安徽省阜阳市临泉县田家炳实验中学2024-2025学年高二下学期5月月考生物试题（含答案）

高二生物5月试卷
(75分钟　100分)
考试范围: 人教版选择性必修3第1章占20%+第2章占30% +第3、4章占50%
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列不属于传统发酵技术的是
A.利用葡萄自然发酵制作葡萄酒 B.利用毛霉发酵制作腐乳
C.利用乳酸菌发酵制作泡菜 D.利用青霉菌的培养大量生产青霉素
2.生产维生素C常用混菌发酵法,其中一种产酸菌能合成、分泌维生素C前体,另一种为伴生菌,能促进产酸菌生长和产酸。下列相关说法错误的是
A.可以利用平板划线法纯化混菌发酵所需的目的菌
B.应对产酸菌和伴生菌共同进行筛选,以获得最佳的生产维生素C的菌种
C.伴生菌与产酸菌二者互利共生,不存在种间竞争
D.生产过程采用混菌发酵法时需要进行严格的无菌操作
3.由于人们掠夺式的采挖,野生人参已近绝迹,植物组织培养技术为人参的繁殖提供了新思路。下列说法正确的是
A.植物组织培养得到试管苗的过程中只需要更换一次培养基
B.诱导愈伤组织形成时需要每日给予适当时间的光照
C.降低培养基中细胞分裂素/生长素的比值,有利于诱导生根
D.用同一植株体细胞离体培养获得的再生苗不会出现变异
4.下图表示利用杂合二倍体柑橘A培育柑橘新品种的主要流程。下列说法错误的是
A.获得柑橘A单倍体需要进行花药离体培养,过程②获得的植株有多种基因型
B.过程①常利用的酶是纤维素酶和果胶酶,形成的原生质体置于等渗溶液中待用
C.过程③可以用高Ca2+—高pH融合法,杂种细胞再经诱导可培养成愈伤组织
D.柑橘C植株所有细胞中都含有2个染色体组,杂种细胞中都含有3个染色体组
5.大多数哺乳动物的晚期桑葚胚分割后,分离的卵裂球仍具有调整发育的能力,重新致密化使卵裂球重新分布而发育至囊胚,该调节能力随发育进程逐渐减弱甚至消失。下列说法正确的是
A.胚胎分割属于有性繁殖的范畴
B.卵裂过程中所需营养主要来源于培养液
C.桑葚胚及囊胚的内细胞团细胞具有发育的全能性
D.囊胚期的细胞出现了细胞分化,其遗传物质发生了改变
6.下列不属于基因工程工具的是
A.限制性内切核酸酶 B.噬菌体
C.T4 DNA连接酶 D.大肠杆菌拟核DNA
7.下列关于DNA的粗提取与鉴定、核酸片段的扩增及电泳鉴定实验的叙述,错误的是
A.在一定温度下,DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色
B.为了提升提取效果,在析出DNA时使用的酒精需要进行预冷
C.PCR反应需要在一定的缓冲液中才能进行
D.琼脂糖凝胶电泳中的缓冲液中含指示剂,其可以在紫外灯下被检测出来
8.HL-1细胞是一种可连续培养的小鼠心肌细胞系,具有贴壁生长的特点。当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,需将一瓶细胞分到几瓶中进行培养,这个瓶数称为分瓶比。下列叙述正确的是
A.分瓶比越大,分瓶培养更换培养液的周期相对越短
B.分瓶时胰蛋白酶处理时间越长,细胞分离效果越好
C.HL-1细胞的培养过程能体现动物细胞的全能性
D.培养HL-1细胞需提供95%空气和5%CO2的气体环境
9.下图为利用转基因技术获取绿色荧光蛋白(G)转基因行道树的过程图。下列说法错误的是
A.构建基因表达载体的过程中要用到限制酶SmaⅠ
B.目的基因的插入位置应该在T-DNA片段内
C.将重组Ti质粒导入农杆菌时,一般先用钙离子处理农杆菌
D.用农杆菌侵染水稻、玉米等多种单子叶植物也取得了成功
10.磷脂酰丝氨酸(PS)由磷脂酶D催化合成,能够调控细胞膜关键蛋白的功能状态。天然PS含量极少,难以满足人们的需要,科研人员通过蛋白质工程改造磷脂酶D以提高PS的产量。下列叙述错误的是
A.改造磷脂酶D应从设计磷脂酶D的功能出发
B.改造磷脂酶D的过程需要以基因工程为基础
C.通过氨基酸的增添、替换来实现对磷脂酶D的改造
D.改造后的磷脂酶D提高PS产量这一性状能够遗传
11.下列关于生物技术与工程的应用,不符合人类伦理道德观念的是
