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期末押题预测 人类活动对生态环境的影响
一.选择题(共12小题)
1.(2025 广西模拟)党的二十大报告指出,要坚持绿水青山就是金山银山的理念,下列生产生活中的一些做法不符合这一理念的是( )
A.退耕还林 B.秸秆还田
C.禁止利用自然资源 D.倡导低碳生活
2.(2024秋 天津期末)20世纪70年代以来,全球进入生态超载状态。与1961年相比,全球生态足迹总量明显增长,而生态承载力总量只提高了30%。研究者统计了1961年至2014年全球生态足迹总量和生态承载力总量变化情况,如图所示。下列说法错误的是( )
A.1961年到1967年生态盈余呈现逐年减少
B.生态承载力大于生态足迹时出现生态赤字
C.汽车尾气会增大生态足迹,建议绿色出行
D.与食用蔬菜相比,食用肉类增大生态足迹
3.(2024秋 牡丹江期末)某大型水库因水体富营养化曾连续爆发“水华”。通过投放鲢鱼、鳙鱼等以浮游生物为食的鱼类,安装植物浮床,用增氧机增氧等手段进行综合治理,已有效遏制住了“水华”的发生。下列相关叙述错误的是( )
A.“水华”覆盖水面,水体中植物通过光合作用释放出的氧气导致水体中溶氧量升高
B.水生生物死亡后加剧水体富营养化属于正反馈调节
C.鲢鱼、鳙鱼等通过捕食能有效预防引起“水华”的生物的爆发式增长
D.植物浮床吸收的N、P等无机盐可通过收获植物体的形式移出水体
4.(2024秋 海淀区期末)如图显示了近代以来全球人口增长的三个不同阶段。下列叙述正确的是( )
A.人口数量在BR下降时出现负增长
B.GR大小与BR﹣DR的差值正相关
C.阶段Ⅰ~Ⅲ的人口增长呈“J”形
D.阶段Ⅲ人口数量会出现大幅下降
5.(2024秋 平谷区期末)科研人员探究远程办公对气候减排的影响,结果如图所示。其中碳足迹特指与工作相关活动产生的温室气体排放量,以排放二氧化碳的相当量来计量。下列有关说法错误的是( )
A.完全远程办公的员工其碳足迹显著降低
B.远程办公仅减少了办公场所的碳足迹量
C.戊、己组相比,员工的碳足迹无显著差异
D.碳足迹可以反映人类活动对环境的影响
6.(2025 浙江模拟)全球变暖是地表温度年间缓慢上升的现象,目前主要用温室效应来解释。下列叙述错误的是( )
A.全球变暖会加剧物种消亡
B.温室效应使地球温度升高,不利于生物生存
C.植树造林、减少化石燃料的燃烧是缓解温室效应的重要途径
D.温室气体对长波辐射具有屏蔽作用,从而导致温度上升
7.(2024 吉林三模)酸雨是指pH值小于5.6的降雨,分为硫酸型和硝酸型。为探究酸雨对玉簪花枝叶的影响,科研人员进行一系列实验,下列操作及分析正确的是( )
A.将完全培养液中的玉簪花分三组,编号甲、乙、丙,分别加入等量的硫酸、硝酸、硫酸和硝酸
B.培养一段时间后,检测并记录每组植物的根细胞健康情况
C.培养过程中要适时补充水,以稀释酸雨浓度,降低对玉簪花的毒害作用
D.实验后的玉簪花枝叶枯黄,推测原因是酸雨破坏叶绿素分子,使其分解
8.(2023秋 昭阳区校级期末)生态足迹是指现有条件下,维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。下列有关说法错误的是( )
A.生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,对生态和环境的影响越大
B.食用肉类比食用蔬菜产生的生态足迹更大
C.碳足迹是生态足迹的组成部分,开发新能源可以增大碳足迹
D.发达国家经济发展快,人口增长慢,但人均生态足迹不一定就小
9.(2024春 金安区校级期末)通过对生态足迹需求与自然生态系统的承载力进行比较即可以定量地判断某一国家或地区目前可持续发展的状态,以便对未来人类生存和社会经济发展作出科学规划和建议。下列叙述错误的是( )
A.生态足迹是判断某一国家或地区目前可持续发展的状态的重要指标
B.碳足迹是指吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳等所需的森林和海洋面积
C.生态足迹的持续增大,可能会导致土地荒漠化和海平面的上升
D.建立资源节约型的生产和消费体系有利于减小生态足迹
10.(2024春 南昌月考)做好生态文明建设需要科学的生态学原理作为指导。下列相关叙述,不正确的是( )
A.规定禁渔区和禁渔期是保护生物多样性的一项重要措施
B.转变生活方式,提倡低碳生活、绿色出行,可减少污染物的排放
C.“退耕还林、还草”是体现人与自然和谐统一思想的实例
D.温室效应是由地球生物的CO2的释放量大于吸收量导致的
11.(2023秋 湖北期末)下列关于生物与环境的说法中,正确的有几项( )
①调查某植物生物群落的物种丰富度可以用样方法
②生物种群的自然增长率=出生率﹣死亡率
③一般来说,食物和天敌等对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的,所以称为密度制约因素
④物种的生态位就是一个物种在群落中的地位或作用
