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语文部编版 七年级下册
第六单元·阅读
许 晨
第23课 “蛟龙”探海
新课导入
“可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”60年前毛泽东主席描绘了一幅遨游天地的浪漫画卷如今，随着中国的科技综合实力和核心竞争力日益增强，“上天入海”早已成为现实。今天让我们一起来回顾一下2012年那次“蛟龙”入海的动人场景吧!
学习目标
1、浏览课文，训练阅读速度，把握主要内容。
2、结合语句，体会作者的思想感情，理解事件的重要意义。
3、拓展视野，了解我国载人深潜、载人航天事业的新成就，激发科技报国的热忱
01
第一课时
作者简介
任务一：基础闯关·识记字词和文常
许晨，山东德州人，出生于 1955 年 8 月。中共党员，1989 年毕业于解放军艺术学院文学系，国家一级作家，中国作家协会会员。著有多部优秀长篇报告文学和纪实文学，像《居者有其屋 —— 中国住房制度改革纪实》《第四极：中国 “蛟龙” 号挑战深海》等。斩获了第七届鲁迅文学奖、第五届冰心散文奖等诸多荣誉，在文学领域有着较高的影响力。
写作背景
在科技高度发达的今天，人类的踪迹已经覆盖了南北极，征服了山峰，唯独深海，还有太多的未知等待探索。海洋对各个国家的战略意义不言而喻。
中国“蛟龙号”正是在这样的背景下开启了自己深潜的旅程，并为中国取得了历史性的突破。2012年6月24日，水下是“蛟龙号”成功坐底马里亚纳海沟7020米，天上是“神舟九号”与“天宫一号”成功手控交会对接。这两大高新科技事件，实现了中华民族数千年来“上九天揽月、下五洋捉鳖”的美好梦想。
本文作者实地跟船50余天、前后采访近5年，用厚重与详实的笔触，全景式地将“蛟龙号”深潜的台前幕后故事忠实还原。
知识链接
“蛟龙号”是中国首台自行设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器，其命名寓意“蛟龙入海”，让“中国龙”游向深海，探秘海底世界。长8.2米、宽3.0米、高3.4米，空重不超过22吨，最大荷载是240公斤，最大速度每小时25海里，最大下潜深度7000米，理论上“蛟龙号”可在占世界海洋面积 99.8%的广阔海域中使用，对于中国开发利用深海的资源有着重要的意义。
知识链接
命名共性:
国之重器之浪漫命名，是文化基因与科技自信的共鸣，是“中国式浪漫”的符号表达更是一场跨越千年的文明对话--古老智慧为科技铸魂，现代探索为传统续章。
中国科技的崛起始终根植于文化血脉亦终将反哺人类文明的星空。
名 称 寓 意
“鲲龙”AG600(大型水陆 两栖飞机) 取意“鲲鹏展翅，蛟龙入海”。
“蛟龙号”载人潜水器 取“蛟龙”入海，乘风破浪、以利万物的美好寓意。
天问一号 “天问”之名源于屈原的长诗《天问》,寓意探究科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境。
嫦娥工程(中国探月工程) 源自熟知的“嫦娥奔月”的故事，嫦娥的形象表达了 古人对月球的崇拜与向往。“嫦娥工程”的命名寓指中国人民千年来的飞天梦，表达了中国人民对登上 月球的向往。
知识链接
报告文学是运用文学艺术，真实、及时地反映社会生活事件和人物活动的一种文学体裁。它以生活中的真人真事为表现对象，运用文学的描写手法，使人与事更具典型意义，但在基本事实上不允许虚构，兼具社会责任感与人文情怀，被称为“文学的报告”。其基本特征是新闻性、文学性、政论性。
报告文学
文体知识
任务一：基础闯关·识记字词和文常
预习检查
请给下列标红字注音，然后大声朗读，积累这些字词。
任务一：基础闯关·识记字词和文常
