四川省2025届高三下学期北京专家卷·押题卷(二)语文试题(PDF版,含答案)

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名称 四川省2025届高三下学期北京专家卷·押题卷(二)语文试题(PDF版,含答案)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 语文
更新时间 2025-05-28 17:24:26

文档简介

请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
16.(6分)
北京专家卷·押题卷
8.(4分)
语文(二)答题卡
座位序号
准考证号


考证号
f01
f01

0杀

0128456789
0123456789
0123456789
123456789
123456789
123456789
0128450789
0123456789
笔答题

9.(6分)
3,按题号顺序在各题目的答题
超出区域书写的
塞无效
“在草稿纸、试题卷

保持面清洁,不要折叠、不
要弄破。
17.(6分)
(1)
缺考或违纪考生,由监考员贴条形码
贴条形码区
并用2B铅笔填涂下面的缺考或违纪标记。
禁填
缺考口违纪口
(2
1.[A[B][C][D]
7.[A][B][C][D]
15.[A[B][C][D1
3)
2.[A】[B1IC][D1
11.[A][B][C1[D]
19.[A][B1[C][Dj
3.[A][B][C][D]
12.[AJ[B][C][D]
21.[AJ[B][C][D]
18.(4分)
6.[A][B][C][D]
1o.[A][B][C][D][E][F][G][H
13.(8分)
4.(4分
(1)
20.(4分)
5.(6分)
22.(6分)
14.(3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
23.(60分)
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效《北京专家卷·押题卷》参考答案与解析
语丈
(二)
1.【答案】A
【命题意图】本题考查学生理解文本信息的能力。
【解题思路】A.参考“传统风俗画中有一系列表现节庆或集市场景的佳作”“此类画作通常呈现出较为繁密的
景象,建筑鳞次栉比,人物摩肩接踵”可得出答案。B.“风俗画不仅细节众多,还十分注重整体氛围的营造,并
包含大量吉祥寓意的元素”错误,以偏概全。参考原文“这些风俗画不仅细节众多,还十分注重整体氛围的营
造,并包含大量有着吉祥寓意的元素”,原文有“这些”二字。C.“只有三种类型”错误,参考“传统风俗画中有
一系列表现节庆或集市场景的佳作”“风俗画中的另一大类是对农业劳动场景的描绘”和“明代中期以后,随
着社会的发展,另一类场景及内容更为聚焦的风俗画开始流行”可知,原文并没有说只有这三种类型。D.“风
俗画的礼教功能逐步消失”错误,歪曲文意。参考“其礼教功能相对减弱”可知,其礼教功能只是相对减弱。
2.【答案】B
【命题意图】本题考查学生判断推理能力。
【解题思路】“风俗画的艺术价值在于其跨越时空的表现力”错误,材料一中说的是“风俗画表现的是世俗生活
的一瞬,又以跨越时空的艺术力量接续永恒”,并未直接说明其艺术价值在于此,且原文为“建构起中国人对
于繁华市井的普遍认知”而非“永恒认知”。
3.【答案】A
【命题意图】本题考查学生对说明对象(风俗画)内涵的理解
【解题思路】A.因为“风俗画通常表现具有普遍性的人民生活和社会习俗”,根据这个界定,很明显《千里江山
图》不属于此范畴,它是描绘山川景色的;B.《货郎图》中的货郎是与人民生活密切相关的人物;C.《南都繁会
景物图》这里的“景物”是“南都”景物,而不是自然景物,是都市繁华景象,与人民生活密切相关;D.《姑苏繁华
图》也是描绘都市(姑苏)繁华的,与人民生活密切相关。
4.【答案】①举例子:文中大量运用举例子的说明方法,使文章内容更加具体、真实,如列举了宋代李嵩的《观灯
图》、明代仇英的《岁朝图》等。②作引用:引用诗句和文献来辅助说明,增强文章的文化底蕴和说服力,如引
用乾隆“任教稚子闹庭阶”的诗句来描述仇英《岁朝图》的意境。③分类别:将风俗画分为表现节庆或集市场
景的佳作、对农业劳动场景的描绘以及明代中期以后场景及内容更为聚焦的风俗画三大类,分别进行介绍,
使文章条理清晰,层次分明。
【命题意图】本题考查学生对说明方法的理解掌握。
【解题思路】题目要求从材料一中找出两种说明方法,并简要分析其作用。说明方法通常包括举例子、分类
别、作引用、作比较等。每点2分,答出两点即可。其他答案言之有理,酌情给分。
【北京专家卷·语文(二)参考答案第1页(共5页)】绝密★启用前