⑤生态金字塔包括三种,除了能量金字塔之外,生物量金字塔和数量金字塔一般也都是上窄下宽的形状
⑥次级消费者粪便中的能量是第三营养级传给分解者的能量之一
⑦使用高浓度的生长素类似物除杂草,这是生物防治
⑧全球性生态环境问题包括全球气候变化、水资源短缺、酸雨、土地荒漠化、化石燃料的使用等
⑨青蒿素的提取说明很多生物具有潜在价值,比如调节气候、研究药物等
A.4项 B.5项 C.6项 D.3项
12.(2024 安徽开学)余村是浙江北部山区一个普通的小山村,曾因过度开发矿产资源导致环境恶化,到处都是矿石碎砾,空气里面都是尘土味。为了响应国家的环保政策,余村相继关停矿山、淘汰重污染企业后,走出了新的发展之路。下刻相关叙述错误的是( )
A.各地在进行生态工程建设时不宜照搬余村的建设模式
B.倡导“低碳出行”“使用一次性餐具”可提高生态足迹
C.矿区废弃地的生态恢复关键在于植被和土壤的重建
D.余村矿区废弃地植被的恢复属于群落的初生演替
二.解答题(共3小题)
13.(2024秋 开福区校级期末)富含氮、磷的污水大量排入太湖而造成污染,导致湖面漂浮着一层“绿膜”,“绿膜”形成后,水下藻类等植物不能进行光合作用,而水生生物的呼吸作用仍在进行,导致水中的氧气含量逐渐减少,进而导致鱼类大量死亡。为治理污染,高效实现“养鱼抑藻”这一目标,科研部门作了多项相关研究。请就提供的科研资料分析并回答问题:
(1)湖面漂浮着一层“绿膜”,是绿藻还是蓝细菌?对此,可以通过 来鉴定。富含氮、磷的污水排入导致该湖泊中藻类的环境容纳量 (变大/变小)。
(2)水体富营养化,导致水体中的氧气浓度明显降低的原因还有: (答出1点即可)。
(3)如图为水体富营养化程度对藻类种群数量的影响的研究结果,其中鱼鳞藻、脆杆藻为藻类植物,是鱼的优良饵料,微囊藻属于蓝细菌,其产生的毒素污染水体。
①对如何养好鱼,民间有“养鱼先养水”的说法,由图1分析可知,当水体营养化程度处于 时,有利于能量流向对人类最有益的部分,判断理由是 。
②绿色能源工程可以利用蓝细菌来制作生物柴油,这一研究成果表明,生物多样性具有 价值。
(4)传统渔业养殖需要定期投喂饲料,原因是 (答出1点)。
(5)若只重视水草→草食性鱼这一条食物链,放养的草食性鱼高强度的摄食使水草量急剧下降,最终会导致草型湖泊变为藻型湖泊,这个过程属于群落的 ,碳在该食物链中以 形式传递。
14.(2024秋 平谷区期末)白洋淀是华北平原较大的湖泊,受自然条件和人类活动影响,几年前多次发生水体富营养化等生态问题。
(1)研究人员对白洋淀生态系统的结构、功能进行了评估分析。
①图甲是该生态系统的部分食物链,反映了系统中生物成分之间的营养结构,其中鲤鱼占据第 营养级;除图甲中所示的生物外,白洋淀生态系统的组成成分还有 。
②水体受到轻微污染时,系统可通过物理沉降、化学分解等作用消除污染,图中各种群数量不会发生明显波动,说明生态系统具有 能力,体现其 (恢复力/抵抗力)稳定性。
(2)分析各营养级间能量流动的情况,构建模型如图乙。据图乙分析,此生态系统中第二和第三营养级之间的能量传递效率是 。碎屑中的能量除图中所示外,还会流向 。
(3)水体富营养化表现为氮、礴元素积累,水生植物过度生长,消耗了水中氧气,导致水体缺氧,进而影响水生生物的生存和水质。下列能缓解白洋淀富营养化的科学合理的措施有 。
A.控制向白洋淀排放工业和生活污水
B.投放以浮游植物为食的鳙鱼
C.减少挺水和沉水植物的种植面积
D.利用物理方法去除水体中的NP
E.从国外引入高效吸收N、P的植物
15.(2024秋 广州期末)人类活动对海洋生态系统的影响是多方面且深远的,全球变暖和污染是海洋生态系统面临的重大威胁。如大量工业废水、农业径流、城市垃圾等污染物进入海洋,对海洋生物造成直接伤害,破坏生态平衡。回答下列问题:
(1)海洋生态系统中微生物种类众多,其中硫细菌可利用氧化硫化物时所释放的能量将CO2和H2O合成有机物,因此硫细菌属于海洋生态系统的 。除生物成分外,海洋生态系统组成成分还应包括 。
(2)海洋里的硅藻能利用溶解在水中含量极微的硅化物,制造自己绚丽精致的外壳。硅藻能将水中的硅化物从无序状态转变为有序结构的外壳,动力来自于硅藻将营养物质通过 。
(3)二氧化碳过量排放不但引起气候暖化,还溶于水中导致海洋酸化。这两种变化共同影响着海洋生物。减少二氧化碳的排放需要世界各国通力合作,这是因为碳循环具有 特点。
(4)海洋生态系统中浮游动物以浮游植物、细菌或有机碎屑等为食物,由此推断浮游动物在物质循环中的具体作用是 。调查发现,某入海河口附近的浮游动物种类和数量低于海湾中部,其原因可能是 。若要监测和评价某沿海海域的水质,除了观测相关浮游动物种类和数量的变化外,观测的项目还应包括pH、温度、 (答两点)。
期末押题预测 人类活动对生态环境的影响
参考答案与试题解析
一.选择题(共12小题)
1.(2025 广西模拟)党的二十大报告指出,要坚持绿水青山就是金山银山的理念,下列生产生活中的一些做法不符合这一理念的是( )
A.退耕还林 B.秸秆还田
C.禁止利用自然资源 D.倡导低碳生活
【考点】人口增长与生态足迹.