A.利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞救治病人
B.利用克隆技术为不孕不育患者克隆人
C.利用现代生物技术有效确认身份和侦破案件
D.设计试管婴儿性别,避免遗传病患儿的出生
12.下列关于生物武器的叙述,错误的是
A.生物武器的种类包括致病菌、病毒和生化毒剂等,它曾对人类造成过严重伤害
B.第二次世界大战时期某些国家使用了生物武器
C.人体不会对通过转基因技术制造的新型病毒产生免疫反应
D.生物武器的传播途径包括直接传播、食物传播和生活必需品传播等
13.某同学获得A、B两种可以降解石油的细菌,为探究两种菌株降解石油的能力,分析两个菌株的其他生理功能,该同学设计如下实验,分别在培养基Ⅰ和Ⅱ的甲、乙位置接种A菌、B菌,结果见下表(+表示有透明圈,+越多透明圈越大;-表示无透明圈),以下叙述不正确的是
菌株 透明圈大小
培养基Ⅰ 培养基Ⅱ
A +++ ++
B ++ -
A.实验所用培养基中石油为碳源 B.培养基Ⅰ和Ⅱ都需要添加琼脂
C.A菌降解石油的能力强于B菌 D.B菌在氮源贫瘠的环境中可以生存
14.下图表示利用小鼠制备单克隆抗体的过程,以下叙述正确的是
A.从已免疫小鼠获取的B细胞均可分泌目标抗体
B.可在无菌条件下采用灭活的病毒诱导细胞融合
C.在特定培养基中筛选出的细胞M为杂交瘤细胞
D.抗体阳性检测的原理是mRNA分子杂交
15.天然虾青素能有效清除细胞内的自由基,在提高人体免疫力、预防肿瘤等方面均具有积极的促进作用。小球藻可产生虾青素但是含量很低,研究人员欲通过基因工程对其进行改造,首先利用雨生红球藻的BKT基因和番茄的信号肽PDSSP基因,得到PDSSP-BKT融合基因,然后将其导入农杆菌并转入小球藻中,从而提高了小球藻中虾青素的含量。下列叙述正确的是
A.PDSSP-BKT融合基因是该研究中的目的基因
B.将基因表达载体导入农杆菌即可完成目的基因的转化
C.在小球藻中检测到虾青素说明该研究已经成功
D.通过PCR检测PDSSP-BKT基因来确定是否合成了虾青素
16.CRISPR/Cas 13d技术是一项以向导RNA(gRNA)引导Cas 13d蛋白定向作用于靶向RNA的新兴技术。研究人员设计了若干个gRNA,分别靶向某病毒RNA基因组的不同肽编码区,作用机理如图所示。下列叙述错误的是
A.Cas 13d借助gRNA对目标分子进行定位依赖碱基互补配对
B.Cas 13d能切开目标分子中相邻两个核糖核苷酸之间的磷酸二酯键
C.因gRNA的特异性,Cas 13d只能对人为选定的目标位点进行切割
D.该技术有望成为一种能定向、灵活治疗RNA病毒感染的新方法
三、非选择题(本大题共5小题,共52分。)
17.(12分)近年来,研究人员在从土壤中分离聚乙烯(PE)降解菌方面有了较为积极的成果,后又发现某些昆虫的肠道内也存在PE降解细菌,为PE的生物降解提供了一种新途径。回答下列问题:
(1)现欲从昆虫的肠道中分离能够高效降解塑料的微生物菌株,其研究思路如下图所示。选择培养步骤中为达到扩大培养的目的,所使用的培养基为　　　　　培养基;同时应加入　　　　　　　作为唯一碳源,目的是　　　　　　　。可以使用的纯化方法有　　　　　　　　　　　　　(答两种),下图所用的纯化方法是　　　　　　　　　　　　　　。
(2)某研究团队从食塑料蜡虫肠道中分离出能够降解PE的两种细菌(YT1和YP1),将其分别在PE薄膜培养液中培养,培养液中细胞数量变化以及PE失重率(PE重量损失变化比率)变化如下图所示。
其中对照组的培养基加入　　　　　　　　　;实验组两种细菌种群数量变化呈　　　　增长,分解PE的能力比较强的是　　　　　细菌。
(3)除降解塑料的微生物菌株的分离提纯应用外,开发新的塑料替代品也是解决“白色污染”的重要途径。羟基脂肪酸酯(PHA)是由嗜盐细菌合成的一种胞内聚酯,它具有类似于合成塑料的理化特性,且废弃后易被生物降解,可用于制造无污染的“绿色塑料”。由于嗜盐细菌能够在高pH、高NaCl浓度下正常生长,研究人员设计了一种不需要灭菌的发酵系统,该系统不需要灭菌的关键设置是　　　　　　　,其原因是　　　　　　　　　　。研究人员在工厂进行扩大培养,在适宜的营养物浓度、温度、pH条件下发酵,结果发现发酵液中菌株细胞增殖和PHA产量均未达到预期,并产生了少量乙醇等物质,说明发酵条件中　　　　　　可能是高密度培养的限制因素。
