河南省2025届高三高考冲刺考试语文试题(三模)（PDF版，含答案）

河南省高考模拟冲刺考试
语
文
本试卷共150分考试时间150分钟
一、阅读(70分)】
(一)阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
马克思列宁主义认为：认识过程中两个阶段的特性，在低级阶段，认识表现为感性的，在高
级阶段，认识表现为论理的，但任何阶段，都是统一的认识过程中的阶段。感性和理性二者的性
质不同，但又不是互相分离的，它们在实践的基础上统一起来了。
我们的实践证明：感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才更深刻地感
觉它。感觉只解决现象问题，理论才解决本质问题。这些问题的解决，一点也不能离开实践。
无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于（实践于）那个事物的环境中，是没有
法子解决的。不能在封建社会就预先认识资本主义社会的规律，因为资本主义还未出现，还无
这种实践。马克思主义只能是资本主义社会的产物。马克思不能在自由资本主义时代就预先
具体地认识帝国主义时代的某些特异的规律，因为帝国主义这个资本主义最后阶段还未到来，
还无这种实践，只有列宁和斯大林才能担当此项任务。马克思、恩格斯、列宁、斯大林之所以能
够作出他们的理论，除了他们的天才条件之外，主要地是他们亲自参加了当时的阶级斗争和科
学实验的实践，没有这后一个条件，任何天才也是不能成功的。
“秀才不出门，全知天下事”，在技术不发达的古代只是一句空话，在技术发达的现代虽然可
以实现这句话，然而真正亲知的是天下实践着的人，那些人在他们的实践中间取得了“知”，经过
文字和技术的传达而到达于“秀才”之手，秀才乃能间接地“知天下事”。如果要直接地认识某种
或某些事物，便只有亲身参加于变革现实、变革某种或某些事物的实践的斗争中，才能触到那种
或那些事物的现象，也只有在亲身参加变革现实的实践的斗争中，才能暴露那种或那些事物的
【高三语文第1页（共12页）】
·HEN,
C③扫描全能王
3亿人都在用的扫罐ADD
本质而理解它们。这是任何人实际上走着的认识路程，不过有些人故意歪曲地说些反对的话罢
了。世上最可笑的是那些“知识里手”，有了道听途说的一知半解，便自封为“天下第一”，适足见
其不自量而已。
知识的问题是一个科学问题，来不得半，点的虚伪和骄做，决定地需要的倒是其反面—诚
实和谦逊的态度。你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变
革梨子，亲口吃一吃。你要知道原子的组织同性质，你就得实行物理学和化学的实验，变革原子
的情况。你要知道革命的理论和方法，你就得参加革命。一切真知都是从直接经验发源的。但
人不能事事直接经验，事实上多数的知识都是间接经验的东西，这就是一切古代的和外域的知
识。这些知识在古人在外人是直接经验的东西，如果在古人外人直接经验时是符合于列宁所说
的条件“科学的抽象”，是科学地反映了客观的事物，那末这些知识是可靠的，否则就是不可靠
的。所以，一个人的知识，不外直接经验的和间接经验的两部分。而且在我为间接经验者，在人
则仍为直接经验。因此，就知识的总体说来，无论何种知识都是不能离开直接经验的。
任何知识的来源，在于人的肉体感官对客观外界的感觉，否认了这个感觉，否认了直接经
验，否认亲自参加变革现实的实践，他就不是唯物论者。“知识里手”之所以可笑，原因就是在这
个地方。中国人有一句老话：“不入虎穴，焉得虎子。”这句话对于人们的实践是真理，对于认识
论也是真理。离开实践的认识是不可能的。
(摘自毛泽东《实践论》)
材料二：
实践不仅是认识的动力，还是认识的来源。认识的内容正是实践决定的。人的认识是客观
世界的事物及其规律在人的头脑中的反映，而不是头脑里自生的东西。人的头脑好比“加工
厂”，没有“原材料”就生产不出产品来。这“原材料”从哪里来？只能来自客观世界。可是外界
的“原材料”是怎么进到这个“加工厂”里来的呢？它们不会自己跑进来，而要靠我们把它们“搬
运”进来。这“搬运”的办法就是实践，而且只能是实践。只有当我们去进行生产劳动、去进行社
会变革、去进行科学实验的时候，一句话，只有当我们动手动脚地去改造客观对象的时候，我们
【高三语文第2页（共12页）】
·HEN,
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫瑞APP