【专题】正推法;生态环境;理解能力.
【答案】C
【分析】碳足迹它表示一个人或者团体的“碳耗用量”;“碳”,就是石油、煤炭、木材等由碳元素构成的自然资源;“碳”耗用得越多,导致地球暖化的元凶“二氧化碳”也制造得越多,“碳足迹”就越大;反之,“碳足迹”就越小。
【解答】解:A、退耕还林有利于增加森林覆盖率,保持水土、调节气候等,符合绿水青山就是金山银山的理念,A错误;
B、秸秆还田可以增加土壤肥力,减少环境污染,促进农业可持续发展,符合该理念,B错误;
C、禁止利用自然资源不现实,我们强调的是合理开发和利用自然资源,实现经济发展与生态保护的双赢,而不是禁止利用,该项不符合这一理念,C正确;
D、倡导低碳生活可以减少二氧化碳等温室气体排放,缓解全球气候变暖,有利于生态环境保护,符合该理念,D错误。
故选:C。
【点评】本题主要考查生态环境问题等相关知识点,意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
2.(2024秋 天津期末)20世纪70年代以来,全球进入生态超载状态。与1961年相比,全球生态足迹总量明显增长,而生态承载力总量只提高了30%。研究者统计了1961年至2014年全球生态足迹总量和生态承载力总量变化情况,如图所示。下列说法错误的是( )
A.1961年到1967年生态盈余呈现逐年减少
B.生态承载力大于生态足迹时出现生态赤字
C.汽车尾气会增大生态足迹,建议绿色出行
D.与食用蔬菜相比,食用肉类增大生态足迹
【考点】人口增长与生态足迹.
【专题】坐标曲线图;生态环境.
【答案】B
【分析】1、分析图中全球生态足迹总量和生态承载力总量变化曲线图,生态足迹总量逐年增大,1970年前比生态承载力总量低,1970年后比生态承载力总量高,逐渐超载。
2、生态足迹:又叫生态占用,是指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。
【解答】解:A、1961年到1967年,生态足迹总量比生态承载力总量增长幅度大,两者差值为生态盈余,呈现逐年下降趋势,A正确;
B、当生态承载力大于生态足迹就会出现生态盈余,当低于时便会出现生态赤字,B错误;
C、汽车消耗氧气,排出尾气,吸收尾气需要林地面积等,因此会增大生态足迹,建议人们绿色出行,C正确;
D、与蔬菜水果相比,肉畜的养殖会消耗粮食、占用场地,同时会产生更多的产生二氧化碳等,因此食用肉类更能增大生态足迹,D正确。
故选:B。
【点评】本题考查生态环境问题的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
3.(2024秋 牡丹江期末)某大型水库因水体富营养化曾连续爆发“水华”。通过投放鲢鱼、鳙鱼等以浮游生物为食的鱼类,安装植物浮床,用增氧机增氧等手段进行综合治理,已有效遏制住了“水华”的发生。下列相关叙述错误的是( )
A.“水华”覆盖水面,水体中植物通过光合作用释放出的氧气导致水体中溶氧量升高
B.水生生物死亡后加剧水体富营养化属于正反馈调节
C.鲢鱼、鳙鱼等通过捕食能有效预防引起“水华”的生物的爆发式增长
D.植物浮床吸收的N、P等无机盐可通过收获植物体的形式移出水体
【考点】人口增长与生态足迹;全球性生态环境问题.
【专题】正推法;生态系统;生态环境.
【答案】A
【分析】海水中的赤潮现象及淡水中的水华现象都是由于水体富营养化引起的。水体富营养化是指在人类活动的影响下,生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡的现象。
【解答】解:A、“水华”覆盖水面,水体中植物通过光合作用释放出的氧气减少导致水体中溶氧量下降,溶解氧减少导致鱼虾贝类死亡,水中有机物增多,分解时需要消耗氧气,导致水体中溶氧量更少,A错误;
B、水生生物死亡后,微生物活动旺盛,使水体中溶解氧急剧下降,进一步加剧水体中溶解氧下降,会导致水体中生物死亡更多,因而会加剧水体富营养化,该过程属于正反馈调节,B正确;
C、链鱼、鳙鱼等与藻类属于捕食关系,可以抑制藻类的爆发性增长,因而能有效抑制水华现象的发生,C正确;
D、植物通过根系吸收水体中的N、P等无机盐,这些无机盐参与植物体的构成,通过收获植物体降低水体中N、P含量,从而达到治理水华的作用,D正确。
故选:A。
【点评】本题主要考查全球性的环境问题及环境污染的防治的内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。
4.(2024秋 海淀区期末)如图显示了近代以来全球人口增长的三个不同阶段。下列叙述正确的是( )
A.人口数量在BR下降时出现负增长
B.GR大小与BR﹣DR的差值正相关
C.阶段Ⅰ~Ⅲ的人口增长呈“J”形
D.阶段Ⅲ人口数量会出现大幅下降
【考点】人口增长与生态足迹;种群数量的变化曲线.
