甘肃省张掖市民乐县第一中学2024-2025学年高二下学期5月质量检测生物试卷（PDF版，有答案）

民乐一中2024-2025学年第二学期高二5月质量检测
生物试卷
一、单项选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每题给出的4个选项中，只有一
项是符合题目要求的。）
1．米醋是一种营养价值较高的调味品，《醒园录》中有“赤米不用舂，洗净蒸饭，拌曲发香，
用水或用酒泼皆可发，……俟月余可用。如有发霉，用铁火针烧极红淬之。”的记载。下
列有关米醋酿制的说法正确的是（ ）
A．“不舂”保留稻壳的目的是为后续发酵提供菌种
B．米饭“拌曲”后要密封，有利于产生酒精和醋酸
C．“用水或用酒泼皆可发”，说明利用糖和乙醇都可以酿醋
D．为防止霉菌感染，米醋制作时温度应控制在30℃以下
2．下列关于选择和鉴别培养基说法错误的是（ ）
A．固氮菌能在不加氮源的培养基中生长，说明固氮菌为自养型生物
B．以尿素为唯一氮源的培养基分离出的细菌可能不止一种
C．分离酵母菌、霉菌等真菌时，可在培养基中加入青霉素
D．在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入刚果红，可筛选纤维素分解菌
3．植物甲抗旱、抗病性强，植物乙分蘖能力强、结实性好。科研人员通过植物体细胞杂交
技术培育出兼有甲、乙优良性状的植物丙，过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．过程①用纤维素酶和果胶酶处理时间的差异，可能与两亲本细胞壁结构差异有关
B．过程②用PEG诱导原生质体融合和细胞壁再生，杂种细胞含有亲本的2个细胞核
C．过程④一般不需要光照，脱分化形成的愈伤组织是不定形的薄壁组织团块
D．过程④和⑤的培养基中添加生长素和细胞分裂素的浓度、用量比例有差异
4．悬浮细胞分离培养法可用于分离流感病毒。下列有关叙述错误的是（ ）
A．传代培养时，悬浮培养的细胞需要先用胰蛋白酶处理再离心收集
B．原代培养时，悬浮细胞培养的气体环境为95%的空气和5%的CO2
C．悬浮培养的细胞会因密度过大、代谢产物积累等因素而分裂受阻
D．培养过程中分裂期的细胞染色体平均分配，没有同源染色体联会
5．某兴趣小组测定土壤中尿素分解菌的数量，对土样进行稀释的流程如图所示。摇匀C试管，
从C试管中取0.1mL菌液进行接种，在适宜条件下培养一段时间，测得平板中的平均菌落
数为38。
①取土样的工具必须灭菌
②培养用的培养基为选择培养基
③可用牛肉膏蛋白胨培养基培养
④接种时采用涂布平板法
⑤接种时可采用平板划线法
⑥每克土样中尿素分解菌的数量至少是3.8×106个
⑦每克土样中尿素分解菌的数量是3.8×106个
关于本实验，以上说法正确的是
A．①②④⑥ B．①③④⑤⑦ C．②③⑤⑦D．②④⑤⑥
6．嵌合体动物是指由两种或两种以上具有不同遗传特性的细胞组成的聚合胚发育而成的个
体，下图表示采用注射法获得小鼠胚胎嵌合体（即黑白花仔鼠）的过程。下列说法错误
的是（ ）
A．图中①、②分别表示滋养层细胞和内细胞团细胞，②细胞具有全能性
B．黑色小鼠囊胚中的②细胞可在胃蛋白酶的作用下离散为单个细胞
C．若要增加子代个体的数量，可将②均等分割，分割后的胚胎可以直接进行移植
D．丁为胚胎移植，其实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
7．下列相关实验操作正确的是（ ）
A．植物组织培养中，对外植体使用70%的酒精消毒30min，再用次氯酸钠消毒30s
B．在DNA的粗提取与鉴定实验中，粗提取的DNA中可能含有蛋白质
C．将配制的酵母培养基煮沸并冷却后，在酒精灯火焰旁倒平板
