第16课 明朝的对外关系课件(共49张PPT+视频)2024~2025学年统编版七年级历史下册

(共49张PPT)
明朝的统治
明朝的建立：时间： 年 建立者： ，
都城： ，
1368
应天府（今南京）
朱元璋（明太祖）
“三司”
强化皇权
在地方：①取消 ， 设
②分封诸子，驻守各地。
在中央：①废除 ， ， 直属皇帝
②设 ， 权归 。
行省
丞相
全面改革官制
权分六部
民族关系
五军都督府
兵部
厂卫机构：朱元璋设立 ；明成祖成立 。
锦衣卫
东厂
考试题目：来自 。
答题格式：
“四书”“五经”
改革
科举制
八股文
候课任务：
女真族（东北）
努尔干都司
蒙古族（北方）
隆庆和议
明宪宗设立西厂
第15课 明朝的对外关系
—— 15-16世纪的中外交往
素养目标
1、唯物史观：了解郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实，掌握明朝对外关系的概况。通过分析戚继光抗倭取得成功的原因，正确评价戚继光。培养学生综合分析历史问题的能力。提高学生运用辩证的两点论的方法评价历史人物的能力，培养学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力。
2．史料实证：引导学生掌握郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实、葡萄牙攫取澳门居住权的历史史实，证明中华民族历来具有爱好和平、不畏强敌的英雄民族气概。
3、历史解释：通过小组合作探究，分析戚继光抗倭取得成功的原因，意义，培养学生的合作意识，提高学生理解分析问题的能力 。
4、时空观念：通过郑和下西洋路线图的学习，培养学生的读图识图能力、观察和分析图片及史料的能力,培养学生的时空观年。
5、家国情怀：通过对郑和下西洋、戚继光抗倭等事件的学习，除可向学生进行传统的爱国主义教育外，还可引导学生发现郑和与戚继光这二位历史人物的人格魅力，引导学生形成正确的人生观和价值观，增强学生的民族自信心和民族自豪感。
课标要求：通过了解郑和下西洋和戚继光抗倭等史实，掌握明朝的对外关系。
第15课
明朝的
对外关系
一、郑和下西洋
和平
往来
暴力冲突
二、戚继光抗倭
四、葡萄牙攫取在澳门的租住权
三、援朝战争
第一篇章
航海壮举
——郑和下西洋
郑和
材料一：郑和，云南人。世所谓三保太监者也。初事燕王于藩邸，从起兵有功。累擢太监。
——《明史·郑和传》
材料二：“身长九尺，腰大十围， 四岳俊而小齿若编贝”“声音洪亮”，而且“博辨机敏、谦恭谨密知兵习战”。
——《明史·郑和传》
经历磨难，性情坚毅；
懂兵法，有谋略，英勇善战，具有军事指挥才能；
熟悉伊斯兰教地区习俗；
屡建战功，深得明成祖的信任。
原名：马和
小名：三宝，又作三保
生活时代：明·明成祖
民族：回族
宗教信仰：伊斯兰教
明初，人们把黄海、东海及其海外的海域称为“东洋”，而把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及其沿岸地区称为“西洋”。
西 洋
西洋在哪里？
东 洋
一、郑和下西洋
请根据材料思考：明成祖派遣郑和下西洋的目的？
材料1：成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。
——《明史·郑和传》
材料2：我国船队战无不胜，可用之扩大经商，制伏异域，使其不敢觊觎南洋也。
材料3：西洋诸国，对明朝出品之陶瓷、丝绸等，都极喜爱……在返程中，郑和官船亦购买或交换一些中国所缺之香料，染料，宝石，象皮，珍奇异兽等等。
寻找建文帝下落
炫耀国威
换取海外奇珍
1、背景：
2、目的：
3、概况：
4、地位：
5、影响：
6、原因（条件）：
一、郑和下西洋
15世纪初，明朝经济繁荣，国力雄厚。
炫耀国威，换取海外奇珍。
