2024-2025学年八年级语文学科第二次学科素养训练调查
考试时间120分钟,总分100分
(24分)
为帮助同学们树立远大目标,激发同学们的爱国热情,班级拟筹备“厚植家国情·争
做新青年”主题演讲比赛。请阅读材料,完成下面小题。
【甲】
【乙】
回望历史,这片土地上的文明悠悠千
青年兴则国兴,青年强则国强。一部民
载,先贤教诲紫绕耳畔。近代,我们国家
族复兴史,也是一部青年奋斗史。①从革命
经历了狂风蹶雨般的浩劫与苦难:建国初,
年代“青年应有责,破旧换新天”的共举,到
我们国家如qiangbac0中的婴儿;当下,我
社会主义革命和建设时期“把青春献给祖国”
们国家面对重重阻碍,却能站在时代的风
的苦干:②从改苹开放之初“团结起来,振兴
口浪尖上踏浪而行,彰显大国担当。生于
中华”的奋进,到新时代“请党放心,强国有
斯,长于斯,国家赋予我们自信而谦逊的
我”的誓言…百余年来,一代又一代青年为
底色,筑成了我们的幸福生活。
争驱民族独立和实现国家富强,改编了一曲
相信你们也有很多情感想要表达:有
曲中华民族伟大复兴的青春乐章。历史和现
对苹命者的min怀,有对奋斗者的歌
实都告诉我们,青年一代有理想、有本领、
颂…同学们,快来参与本次演讲比赛吧!
有担当,国家就有前途,民族就有希望。
【活动一:撰写播报宜传文稿】
1.小文在审阅宣传文稿【甲】时,有个别字音、字形把握不准,请你帮她完成。(4分)
qiang bao(▲)(▲)
miǎn(▲)怀赋子(▲)
【活动二:检查润色演讲稿件】
2.小语在检查演讲稿件【乙】时提出了自己的看法,表述有误的一项是(▲)(3分)
A画波浪线的“壮举”是名词,“历史和现实”是句子主语。
B。画横线的句子存在语病,应将“改编”一词改为“谱写”。
C.①和②两个分句逻辑次序不合理,应将两个分句调换位置。
D。加着重号的“青年奋斗”应重读,以强调青年的作用之大。
【活动三:了解棋拟演讲技巧】
3.比赛前,准备充分的小言还是很紧张,请你结合下面的临场演讲技巧鼓励他。(3分)
临场演讲技巧:①熟悉场地与听众;②环视全场,调整气息等。
4.下列选项不能作为演讲比赛评分标准的一项是(▲)(3分)
A,着装大方、得体,站姿自然、沉稳,面带微笑,情绪饱满。
B。声音清晰、悦耳,音适中,能根据需要调整语速、语气。
C.能辅以适当手势动作,直面听众,适时用眼神与听众交流。
D,运用朗诵技巧,表现出作品情感与自己对作品的独特理解。
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