四川省巴中市平昌县2024-2025学年度云台学区六年级下语文第二次联考监测卷(PDF版,无答案)

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名称 四川省巴中市平昌县2024-2025学年度云台学区六年级下语文第二次联考监测卷(PDF版,无答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-05-28 14:13:17

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2024-2025 学年度部编版六年级(下)语文 C.写完作文后可以再检查一遍,看看有没有不通顺的地方。
D.遇到不懂的问题时,要积极寻找解决办法,如向别人请教、读书、查资料等。
云台学区联考学情监测卷 6.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )。(2分)
A.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!
(时间:90 分钟 满分:100 分)
B.家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯、还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地
题号 积累与运用 阅读与理解 写作 总分 响。
C.“怎么,黑的!”八儿同时想起了染缸里的脏水。
得分
D.艺人们唱着,说着,跳着,在面具下演绎着各种故事。
7.下面说法不正确的一项是( )。(2分)
一、积累与运用。(39 分) A.《匆匆》最后一个自然段与开篇形成呼应,表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。
1.根据语境写词语。(8分) B.“我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。”这句话把“我”等待时的情感直接展现出
①时间就这样 zhǎ yǎn( )间溜走了,从你 liáo tiān( )时的嘴边,从你脚踩的 f 来。
āng zhuān( )上,从你闲逛的 huò tān( )旁,甚至从你参加的 yàn huì( ) C.“唉,语文课,在我深深喜欢上你的时候,我就要离开你了”采用直接抒情的方式写出了“我”
桌前……因此,不要再徘徊了,让书籍来填满你寂寞的内心吧! 对语文课的喜爱与不舍之情。
②在阳光 mínɡ mèi( )的春天里,百花 zhàn fànɡ( )出美丽的 zī tài( ) ,将 D.“我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈”将“我”
大地装点得格外美丽。 的感情融于具体环境中展现出来。
2.依次填入下面句子中横线上的词语,正确的一项是( )。(2分) 8.按要求写句子。(每小题 2分,共 12 分)
(1)看着累到席地而卧的医护人员,我的眼睛渐渐 了。 (1)唐代诗人韩翃的《寒食》一诗中,描绘出一幅“走马传烛图”的两句诗是
(2)她的话有些 ,孩子们没有听懂。 , 。
A.含糊 模糊 B.模糊 迷糊 C.迷糊 含糊 D.模糊 含糊 (2)真理诞生于一百个问号之后》让我们懂得了真理的诞生源于敏锐地________,坚
3.读下面的句子,选择恰当的关联词语填空。 (4分) 持不懈地 ,深入地解决问题。
只要……就…… 不但……而且…… (3)爸爸是我成长路上的良师益友。每当我钻牛角尖时,他会告诉我: “穷则变,__________,
因为……所以…… 即使……也…… ___________,遇事要学会变通。”他还常常鼓励我: “苟日新, _______,__________,不
(1)__________它的秒针会自己走动,__________它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。 要满足于现状,停滞不前,只有不断学习、创新,才能有更大的进步。
(2)蚯蚓__________是插上翅膀_________难以飞渡重洋。 (4)仿照例句,把你对时间的感触写下来。
(3)__________你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后, 例:于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,
__________有可能发现真理。 便从凝然的双眼前过去。
(4) __________托米正在全神贯注地看书,__________说话时候他并没有抬起头。
4.下列句子不是比喻句的一项是( )。(2分)
A.天上的云像羽毛,轻轻地飘在空中。
B.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 (5)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。(缩句)
C.如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一分钱,对所有人都大方且一视同仁。
D.像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里。 (6)舅舅在外国语学院工作,他会三四门英语。他家里多极了书报,我最喜欢看的是“少年
5.以下学习习惯不值得我们学习借鉴的是( )。(2分) 文艺“。我还喜欢看一些医学方面的书藉,这样可以增长知识。(用修改符号修改病段)
A.读书时边读边思考,用旁批或笔记把心得写下来。 9.综合性学习。(5分)
B.每天都花大量时间看看娱乐杂志、娱乐新闻,放松心情。 话题:移风易俗之我见
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学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
有些古老的风俗已不符合时代精神,传递的并不是正能量。你觉得哪种传统风俗有改变的 ④“我捉了半瓶子阳光了!”说话时,女儿的眼神很亮。我走近一看,早晨的阳光刚好照亮
必要 请发表自己的看法。 半个瓶子,这就是女儿所捉的半瓶子阳光了。
⑤我走到她身边,问:“你怎么知道你抓住了阳光?”