D．将接种环烧红，迅速蘸取酵母菌液在培养基上划线培养，获得单菌落
8．AI技术通过大数据分析、深度学习等方法，为医药研发、临床诊断和治疗等领域带来革
命性的变化。下列叙述错误的是（ ）
A．AI技术对大量的基因组数据进行处理和分析，可以识别疾病相关的基因突变，为精
准医疗提供支持
B．AI技术通过智能穿戴设备和移动应用程序可实时监测患者的生理参数，预测健康风
险，并提供相应的诊断和治疗建议
C．AI技术对大量的蛋白质数据进行分析，能够预测患者体内某些蛋白质的三维结构以
便设计小分子药物，该过程属于蛋白质工程技术
D．AI技术设计的某种蛋白质的氨基酸序列推导出的对应基因序列不唯一，且基因序列
中不包含启动子和终止子
9．一位患有单基因显性遗传病的妇女（其父亲与丈夫表现型正常）想生育一个健康的孩手。
医生建议对极体进行基因分析，筛选出不含该致病基因的卵细胞，采用试管婴儿技术辅助
生育后代，技术流程示意图如下。下列叙述错误的是（ ）
A．无法判断该致病基因位于X染色体止
B．可选择极体1或极体2用于基因分析
C．自然生育患该病子女的概率是25%或50%
D．在获能溶液中精子入卵的时期是②
10．抗体—药物偶联物目前已成为肿瘤治疗最有效的手段之一，其基本原理是将特定的药物与
单克隆抗体结合在一起，可特异性地杀死患者体内的癌细胞，基本过程如图所示。下列叙
述错．误．的是（　　）
A．过程①注射相同的特定抗原的目的是生成能产生特定抗体的细胞
B．过程③获得的细胞丙的特点是不能无限增殖，只能产生抗体
C．过程④对细胞丙进行克隆化培养和抗体检测，最终得到细胞丁
D．利用单克隆抗体的导向功能可对某些癌症患者有较好的疗效
11．在胚胎工程中，胚胎分割能提高胚胎的利用率。下列关于胚胎分割的叙述，正确的是
（ ）
A．胚胎分割时，应选取发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚
B．胚胎分割时，需将原肠胚的内细胞团均等分割
C．分割后的胚胎必须经培养后再移植给受体
D．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型相同的胚胎
12．将马铃薯胰蛋白酶抑制剂基因Pin-Ⅱ导入杨树细胞，培育抗虫杨树。如图表示利用含目
的基因的DNA分子和Ti质粒构建基因表达载体的过程，图中AmpR 表示氨苄青霉素抗性
基因，NeoR 表示新霉素抗性基因，箭头表示限制酶的酶切位点，相关酶的识别序列如
表所示。下列叙述正确的是（ ）
A．利用PCR扩增目的基因时，应该选择引物2和引物3并在引物3'端添加相应酶切位点
B．为使目的基因与质粒高效重组，选用KpnⅠ和HindⅢ比选用KpnⅠ和SmaⅠ效果更好
C．为将表达载体导入农杆菌，可以使用离心法或PEG融合法处理受体细胞
D．成功导入目的基因的杨树细胞既具有氨苄青霉素抗性，又有新霉素抗性
13．以下有关基因工程应用的说法正确的是（　　）
A．用基因工程培育的抗虫植物也能抗病毒
B．基因工程在畜牧业上的应用主要是培育体型巨大的动物
C．基因工程可用来培育高产、稳产、品质优良和抗逆性强的农作物
D．利用大肠杆菌可以直接生产出有活性的重组人胰岛素
14．将编码四种不同酶的基因OsGLO1、EcCAT、EcGCL
和TSR与叶绿体转运肽基因连接，搭载到农杆菌
Ti质粒的T DNA片段构建多基因表达载体，最终
在水稻叶绿体内构建了一条新代谢途径，提高了
水稻的产量。下列说法错误的是（ ）
A. 四个基因转录时都以DNA的同一条单链为模板
B. 可用分子杂交技术检测四个基因是否成功导入水稻
C. 应选用含潮霉素的培养基筛选转化成功的水稻细胞
D. 基因表达载体中的四个基因在水稻细胞核内进行转录，在核糖体上进行翻译
