统编版语文三年级下册第八单元口语交际：趣味故事会 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
趣味故事会
口语交际八
从小到大，我想同学们一定听过了不少故事。有些故事给你留下了深刻的印象，你至今还记得；但有些故事可能你已经忘得一干二净了。
小
红
帽
看图猜故事
灰
姑
娘
青
蛙
王
子
三
个
和
尚
白雪公主
狐假虎威
你喜欢的故事的名字是什么呢
范讲引领
如何讲好故事？
1.注意语气、表情的变化，加上适当的手势。
2.故事要生动、有趣。
3.表情要自然、大方。
讲故事要求
除了讲故事外，我们在听故事的时候，应该注意些什么呢？
听故事要求
1.认真听，记住故事的主要内容。
2.听懂故事的来龙去脉，能说出故事哪里有趣。
3.有问题等听完后再提出来。
试着分角色朗读下面这段话，注意语气，可适当做出动作和表情使故事更精彩！
语言训练
风魔王：哈哈哈！我是威力无比的风魔王，我发起脾气来，能吹倒房屋，拔起大树，掀起波浪……哈哈哈！那儿有一片森林，我要冲过去！
小树：老树爷爷，风魔王要来了，这可怎么办呢？
老树爷爷：孩子们，别怕，手挽手，肩并肩，大家一起对付它！
可以将角色和内容改成与"新型冠状病毒"相关的事物噢！
家庭故事会开讲啦！
家庭成员1开始讲故事 其他成员认真听故事
所有成员故事讲完，互相评一评
评选出家庭“最佳故事王”
胜出者分享获奖感言
讲故事既要给观众们听觉的享受，比如语音标准，语气、语调恰当，语速、节奏适中，还要给观众良好的视觉享受，比如表情、动作等。有的时候还要适时地与听众互动，调动听众的情绪。
总结
2.24（星期一）语文家庭作业
1.和家人角色扮演第16张课件内容，可适当更改内容，如把“风魔王”换成“新型冠状病毒”。
2.开展一场“家庭故事大会”，选出家庭中最会讲故事的成员，认为表现特别优秀有看点的可以拍摄三分钟以内的小视频明天下午两点前微信私发给老师。（记得开头要介绍故事名噢）
下 课 啦