动物的主要特征是解题的关键。
14.(2024秋 滨海新区期末)下列属于扁形动物的是( )
A.水螅 B.涡虫 C.珊瑚虫 D.沙蚕
【考点】扁形动物的主要特征及其与人类的关系;刺胞动物的主要特征及其与人类的关系;环节动物的主要特征.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】B
【分析】1.扁形动物的主要特征是:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。
2.腔肠(刺胞)动物的主要特征有:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
3.环节动物的特征为:身体由许多彼此相似的环状体节构成。
【解答】解:A.水螅身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,属于腔肠(刺胞)动物,不是扁形动物,A错误。
B.涡虫身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,符合扁形动物的特征,属于扁形动物,B正确。
C.珊瑚虫身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,属于腔肠(刺胞)动物,并非扁形动物,C错误。
D.沙蚕身体由许多彼此相似的环状体节构成,属于环节动物,不是扁形动物,D错误。
故选:B。
【点评】掌握扁形动物的主要特征是解题的关键。
15.(2024秋 滨海新区期末)哺乳动物是最高等的一类动物,下列关于哺乳动物的叙述不正确的是( )
A.所有哺乳动物的体表都被毛,有保温作用
B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
C.神经系统和感觉器官发达
D.生殖方式大多为胎生,以母乳哺育后代
【考点】哺乳动物的主要特征.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】A
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,哺乳胎生。
【解答】解:A.虽然大多数哺乳动物体表被毛,有助于保温,但并非所有哺乳动物都如此。例如,鲸类作为哺乳动物,其体表并没有毛,而是覆盖着皮肤,并且皮肤下有厚厚的脂肪层来保温,故A错误。
B.哺乳动物通常具有门齿、犬齿和臼齿的牙齿分化,这有助于它们咀嚼和消化食物。门齿用于咬断食物,犬齿用于撕咬和捕猎,而臼齿则用于咀嚼,故B正确。
C.哺乳动物具有发达的神经系统和感觉器官,这使得它们能够敏锐地感知外界环境,并作出相应的反应。例如,它们可以通过视觉、听觉、嗅觉等感官来寻找食物、避开危险和进行社交活动,故C正确。
D.哺乳动物大多采用胎生的生殖方式,并且以母乳哺育后代。这种生殖方式有助于幼崽在出生后得到充分的营养和保护,从而提高其生存率,故D正确。
故选:A。
【点评】掌握哺乳动物的主要特征是解题的关键。
16.(2024秋 滨海新区期末)明明对农贸市场出售的海鲜进行了调查记录,以下属于软体动物的一组是( )
①缢蛏
②螃蟹
③扇贝
④龙虾
⑤鱿鱼
⑥带鱼
A.①③④ B.①③⑤ C.①④⑥ D.②⑤⑥
【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】B
【分析】软体动物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。
【解答】解:缢蛏、扇贝有两片贝壳,鱿鱼身体内有退化的贝壳,身体柔软,属于软体动物,螃蟹和虾体表有外骨骼,身体和附肢都分节,属于节肢动物,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选:B。
【点评】掌握软体动物的主要特征是解题的关键。
17.(2025 广东模拟)《本草纲目》中记载:“治皮肤疮疡风热,当用蝉蜕”。“蝉蜕”是指金蝉体表的( )
A.鳞片 B.外骨骼 C.贝壳 D.外套膜
【考点】昆虫纲的主要特征.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】B
【分析】节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
