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第18课《现代文学和美术》教案
一.教学目标
1．知识与能力：让学生掌握德莱塞的《美国的悲剧》、罗曼·罗兰的
《约翰·克利斯朵夫》、贝克特的《等待戈多 ( http: / / www.21cnjy.com )》、毕加索的《格尔尼卡》能够有意识地将作品与时代联系起来，提高学生分析现代美术作品和艺术鉴赏的能力。21世纪教育网版权所有
2．过程与方法：借助多媒体手段，通过图片展 ( http: / / www.21cnjy.com )示、列表比较、分析讨论、合作探究让学生逐步形成对20世纪世界不同地区文学艺术的正确理解，提高学生鉴赏现代美术作品的水平。21·cn·jy·com
3．情感态度与价值观：通过对《美国的悲剧》 ( http: / / www.21cnjy.com )的学习使学生找到对自己人生发展的警示，让学生感受罗曼·罗兰所倡导的进步的人道主义思想，理解艺术家的成功离不开强烈的社会责任意识，尊重“现代派”所创造的新文化，增强面向世界的国际意识及创新精神。2·1·c·n·j·y
二．教学重点
德莱塞的《美国的悲剧》、罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》、贝克特的《等待戈多》、毕加索的《格尔尼卡》【来源：21·世纪·教育·网】
三．教学难点：如何评价荒诞派艺术
四．教学方法：图片展示、列表比较、分组讨论、合作探究、资料研习
五．学情分析 :
九年级学生的知识面较广，个 ( http: / / www.21cnjy.com )性普遍突出。因此课堂上要调动学生的积极性，让学生主动学习。对学生的积极思维给予充分肯定，从而激发学生敢想、敢说、爱说的欲望。九年级的学生已经能够形成分组探究、思考讨论的良好习惯，能够自行开展灵活多样的学习活动 。2-1-c-n-j-y
六．教学过程：
导入新课：“等待戈多——汽车三包何时来？” ，“等待戈多”这一典故从何而来呢？提供《等待戈多》部分剧本资料让学生来“演一演”。
新课教学：
（一）、文学名著
1.运用多媒体展示：“20世纪欧美现代文学、美术名著及作者简表”，要求学生自主探究预习课文，然后在教师的引导下完成表格的填写。
2.通过观看学生活动“演一演” 《等待 ( http: / / www.21cnjy.com )戈多》、自主预习课文思考问题《等待戈多》作者是谁？具有哪些艺术特点？他揭示了西方社会的什么现象？以及教师的分析讲解让学生理解荒诞派艺术，突出教学重难点。21cnjy.com
3.通过图片展示、播放音乐创设情境 ( http: / / www.21cnjy.com )、学生讲故事，然后分组讨论“小说《美国的悲剧》主人公克莱德悲剧出现的原因是什么？克莱德悲剧的发生你有什么感想？”使学生找到对自己人生发展的警示：要加强自身修养，抗拒外来的诱惑，建立正确的人生观、幸福观。突出教学重点。www.21-cn-jy.com
4.通过图片展示、问题探究“罗曼· ( http: / / www.21cnjy.com )罗兰通过《约翰·克里斯夫》表达了什么样的思想？”让学生感受罗曼·罗兰所倡导的进步的人道主义思想，坚持人类进步文化的艺术观点，突出教学重点。21·世纪*教育网
5.通过图片展示、教师的分析讲解让学生掌握肖洛霍夫的《静静的顿河》获得了诺贝尔文学奖。
6.通过图片展示《钢铁是怎样炼成的》、资料研 ( http: / / www.21cnjy.com )习、合作探究材料解析题：“（1）这段材料是长篇小说中哪位主人公的名言？（2）这篇长篇小说的名称是什么 作者是谁？（3）上述这段名言对我们青少年有何现实意义？”使学生明白珍惜生命，不虚度年华，真正做到“生命不息，奋斗不止”的重要性，青年人应当具备强烈的事业心，争取有所作为。21教育网
过渡：引导学生回忆以前了解 ( http: / / www.21cnjy.com )过的世界近代美术名作，待学生回答后〈〈蒙娜丽莎〉〉、〈〈向日葵〉〉，加以转折——到了现代，产生了与我们熟知的写实绘画作品迥然不同的现代派艺术。www-2-1-cnjy-com