【专题】正推法;生态环境;理解能力.
【答案】B
【分析】受气候、食物、天敌、传染病等因素的影响,大多数种群的数量总是在波动中。当种群长久处在不利的条件下,种群数量会出现持续性的或急剧下降。种群的延续需要以一定的个体数量为基础,当一个种群数量过少,可能会由于近亲繁殖等原因而衰退、消亡。
【解答】解:A、人口数量是否出现负增长取决于出生率(BR)与死亡率(DR)的关系,当BR﹣DR<O时人口才会出现负增长,仅BR下降时,如果BR﹣DR仍然大于0,人口数量还是增加的,A错误;
B、增长速率(GR)的计算公式为GR=(BR﹣DR)/t,所以GR大小与BR﹣DR的差值正相关,B正确;
C、阶段Ⅰ﹣Ⅱ的人口增长不是呈“J”形,“J”形增长是理想状态下,没有环境阻力的指数增长,而图中显示人口增长受到出生率和死亡率的影响,C错误;
D、阶段Ⅲ中虽然出生率和死亡率有变化,但不能得出人口数量会大幅下降的结论,只要BR﹣DR>0,人口数量还是增加的,D错误。
故选:B。
【点评】本题主要考查人口增长等相关知识点,意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
5.(2024秋 平谷区期末)科研人员探究远程办公对气候减排的影响,结果如图所示。其中碳足迹特指与工作相关活动产生的温室气体排放量,以排放二氧化碳的相当量来计量。下列有关说法错误的是( )
A.完全远程办公的员工其碳足迹显著降低
B.远程办公仅减少了办公场所的碳足迹量
C.戊、己组相比,员工的碳足迹无显著差异
D.碳足迹可以反映人类活动对环境的影响
【考点】人口增长与生态足迹.
【专题】正推法;生态环境;理解能力.
【答案】B
【分析】生态足迹:又叫生态占用,指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域面积。生态足迹越大,代表人类所需的资源越多,对生态和环境的影响越大。
【解答】解:A、从图中可以看出,己组(完全远程办公)的人均碳足迹量明显低于其他组,所以完全远程办公的员工其碳足迹显著降低,A正确;
B、远程办公不仅减少了办公场所的碳足迹量,还减少了通勤耗能等方面的碳足迹量,B错误;
C、戊组和己组相比,虽然远程办公天数不同,但从图中可以看出两组的人均碳足迹量差异并不显著,C正确。
D、碳足迹可以反映人类活动(如办公方式等)对环境(碳排放等方面)的影响,D正确。
故选:B。
【点评】本题主要考查了对图表信息的解读和理解,以及碳足迹概念的应用,通过分析不同办公模式下的碳足迹数据,来判断各个选项的正确性。
6.(2025 浙江模拟)全球变暖是地表温度年间缓慢上升的现象,目前主要用温室效应来解释。下列叙述错误的是( )
A.全球变暖会加剧物种消亡
B.温室效应使地球温度升高,不利于生物生存
C.植树造林、减少化石燃料的燃烧是缓解温室效应的重要途径
D.温室气体对长波辐射具有屏蔽作用,从而导致温度上升
【考点】全球性生态环境问题.
【专题】正推法;生态环境;解决问题能力.
【答案】B
【分析】1、全球变暖:指地球表层大气、土壤、水体及植被温度年际间缓慢上升。
2、全球变暖的原因:“温室效应”假说,该假说认为大气中对长波辐射具有屏蔽作用的温室气体浓度增大,使较多的辐射能被截留在地球表层而导致温度上升。
【解答】解:A、对于陆地环境来说,全球变暖会加剧沙漠化速度,成千上万的物种会随之消亡,A正确;
B、温室效应具有有害和有利两个方面,如果没有温室效应,地球的温度可能会降低到﹣18℃,大多数生物将无法生存,故温室效应使地球温度升高有利于生物生存,B错误;
C、缓解温室效应的重要途径有植树造林、减少化石燃料的燃烧、开发洁净新能源等措施,C正确;
D、大气中对长波辐射具有屏蔽作用的温室气体浓度增大,使较多的辐射能被截留在地球表层而导致温度上升,D正确。
故选:B。
【点评】本题主要考查了全球生态环境保护问题,考查了学生对知识的理解和应用能力,培养学生的环境保护意识。
7.(2024 吉林三模)酸雨是指pH值小于5.6的降雨,分为硫酸型和硝酸型。为探究酸雨对玉簪花枝叶的影响,科研人员进行一系列实验,下列操作及分析正确的是( )
A.将完全培养液中的玉簪花分三组,编号甲、乙、丙,分别加入等量的硫酸、硝酸、硫酸和硝酸
B.培养一段时间后,检测并记录每组植物的根细胞健康情况
C.培养过程中要适时补充水,以稀释酸雨浓度,降低对玉簪花的毒害作用
D.实验后的玉簪花枝叶枯黄,推测原因是酸雨破坏叶绿素分子,使其分解
【考点】全球性生态环境问题.
【专题】正推法;生态环境;理解能力.