【解答】解:昆虫的体表有外骨骼,可以有效防止体内水分散失,保护和支持内部柔软器官。但外骨骼不能随身体的生长而长大,所以昆虫发育过程中要出现蜕皮现象。所以,“蝉蜕”是指蝉体表的外骨骼,ACD不符合题意,B符合题意。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键是掌握昆虫纲的主要特征。
二.解答题(共3小题)
18.(2025 交口县一模)
制作水族箱,饲养热带鱼
2024年4月25日20时59分神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射,本次随神舟十八进入中国空间站的生命生态科学实验项目把斑马鱼作为研究对象,斑马鱼与人类基因组有高达70%以上的相似性,是迄今为止中国空间站除了航天员以外迎来的首种脊椎动物。这激发了同学们强烈的兴趣,于是他们开展了“制作水族箱,饲养热带鱼”的项目实践。
【子任务一】了解并选择热带鱼
热带鱼出生于热带水域,种类繁多,因其鲜艳色彩或奇特形状极具观赏价值而成为目前观赏鱼市场中的主要品种之一。
(1)热带鱼属于鱼类,其能在水中生活的主要原因:用 鳃 在水中呼吸:利用身体躯干部和尾部的摆动以及 鳍 的作用在水中游泳。热带鱼是狭温性鱼类,对水温的要求比较苛刻,对水温的变化也特别敏感。
【子任务二】设计并制作水族箱
根据热带鱼的生活史、生活习性、食性、生活所需的环境条件等,利用生活中简单易得的材料设计并制作水族箱。
(2)水族箱为热带鱼的生活提供了必需的环境条件,设计水族箱其实就是设计一个微型的生态系统,故本水族箱中的组成包括 生物成分 和 非生物成分 两部分,热带鱼属于该生态系统中的 消费者 (填“消费者”“生产者”或“分解者”)。
【子任务三】饲养热带鱼并观察
(3)在饲养热带鱼的过程中,我们要记录好热带鱼的生长、发育和繁殖过程,热带鱼在 水中 产卵,这属于 有性 生殖。
(4)小青组在水族箱中加入了水草、水蚤、热带鱼和水草泥。请你写出本水族箱中的一条食物链: 水草→水蚤→热带鱼 。
【子任务四】任务评价
(5)在本次项目实践中,同学们以小组为单位制作了水族箱并饲养了热带鱼,你觉得可以从哪些方面来评价他们的成果? 热带鱼的健康状况 ; 水质管理等 。
【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点;生态系统的组成及各部分的作用;生态系统中的食物链和食物网.
【专题】归纳推理;生态系统专题;生物的分类.
【答案】(1)鳃;鳍。
(2)生物成分;非生物成分;消费者。
(3)水中;有性。
(4)水草→水蚤→热带鱼。
(5)热带鱼的健康状况;水质管理等。(合理即可)
【分析】(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体常表覆盖有鳞片,用鳃呼吸,靠尾部和躯干部的摆动和鳍的协调作用游泳。
(2)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物成分和生物成分。非生物成分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物成分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是腐生细菌和真菌)。
【解答】解:(1)热带鱼属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,用身体躯干部和尾部的摆动以及鳍的作用在水中游泳。
(2)水族箱中的组成包括生物成分和非生物成分两部分,其中热带鱼不能自己制造有机物,直接或间接以植物为食,属于生态系统的消费者。
(3)热带鱼在水中产卵,精子和卵细胞在水中结合,属于有性生殖,体外受精。
(4)食物链是指在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构,小青组在水族箱中加入了水草、水蚤、热带鱼和水草泥,构成的一条食物链为:水草→水蚤→热带鱼。
(5)在本次项目实践中,同学们以小组为单位制作了水族箱并饲养了热带鱼,可以从热带鱼饲养方面去评价:①鱼的健康状况:观察热带鱼的身体状态,包括鱼的色泽是否鲜艳、体表有无损伤或疾病症状,鱼的游动是否正常、活泼,食欲是否良好等。健康的鱼通常色泽鲜亮、游动敏捷、食欲旺盛,如果鱼出现体色暗淡、行动迟缓、食欲不振等情况,说明饲养可能存在问题。②水质管理:了解小组对水质的管理情况,如是否定期检测水质指标(如酸碱度、硬度、氨氮含量等),是否根据水质情况进行合理的换水等操作。适宜的水质是热带鱼健康生长的关键,若水质管理不善,会引发鱼的各种疾病。