18.(9分)兜兰也叫“仙履兰”。它是一种非常奇特的兰科品种,原产于我国的南方和东南亚等地,随着人们不合理的采挖,野生的兜兰变成了保护植物。近年来,通过植物组织培养技术种植兜兰,成为育苗生产的重要途径。回答下列问题:
(1)为保持兜兰的优良性状,并且使其快速繁育,下列最适合进行植物组织培养的是　　　　。
A.花粉　　 B.叶肉细胞　　 C.表皮细胞　　 D.茎尖分生区细胞
(2)图中过程　　　　　(填图中字母)证明高度分化细胞可被诱导成为未分化的状态,其实现的前提条件是培育的组织或细胞处于　　　　　　　状态。其中过程　　　　　　(填图中字母)一般不需要光照,通过过程b形成胚状体的根本原因是　　　　　　　　　。
(3)影响过程b和过程c分裂、分化的关键性激素是　　　　　　　　　　,其中,　　　　　　　　(填激素)的占比高时,更利于诱导生根。
(4)若要使用该植株的花粉进行培育,则还需要使用　　　　　　　　　　　的方法对过程c得到的幼苗进行处理,才能得到可育植株。
19.(11分)我国科学家经多年反复试验,对于体细胞克隆猴的培育过程,可以在10 s之内对卵母细胞进行去核操作,在15 s之内将体细胞注入去核的卵母细胞。有评论者认为研究者利用“聪明的化学方法和操作技巧”,攻克了多年来导致体细胞克隆猴失败的障碍。克隆猴的培育流程如下图,请回答下列问题:
(1)研究人员要将采集的卵母细胞培养到　　　　　　　　　　期才可以进行去核操作,在将胎猴的体细胞注入去核的卵母细胞前,用灭活的仙台病毒进行了短暂处理,目的是　　　　　　　　　　　　　。
(2)研究人员在保障去核和注核操作正常情况下用时越短越好,原因是　　　　　　　　　　　　。化学方法上,研究人员将组蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注入重构胚,同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂TSA处理了重构胚,加入的这两种物质分别发挥的作用是　　　　　　　　　　　　　。
(3)在研究人类疾病致病机制、研发人类新药时,常选用“模型猴”而不选用“模型鼠”,原因是　　　　　　　　　　　　　。在分组对照实验中选用克隆猴比自然猴效果更佳,理由是　　　　　　　　　　。
(4)胚胎分割并非分割份数越多越好,原因是　　　　　　。
20.(10分)非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(ASFV)感染家猪和野猪引起的一种高致病性传染病。科研人员在ASFV的K基因中间插入荧光素酶基因(Gluc基因)和增强型绿色荧光蛋白基因(EGFP基因),构成如图所示的融合基因,并进一步构建出可以进行快速观察、检测酶活性的重组病毒(ASFV-Gluc-EGFP)体系。回答下列问题:
(1)构建出如图所示的融合基因,需要借助的工具酶是限制酶和DNA连接酶,限制酶来源于原核生物,不能切割原核生物自身DNA分子的原因是　　　　　　　　　　　　。DNA连接酶主要有E.coli DNA连接酶和T4 DNA连接酶两类,后者的特点是　　　　　　。图中Hind Ⅲ和BamH Ⅰ两种酶的作用是　　　　　　　。
(2)为了验证重组病毒基因是否成功表达,科研人员将猪肺泡巨噬细胞(PAMs)培养一段时间后,平均分成A、B两组,其中A组接种重组病毒,B组接种　　　　　　　　　。支持“重组病毒基因成功表达”的实验结果为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)同时,科研人员又分别测定了A、B两组的病毒数量变化,发现两者无显著差异,该结果表明　　　　　　　　　　　　　。因此,该重组病毒体系的构建可为后续研究ASFV的致病机制及药物治疗奠定基础。