【答案】D
【分析】实验研究酸雨对植物的毒害作用,因此设置不同pH的硫酸或硝酸模拟酸雨和清水作为自变量,植物的生长状况为因变量。
【解答】解:AB、将完全培养液中的玉簪花分若干组,分别加入等量不同浓度的硫酸、硝酸,观察其枝叶的生长情况,AB错误;
C、培养过程中无需补充水,才能更好模拟自然环境下酸雨对玉簪花枝叶的影响,C错误;
D、实验后的玉簪花枝叶枯黄,推测原因是酸雨破坏叶绿素分子,使其分解,绿色消失,从而出现黄色,D正确。
故选:D。
【点评】本题主要考查生态环境问题等相关知识点,意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
8.(2023秋 昭阳区校级期末)生态足迹是指现有条件下,维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。下列有关说法错误的是( )
A.生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,对生态和环境的影响越大
B.食用肉类比食用蔬菜产生的生态足迹更大
C.碳足迹是生态足迹的组成部分,开发新能源可以增大碳足迹
D.发达国家经济发展快,人口增长慢,但人均生态足迹不一定就小
【考点】人口增长与生态足迹.
【专题】正推法;生态环境;理解能力.
【答案】C
【分析】生活方式不同,生态足迹的大小可能不同。例如,与步行相比,开车出行会增大生态足迹。增加的部分既包括汽车对道路、停车场的直接占用面积,也包括吸收尾气所需要的林地面积等。又如,与食用蔬菜相比,吃牛肉也会增大生态足迹。
【解答】解:A、生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,转化成土地及水域的面积越大,对资源的利用就多,产生的废物就多,对生态和环境的影响越大,A正确;
B、一般来说,食用肉类会比食用蔬菜产生的生态足迹要大,B正确;
C、开发新能源可以减少碳足迹,C错误;
D、发达国家经济发展快,人口增长慢,但资源消耗多,人均生态足迹不一定就小,D正确。
故选:C。
【点评】本题考查学生从题中获取相关信息,并结合所学人口增长与生态足迹的知识作出正确判断,属于识记和理解层次的内容,难度适中。
9.(2024春 金安区校级期末)通过对生态足迹需求与自然生态系统的承载力进行比较即可以定量地判断某一国家或地区目前可持续发展的状态,以便对未来人类生存和社会经济发展作出科学规划和建议。下列叙述错误的是( )
A.生态足迹是判断某一国家或地区目前可持续发展的状态的重要指标
B.碳足迹是指吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳等所需的森林和海洋面积
C.生态足迹的持续增大,可能会导致土地荒漠化和海平面的上升
D.建立资源节约型的生产和消费体系有利于减小生态足迹
【考点】人口增长与生态足迹.
【专题】正推法;生态环境.
【答案】B
【分析】生态足迹,又叫生态占用,是指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。生态足迹是一种可操作的定量方法。通过生态足迹需求与自然生态系统的承载力进行比较即可以定量判断某一国家或地区目前可持续发展的状态,以便对未来人类生存和社会经济发展作出科学规划和建议。
【解答】解:A、通过生态足迹需求与自然生态系统的承载力进行比较即可以定量判断某一国家或地区目前可持续发展的状态,以便对未来人类生存和社会经济发展作出科学规划和建议,故生态足迹是判断某一国家或地区目前的可持续发展状态的重要指标,A正确;
B、碳足迹是指扣除海洋对碳的吸收量之后,吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳等所需的森林面积,B错误;
C、生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,对生态和环境的影响就越大,所以生态足迹的持续增大,可能会导致土地荒漠化和海平面的上升,C正确;
D、生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,且生活方式不同,生态足迹的大小可能不同,因此建立资源节约型的生产和消费体系有利于减小生态足迹,D正确。
故选:B。
【点评】本题考查生态足迹的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
10.(2024春 南昌月考)做好生态文明建设需要科学的生态学原理作为指导。下列相关叙述,不正确的是( )
A.规定禁渔区和禁渔期是保护生物多样性的一项重要措施
B.转变生活方式,提倡低碳生活、绿色出行,可减少污染物的排放
C.“退耕还林、还草”是体现人与自然和谐统一思想的实例
D.温室效应是由地球生物的CO2的释放量大于吸收量导致的
【考点】人口增长与生态足迹;全球性生态环境问题;生物多样性丧失的原因及保护措施.
【专题】正推法;生态工程.
【答案】D
【分析】1、生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
2、保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施;保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。
【解答】解:A、规定禁渔区和禁渔期是保护生物多样性的一项重要措施,适时的、有计划的捕捞成鱼有利于生物多样性的保护,A正确;
B、转变生活方式,提倡低碳生活、绿色出行,可减少污染物的排放,减小生态足迹,B正确;
C、“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例,C正确;
D、温室效应是由于化石燃料的大量燃烧导致的,D错误。
故选:D。
【点评】本题考查生态环境保护的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
11.(2023秋 湖北期末)下列关于生物与环境的说法中,正确的有几项( )
①调查某植物生物群落的物种丰富度可以用样方法
②生物种群的自然增长率=出生率﹣死亡率
③一般来说,食物和天敌等对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的,所以称为密度制约因素
④物种的生态位就是一个物种在群落中的地位或作用
⑤生态金字塔包括三种,除了能量金字塔之外,生物量金字塔和数量金字塔一般也都是上窄下宽的形状
⑥次级消费者粪便中的能量是第三营养级传给分解者的能量之一
⑦使用高浓度的生长素类似物除杂草,这是生物防治
⑧全球性生态环境问题包括全球气候变化、水资源短缺、酸雨、土地荒漠化、化石燃料的使用等
⑨青蒿素的提取说明很多生物具有潜在价值,比如调节气候、研究药物等
A.4项 B.5项 C.6项 D.3项
【考点】全球性生态环境问题;生物多样性的内容和价值;种群的数量特征;用样方法调查种群密度;生物因素和非生物因素对种群数量变化的影响;群落的概念和物种组成;群落的季节性和生态位;能量流动的概念和过程;生态金字塔.