故答案为:
(1)鳃;鳍。
(2)生物成分;非生物成分;消费者。
(3)水中;有性。
(4)水草→水蚤→热带鱼。
(5)热带鱼的健康状况;水质管理等。(合理即可)
【点评】掌握鱼类的主要特征及生态系统的组成是解题的关键。
19.(2024秋 中山区期末)动物种类繁多,分布广泛,生活环境各异。下面是某生物兴趣小组收集的动物图片并制作了动物检索表,请据所学知识回答下列问题:
1无脊柱…………………………2 2身体不分节…………………Q 2身体分节……………………R 1有脊柱…………………………3 3用鳃呼吸……………………S 3用肺呼吸……………………T
(1)图中动物属于无脊椎动物的是 ①②⑥ (填序号);图中用肺呼吸的脊椎动物是 ③④ (填序号)。
(2)图中①的身体呈 辐射 对称,便于从各个方向捕获猎物、进行防御。
(3)图中②、③体表分别覆盖外骨骼和角质的鳞片或甲,这些覆盖物的作用是 保护 和减少体内水分蒸发;⑥的身体有环状 体节 ,使躯体运动灵活。
(4)请据表分析,⑤在检索表中的对应位置是 S (填字母)。
【考点】对动物进行分类;刺胞动物的主要特征及其与人类的关系;节肢动物的主要特征及其与人类的关系;爬行动物的主要特征;无脊椎动物和脊椎动物的区别.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】(1)①②⑥;③④;
(2)辐射;
(3)保护;体节;
(4)S。
【分析】题图中:①水螅属于腔肠(刺胞)动物,②虾属于节肢动物,③蛇属于爬行动物,④藏羚羊属于哺乳动物,⑤属于鱼类,⑥蚯蚓属于环节动物。
【解答】解:(1)无脊椎动物是指体内没有脊柱的动物。根据题目信息,①水螅属于腔肠动物,体内无脊柱;②虾属于节肢动物,体内也无脊柱;⑥蚯蚓属于环节动物,同样体内无脊柱。因此,图中属于无脊椎动物的是①②⑥。题图中:③蛇属于爬行动物,用肺呼吸;④藏羚羊属于哺乳动物,也用肺呼吸。因此,图中用肺呼吸的脊椎动物是③④。
(2)①水螅是腔肠动物(刺胞动物),其身体呈辐射对称,这种对称性便于它从各个方向捕获猎物和进行防御。
(3)②虾的体表覆盖外骨骼,这不仅可以保护其内部器官,还可以减少体内水分的蒸发。③蛇的体表覆盖角质的鳞片或甲,同样起到保护和减少水分蒸发的作用。而⑥蚯蚓的身体有环状体节,这使得它的躯体运动更加灵活。
(4)由于⑤属于鱼类,体内有脊柱,且用鳃呼吸,因此它在检索表中的对应位置是S(用鳃呼吸)。
故答案为:(1)①②⑥;③④;
(2)辐射;
(3)保护;体节;
(4)S。
【点评】掌握各类动物的主要特征是解题关键。
20.(2024秋 增城区期末)如图是几种常见的动物,请据图回答下列问题:
(1)根据体内有无脊柱,可将动物分为两类,图中属于无脊椎动物的是 AC ,(填字母)。
(2)A的体表有坚韧的 外骨骼 ,会限制昆虫的发育和长大,所以昆虫需要定期蜕皮。
(3)B生活在水中,通过 尾部和躯干部 的摆动以及 鳍 的协调作用游泳。
(4)E的生殖方式是 胎生、哺乳 。
【考点】对动物进行分类;环节动物的主要特征;节肢动物的主要特征及其与人类的关系;鱼类的主要特征;两栖动物的主要特征;哺乳动物的主要特征.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】(1)AC;
(2)外骨骼;
(3)尾部和躯干部;鳍;
(4)胎生、哺乳。
【分析】图中A蝗虫,属于节肢动物;B鱼,属于鱼类;C蚯蚓,属于环节动物;D青蛙,属于两栖动物;E兔子,属于哺乳动物。
【解答】解:(1)A蝗虫、C蚯蚓体内无脊柱,属于无脊椎动物。
(2)A蝗虫,属于节肢动物,体表有坚韧的外骨骼,会限制昆虫的发育和长大,所以昆虫需要定期蜕皮。
(3)B鱼类生活在水中,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(4)E兔子,属于哺乳动物,生殖方式是胎生、哺乳。
故答案为:
(1)AC;
(2)外骨骼;
(3)尾部和躯干部;鳍;
(4)胎生、哺乳。
【点评】掌握各类动物的主要特征是解题的关键。
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