①时间
②次数
③规模
④人数
⑤携带 物品
⑥主要 活动
⑦到达 范围
1405~1433年（28年间）
先后7次
首次出海2.7~2.8万人
亚非30多个国家和地区，
最远到达红海沿岸和非洲东岸。
船队最多200多艘，最少60多艘。（最大海船可乘千余人，是当时最大最先进的海船）
3.概况：
丝绸、瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品，
以及大量的金银货币。（送、换）
访问 ……赠送……交易……
西 洋
郑和下西洋路线图
刘家港
红海沿岸
非洲东海岸
不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。
和平交往
4.地位：
15-16世纪中西方主要航海活动比较表
人物 郑和 迪亚士 哥伦布 达·伽马 麦哲伦
时间 1405-1433年 1487-1488年 1492-1504年 1497-1498年 1519-1522
次数 7次 1次 4次 2次 1次
船队规模 最多200多艘船，最少的一次也是60多艘。首次下西洋人数达到27000多人。 3艘船 3艘，最大船120吨左右 4艘，最大船110吨左右 5艘，最大船130吨左右
到达范围 亚非30多个国家和地区 发现 好望角 美洲 印度 环球
航行
特点1：时间早、时间长
特点2：次数多
特点3：规模大
特点4：范围广
28
1
12
1
3
地位：是世界航海史上的空前壮举
马来西亚三宝庙
泰国三宝塔寺
印尼三宝垄三宝庙郑和铜像
马六甲三宝山
马六甲三宝井
明梁庄王墓出土的外国宝石所做饰品
山东德州苏禄
(今菲律宾)国王墓
印度尼西亚三宝公庙
泰国三宝庙
据《明成祖实录》记载，当时“愿依华风”、“仰慕中国衣冠礼仪”比比皆是。各国或跟随郑和船队回朝，或派使者朝拜，有些国王还亲自来华访问。渤泥国王麻那惹加纳乃就因病客死中国，临终上表，愿“体魄托葬中华”。
积极影响：
①发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，
②为人类航海事业作出了伟大贡献。
5、影响：
郑和之后，航海为什么戛然而止，没有再出现8次、9次、10次呢？
历史的追问
拓展探究
材料1：三保下西洋，费钱粮数十万，军民死且万计，纵得奇宝而归，于国家何益？此特一弊政。郑和之后，再无下西洋了。 ——《明史·郑和传》
材料2：即使像明代郑和七下西洋那样跨海远征，也不具有西方开拓贸易市场的海洋经济目的，仅是为了布恩信、怀远夷，达到“四海宾服”的虚幻政治目标。 ——摘编自张炜、方堃《中国海疆通史》
原因：
2、不计经济效益
1、费钱粮无数
3、明朝国力衰退
消极影响：
七次大规模远航和馈赠性贸易，给明政府造成了沉重的经济负担，未使中国真正走向开放，走向富强。
6、郑和下西洋所具备的原因(条件)：
材料一：史书记载明太祖时，“仓廪充积，天下太平”。当时明朝经济世界第一，白银占有量世界第一。
材料二：明初造船技术和船只生产量，都居于当时世界各国的前列。
材料三：明人《顺风相送》中已有“定三针方法”、“定四针方法”。几个指南针一起运用于确定航向。
材料四：郑和懂兵法，有谋略，英勇善战，具有军事指挥才能。具有一定航海、造船知识。熟悉伊斯兰教地区习俗。
材料五：明成祖即位后随着国内形势的好转，眼光始移向海外，要求扩大对外关系，以远播明朝声威，进一步健全朝贡体系。
（根本原因）
明朝国力雄厚
造船业发达
指南针的广泛应用
郑和个人能力出众
明成祖的大力支持
经济基础
科技保障
个人能力
政府支持
经国务院批准，自2005年起，每年7月11日（即郑和下西洋的日子）为中国“航海日” 。
郑和下西洋表现出来的民族精神被称为“郑和精神”，
即敬业奉献、忠心报国、敢为人先、科学探索、百折不挠、奋勇拼搏、崇尚和平。
家国情怀
郑和精神
