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资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第四章 指数函数与对数函数
4.3 对数
高一上学期数学 人教A版2019必修第一册期末复习:对数与对数函数课件 课件(共44张PPT)
文档属性
名称
高一上学期数学 人教A版2019必修第一册期末复习:对数与对数函数课件 课件(共44张PPT)
格式
pptx
文件大小
1.1MB
资源类型
试卷
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2025-05-30 11:35:49
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文档简介
(共44张PPT)
对数与对数函数
考纲分析
课程标准解读 关联考点 核心素养
1.理解对数的概念和运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数发明的过程以及对数对简化运算的作用. 2.通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系,了解对数函数的概念,体会对数函数是一类重要的函数模型;能用描点法或借助计算工具画出具体对数函数的图象,探索并了解对数函数的单调性与特殊点. 3.知道指数函数y=ax与对数函数y=logax互为反函数(a>0,且a≠1). 1.对数式的化简与求值. 2.对数函数的图象及应用. 3.对数函数的性质及应用. 1.直观想象.
2.数学运算.
3.逻辑推理.
课前自测
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)若MN>0,则loga(MN)=logaM+logaN.( )
(2)对数函数y=logax(a>0且a≠1)在(0,+∞)上是增函数.( )
(3)函数y=logax2与函数y=2logax是相等函数.( )
(4)若M>N>0,则logaM>logaN.( )
(5)对数函数y=logax(a>0且a≠1)的图象过定点(1,0),且过点(a,1),.( )
×
×
×
×
√
2.log29·log34=( )
A. B. C.2 D.4
=4× ×
原式=log232×log322
=4log23×log32
=4
D
3.函数y=log2(x+1)的图象大致是( )
函数y=log2(x+1)的图象是把函数y=log2x的图象向左平移一个单位长度得到的,图象过定点(0,0),函数定义域为(-1,+∞),且在(-1,+∞)上是增函数.
C
4.(易错题)函数f(x)= 的定义域为_________________.
x∈(-1,0)∪(0,2]
x+1>0
lg(x+1)≠0
2x≥0
(-1,0)∪(0,2]
②当0
分两种情况讨论:
①当a>1时,有loga4-loga2=1,解得a=2;
所以a=2或a= .
5.(易错题)函数y=logax(a>0,a≠1)在[2,4]上的最大值与最小值的差是1,则a=________.
2或
考点梳理
1.对数
概念 如果ax=N(a>0且a≠1),那么数x叫做以a为底数N的______,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数,logaN叫做对数式 性质 对数式与指数式的互化:ax=N x=logaN(a>0,且a≠1) loga1=0,logaa=1,alogaN=_____(a>0且a≠1) 运算 法则 loga(M·N)=______________ a>0,且a≠1,M>0,N>0
logaMn=___________(n∈R) 换底公式 对数
N
logaM+logaN
logaM-logaN
nlogaM
2.对数函数的图象与性质
a>1 0
图象
性质 定义域:_____________ 值域:R 过定点_______________ 当x>1时,y>0 当0
1时,y<0
当0
0
在(0,+∞)上是_________ 在(0,+∞)上是__________
(0,+∞)
(1,0)
增函数
减函数
3. 反函数
指数函数y=ax与对数函数y=logax互为反函数,它们的图象关于直线_________对称.
y=x
y=2x
y=log2x
y=x
常用结论
③ logab·logbc·logcd=logad.
1.换底公式的三个重要结论
① logab= ;
② = logab;
(3)在第一象限内,不同底的对数函数的图象从左到右底数逐渐增大.
2.对数函数图象的特点
(1)对数函数y=logax(a>0且a≠1)的图象过定点(1,0),且过点(a,1),,函数图象只在第一、四象限.
(2)函数y=logax与y= (a>0且a≠1)的图象关于x轴对称.
常用结论
常见误区
3.解决与对数函数有关的问题时,若底数不确定,应注意对a>1及0
1.在运算性质logaMn=nlogaM中,要特别注意M>0的条件,当n∈N*,且n为偶数时,在无M>0的条件下应为logaMn=nloga|M|.
2.研究对数函数问题应注意函数的定义域.
!