21.(10分)农杆菌Ti质粒上的T-DNA(序列已知)可以转移并随机插入被侵染植物的染色体DNA中。研究者将图1中被侵染植物的DNA片段连接成环,并以此环为模板,利用PCR技术扩增出T-DNA插入位置两侧的未知序列,进一步分析可确定T-DNA插入的具体位置。T-DNA的序列如图2,虚线处省略了部分核苷酸序列。已知Sal Ⅰ酶的识别序列为5'G↓TCGAC3'。回答下列问题:
图1
a链5'-GATTACTAGGCCATAG　　　　ATGTAGACTAGGACAG-3'
b链3'-CTAATGATCCGGTATC　　　　TACATCTGATCCTGTC-5'
图2
(1)扩增出T-DNA插入位置两侧的未知序列时,需要先根据　　　　　　设计两种特异性引物序列,利用图中的引物　　　　　　组合可扩增出T-DNA两侧的未知序列。在反应体系中加入相应物质和原料后,将PCR仪的温度设定为变性94 ℃(30 s)、复性58 ℃(30 s)、延伸72 ℃(40 s)。“延伸”的温度设定为72 ℃,是因为该温度下　　　　　　　　。若T-DNA的数量为a个,上游引物数∶下游引物数=1∶50,该体系扩增进行5轮循环后,上游引物刚好耗尽,则上游引物的数量等于　　　　条。
(2)若只使用一种引物,通过PCR技术制备与T-DNA的b链相同的单链作为某些检测的探针,则所选择的引物由5'→3'的前5个碱基序列为　　　　。
(3)对PCR产物测序,经分析得到了图1中的未知序列。下列DNA单链序列中(虚线处省略了部分核苷酸序列),可能正确的是　　　　。
A.5'-TCGACCACG　　　　　　ATGTCGA-3'
B.5'-AATTCCATG　　　　　　CTGAATT-3'
C.5'-GCAATGCGT　　　　　　TCGGGAA-3'
D.5'-TTGATACGC　　　　　　CGAGTAC-3'
(4)PCR技术扩增出T-DNA插入位置两侧的未知序列后,扩增产物可用　　　　　　技术进行鉴定。
答案与解析
题序 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D C C D C D D D
题序 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 A C B C D C A C
17.(12分)
【答案】:(1)液体(1分)　PE(1分)　筛选出能够降解塑料(PE)的微生物菌株(1分)　平板划线法、稀释涂布平板法(1分)　平板划线法(1分)
(2)等量的无菌水(1分)　“S”形(1分)　YP1(1分)
(3)配制高盐、高pH培养基(1分)　杂菌在高盐浓度、高pH下难以生长繁殖,但该菌株可持续发酵(2分)　氧气的浓度(O2的浓度)(1分)
18.(9分)
【答案】:(1)D(1分)
(2)a(1分)　离体(1分)　a(1分)　基因的选择性表达(1分)
(3)生长素和细胞分裂素(1分)　生长素(1分)
(4)低温诱导或喷洒秋水仙素(2分)
19.(11分)
【答案】:(1)MⅡ(1分)　诱导细胞融合(1分)
(2)对卵母细胞细胞膜和细胞质的影响越小(2分)　降低组蛋白的甲基化水平;提高组蛋白的乙酰化水平(2分)
(3)猴与人的亲缘关系更近(1分)　克隆猴的遗传背景相同,实验组与对照组的比较更有说服力(2分)
(4)分割份数越多,技术难度会越大,每一份移植后恢复和发育的难度会越大,移植成功率会越低(2分)
20.(10分)
【答案】:(1)原核生物DNA分子中不存在该酶的识别序列或识别序列已经被修饰(1分)　既可以连接双链DNA互补的黏性末端,又可以连接双链DNA的平末端,但连接平末端的效率相对较低(2分)　识别DNA分子的特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的磷酸二酯键断开(2分)
(2)ASFV(1分)　A组可观察到绿色荧光,检测到荧光素酶有活性;B组无荧光,荧光素酶无活性(2分)
(3)Gluc基因和EGFP基因的插入不影响病毒的复制(2分)
21.(10分)
【答案】:(1)T-DNA基因两端已知的碱基序列(1分)　①④(1分)　Taq酶活性较高(1分)　31a(2分)
(2)5'-CTGTC-3'(2分)
(3)A(2分)
(4)琼脂糖凝胶电泳(1分)