(共37张PPT)
草原
第一课时
谈话导入,初识草原美
草 原 美 景
草 原 美 景
谈话导入,初识草原美
谈话导入,初识草原美
草原
毯 tǎn 陈chén 裳shāng 虹hóng 蹄 tí 腐fǔ 稍shāo 微wēi
通读全文,感知草原美
通读全文,感知草原美
《草原》课文朗读
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想 高歌一曲,表示我满心的愉快。
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
品读“绿色”,领悟草原美
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
品读“绿色”,领悟草原美
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯 绣上了白色的大花。
品读“绿色”,领悟草原美
微课视频
《插上想象的翅膀》
品读“绿色”,领悟草原美
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
品读“绿色”,领悟草原美
渲 染
勾 勒
品读“绿色”,领悟草原美
比较渲染和勾勒两种不同的画法
走了许久,远远望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
品读“绿色”,领悟草原美
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
品读“绿色”,领悟草原美
当你来到这一碧千里而并不茫茫的草原时,你又会低吟一首怎样的小诗来表达你心中的情感呢?
拓展延伸,抒写草原美
草原
第二课时
复习导入,重温“风光美”
草原
草原风光
复习导入,重温“风光美”
草原风光
复习导入,重温“风光美”
草原风光
复习导入,重温“风光美”
草原风光
复习导入,重温“风光美”
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
“初入草原”,感受“洒脱”之美
汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。
“初入草原”,感受“洒脱”之美
理解“洒脱”:
(1)可换成什么词?
(2)从哪些语句看出“草原上行车十分洒脱”?
“初入草原”,感受“洒脱”之美
深读悟情,感受“人情美”
感受“人情美”
如果要用一个词概括草原人民的特点,你想用什么?
深读悟情,感受“人情美”
忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹,向我们飞过来。
深读悟情,感受“人情美”
热情好客
深读悟情,感受“人情美”
草原人民的好客从哪些方面可以看出?
迎接 相见 款待 联欢 话别
试一试,在这些词前面加上:
激情 盛情 尽情 深情 热情
深读悟情,感受“人情美”
深读悟情,感受“人情美”
主人们拿出些什么款待远方的来客?
除了吃的、喝的,还不忘以歌助兴,宾主无拘无束,其乐融融。
深读悟情,感受“人情美”
深读悟情,感受“人情美”
联欢的项目有些什么呢?
都是蒙古人最喜爱的传统项目,是能骑善射、能歌善舞的蒙古人力与美的展示。
深读悟情,感受“人情美”
深情话别
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
深读悟情,感受“人情美”
深读悟情,感受“人情美”
假如你是一名随行的记者,你最想拍下哪一个精彩的瞬间?
热情迎接
激情相见
盛情款待
尽情联欢
深情话别
板书设计
草原
景色美——风景如画
草原 民族团结互助
人更美——热情好客