典例剖析
考点
1
对数式的化简与求值
1.(2020·高考全国卷Ⅰ)设alog34=2,则4-a=( )
A. B. C. D.
法一
alog34=2
log34a=2
4a=32=9
4-a= =
B
典例剖析
考点
1
对数式的化简与求值
1.(2020·高考全国卷Ⅰ)设alog34=2,则4-a=( )
A. B. C. D.
B
法二
alog34=2
-alog34=-2
log34-a=-2
4-a=3-2= =
典例剖析
考点
1
对数式的化简与求值
1.(2020·高考全国卷Ⅰ)设alog34=2,则4-a=( )
A. B. C. D.
B
法三
alog34=2
4-a= =
= =log43
=3
4a=9
典例剖析
考点
1
对数式的化简与求值
1.(2020·高考全国卷Ⅰ)设alog34=2,则4-a=( )
A. B. C. D.
B
法四
alog34=2
4-a= =
a= = =log49
典例剖析
考点
1
对数式的化简与求值
1.(2020·高考全国卷Ⅰ)设alog34=2,则4-a=( )
A. B. C. D.
B
法五
4-a=
令4-a=t
log34-a=log3t
alog34=-log3t=log3
alog34=2
log3 =2
=32=9
t=
典例剖析
考点
1
对数式的化简与求值
1.(2020·高考全国卷Ⅰ)设alog34=2,则4-a=( )
A. B. C. D.
B
法六
4-a=
=9
t=
令4-a=t
-a=log4t
a=-log4t=log4
alog34=2
a= = =log49
log4 =log49
2.计算:lg - +lg7=________.
原式=lg 4+ lg 2-lg 7- lg 8+lg 7+ lg 5
=2lg 2+ (lg 2+lg 5)-2lg 2
= .
3.计算:
(1)
(2)
=-2×10
原式=(lg 2-2-lg 52)×
=lg ×10
=lg 10-2×10
=-20.
原式=
=
=
=
=
=
方法总结
对数的运算性质以及有关公式都是在式子中所有的对数符号有意义的前提下才成立的,不能出现log212=log2[(-3)×(-4)]=log2(-3)+log2(-4)的错误.
注意
考点
2
对数函数的图象及应用
[例1] (1)若函数y=a|x|(a>0且a≠1)的值域为{y|y≥1},则函数y=loga|x|的图象大致是( )
由于y=a|x|的值域为{y|y≥1},所以a>1,
则y=loga|x|在(0,+∞)上是增函数,
又函数y=loga|x|的图象关于y轴对称.
B
y=log2|x|
(2)若方程4x=logax在上有解,则实数a的取值范围为____________.
所以a的取值范围为.
构造函数f(x)=4x和g(x)=logax,
当a>1时不满足条件,
当0
画出两个函数在上的图象,
可知,只需两图象在上有交点即可,
则f ≥g ,
即2≥loga ,则a≤ ,
方法总结
(2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解.
(1)在识别函数图象时,要善于利用已知函数的性质、函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、最高点、最低点等)排除不符合要求的选项.
对数函数图象的识别及应用方法
跟踪训练
函数y=2log4(1-x)的图象大致是( )
函数y=2log4(1-x)在定义域上单调递减
函数y=2log4(1-x)的定义域为(-∞,1)
×
×
C
×
√
考点
3
对数函数的性质及应用
角度一 比较对数值的大小
[例2] (2020·高考全国卷Ⅲ)设a=log32,b=log53,c=,则( )
A.a
C.b
所以a
因为23<32,所以2< ,所以log32
因为33>52,所以3>,所以log53>log5=,所以b>c,
A
方法总结
比较对数值的大小的方法
角度二 解简单的对数不等式或方程
[例3] (1)已知函数f(x)为奇函数,当x>0时,f(x)=log3x,则满足不等式f(x)>0的x的取值范围是___________________.
所以满足f(x)>0的x的取值范围是(-1,0)∪(1,+∞).
由题意知y=f(x)的图象如图所示,
(-1,0)∪(1,+∞)
(2)设函数f(x)= 若f(a)
解得0
由f(a)
即或
(-∞,-1)∪(0,1)
方法总结
(1)形如logax>logab的不等式,借助y=logax的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与0
(2)形如logax>b的不等式,需先将b化为以a为底的对数式的形式.
解对数不等式的方法
角度三 对数型函数的综合问题
当x=4时,t有最大值,所以f(x)max=ln(4-2)+ln(6-4)=2ln 2.
f(x)=ln(x-2)+ln(6-x)=ln[(x-2)(6-x)],定义域为(2,6).
令t=(x-2)(6-x),则y=ln t.