蛟龙（ ） 憧憬（ ） 蹒跚（ ） 蓦然（ ）
矗立（ ） 瞩目（ ） 突袭（ ） 宏图（ ）
绘声绘色（ ） 淋漓尽致（ ） 浩瀚无际（ ）
波澜起伏（ ） 踌躇满志（ ） 劈波斩浪（ ）
深邃（ ） 门槛（ ） 崇高（ ） 诞生（ ）
jiāo
chōnɡ
pán
mò
chù
zhǔ
xí
hónɡ
huì
lín lí
hàn
lán
chóuchú
pī
suì
kǎn
chónɡ
dàn
预习检查
多音字
任务一：基础闯关·识记字词和文常
( )晚间
( )间隙
槛
jiān
jiàn
( )门槛
( )兽槛
间
jiàn
kǎn
预习检查
形近字
任务一：基础闯关·识记字词和文常
蓦（ ）蓦然
摹（ ）临摹
暮（ ）暮色
幕（ ）幕布
mò
mó
崇（ ）崇高
祟（ ）鬼鬼祟祟
chónɡ
suì
mù
mù
瞩（ ）瞩目
嘱（ ）叮嘱
zhǔ
zhǔ
预习检查
任务一：基础闯关·识记字词和文常
请根据释义写出课文中相应的词语。
（1）腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。（ ）
（2）突然，猛然（ ）
（3）心满意足、从容自得的样子（ ）
（4）水势盛大，没有边际。（ ）
（5）高耸地立着。（ ）
（6）船行进时冲开波浪，比喻排除前进中的困难和障碍。（ ）
（7）远大的设想，宏伟的计划（ ）
（8）形容文章、谈话等详尽透彻,发挥充分,也形容暴露得很彻底（ ）
蹒跚
蓦然
踌躇满志
浩瀚无际
矗立
劈波斩浪
宏图
淋漓尽致
整体感知
任务二：浏览课文·圈画关键梳理内容
快速浏览课文，圈画文中关键信息，概括文章的主要内容。
2012年6月24日，中国载人深潜器“蛟龙号”成功进行7000米深潜海试，创造中国载人深潜的最新纪录。
整体感知
任务二：浏览课文·圈画关键梳理内容
了解“蛟龙”深潜经过，采集解说内容： 提取关键信息，完成下列“蛟龙”深潜档案卡。
“蛟龙”号深潜档案卡 时间 地点
潜水器 潜航员
天气状况 下潜时长 下潜深度 重要意义 整体感知
任务二：浏览课文·圈画关键梳理内容
了解“蛟龙”深潜经过，采集解说内容： 提取关键信息，完成下列“蛟龙”深潜档案卡。
“蛟龙”号深潜档案卡 时间 地点
潜水器 潜航员
天气状况 下潜时长 下潜深度 重要意义 2012年6月24日
世界最深级：马里亚纳海沟
“蛟龙”号
叶聪、刘开周、杨波
风雨突袭，海况不佳，但周密严格的探测表明，天气条件会逐渐好转，且海面以下完全具备试验条件。
3个多小时的下潜
下潜到7020米，创造了中国载人深潜的最新纪录，也是世界同类型载人潜水器的最大下潜深度。
标志着我国具备了到达全球99%以上海洋深处进行作业的能力，标志着“蛟龙”号载人潜水器集成技术的成熟。
整体感知
任务二：浏览课文·圈画关键梳理内容
请同学们浏览课文，限时6分钟完成，圈画出文中对划分层次起关键作用的语句，据此划分层次。
段落层次 主要内容 关键性语句
第一部分
(第1-4段)
①古往今来……（1段）
②蓦然，定格于……（4段）
探海背景
第二部分
(第5-10段)
①公元2012年6月24日清晨（5段）
②对了!（6段）③中国“蛟龙”来了!（9段）
“蛟龙”就位
第三部分
(第11-20段)
①这一天……（11段）
②而这时候……（16段）
“蛟龙”探海过程及海空“对话”
第四部分
(第21段)
①好啊!（21段） ②无不为这伟大的壮举感到骄傲和自豪!（21段）
抒发自豪
整体感知
任务二：浏览课文·圈画关键梳理内容
请同学们模仿《太空一日》的小标题，用自己的语言，为每一部分拟写一则小标题。
段落层次 小标题
第一部分(第1-4段)
第二部分(第5-10段)
第三部分(第11-20段)
第四部分(第21段)
深海的召唤
“蛟龙”来了