今年（2025年）是“郑和下西洋”（1405年）620周年，是中国航海日第20周年。
“国家欲富强，不可置海上于不顾。财富取之于海，危险亦来自海上” 。
——(法)弗郎索瓦 德勃雷《海外华人》
郑和七下西洋之后，明政府越来越保守，开始实行海禁政策，从此把辽阔的海洋拱手让给了西方探险者。然而，明政府的海禁能够禁止中国人民出海，却阻止不了来自于海上的威胁——
到明朝中后期，中国对外交往变为主要以冲突为主。
倭寇
第二篇章
抵御外侮
——戚继光抗倭
山东蓬莱人
明代杰出军事家，17岁承袭父职，担负起防御倭寇的任务。先后在东南沿海抗倭，取得了决定性的胜利，其军队被称为“戚家军”。戚继光是中国历史上的民族英雄。
戚继光
封侯非我意，但愿海波平。
二、戚继光抗倭
倭国：
中国古代称日本为倭国
倭寇：
元末明初，日本的一些武士和奸商，组成海盗武装集团，到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被时人称为“倭寇”。
二、戚继光抗倭
1、背景：
2、人物：
3、措施：
4、过程：
5、结果：
6、评价：
1.背景：
2.人物 ：
3.措施：
明朝派戚继光到东南沿海抗倭
整顿军队，组建“戚家军”
二、戚继光抗倭
东南沿海“倭寇”猖獗（倭患严重）
1.背景：
东南沿海“倭寇”猖獗（倭患严重）
2.人物 ：
3.措施：
4.过程：
5.结果：
6.评价：
明朝派戚继光到东南沿海抗倭
整顿军队，组建“戚家军”
使东南沿海的倭患基本解除
戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，
他是我国历史上一位伟大的民族英雄。
台州九战九捷
二、戚继光抗倭
转战福建、广东抗倭
为什么说抗倭战争是反侵略战争？P95
戚继光领导的抗倭战争，是一场反侵略战争，因此他是我国 历史上的民族英雄。
问题思考
思考：戚继光能取得抗倭胜利的原因有哪些？
材料一：大肆毁掠，……杀人无算。城边流血数十里，河内积满千船。
——《倭变事略》
材料二：戚继光组建了戚家军，纪律严明，英勇善战……在台州九捷中，得到了广大群众的大力支持，荡平浙江的倭寇……在福建、广东，与当地明军并肩作战，剿灭那里的倭寇。
材料三：在台州九捷中得到了广大群众的大力支持荡平了浙江的倭寇……在福建、广东，与当地明军并肩作战，剿灭那里的倭 ——鲁教版《中国历史》
材料四：戚继光个人军事著作
正义的反侵略斗争
当地军民支持
戚家军军纪严明，作战英勇
戚继光个人军事才能强
一年三百六十日，
多是横戈马上行。
——《马上作》
遥知百国微茫外，
未敢忘危负岁华。
——《过文登营》
封侯非我意，
但愿海波平。
——《韬钤深处》
繁霜尽是心头血，
洒向千峰秋叶丹。
——《望阙台》
从这些诗句中，抒发了戚继光怎样的情怀和抱负？
家国情怀
淡泊名利，热爱祖国。
郑和死后40年……
郑和航海资料被全部烧掉
郑和死后，中国的航海随即中断……
缺乏 “海权意识” 的古代中国
郑和死后400年…… 中国再无郑和
拓展延伸
哥伦布死后40年……
葡萄牙占领澳门……
哥伦布死后13年……
麦哲伦船队追随哥伦布，实现了环球航行……
哥伦布死后400年后……
中国沦为西方的半殖民地……
有强烈 “海权意识” 的西方
我们从中悟到什么道理？
VS
海洋兴则国兴，海洋衰则国衰。
　　拒绝海洋，等于选择落后，而落后是要挨打的。这就是历史给予我们的启示。所以我们要有强烈的“——— ” ！
海权意识
中国的海洋权益面临日益严峻的挑战，经略海洋、推动海洋强国建设乃当务之急。海洋必然在实现中国梦的征程中扮演最核心的作用。
——习近平
捍卫海权，巩固海疆。
强于世界者必强于海洋，
弱于世界者必弱于海洋。
好战必亡，忘战必危，
家国情怀
第三篇章
东征捍和平
——援朝战争
明朝继承了我国历代王朝处理周边关系的方式——宗藩关系
通过册封、纳贡称臣形成宗藩关系。