【专题】正推法;种群和群落;生态系统;理解能力.
【答案】A
【分析】1、全球环境问题,也称国际环境问题或者地球环境问题,指超越主权国国界和管辖范围的全球性的环境污染和生态平衡破坏问题,主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。
2、生物多样性的价值直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的;间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能);潜在价值:目前人类不清楚的价值。
【解答】解:①对于植物来讲,需要采用样方法调查这群落的物种丰富度,①正确;
②自然增长率为出生率和死亡率的差值,因此生物种群的自然增长率=出生率﹣死亡率,②正确;
③一般来说,影响种群数量的作用强度与该种群的密度相关的生物因素称为密度制约因素,如食物和天敌;而有些因素对种群的作用强度与该种群的密度无关,称为非密度制约因素,③正确;
④一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,称为这个物种的生态位,④正确;
⑤如果消费者个体小而生产者个体大,如昆虫和树,那么数量金字塔就会呈现上宽下窄倒置的金字塔形。还可能出现形状倒置的是生物量金字塔。例如在海洋里,浮游动物的生物量往往会超过浮游植物的生物量,⑤错误;
⑥次级消费者粪便中的能量属于上一个营养级同化的能量,是第二营养级传给分解者的能量之一,⑥错误;
⑦使用高浓度的生长素类似物除杂草,这是化学防治,⑦错误;
⑧全球性生态环境问题包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等,化石燃料的使用不属于全球性生态环境问题,⑧错误;
⑨人们从野生植物中提取青蒿素用于治疗疟疾,这属于生物多样性具有直接研究价值,调节气候属于间接价值,研究药物属于直接价值,⑨错误。
综上所述,共有四项正确,A正确,BCD错误。
故选:A。
【点评】本题考查种群、群落和生态系统的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,学生具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
12.(2024 安徽开学)余村是浙江北部山区一个普通的小山村,曾因过度开发矿产资源导致环境恶化,到处都是矿石碎砾,空气里面都是尘土味。为了响应国家的环保政策,余村相继关停矿山、淘汰重污染企业后,走出了新的发展之路。下刻相关叙述错误的是( )
A.各地在进行生态工程建设时不宜照搬余村的建设模式
B.倡导“低碳出行”“使用一次性餐具”可提高生态足迹
C.矿区废弃地的生态恢复关键在于植被和土壤的重建
D.余村矿区废弃地植被的恢复属于群落的初生演替
【考点】人口增长与生态足迹;生态工程的实例和发展前景;群落演替的类型.
【专题】正推法;种群和群落;生态环境;生态工程.
【答案】B
【分析】随时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫做演替。演替的种类有初生演替和次生演替两种。初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
【解答】解:A、余村是浙江北部山区一个普通的小山村,曾因过度开发矿产资源导致环境恶化,余村的建设模式是先破坏后治理,不宜照搬,A正确;
B、生态足迹就是能够持续地提供资源或消纳废物的、具有生物生产力的地域空间,倡导“低碳出行”可降低生态足迹,B错误;
C、生态恢复工程关键在于植被恢复与土壤微生物群落的重建,具体措施有人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程,C正确;
D、余村矿区废弃地原有土壤和植被消失,属于初生演替,D正确。
故选:B。
【点评】本题考查学生从题中获取相关信息,并结合所学群落演替和生态环境以及生态工程的知识做出正确判断,属于识记层次的内容,难度较易。
二.解答题(共3小题)
13.(2024秋 开福区校级期末)富含氮、磷的污水大量排入太湖而造成污染,导致湖面漂浮着一层“绿膜”,“绿膜”形成后,水下藻类等植物不能进行光合作用,而水生生物的呼吸作用仍在进行,导致水中的氧气含量逐渐减少,进而导致鱼类大量死亡。为治理污染,高效实现“养鱼抑藻”这一目标,科研部门作了多项相关研究。请就提供的科研资料分析并回答问题:
(1)湖面漂浮着一层“绿膜”,是绿藻还是蓝细菌?对此,可以通过 观察是否有以核膜为界限的细胞核 来鉴定。富含氮、磷的污水排入导致该湖泊中藻类的环境容纳量 变大 (变大/变小)。
(2)水体富营养化,导致水体中的氧气浓度明显降低的原因还有: 鱼类大量死亡后,被微生物分解,消耗水中的氧气 (答出1点即可)。
(3)如图为水体富营养化程度对藻类种群数量的影响的研究结果,其中鱼鳞藻、脆杆藻为藻类植物,是鱼的优良饵料,微囊藻属于蓝细菌,其产生的毒素污染水体。
①对如何养好鱼,民间有“养鱼先养水”的说法,由图1分析可知,当水体营养化程度处于 中营养化 时,有利于能量流向对人类最有益的部分,判断理由是 水体富营养化程度处于中营养化时,鱼鳞藻、脆杆藻较多,二者能作为鱼的饵料;微囊藻较少,产生的毒素相对少 。
②绿色能源工程可以利用蓝细菌来制作生物柴油,这一研究成果表明,生物多样性具有 直接 价值。
(4)传统渔业养殖需要定期投喂饲料,原因是 生态系统的生产者固定的能量不足以满足消费者的需求 (答出1点)。
(5)若只重视水草→草食性鱼这一条食物链,放养的草食性鱼高强度的摄食使水草量急剧下降,最终会导致草型湖泊变为藻型湖泊,这个过程属于群落的 次生演替 ,碳在该食物链中以 含碳有机物 形式传递。
【考点】全球性生态环境问题;生物多样性的内容和价值;环境容纳量;群落演替的类型;研究能量流动实践意义;碳循环过程与温室效应.