因为二次函数t=(x-2)(6-x)的图象的对称轴为直线x=4,
又f(x)的定义域为(2,6),所以f(x)的图象关于直线x=4对称,
且在(2,4)上单调递增,在(4,6)上单调递减,
[例4] (1)(多选)已知函数f(x)=ln(x-2)+ln(6-x),则( )
A.f(x)在(2,6)上单调递增
B.f(x)在(2,6)上的最大值为2ln 2
C.f(x)在(2,6)上单调递减
D.y=f(x)的图象关于直线x=4对称
BD
解得1≤a<2,即a∈[1,2).
令函数g(x)=x2-2ax+1+a=(x-a)2+1+a-a2,
对称轴为x=a,
要使函数在(-∞,1]上递减,则有即
(2)若f(x)=lg(x2-2ax+1+a)在区间(-∞,1]上单调递减,则a的取值范围为( )
A.[1,2) B.[1,2]
C.[1,+∞) D.[2,+∞)
A
方法总结
解与对数函数有关的函数的单调性问题的步骤
跟踪训练
1.已知函数f(x)=log2(1+2-x),则函数f(x)的值域是( )
A.[0,2) B.(0,+∞)
C.(0,2) D.[0,+∞)
B
1+2-x>1
log2(1+2-x)>0
函数f(x)的值域是(0,+∞)
2.已知函数f(x)=loga|x|在(0,+∞)上单调递增,则f(-2)________f(a+1). (填“<”“=”或“>”)
因为f(x)是偶函数,所以f(-2)=f(2)
因为f(x)=loga|x|在(0,+∞)上单调递增,
所以a>1,
所以a+1>2.
<
3.已知a>0,若函数f(x)=log3(ax2-x)在[3,4]上是增函数,则a的取值范围是________.
即解得a> .
要使f(x)=log3(ax2-x)在[3,4]上单调递增,
则y=ax2-x在[3,4]上单调递增,
且y=ax2-x>0恒成立,
随堂训练
1.(多选)已知函数f(x)的图象与g(x)=2x的图象关于直线y=x对称,令h(x)=f(1-|x|),则关于函数h(x)有下列说法,其中正确的为( )
A.h(x)的图象关于原点对称
B.h(x)的图象关于y轴对称
C.h(x)的最大值为0
D.h(x)在区间(-1,1)上单调递增
因为1-|x|≤1,所以h(x)≤log21=0.
f(x)=log2x
h(x)=log2(1-|x|)
为偶函数,不是奇函数
×
√
×
BC
√
2.设2a=5b=m,且=2,则m=________.
所以m= .
因为2a=5b=m>0
所以a=log2m,b=log5m
所以= + =logm2+logm5=logm10=2.
所以m2=10,
所以f(x)=3x-1,则f(log32)= -1=2-1=1.
3.(2021·贵州教学质量测评改编)已知函数y=loga(x+3)- (a>0,a≠1)的图象恒过定点A,则点A的坐标为__________;若点A也在函数f(x)=3x+b的图象上,则f(log32)=________.
令x+3=1可得x=-2,此时y=loga1-=-,
可知定点A的坐标为(-2, -).
点A也在函数f(x)=3x+b的图象上,
故-=3-2+b,解得b=-1.
(-2, -)
1
故函数f(x)的值域为(-2,e-2]∪(2,+∞).
4.已知函数f(x)= , 若f(e)=-3f(0),则b=________,函数f(x)的值域为_____________________.
由f(e)=-3f(0)得1+b=-3×(-1),即b=2,
即函数f(x)= ,
当x>1时,y=ln x+2>2;
当x≤1时,y=ex-2∈(-2,e-2].
2
(-2,e-2]∪(2,+∞)
所以f(x)=loga (a>0,a≠1,-3
5.已知函数f(x-3)=loga (a>0,a≠1).
(1)求f(x)的解析式;
令x-3=u,则x=u+3,
于是f(u)=loga (a>0,a≠1,-3
又定义域(-3,3)关于原点对称.
5.已知函数f(x-3)=loga (a>0,a≠1).
(2)判断f(x)的奇偶性,并说明理由.
f(x)是奇函数,理由如下:
因为f(-x)+f(x)=loga+loga=loga1=0,
所以f(-x)=-f(x),
所以f(x)是奇函数.
本课小结
对数函数中利用性质比较对数值大小,求对数型函数的定义域、值域、最值等仍是高考考查的热点,题型多以选择、填空题为主,属中档题.
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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