维护藩属国统治秩序
册封
纳贡称臣，贸易往来
藩属国
宗主国
国家：朝鲜、小琉球、越南、缅甸等。
1、背景：
三、援朝战争
明朝出兵援助，取得胜利。
日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争
明朝万历年间
2、时间：
沉重打击了日本政治军事势力，明朝国力受到削弱，对东亚政治军事格局产生深远影响。
3、开始：
4、结果：
5、影响：
丰臣秀吉
第四篇章
殖民东来
——葡萄牙攫取在澳门的租住权
从16世纪开始，随着新航路的开辟，欧洲殖民者开始了海外殖民扩张，葡萄牙人垄断了从欧洲到非洲、印度洋、亚洲的贸易线路。并利用这一优势开始在中国沿海地区进行侵略活动。
四、葡萄牙攫取在澳门的租住权
任务：阅读课本95页，梳理葡萄牙人是如何攫取在澳门的租住权的？
面对葡萄牙势力的扩大，明朝是如何加强对澳门管理的？
获得正式租住权
葡萄牙殖民者借口遇到风浪，请求暂时借地晾晒货物，在澳门上岸，搭棚建屋，进行贸易。
明政府在澳门设置守澳官，加强对澳门的管理。
1553年
1573年
后来
●
●
●
租住≠割让
四、葡萄牙攫取在澳门的租住权
最早侵略我国
的欧洲国家
1887年，清政府被迫与葡萄牙王国签约，承认了它对澳门的管理权。
澳门回归：
1999年12月20日，中华人民共和国恢复对澳门行使主权，成立澳门特别行政区，葡萄牙结束对澳门的殖民统治。
1553年（明）——1999年
446年
从此结束了列强
殖民侵占我国领土的历史
16明朝的对外关系
明朝前期
明朝后期
援朝战争
葡萄牙攫取在澳门的租住权
经济繁荣
国力强盛
政治腐败
海防松弛
郑和七下西洋
戚继光抗倭
课堂小结
和平
交往
战争
冲突
感悟：
国家实力决定
外交关系
启示：
增强国力
建设海防
1．（2023年湖北省随州市）“万人一心兮泰山可撼，惟忠与义兮气冲斗牛．……上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。”这位平定倭患的民族英雄是（ ）
A．岳飞 B．戚继光 C．郑成功 D．左权
B
2．（2023年江苏省苏州市）历史发展过程中存在着各种联系。下列几组历史事件，主要体现因果联系的是（ ）
A．八王之乱——北魏孝文帝改革
B．玄奘西行——鉴真东渡
C．张骞出使西域——郑和下西洋
D．倭寇扰边——戚继光抗倭
D
中考链接
4．（2024年黑龙江省齐齐哈尔市）一位著名将领写诗明志“封侯非我意，但愿海波平”。这位将领是（ ）
A．郑成功 B．戚继光 C．林则徐 D．左宗棠
3．（2024年黑龙江省绥化市）明朝时，领导抗倭战争的民族英雄是（ ）
A．戚继光 B．左宗棠
C．林则徐 D．关天培
A
B
5．（2024年湖南省）“在明朝朝廷心目中，天朝的声望好像比物质的贸易更重要，异域的臣服比外来的物质更重要。”材料意在说明郑和下西洋的主要目的是（ ）
A．开展贸易 B．获取财富 C．宣扬国威 D．增长见识
C
6．（2024年山东省烟台市）蓬莱戚继光纪念馆现有戚家刀、倭寇盔甲、太平抗倭图等文物50多件，珍贵文献影印图80多份，原比例仿制战车、狼筅等各类展品200多件。其所承载的反侵略战争（ ）
A．为人类航海事业作出伟大贡献 B．使东南沿海的倭患基本解除
C．从荷兰殖民者的手中收复台湾 D．促使签订中俄《尼布楚条约》
B
7．（2024年新疆）某同学在学习历史时搜集了以下三则材料，它们反映的共同主题是（ ）
A．元朝的政治统治 B．明朝的对外关系
C．元朝的科技文化 D．明朝的中外交通
B
8．（2024年陕西省A卷）对下图所反映历史事件产生的影响，下列表述正确的是（ ）
A．开辟了沟通欧亚的陆上交通道路
B．政府外贸所得在财政收入中占有重要地位
C．火药、指南针等先进科技开始输往西方
D．增进了与亚非国家地区的友好往来
郑和下西洋
D