（二）、现代美术
1.通过图片展示、播放音 ( http: / / www.21cnjy.com )乐创设情境、教师讲解、然后分组讨论“欣赏《梦》和《哭泣的女人》，你觉得毕加索的绘画风格是什么？《格尔尼卡》这幅画描绘了怎样的场景？作者是谁？开创了什么画派？作者的寓意是什么？欣赏这幅画后你有什么感想？”使学生明白毕加索的《格尔尼卡》能够有意识地将作品与时代联系起来，歌颂了人民反抗侵略的坚强意志，毕加索具有热爱祖国、提倡人道、维护正义的崇高品格，才能够取得这么高的艺术成就。突出教学重点。
2．通过图片展示、问题探究使学生掌握西班牙超现实主义绘画大师达利的代表作〈〈记忆的永恒〉〉。
课堂小结：根据板书设计，总结本课知识
课堂检测：
1.德莱塞创作的著名小说是 （ ）
A.《永别了，武器》 B.《老人与海》
C.《约翰·克利斯朵夫》 D.《美国的悲剧》
2.颂扬俄国十月革命后苏维埃政权领导人民保卫新政权的是（ ）
A.《童年》 B.《在人间》
C.《我的大学》 D.《钢铁是怎样炼成的》
3.毕加索是哪国著名的画家（ ）
A.法国 B.英国 C.西班牙 D.意大利
4.下列属于毕加索创作的绘画作品是（ ）
①《格尔尼卡》 ②《和平鸽》
③《向日葵》 ④《最后的晚餐》
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
答案：DDCA
布置作业：
课后阅读现代文学名著，写一篇读后感。
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第18课《现代文学与艺术》检测
一.选择题
1.属于20世纪的欧美文学作家是（ ）
A．莎士比亚 B．罗曼·罗兰 C．但丁 D．毛泽东
2.有一作家所写的剧本《等待戈多》却以不明确主题，令人回味。写这一剧本的作者是（ ）
A．贝克特—《等待戈多》 B．海明威—《老人与海》
C．德莱塞—《美国的悲剧》 D. 罗曼 罗兰—《约翰 克里斯多夫》
3.“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次……为人类的解放而奋斗”这段话出自（ ）
A．《美国的悲剧》 B．《钢铁是怎样炼成的》
C．《格尔尼卡》 D．《天方夜谭》
4.著名画家毕加索所画的《格尔尼卡》这幅画，是为抗议（ ）国法西斯对西班牙的侵略。
A．英 B．美 C．德 D．法
5.下列属于毕加索的代表作品是（ ）
A．《蒙娜丽莎》 B．《最后的晚餐》
C．《向日葵》 D．《格尔尼卡》
6．下列哪个选项是美国作家德莱塞的著作（ ）
A. 《战争与和平》 B.《美国的悲剧》
C. 《神曲》 D.《哈姆雷特》
7．明天中学决定建立一个绘画艺术网站，展示现代绘画艺术的成就。下列各项中你认为能入网页的是（ ）21cnjy.com
A．达·芬奇及其《最后的晚餐》 B．凡·高及其《向日葵》
C．毕加索及其《格尔尼卡》 D．卓别林及其《摩登时代》
8．被称为“戏剧史上真正的革新，也是第一部演出成功的荒诞派戏剧”的作品是（ ）
A.《约翰·克利斯朵夫》 B.《等待戈多》
C.《美国的悲剧》 D.《复活》
9.《格尔尼卡》所反映的历史主题是（ ）
A．揭露资本主义的黑暗和腐朽 B．描述经济大危机带来的苦难
C．控诉法西斯的暴行 D．歌颂人间的美善和光明
10. 《向日葵》这幅画的作者是？（ ）
A．高尔基 B．牛顿 C．毕加索 D．梵高
11. 通过作品反映一个音乐家在资本主义社会中遭遇失败的作家是（ ）
A． 德莱塞 B． 贝克特 C． 肖洛霍夫 D． 罗曼·罗兰
12下面几部作品：.《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》的作者是法国作家罗曼·罗兰，下面的作品中也出自此作者的是（ ）
A.《约翰·克利斯朵夫》 B.《等待戈多》
C.《美国的悲剧》 D.《复活》