之青在至瓶龄右角区图多。高安等子文内空法下可理化慧厘,受非补中所实托的叶理和让
心,传统的凤俗国从既材上看,只有三种类型:瑞绘节庆或集市场景,描绘农业劳动场景和明代
田野里的村庄,义何尝不是和我们一样呢,它们在田野的怀枪中放迎时光,承教乡对安籍而父忙
北京专家卷·押题卷(二)
会的追求融入闲像。那些因衡天时、纳稼生产的农人身影,是勒劳智蕊的先民们的馆彩,也是国
中国以后出印的一种
景的日平,千年扫新
家兴旺的装石。
D.明代巾期以后,风俗供的礼教功能逐步清失,出现了场景及内容更聚体,与世俗生活更贴近
江南的围野多丘隐.丘陵同多山地,山域,里有田水,围暖和给围.五有羊地那这小块的各利
语文
无论是节庆风俗酒还是农事风俗画,其表珑主体往往是开喝场景及人物辉绿,并多背托着四
的作品,如《市井人约图3
形我的田和地校糖巧地卡在了江向的山山岭岭间。那些国和地,像是西工凸出未的,也像是我巧
全卷高分150分考试时间150分钟
泰民安的是好愿登,明代巾期以后,随着社会的发展,另一类场茶及内容更为聚焦的风粉恶开品
2.担类材料内容,下列说达不正确的一隳是(3分)
子的铸娠好出来的,精致小巧到花人冷爱,大新电只有江南的乡亲们有时心,一点一点地开显出
注塞事项:
流行,其礼放功能湘对减药,与世俗生浩更为贴近,如中夹美术学院美术馆藏济代会现的《尧民击
A风俗画通过描绘节庆、集市和农业劳动场景,展现了国家对现实生活的浪漫想象和积极的
这样精致的田地来,那地开垫和种植这些田地的人,心里一定有着小小的成就悠,他们在这些小
1,答题,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在试题春和答题十上
滚图和期茂的市井人物图年。在这些作品中,人特威为校表珑的主体,占瑞了西面的中心,或
人文关不
块的田地上耕然,他们校盒这些小小的妆点,填满了日子的细醉,也构建了家庭的温餐,他们是生
常写在茶卡上对应约答区内写在试条、草稿纸和答题上的非答
是“问说主年景致,老农击壤鸣鸣”,成是“修琴卖药般会,批宠拿妖件件能”。这类西作中常有
B.风俗画的艺术价值在于其跨速时空的表现力,如:清明上河图》建构了巾国人对市并繁华的
长在这片田野上的主人
3青站泉后,题春和答题卡一并上文.
一些场采安排和人粉动作略里令张,需有戏剧色彩,而这地“小花家"正是跳实社会景观的计意化
水恒认知。
在山坞里,你大就我不出两染大小,形状部相同的围和地来,就像你在田地河色找不出两株
演择,为正儿的世各生治暗添了别样生通
C,材料二中,作者通过虎溪三笑因的例子说明了文化记忆的传承需要特定契机才能被唤醒
同祥的拉林一料,它们在山坞里持淡着,在风而睛雪里达走了日月罩辰,也桥走了受受时光,林
(摘编自刘希当名从来风俗亦有诗光明日液上
-、阅读[70分)
D.风俗西与农民家中的诗画装饰均属于“日用而不知的文化载体,但后者更温调个体无套识
出了漫山鸡野的藏苑繁茂。
接受
(一)阅读1〔木题共5小题,19分}
材料二:
江南的网野,温调如玉。赖国绿如店军,湖海,池塘平如使,倒峡着天无云彩,山树庄蒋。郑
外公家堂座侧墙上扯的四格西,每幅都配了一首诗,年派目久,记比中印象骚深的一首是王
3.下列不属于风俗画的一项是(3分】
阅读下而的文字,完成15题.
些村庄,在水尤的倒影卫,是点越,如做服,意直彩里出江南四野中那一片翠最的可爱秦。如翠玉
材料一
马龄的关弹楼运平新》:“米而姿江夜入吴,华明送客烂山孤,洛阳亲友如湘问,一片泳心在王
A,北宋画家王希孟的千里江山图
B南宋家李洪的货郎图。
的时野里,蓝减着江南草太的整盛,待递着收就的温酸,也流逝着岁月的苍茫,在庄稼的持与宋
风俗通常表现具有遍性的人民生活和社会习俗,在席代的历代名记负观公私
壶,”适有一首是商适的《剃董大:平里清云白月映,北风吹雁雪纷纷。菜悲对路无知已,天下神
C,明代画家仇英的:南都繁会景物图
D清代而家徐扬的知苏装华图
之间,是乡村的人事更逃。多村里的人,亦如回野里的草木,爪德锦延,一代文一代。
著作中
都有言及
俗画的主题和内客。同时,格召
人不识若?“我激测,另外两幅马及配诗应该色是跟运刷主题相关的,比如玉物的送杜少府之任
.为了能使读者深人了解风俗西,材料一运用了多种说明方法,请找出其中的两种,并作简要分
江南的田野多水。水造有杨柳、芦苇和乌柏,它们是江向的地标,也是田野的地标。它们在
平之象的
蜀州,王维元二世安西之
所.〔4分)
江南的水边,生长着斯坪的风情,据摇成明可的风常,也的绮了我们在阳对上肆意追逗的目光
功能
小时侯,我家中也有夹似设,中堂是一烦大的写感山水,山峰株间有三个行人,还有
标注在心灵站图上的江向的回野,不会老去,它在日无月影的沧桑问,依然是我的江向,我的
只虎卧于溪之侧。那出自我父亲的手笔,但发亲新中毕业入任
了·时此内
,传统中国画里蕴含着浓郁的人间烟火气息,请结合材料一中的传统风俗画,谈说这些画是如何