可上九天揽月，可下五洋捉鳖
千古风流今在此
整体感知
任务二：浏览课文·圈画关键梳理内容
阅读4-15段，理清“蛟龙”探海具体历程，填写下表。
准备 阶段 “蛟龙号”海试团队
目标海域
海试 当天 日期
天气
出征仪式
下潜过程
成功 坐底 时间
深度
整体感知
任务二：浏览课文·圈画关键梳理内容
阅读4-15段，理清“蛟龙”探海具体历程，填写下表。
准备 阶段 蛟龙号 海试 团队
目标 海域
2012年6月3日，“蛟龙号”海试团队由江阴苏南国际码头起航，前往西太平洋。
马里亚纳海沟:西太平洋中一片波澜起伏的海域，因其是地球海洋最深点，适合进行7000米深潜海试。
整体感知
任务二：浏览课文·圈画关键梳理内容
阅读4-15段，理清“蛟龙”探海具体历程，填写下表。
海 试 当 天 日期
天气
出征 仪式
下潜 过程
2012年6月24日，与“神舟九号”飞船与“天宫一号手控对接同日。
清晨,没有晴朗的海天，没有壮观的日出。天一放亮就遇到了风雨突袭，海况不佳，但周密严格的探测表明天气条件会逐渐好转，且海面以下完全具备试验条件。
北京时间4时20分，三名试航员叶聪、刘开周、杨波进行出征仪式。
3个多小时的下潜，过程中现场指挥部紧张有序，监控屏幕上显示水下各种数据。
整体感知
任务二：浏览课文·圈画关键梳理内容
追问：注意细节,体会作者是怎样表现“蛟龙号”深潜“紧张有序”
①下潜环境：当时风雨突袭、海况不佳，但经过探测后决定按时下潜，营造出一种紧迫而有序的氛围。
②下潜过程：监控屏幕上不断显示的各种数据和扬声器中不时响起的通话声，表明现场指挥部对潜水器状态的实时掌握和与潜航员的紧密沟通，体现了紧张而有序的工作状态。
③下潜时间：通过明确的时间节点，如“北京时间4时20分”“北京时间9时07分”来叙述事件的进展，展现了整个下潜过程的紧凑和有序。
整体感知
任务二：浏览课文·圈画关键梳理内容
阅读4-15段，理清“蛟龙”探海具体历程，填写下表。
成 功 坐 底 时间
深度
北京时间9时07分
7020米，创造中国载人深潜的最深新纪录，也是世界度同类型载人潜水器的最大下潜深度。
整体感知
任务二：浏览课文·圈画关键梳理内容
阅读下面拓展资料，进一步了解“蛟龙”探海历程!
2002年，863计划启动“蛟龙号”载人深潜器的自行设计、自主集成研制工作
2007年，“蛟龙号”完成组装。
2009年，1000米海试成功。
2010年，3000米海试成功。
2011年，5000米海试成功。
2012年，7000米海试成功。标志着“蛟龙号”历时10年的研制和海试工作圆满结束。
6月27日，最大下潜深度为7062米，再创中国载人深潜记录。
2013年起，“蛟龙号”载人潜水器将进入试验性应用阶段。
2024年，“蛟龙号”完成中国大洋83航次科考任务，创造了单航次下潜次数最多和三次“九天九潜”的新纪录，将中国载人深潜调查海域由“两洋一海”(印度洋、太平洋、南海)拓展到了大西洋，开创了我国大洋科考工作的新局面。
02
第二课时
合作探究
任务三：聚焦“蛟龙”·了解载人深潜成就
文章题目为《“蛟龙”探海》，那么“蛟龙”到底为何物，圈画文章相关内容，进行解读。
①伸出两只长长的手臂，怀抱着红白相回的小鲸鱼一样的机嚣。机身上漆着一面鲜红的五星红旗和两个醒目的蓝色大字——“蛟龙”！（第5段）
②对了！这就是举国关注、世界瞩目的中国载人潜水器“蛟龙号”，正在进行深潜7000米的海试。（第6段）
③2009年开始的1000米、2010年的3000米、2011年的5000米深潜海试一步步成功之后，我国自主研发、集成创新的7000米载人潜水器工程项目，迎来了冲击设计极限的海底试验。（第6段）
——“蛟龙”是我国自主研发的载人潜水器，即“蛟龙号”。
阅读下面拓展资料，进一步了解“蛟龙”探海历程!