【专题】图像坐标类简答题;种群和群落;生态系统;生态环境;理解能力.
【答案】(1)观察是否有以核膜为界限的细胞核 变大
(2)鱼类大量死亡后,被微生物分解,消耗水中的氧气
(3)①中营养化 水体富营养化程度处于中营养化时,鱼鳞藻、脆杆藻较多,二者能作为鱼的饵料;微囊藻较少,产生的毒素相对少
②直接
(4)生态系统的生产者固定的能量不足以满足消费者的需求
(5)次生演替 含碳有机物
【分析】1、环境容纳量是指一定的环境条件所能维持的种群最大数量,又称为K值;一个群落中的物种数目,称为物种丰富度;种群密度是种群最基本的数量特征。
2、生物多样性的价值有直接价值、间接价值和潜在价值。
3、随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程叫做群落的演替,根据起点的不同,分为初生演替和次生演替。
【解答】解:(1)绿藻是真核生物,蓝细菌是原核生物,因此区分“绿膜”是绿藻还是蓝细菌,可观察是否有以核膜为界限的细胞核来鉴定。氮、磷可以促进藻类的生长,因此富含氮、磷的污水排入导致该湖泊中藻类的环境容纳量变大。
(2)除了题干所述原因外,水体富营养化,导致水体中的氧气浓度明显降低的原因还有鱼类大量死亡后,被微生物分解,消耗水中的氧气。
(3)①鱼鳞藻,脆杆藻为藻类植物,是鱼的优良饵料,微囊藻属于蓝藻(蓝细菌),其产生的毒素会污染水体。据图可知,水体营养化程度处于中营养化时,鱼鳞藻、脆杆藻较多,可为鱼类提供饵料,而微囊藻较少,产生的毒素较少,对水体污染较小。
②直接价值是在美学、药用、科研等方面的价值,绿色能源工程可以利用蓝细菌来制作生物柴油,这是生物多样性的直接价值。
(4)由于海洋生态系统的生产者固定的能量不足以满足消费者的需求等原因,因此传统渔业养殖需要定期投喂饲料。
(5)随着时间的推移,草型湖泊变为藻型湖泊,生物群落类型发生改变,属于群落演替,该群落演替前就有生物存在,属于群落的次生演替;碳在食物链中以含碳有机物的形式传递,在生物群落和非生物环境之间主要是以二氧化碳的形式循环。
故答案为:
(1)观察是否有以核膜为界限的细胞核 变大
(2)鱼类大量死亡后,被微生物分解,消耗水中的氧气
(3)①中营养化 水体富营养化程度处于中营养化时,鱼鳞藻、脆杆藻较多,二者能作为鱼的饵料;微囊藻较少,产生的毒素相对少
②直接
(4)生态系统的生产者固定的能量不足以满足消费者的需求
(5)次生演替 含碳有机物
【点评】本题考查了种群的环境容纳量,种群密度,群落的物种丰富度,群落的演替,生态系统的物质循环等相关内容,考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
14.(2024秋 平谷区期末)白洋淀是华北平原较大的湖泊,受自然条件和人类活动影响,几年前多次发生水体富营养化等生态问题。
(1)研究人员对白洋淀生态系统的结构、功能进行了评估分析。
①图甲是该生态系统的部分食物链,反映了系统中生物成分之间的营养结构,其中鲤鱼占据第 二、三 营养级;除图甲中所示的生物外,白洋淀生态系统的组成成分还有 非生物的物质和能量、分解者 。
②水体受到轻微污染时,系统可通过物理沉降、化学分解等作用消除污染,图中各种群数量不会发生明显波动,说明生态系统具有 自我调节 能力,体现其 抵抗力 (恢复力/抵抗力)稳定性。
(2)分析各营养级间能量流动的情况,构建模型如图乙。据图乙分析,此生态系统中第二和第三营养级之间的能量传递效率是 16.1% 。碎屑中的能量除图中所示外,还会流向 分解者 。
(3)水体富营养化表现为氮、礴元素积累,水生植物过度生长,消耗了水中氧气,导致水体缺氧,进而影响水生生物的生存和水质。下列能缓解白洋淀富营养化的科学合理的措施有 ABD 。
A.控制向白洋淀排放工业和生活污水
B.投放以浮游植物为食的鳙鱼
C.减少挺水和沉水植物的种植面积
D.利用物理方法去除水体中的NP
E.从国外引入高效吸收N、P的植物
【考点】全球性生态环境问题;生态系统的组成成分;食物链与食物网;能量流动的概念和过程;能量流动的特点及相关计算;生态系统稳定性的概念和类型.
【专题】图文信息类简答题;生态系统;物质循环和能量流动;解决问题能力.