的:风格画表现的是世俗生活的
无所知,回为在找点长过程中从听他过这幅画
直到有一在约大都会艺术物馆秀
表现人同期火气的。(6分)
文本二:
空的艺术力量振来。正如北家张择流所绘清明上河图,于后世被不断重控和演·
,看莽名的道释三家文化和谐共处的虎三图》,我才然大语一我家那画绘的
乡间传来柳,笛声
中国人对下繁毕市共的普认知,不让人想起代文人李东阳的请句:“城中万原起,百货
扰是这个事
(二)阅该(本题共4小题,16分】
手百驾成短花烟脚市用表度,安对云守是胡酷
我不知其他地方何,记中吾乡表民家中多有新
北陈设
我就见月
郁居家中将兰什莉
的读下商的文字,完成6~9随。
传思俗元中有一意引麦.坊底表.慧市场是的传价。,宝代李笑的《岁胡因多和抗汉臣的玉
收本一
芳奔来,春的风笑学吟地吹来万场使有下生机应春花损道【春技通是球花
今年的春似手得一些
虽图》皆以庆礼斯森为主题,李高的《观灯图3和明代使名西家的《上元订衫因皆聚焦元宵佳节
市上买表的年
,不进
活共中的人
江南的田
北氮画作通常呈现出较为紧密的茶象,建筑蜂次指比,人物母肩接硬。中央美术学院美末馆派有
不见有知何直而深刻的影响成窝意,即在不经多进粉了一种斗治日染,移
一什明代他筑《岁朝图,画中童子们燕朝在院落内外培同,燃靴地,吹明从、耍花枪、裤秋千,贴
化的人文
①我是
一个有着乡
的人,我弃
神,生动滨绎了轮隆“任教耀于间总阶”的诗中忠境。另一针馆藏《面湖茶会》扇面为铁名画家所
化的

),可就藏在这整目用
而不
的事
今。相比于乡村,田野对我而本,更
时,一到期
西面中,序台格网星罗棋,香客,部人穿校共间,再现了明代文人张位笔下“有屋则神,无
新世界。而为生在江南的
小期
候刀,底结地去地里挖野莱。这个时保,我
”的市盛风
这风画不设细节众多,还十分注重整份
,意识
我们
岁射中的灯象征
5
一题材进行表现时,迁会融入
起就人民日
的女
容的理解和分析,正确的
地直我们的
出声
以及表闲室
按为繁密的景象,比如建筑蜂次柿比,人
时的全是
德的,里上了年纪的庄稼人,册黑的肤色
t
月1
B.风俗画很讲究艺术技巧的运用,不仅细节众多,还十分注面整体氛困的营造,并包含大量
一块一块的耕因,耕出了江南国野最完美、最
地百装劳动生产的不同阶段和各种况味
离意的元素。
多变的四。它幻属于江南,于乡补。而我们,知雅童沉述在阳野的宫里。那些散落在
乐开了范,欢声笑语在林开
【北京专家卷·话文(二)第1页(共8页)】
【北京专家卷·语文(二》第2页(共8页)】
【比京专家卷·语文(二)第3页(共8页)】
【北京专家卷+语文(二}第4页〔共8页)】
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