2002年，863计划启动“蛟龙号”载人深潜器的自行设计、自主集成研制工作
2007年，“蛟龙号”完成组装。
2009年，1000米海试成功。
2010年，3000米海试成功。
2011年，5000米海试成功。
2012年，7000米海试成功。标志着“蛟龙号”历时10年的研制和海试工作圆满结束。
6月27日，最大下潜深度为7062米，再创中国载人深潜记录。
2013年起，“蛟龙号”载人潜水器将进入试验性应用阶段。
2024年，“蛟龙号”完成中国大洋83航次科考任务，创造了单航次下潜次数最多和三次“九天九潜”的新纪录，将中国载人深潜调查海域由“两洋一海”(印度洋、太平洋、南海)拓展到了大西洋，开创了我国大洋科考工作的新局面。
合作探究
任务三：聚焦“蛟龙”·了解载人深潜成就
合作探究
任务三：聚焦“蛟龙”·了解载人深潜成就
为什么把这艘中国载人潜水器命名为“蛟龙”，你知道其寓意吗？
“蛟龙号”取“蛟龙”入水，乘风破浪、以利万物的美好寓意。
资料助读
“蛟龙”是古代神话中潜游深渊、呼风唤雨的神兽，《淮南子》载其“能幽能明，能细能巨”，象征深不可测的力量。
合作探究
任务四：聚焦“海”字·理解载人深潜意义
文章题目是《“蛟龙”探海》，试分析以下这些内容的作用。
（1）古往今来，五大洲各种肤色的人向往海洋、憧憬海洋，创造了多少神奇而美丽的神话传说啊!从华夏大地的哪吒闹海、龙宫探宝，到古希腊的海神波塞冬、丹麦童话《海的女儿》,以及近代科幻小说《海底两万里》……
从人类对海洋的永恒向往和无尽探索写起，反映了人类对未知世界的强烈好奇心和探索欲，为写“蛟龙”探海营造了富有诗意和历史感的背景。
（2）于是，当历史老人的脚步蹒跚着着走到了20世纪，深达1000米、3000米、6000米的大洋深海中，相继出现了美国人、俄罗斯人、法国人、日本人的身影。
用具体数字和国家，交代20世纪人类在探索海洋方面的成就，引出下文对我国深海探测成果的介绍。
合作探究
任务四：聚焦“海”字·理解载人深潜意义
文章题目是《“蛟龙”探海》，试分析以下这些内容的作用。
（3）而这时候，正在太空飞翔的“神舟九号”航天员景海鹏等三人，按计划操纵着飞船逐步接近“天宫一号”目标飞行器，实施手控交会对接。……“神舟”上天，“蛟龙”入海。海空连心，互致祝福。
“神舟”“蛟龙”互致祝福，相得益彰，展现了我国科技事业的伟大成就，彰显了伟大祖国的强大。
这两个事件不仅是中国航天和深海探测领域的重要里程碑，也是中国科技实力不断提升的显著标志。它们展示了中国在高科技领域的自主研发能力和创新能力，表明中国已经在全球科技竞争中占据了一席之地。
合作探究
任务四：聚焦“海”字·理解载人深潜意义
“蛟龙号”要深潜7000米的深海，是什么样的海域？在文中圈画出来。
①地球海洋最深点——著名的马里亚纳海沟。它全长2550千米，呈弧形，平均宽70千米，大部分水深在8000米以上，最深处位于斐查兹海渊，达11034米。（第6段）
②这条海沟的形成已有6000万年，是太平洋西部洋底一系列海沟的一部分，也是世界上最深的海沟。如果把地球第三极珠穆朗玛峰填到里边，还不能没顶。（第7段）
合作探究
任务四：聚焦“海”字·理解载人深潜意义
课文反复介绍马里亚纳海沟的目的是什么？