【答案】(1)①二、三 非生物的物质和能量、分解者
②自我调节 抵抗力
(2)16.1% 分解者
(3)ABD
【分析】生态系统的组成成分有:
非生物的物质和能量:阳光、热能、水、空气、无机盐等。
生产者:自养型生物,主要是绿色植物,还包括化能合成作用的生物。
消费者:大多数动物,包括植食、肉食动物,杂食和寄生生物等。
分解者:腐生生物,包括腐生的细菌、真菌、动物等。
【解答】解:(1)①鲤鱼取食浮游植物或沉水植物时属于第二营养级,取食浮游动物时属于第三营养级。图甲中所示的生物有生产者、消费者,白洋淀生态系统的组成成分还有非生物的物质和能量、分解者。
②水体受到轻微污染时,系统可通过物理沉降、化学分解等作用消除污染,图中各种群数量不会发生明显波动,说明生态系统具有自我调节能力,体现其抵抗力稳定性。
(2)能量传递效率=(某一营养级的同化量÷上一营养级的同化量)×100%,该生态系统第二营养级和第三营养级之间的能量传递效率=501.9÷(1473+1651)×100%≈16.1图所示外,还会被分解者分解。
(3)控制水体富营养化的措施:一方面可以减少水体中N、P等矿质元素含量,可以采用控制工业和生活污水向白洋淀的排放或利用物理方法去除水体中的N、P;另一方面可以增加取食浮游植物的动物的数量,如投放以浮游植物为食的鳙鱼。减少挺水和沉水植物的种植面积不利于当地生态系统稳定性的维持,从国外引入高效吸收N、P的植物可能会增加物种入侵的风险。
故选:ABD。
故答案为:
(1)①二、三 非生物的物质和能量、分解者
②自我调节 抵抗力
(2)16.1% 分解者
(3)ABD
【点评】本题考查生态系统的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
15.(2024秋 广州期末)人类活动对海洋生态系统的影响是多方面且深远的,全球变暖和污染是海洋生态系统面临的重大威胁。如大量工业废水、农业径流、城市垃圾等污染物进入海洋,对海洋生物造成直接伤害,破坏生态平衡。回答下列问题:
(1)海洋生态系统中微生物种类众多,其中硫细菌可利用氧化硫化物时所释放的能量将CO2和H2O合成有机物,因此硫细菌属于海洋生态系统的 生产者 。除生物成分外,海洋生态系统组成成分还应包括 非生物的物质和能量 。
(2)海洋里的硅藻能利用溶解在水中含量极微的硅化物,制造自己绚丽精致的外壳。硅藻能将水中的硅化物从无序状态转变为有序结构的外壳,动力来自于硅藻将营养物质通过 细胞呼吸释放的能量 。
(3)二氧化碳过量排放不但引起气候暖化,还溶于水中导致海洋酸化。这两种变化共同影响着海洋生物。减少二氧化碳的排放需要世界各国通力合作,这是因为碳循环具有 全球性 特点。
(4)海洋生态系统中浮游动物以浮游植物、细菌或有机碎屑等为食物,由此推断浮游动物在物质循环中的具体作用是 将有机物分解为无机物,促进物质循环 。调查发现,某入海河口附近的浮游动物种类和数量低于海湾中部,其原因可能是 河口附近污染较严重、盐度变化大等 。若要监测和评价某沿海海域的水质,除了观测相关浮游动物种类和数量的变化外,观测的项目还应包括pH、温度、 溶解氧、无机盐含量 (答两点)。
【考点】全球性生态环境问题;生态系统的组成成分;碳循环过程与温室效应.
【专题】正推法;物质循环和能量流动;生态环境;理解能力.
【答案】(1)生产者;非生物的物质和能量
(2)细胞呼吸释放的能量
(3)全球性
(4)将有机物分解为无机物,促进物质循环;河口附近污染较严重、盐度变化大等;溶解氧、无机盐含量
【分析】生态系统的组成成分有:
非生物的物质和能量:阳光、热能、水、空气、无机盐等。
生产者:自养型生物,主要是绿色植物,还包括化能合成作用的生物。
消费者:大多数动物,包括植食、肉食动物,杂食和寄生生物等。
分解者:腐生生物,包括腐生的细菌、真菌、动物等。
【解答】解:(1)硫细菌可利用氧化硫化物时所释放的能量将CO2和H2O合成有机物,属于生产者。生态系统组成成分除生物成分外,还包括非生物的物质和能量。
(2)硅藻能将水中的硅化物从无序状态转变为有序结构的外壳,动力来自于硅藻将营养物质通过细胞呼吸释放的能量。
(3)碳循环具有全球性特点,所以减少二氧化碳的排放需要世界各国通力合作。
(4)浮游动物以浮游植物、细菌或有机碎屑等为食物,在物质循环中的作用是将有机物分解为无机物,促进物质循环。某入海河口附近的浮游动物种类和数量低于海湾中部,原因可能是河口附近污染较严重(工业废水、农业径流、城市垃圾等污染物进入)、盐度变化大等。若要监测和评价某沿海海域的水质,除观测相关浮游动物种类和数量的变化外,观测项目还应包括pH、温度、溶解氧、无机盐含量、重金属含量等。
故答案为:
(1)生产者;非生物的物质和能量
(2)细胞呼吸释放的能量
(3)全球性
(4)将有机物分解为无机物,促进物质循环;河口附近污染较严重、盐度变化大等;溶解氧、无机盐含量
【点评】本题围绕海洋生态系统,综合考查了生态系统的多个知识点,体现了生态系统知识在实际环境问题中的应用,意在考查学生对生态系统组成、物质循环等概念的理解,以及运用知识分析和解决实际问题的能力。
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