粤教沪科版中考物理复习知识点第七章运动和力课件（21页ppt）

(共21张PPT)
第七章 运 动 和 力
1. 机械运动：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体_____________________叫做机械运动。
2. 参照物：判断一个物体是运动的还是静止的，被选作标准的物体叫做________________。
(1)判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与参照物的位置关系。当一个物体相对于参照物位置发生了改变，就说这个物体是__________的，如果位置没有改变，就说这个物体是__________的。
位置的改变
知识点1 运动的描述
参照物
运动
静止
(2)参照物的选择：
①参照物的选择是任意的，可以是运动的物体，也可以是静止的物体；
②不能选择研究对象本身为参照物。
3. 运动的相对性：一个物体是运动还是静止，取决于所选的__________。参照物不同，得出的结论可以不相同。机械运动的这种性质叫做运动的相对性。即运动和静止是__________的。
参照物
相对
示例：为什么汽车里的乘客相对于驾驶员和路旁的小学生来说截然不同呢？
这是由于驾驶员在判断乘客的运动情况时，以汽车（或驾驶员）为参照物，乘客相对汽车的位置没有发生变化，所以说乘客是__________的（你没动！）；小学生在判断乘客的运动情况时，以地面（或小学生）为参照物，乘客相对地面的位置发生变化，所以说乘客是__________的（真快！）
静止
运动
1. 比较物体运动的快慢:
路程
知识点2 运动的快慢
①相同时间内比较通过的__________，通过的路程长的运动快 ②通过相同的路程比较_______所用的时间短的运动快
③比较单位时间通过的路程
时间
2. 速度：物理学中，把物体通过的路程与通过这段路程所用时间的比叫做速度，用符号__________表示。
(1)公式：v＝_______；变形公式：s=_________,t=__________。
(2)速度的单位：
①国际单位：米/秒，符号为__________或m·s-1。1 m/s的物理意义是_________________________________________________；
v
vt
m/s
物体在1 s内通过的路程是1 m
②常用单位：千米/小时，符号为__________或km·h-1。1 km/h的物理意义是______________________________________________；
③单位换算关系：1 m/s=__________km/h。
(3)速度是用来描述物体_______________的物理量。速度越大，表示物体运动越__________。
km/h
物体在1 h内通过的路程是1 km
3.6
运动快慢
快
1. 匀速直线运动：在物理学中，把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。
【点拨】物体做匀速直线运动时，单位时间通过的路程是相等的。虽然速度等于路程与时间的比值，但速度的大小与路程和时间无关。
2. 变速直线运动：物理学中把速度大小变化的直线运动叫做变速直线运动。
知识点3 匀速直线运动和变速直线运动
3. 平均速度：平均速度用来粗略描述物体做变速直线运动时在
某段路程上的平均运动快慢程度。即：平均速度＝__________。
4. 运动的s-t、v-t图像：
s-t图像 0~2 s，是匀速直线运动，速度为__________；2~6 s，是静止；6~8 s是匀速直线运动，速度为__________
v-t图像 0~3 s，是匀速直线运动，速度是__________；3~5 s，是静止；5~7 s是匀速直线运动，速度是__________
2 m/s
3 m/s
4 m/s
8 m/s
1. 实验原理：__________。
2. 实验器材：斜面，金属片，__________，__________，小车。
3. 从斜面顶部下落的物体不是做匀速直线运动，斜面坡度不可过大，目的是___________________________________________。

知识点4 测量平均速度
刻度尺
秒表
使小车下滑速度适中，便于测量时间
4. 金属片的作用是_________________________________________。
小车撞击挡板发出声音，方便测量时间
知识点5 探究运动和力的关系
实验
过程 ①依次在水平桌面铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布；
【点拨】其目的是改变小车在水平面上受到的__________大小
②每次都要让小车从斜面上__________静止滑下，观察小平运动的距离
【点拨】让小车从同一高度静止滑下，其目的是__________________________________________。（控制变量法）
1. 探究阻力对物体运动的影响：
阻力
同一高度
使小车到达水平面时初速度相等
实验
结论 水平面越光滑，小车运动时所受的阻力越__________，速度减小得越慢，小车运动的距离越__________
2. 科学推理：如果运动的物体__________，它将保持_______________________________。
小
远
不受力
匀速直线运动
1. 牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持__________________运动状态或__________状态。
【点拨】①即物体不受外力时，运动状态不变：原来是静止的物体保持__________状态，原来是运动的物体做______________运动。
(1)牛顿第一定律不是通过实验直接得来的，而是在大量实验事实的基础上进一步推理概括出来的。物理学中把这种推理方法叫做“________________________”。
(2)牛顿第一定律也叫惯性定律。
匀速直线
知识点6 牛顿第一定律
静止
静止
匀速直线
理想实验法
2. 惯性：一切物体都有保持原来运动状态__________的性质，这种性质叫惯性。
【点拨】运动状态不变是指保持__________或做_____________运动。
(1)惯性是物体的一种属性，______________都有惯性。
【点拨】惯性不是力，不能说物体“受到惯性”或“受到惯性作用”，只能说“物体由于惯性”，或“物体具有惯性”。
不变
静止
匀速直线
一切物体
(2)物体的惯性大小只与物体的__________有关，质量越大，惯性越__________，运动状态就越不容易改变。
【点拨】惯性大小与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
(3)防止惯性带来损害的措施：系安全带，不要超载、超速，保持车距等。
质量
大
1. 平衡状态：物体处于__________状态或_________________状态时，称为平衡状态。
2. 平衡力：一个物体在几个力的作用下，保持__________状态，则这几个力是平衡力。
【点拨】平衡力的合力为零。
静止
知识点7 平衡力
匀速直线运动
平衡
3. 二力平衡：一个物体在__________个力的作用下，保持静止或做匀速直线运动（平衡状态），我们就说这两个力互相平衡，或者说物体处于二力平衡状态。这两个力称为一对平衡力。
(1)二力平衡的条件：两个力作用在__________物体上、大小__________、方向__________、作用在___________________上。
两
同一个
相等
相反
同一条直线
（2）平衡力与相互作用力的比较：
作用力 一对平衡力 一对相互作用力
示意图
相同点 两个力大小__________、方向________、作用在_____________上
不同点 两个力作用在__________物体上 两个力作用在__________物体上
相等
相反
同一直线
同一个
不同
4. 力与运动的关系：力是改变______________________的原因，力不是____________________的原因。
物体运动状态
维持物体运动
受力情况 运动状态
物体不受力时 运动状态__________（静止或做匀速直线运动）
物体受平衡力（F合=0） 运动状态__________（静止或做匀速直线运动）
物体受非平衡力（F合≠0） 运动状态__________（速度的大小或速度的方向改变）
不变
不变
改变