它全长2550千米，呈弧形，平均宽70千米，大部分水深在8000米以上，最深处位于斐查兹海渊，达11034米。这条海沟的形成已有6000万年，是太平洋西部洋底一系列海沟的一部分，也是世界上最深的海沟。如果把地球第三极珠穆朗玛峰填到里边，它的峰顶都不能露出海面。
反复介绍马里亚纳海沟，既是客观记叙，又侧面表现了“蛟龙”探海难度之高、意义之大。
合作探究
任务四：聚焦“海”字·理解载人深潜意义
在文中圈画出直接叙写“征服这条海沟”的句子，并大声读一读。
征服这条海沟，下潜至7000米，将标志着我国具备了到达全球 99%以上海洋深处进行作业的能力，标志着“蛟龙号”载人潜水器集成技术的成熟。无疑，对于中国乃至世界的载人深潜工程和深海科学事业来说，7000 米是一道至关重要的门槛，也是一个攀登高峰的标杆。
合作探究
任务四：聚焦“海”字·理解载人深潜意义
“蛟龙号”7000米海试成功对我国有着怎样的重要意义
标志着中国在深海探测技术领域取得了重大突破
提升了中国在国际深海探测领域的话语权
有助于推动深海资源开发、海洋科学研究等方面的发展
有助于深海探测技术的研究和开发
合作探究
任务四：聚焦“海”字·理解载人深潜意义
第⑥-⑩段运用了什么记叙顺序 交代了哪些内容 有什么作用
①插叙。
②概括介绍了中国近几年探海取得的成就；这次“蛟龙”探海试验点的详细情况；此次探海的巨大意义。
③采用插叙的作用: 补充说明马里亚纳海沟的情况与“蛟龙探海的意义，使文章结构紧凑，富有变化，激发读者的阅读兴趣；为下文做铺垫，推动了故事情节发展；穿插“向阳红 09 号”起航的场景，增加文章的生动性和可读性。
合作探究
任务四：聚焦“海”字·理解载人深潜意义
本文体现了我国科技工作人员怎样的科学精神？请结合文章内容简要概括。
词语 匹配课文内容
勇于创新
“蛟龙号”作为我国自主研发、集成创新的7000米载人潜水器，其成功研发和应用是我国在深海探索技术上的重大突破，体现了科技人员敢于创新、勇攀高峰的精神。
团结协作
“蛟龙号”海试工作由各部门、海试团队等的众多人员协同完成，下潜时潜航员与水面控制人员更是紧密配合，共同完成了深海试验任务。
追求卓越
从1000米、3000米、5000米到7000米，我国深海探索不断刷新纪录，追求更高更远的目标。
胸怀祖国
“上天入海”的奇迹得益于“蛟龙号”“神舟九号”的科技工作人员始终胸怀祖国，致力于祖国科技事业的发展；“蛟龙号”潜航员的祝福与“神舟九号”飞行乘组的致辞，代表了我国科技人员对祖国载人航天、载人深潜事业美好未来的祝愿。
合作探究
任务四：聚焦“海”字·理解载人深潜意义
文章中提到了中国的航天工程和载人深潜事业在同一天创造了两项奇迹，这两项奇迹对于中国乃至世界的意义是什么
首先，“神舟九号”与“天宫一号”目标飞行器手控交会对接成功，标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家，这对于提升我国在国际航天领城的地位和影响力具有重要意义。其次，“蛟龙号”载人潜水器的成功深潜，则展示了我国在深海探测技术领城的突破和领先，为全球深海科学研究提供了新的平台和机遇。这两项奇迹的实现，不仅彰显了中华民族永不停歇的探索步伐和雄心壮志，也激发了全国人民的民族自豪感和自信心。
合作探究
任务五：聚焦“探”字·将强国志融入血脉
为何探海？阅读第一部分，寻找原因。
