十年的变化 教案1

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
《十年的变化》教案
教学内容：
北师大版二年级数学下册P47~48《十年的变化》。
教学目的：
1．探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。
2．能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。
3．能结合具体情况提出问题，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。
教学重点：
三位数加法的计算方法以及验算方法。
教学难点：
三位数加法中的“进位”方法。
教学准备：
教具：ppt、小黑板。
学具：计数器。
教学过程
一、课件导入。
课件出示青山县野生动物园十年前和现在的图片。
二、探索新知
1.让同学说说野生动物园十年来动物种类发生的变化。
学生：环境好了，动物的种类越来越多。（原来只有87种，现在增加了139种.）
过渡：今天我们共同研究三位数加法的计算方法。
2、算一算。
探索并掌握三位数减法的计算方法。
解决“野生动物园现在有多少种动物？”
独立思考，列出算式。
指名汇报，教师板书87+139=
看算式，试着估算出得数的范围.指名说说估算的过程。
进行计算.87+139怎样计算呢？
请同学在独立思考的基础上进行小组合作交流。
以小组为单位在班内汇报、交流。
8
7
+1
3
9
2
2
6
注意：哪一位相加满十，就向前一位进1。
3、试一试，完成p47
用竖式计算。
学生独立完成，让同学上黑板演示。
4、学中做
完成教材第48页的1~5题。
三、小结课堂。
教学反思：
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网