二．非选择题
13.1937年德国法西斯轰炸西班牙小 ( http: / / www.21cnjy.com )镇格尔尼卡，镇上居民惨遭屠杀。得知此事，毕加索义愤填膺，创作了震撼画坛的《格尔尼卡》，揭露法西斯暴行。从中你得到什么启示？www.21-cn-jy.com
答案
1．选择题：
1.答案：B
解析：本题主要考察的是学生对欧美文学作 ( http: / / www.21cnjy.com )家的掌握情况。A、B选项都是文艺复兴时期的人物，毛泽东是亚洲中国的革命家、政治家、军事家，所有答案选B。
2.答案：A
解析：因为海明威写的是《老人与海》；德莱塞写的《美国的悲剧》；罗曼 罗兰写的是《约翰 克里斯多夫》，故答案选A21世纪教育网版权所有
3.答案：B
解析：《战争与和平》是俄国作家列夫·托尔斯泰的经典著作，与世界多极化没有直接的关系，所以选B。
4.答案：C
解析：1937年德国法西斯轰炸西班牙小镇 ( http: / / www.21cnjy.com )格尔尼卡，镇上居民惨遭屠杀。得知此事，毕加索义愤填膺，创作了震撼画坛的《格尔尼卡》，揭露法西斯暴行。故答案选C2·1·c·n·j·y
5.答案：D
解析：该题主要是考察学生对毕加索作品的认识。《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 是达奇的作品，《向日葵》是梵高的作品，故答案选D。21教育网
6.答案：B
解析：《战争与和平》 是列夫托尔斯泰的代表作，《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作，《神曲》是但丁的代表作，所以答案选D。21·cn·jy·com
7.答案：C
解析： 达·芬奇及其《最后的晚餐》是文艺复兴 ( http: / / www.21cnjy.com )时期的绘画作品；凡·高的《向日葵》是近代绘画作品；卓别林及其《摩登时代》是电影艺术作品；只有毕加索及其《格尔尼卡》 是现代绘画作品。故答案选C。【来源：21·世纪·教育·网】
答案：B
8解析：《等待戈多》，又译做《等待果 ( http: / / www.21cnjy.com )陀》，是爱尔兰现代主义剧作家塞缪尔·贝克特的两幕悲喜剧，1953年首演。《等待戈多》表现的是一个"什么也没有发生，谁也没有来，谁也没有去''的悲剧。作品着重表现人的心态、心理活动过程以及人的心理活动障碍。作品中的人物没有鲜明的性格，作品没有连贯的故事情节。《等待戈多》是戏剧史上真正的革新，也是第一部演出成功的荒诞派戏剧。故答案选B。21·世纪*教育网
9.C
解析：本题主要是考察《格尔尼卡》这一作品的社会地位。这部作品是毕加索在西班牙受到法西斯暴行侵略时所作，目的是控诉法西斯的暴行。故答案选C。
10.答案：A
解析：该题主要是考察梵高的代表作。
答案：D
解析：本题主要是考察学生对罗曼罗兰生平事迹的认识。故答案选D。
A
解析：本题主要考察的是罗曼罗兰的代表作 ( http: / / www.21cnjy.com )。罗曼·罗兰的创作大致可以20世纪30年代为界分为前后两个时期。前期作品，主要有取材于法国大革命的《革命戏剧集》，包括《群狼》(1898)《丹东》(1900)《七月十四日》(1902)等剧本8部；3部英雄传记：《贝多芬传》(1903)。《米开朗基罗传》（1906）《托尔斯泰传》（1911）；长篇巨著《约翰·克利斯朵夫》等。所以答案选A。
二.非选择题：
13.答案：毕加索之所以能取得如此高的艺术成就，是与他热爱祖国，提倡人道，维护正义的人格分不开的。
解析：本题是开放性的试题，主要是让学生学 ( http: / / www.21cnjy.com )习毕加索热爱祖国、提倡人道、维护正义的高尚品质，培养学生增强社会意识、国家意识和强烈的社会责任感等等。
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第18课 现代文学和美术
学科 作者 国籍 代表作 主要内容或评价
文
学 美国