于是，当历史老人的脚步蹒跚着走到了20世纪之后，深达1000米、3000米、6000米的大洋深海中，相继出现了美国人、俄罗斯人、法国人、日本人的身影。那么，作为拥有18000多千米大陆海岸线、473多万平方千米海域面积的海洋大国的华夏子孙，又在哪里呢？（第2段）
——遗憾、不甘落后。
补充资料
探测海洋的原因：
①科研：研究海洋生命来支持医药产业；
②商业：因为海底有丰富的资源；
③战略价值：开发能在战术和战略层面武器深海化的技术。
探海不仅是资源的争夺，更是对人类未知领域的探索。未来，深海可能成为人类文明延续的关键支撑。
合作探究
任务五：聚焦“探”字·将强国志融入血脉
本报告文学题目是《“蛟龙”入海》，作者为什么用大篇幅的文段详细介绍“海天连心，互致祝福”。
“海天连心，互致祝福”的壮举，宣告了中华民族千百年来邀游天地，探索未知梦想的实现;承载了“龙”的传人未尽的向往和期待;彰显了中国人对宇宙空间和自然探索永不止步的豪情。作者饱含深情地记录这一次“对话”，代表着华夏儿女从此以后，天宫有仙客，人海似蛟龙。这一次海天“对话”的成功，是勇敢的宣言，是科学的腾飞。
合作探究
任务五：聚焦“探”字·将强国志融入血脉
文中出现了“华夏大地”“华夏子孙”“华夏儿女”等关键词，蕴含了怎样的感情。
作者运用这些饱含自豪和骄傲情感的词语，热情讴歌了中国载人深潜壮举的伟大精神:这是献身祖国的责任感与事业心;是无私奉献、不断进取的爱国情怀;是踏实钻研、一丝不苟、精益求精的工匠精神;是挑战极限、敢于冒险、置生死于度外的无畏勇气。作者在文中真情流露，力透纸背，讴歌了华夏儿女建设海洋强国的奋斗精神，振奋人心，鼓舞斗志，传达出中国人民“胸怀大海，走向世界”的胸襟和胆魄。
合作探究
任务五：聚焦“探”字·将强国志融入血脉
让我们齐读最后一段，向“上天入海”的英雄致敬，向所有科技工作者致敬，同时，也坚定实现高水平科技自立自强的信心，把爱国情、强国志、报国行自觉融入青春血脉。
好啊！“神舟”上天，“蛟龙”入海，海空连心，互致祝福。一天之内诞生两项奇迹，整个世界都在看着中国。是梦想，是宏图，是雄心壮志引领着中华民族永不停歇的探索步伐。华夏儿女、炎黄子孙，无不为这伟大的壮举感到骄傲和自豪！
拓展延伸
“蛟龙号”载人深潜器
“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器，其命名寓意“蛟龙入海”，让“中国龙”游向深海，探秘海底世界。
深海压强在深海中，水的压强非常大。每下潜10米，压强就会增加约1个大气压。‘蛟龙号’要承受巨大压强，这就需要它有坚固耐压的外壳。
浮力原理‘蛟龙号’能在水中下潜和上浮，利用了浮力原理。通过改变自身重量，当重力大于浮力时，它就下潜；当重力小于浮力时，它就上浮。
温度影响深海温度很低，这对‘蛟龙号’的材料和设备是个考验。特殊材料要能适应低温，保证设备正常运行。
深海探测中的物理知识
拓展延伸
知识拓展——中国式浪漫
“国之重器”命名里的中国式浪漫，你能说出他们的寓意或来历吗？
名 称 寓 意
“鲲龙”AG600 (大型水陆两栖飞机)
“蛟龙号”载人潜水器
天问一号
嫦娥工程 (中国探月工程)
取意“鲲鹏展翅，蛟龙入海”
取“蛟龙”入海,乘风破浪、以利万物的美好寓意
“天问”之名源于屈原的长诗《天问》,寓意探究科学真理征途漫漫,追求科技创新永无止境