⑥“抓到阳光时,手会暖暖的。”女儿边说边把手上的阳光轻轻放进小瓶子里。
⑦我伸出手,手心果然有一点暖意。难道我也抓住阳光了?我童心大发,兴奋地叫嚷起来:
二、阅读与理解。(31 分) “我也捉住阳光啦……”女儿慌忙止住我,说:“小声点!你这一吵,会把阳光吓跑的。”
(一)课内阅读。(14 分) ⑧我在屋内埋头工作,突然发现一束阳光正悄悄地向我靠拢。挺直腰,我看见女儿正拿着
学 弈 一面小镜子往屋内反射太阳。看见我从书堆中仰头,就冲我摆手,说:“爸爸快看,阳光走到我
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听; 一人虽听之, 们屋里来了。”
一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰: 非然 ⑨她的手一颤动,镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了。有几缕顽皮的光线跳上我的书
也。 桌,倏地钻进我敞开的心里来了,于是我的心也暖了,感觉体内也有一条河流在流动,波光潋
10. 给下列句子中的“之”选择正确的解释。(4分) 滟的。
①助词。 ②他,指专心致志的那个人。 ③指弈秋的教导。 ④指鸿鹄。 ⑩太阳渐渐落山,阳光暗淡了。女儿守着那个瓶子,看见我走过来,她幽幽地说:“阳光又
(1) 思援弓缴而射之 ( ) (2) 通国之善弈者也 ( ) 流走了。”我看到她手上的阳光只有浅浅的一层了。
(3) 虽与之俱学 ( ) (4) 一人虽听之 ( ) “爸爸,阳光灭了。”她突然向我喊了一句。阳光灭了?我纠正说:“不是灭了,是太阳
11. 下列句子的朗读节奏,划分正确的一项是( )(2分) 落山,阳光暗了。”“不!阳光是灭了。”女儿很倔强,“阳光是灯。”
A. 通国/之善/弈者也 B. 使弈秋诲/二人弈 天暗了,我拉亮了屋内的灯,突然想起女儿所说的“阳光是灯”的话,觉得这满屋子的
C. 一心以为/有鸿鹄/将至 D. 为/是其智/弗若与 灯光也是阳光了。坐在书桌前,我写下了华兹华斯《彩虹》里的一句诗:儿童是成人的父亲。
12. 朗读“为是其智弗若与”应该读出( )的语气; “曰:非然也”应该读出( )的 15.短文第一自然段有什么作用?(2分)
语气。(2分)
A.疑问 B.反问 C.否定 D.肯定 16.文中画“ ”的句子运用了 和 描写,表现了女_
13. 用现代汉语说说下面句子的意思。(3分) ___________________的心情。(3分)
一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 17.短文详写的是 ,略写的是“我”感受到阳光。这样写的好处
_________________________________________________________________________________ 是 。(4分)
18.对太阳落山,女儿和“我”的理解不同在哪里?(4分)
14. 两人同时学棋,为什么后一个人不如前一个人? 你从中受到怎样的启示?(3分) ①女儿的理解:
_________________________________________________________________________________ ②“我”的理解:
19.结合全文,怎样理解“儿童是成人的父亲”这句话?(4分)
(二)课外拓展。(17 分)
半瓶阳光
①这是一个明媚的春天早晨,树叶上的露珠眨着眼睛,正探头打量这个新鲜的世界。
②屋前的空地上,女儿站立着,像一棵小树。黑色的眼睛眨巴着,她伸出手,不时往空中
轻轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双颊,仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。 三、写作。(30 分)
③“孩子,你在做什么?”我走过去。她向我一摆手,说:“别过来,我在捉阳光哩。”“捉 2025 年 4 月 30 日 13 时 08 分,“神州十九号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,为
阳光?”我十分好奇,“阳光捉得住吗?”“能!”她手指不远的地方,那里放着一个小玻璃瓶, 我国航天事业做出了突出贡献。随着人类对太空的不断探索,我们未来是有可能会去太空生活
在阳光下闪射着柔和的光芒。 的,那将是怎样一番景象呢? 请你展开自己丰富的想象,写一篇 500 字左右的科幻故事,题目
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密 封 线 内 不 得 答 题
自拟。
400
600
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学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
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