罗曼·罗兰
法
国
《等待戈多》
苏
联 因其高度的艺术水平获得诺贝尔文学奖
《钢铁是怎样烧成的》
美
术 毕加索
西班牙
《记忆的永恒》
20世纪欧美现代文学、美术名著及作者简表
德莱塞
贝克特
肖洛霍夫
尼·奥斯特
洛夫斯基
达 利
《美国的悲剧》
《约翰·克利
斯朵夫》
《静静的顿河》
《格尔尼卡》
揭露和批判美国的生活方式。
反映了一个有才华音乐家的失败。
以一个不明确的主题，令人回味。
影响了一代革命青年的成长。
是20世纪艺术中的珍品。
是20世纪西方精神世界的一个缩影。
等待戈多
演一演
贝克特（1906年——1989年），爱尔兰著名作家、评论家和剧作家，诺贝尔文学奖获得者(1969年)。他兼用法语和英语写作，他之所以成名或许主要在于剧本，特别是《等待戈多》(1952年)。
想一想
《等待戈多》具有哪些艺术特点？他揭示了西方社会的
什么现象？
艺术特点
社会现象
用离奇、怪异、荒诞的内容和形式去揭示
资本主义社会对人们日常生活的控制
剧中人物无聊的动作和对白都反映了资本
主义社会中人们精神的空虚、对生活的无
望和麻木，他们渐已丧失了独立、健全的
人格。剧中等待的情节说明西方人需要精
神寄托
德莱塞
美国作家德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》，揭露和批判了美国的生活方式，作品具有丰满的现实主义内容和巨大的艺术感染力。
《美国的悲剧》
《美国的悲剧》
分组讨论
小说《美国的悲剧》主人公克莱德悲剧出现的原因是什么？对克莱德悲剧的发生你有什么感想？
20世纪美国的生活方式，使青年人认为有了金钱便能占有一切，包括美色在内。于是追求财富、贪图享乐的虚
荣心和利己主义恶性发展，克莱德终于走向自我毁灭之路。
要加强自身修养，抗拒外来的诱惑，建立正确的人生观、幸福观。
《约翰 克利斯朵夫》
罗曼·罗兰（左）
法国作家罗曼 罗兰的长篇小说《约翰 克利斯朵夫》，反映一个有才华的音乐家在资本主义社会中遭遇的失败，表现作家反对现存秩序的进步立场和坚持人类进步文化的艺术观点。
《约翰 克利斯朵夫》
想一想
罗曼·罗兰通过《约翰·克里斯夫》表达了什么样的思想？
对于不逢迎时好，敢于反抗暴虐和非正义的约翰·克里斯朵夫给予了人道主义的同情，歌颂诚恳朴实的人生态度，揭露资本主义社会对人才的压制。
肖洛霍夫
《静静的顿河》插图
尼·奥斯特洛夫斯基
分组探究
请回答：
（1）这段材料是长篇小说中哪位主人公的名言？
（2）这篇长篇小说的名称是什么 作者是谁？
（3）上述这段名言对我们青少年有何现实意义？
“人的一生应该这样度过，当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”
哭泣的女人
你知道毕加索有哪些代表作吗？
欣赏《梦》和《哭泣的女人》，你觉得毕加索的绘画风格是什么？
梦
格尔尼卡
《格尔尼卡》这幅画描绘了怎样的场景？作者是谁？开创了什么画派？作者的寓意是什么？欣赏这幅画后你有什么感想？
素描《和平鸽》（石板画）
现代美术
达利
超现实主义绘画大师
记忆的永恒
国别 作品 作者
美国 《美国的悲剧》 德莱赛
法国 《约翰·克里斯夫》 罗曼·罗兰
法国 《等待戈多》 贝克特
苏联 《静静的顿河》 肖洛霍夫
苏联 《钢铁是怎样炼成的》 尼·奥斯特洛夫斯基
西班牙 《格尔尼卡》 毕加索
课堂小结
1.德莱塞创作的著名小说是 （ ）
A.《永别了，武器》 B.《老人与海》
C.《约翰·克利斯朵夫》 D.《美国的悲剧》
2.颂扬俄国十月革命后苏维埃政权领导人民保卫新政权的是（ ）
A.《童年》 B.《在人间》
C.《我的大学》 D.《钢铁是怎样炼成的》
D
D
课堂检测
3.毕加索是哪国著名的画家（ ）
A.法国 B.英国 C.西班牙 D.意大利
4.下列属于毕加索创作的绘画作品是（ ）
①《格尔尼卡》 ②《和平鸽》
③《向日葵》 ④《最后的晚餐》
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
C
A
再见