源自熟知的“嫦娥奔月”的故事,嫦娥的形象表达了古人对月球的崇拜与向往。“嫦娥工程”的命名寓指中国人民千年来的飞天梦,表达了中国人民对登上月球的向往
拓展延伸
知识拓展——中国式浪漫
“国之重器”命名里的中国式浪漫，你能说出他们的寓意或来历吗？
名 称 寓 意
“北斗”卫星导航系统
“祝融号”火星车
“鸿雁” （卫星星座通信系统）
“悟空” (暗物质粒子探测卫星)
祝融在中国传统文化中被尊为火神，象征着我们的祖先用火照耀大地，带来光明。“祝融”的命名寓意着点燃我国星际探测的火种,指引人类对浩瀚星空的持续探索和自我超越
鸿雁是大型候鸟,每年秋季南迁,常常引起游子的思乡怀亲之情。“鸿雁”的命名正寄托了“鸿雁传信、永不失联”的美好愿景
“北斗七星”是指引光明和方向的星座，“北斗”寓意着光明与方向
寓意它正如齐天大圣孙悟空的火眼金睛一般,可以在茫茫太空中,探寻暗物质存在的证据,研究暗物质特性与空间分布规律
文章主旨
文章记叙了“蛟龙”探海和海空连线的过程，展现了中国在深海探索和载人航天领域取得的重大成就，颂扬了中华民族敢于探索、勇攀高峰的精神风貌，表达了作者强烈的民族自豪感和爱国情怀。
课堂检测
下列词语中，加点色的读音完全正确的一项是（ ）
A. 蹒跚（pán） 踌躇（chú） 斐查兹（fēi）
B. 海沟（gōu） 桅杆（wéi） 载人（zǎi）
C. 下潜（qián） 辐射（fú） 试验（shì）
D. 呼啸（xiāo） 对接（jiē） 浩瀚（hàn）
【解析】：A 选项 “斐查兹” 的 “斐” 应读 “fěi”；B 选项 “载人” 的 “载” 应读 “zài”；D 选项 “呼啸” 的 “啸” 应读 “xiào”。
C
课堂检测
下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 波阑起伏 浩瀚无际 电闪雷鸣
B. 劈波斩浪 卓有成效 雄心壮志
C. 风雨突袭 万无一失 志高气扬
D. 沉者冷静 踌躇满志 举国关注
【解析】：A 选项 “波阑起伏” 应为 “波澜起伏”；C 选项 “志高气扬” 应为 “趾高气扬”；D 选项 “沉者冷静” 应为 “沉着冷静”。
B
课堂检测
关于 “蛟龙号” 的研发，以下说法正确的是（ ）
A. 完全引进国外先进技术
B. 是我国自主研发，没有借鉴任何国外经验
C. 是我国自主研发、集成创新，也借鉴了部分国外先进技术
D. 由国外团队协助我国完成研发
【解析】：文中表明 “蛟龙号” 是我国自主研发、集成创新，在研发过程中会借鉴部分国外先进技术，C 选项正确。
C
课堂检测
4.“蛟龙号” 的成功对我国深海探索的战略意义在于（ ）
A. 只是一次技术上的突破，没有太大战略意义
B. 使我国深海探索进入世界前列，为未来深海开发奠定基础
C. 主要用于旅游观光，吸引更多游客关注海洋
D. 仅仅是为了和其他国家进行科技竞赛
【解析】：“蛟龙号” 成功使我国深海探索进入世界前列，为深海开发等奠定基础，具有重要战略意义，B 选项正确，A、C、D 说法错误。
B
板书设计
23 “蛟龙”入海
历史背景描述
“蛟龙”探海
热情赞美了中国载人深潜精神，展现了我国科技事业的伟大成就。
探海始末
“蛟龙”准备
海空连线
“蛟龙”下潜
“蛟龙”坐底
两项奇迹，民族自豪
谢谢聆听
谢谢观赏
谢谢
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