15. 胰岛素用于治疗糖尿病，但胰岛素注射后易在皮下堆
积，需较长时间才能进入血液，进入血液后又易被分
解，因此治疗效果受到影响。下图是新的速效胰岛素
的生产过程，有关叙述正确的是（ ）
A. 新的胰岛素的产生是依据基因工程原理完成的
B. 新的胰岛素生产过程中不涉及中心法则
C. 新的胰岛素产生过程中最困难的一步是由胰岛素分子结构推测氨基酸序列
D. 若用大肠杆菌生产新的胰岛素，常用Ca2+处理大肠杆菌
16．转基因作物的推广种植促使人们关注其安全性问题。下列叙述错误的是（　　）
A．转入抗性基因的植物可能成为“入侵物种”，影响生态系统的稳定性
B．抗性基因可能会随花粉传播到田间近缘野生植物体内，造成基因污染
C．若目的基因来自自然界，则培育出的转基因植物不会有安全性问题
D．大面积种植抗虫棉，有可能会导致棉铃虫群体中相关抗性基因频率增大
二、非选择题（本大题共5小题，共52分）
17．如图为某啤酒厂的生产工艺流程,回答下列问题:
(1)过程①的目的有两个,一是破坏细胞结构释放出　　　　,从而增加可溶性糖的含量;
二是杀死胚,从而减少可溶性糖的消耗。
(2)过程②的目的是________________________________。
(3)酒花可使啤酒具有独特的苦味和香气,并具有防腐和澄清麦芽汁的作用。过程③的作
用有__________________________________(至少答出2点)。
(4)过程④控制的气体条件是　　　　。该过程可通过检测　　　　　　　　　　　　　
来了解发酵进程。
(5)未经过程⑤分装的啤酒称为“生啤”或“鲜啤”,经过程⑤并且过滤、消毒、调制后的啤酒
为“熟啤”。你认为保质期较长的是　　　　(填“生啤”或“熟啤”),更容易引起部分人发生
肠道过敏反应的是　　　　(填“生啤”或“熟啤”),原因是__________________。
18．铁皮石斛具有益胃生津、滋阴清热的功效，其主要成分石斛多糖具有提高机体免疫力的
功能。自然条件下其繁殖力很低，利用植物组织培养技术快速繁殖铁皮石斛是解决其资
源短缺的有效途径。相关的培育流程如图所示，数字代表相关过程。回答下列问题：
(1)过程①是 ，该过程进行前一般需要用 法对使用的培养基进行灭菌。
(2)继代培养是继初代培养之后连续数代的扩培过程，旨在繁殖出相当数量的无根苗，最
后能达到边繁殖边生根的目的。该过程 （填“需要”或“不需要”）光照，所用的培养
基与②过程的主要区别是 。
(3)通过植物组织培养技术繁殖铁皮石斛，属于 繁殖，这种繁殖方式的优点是 。
(4)若要通过植物细胞培养技术生产石斛多糖，需将外植体培养到 （填结构名称）
阶段。该技术不占用耕地，几乎不受 等的限制，因此对于社会、经济、环境保护
具有重要意义。
19．尼帕病毒（NV）是一种新型人畜共患病毒，该病毒的结构蛋白（X蛋白）可诱导动物
机体产生中和抗体，从而防御病毒感染。制备单克隆中和抗体的流程如图所示。回答下
列问题。
(1)制备单克隆抗体过程中涉及的动物细胞工程技术包括 和 。
(2)在特定培养基Y中不能存活的细胞包括下列 。①B淋巴细胞；②小鼠的骨髓
瘤细胞；③B淋巴细胞自身融合的细胞；④小鼠的骨髓瘤细胞自身融合的细胞；⑤杂交
瘤细胞
(3)图中符合生产的杂交瘤细胞具有 的特点。最终可从 或 中获得
大量的单克隆抗体。
(4)为鉴定单克隆抗体识别抗原的具体区域，可将抗原（X蛋白）进行逐步截短，分别与
纯化的单克隆抗体反应，实验结果如图所示（“+”表示有反应，“-”表示无反应，“aa”表
示氨基酸）。
结果证明该单克隆抗体识别抗原（X蛋白）的区域大概为 （填“40~50”、
“40~55”或“40~60”）位氨基酸。
20．抗凝血酶Ⅲ是一种药用蛋白，对预防和治疗静脉血栓、心肌梗死、脑血管病变具有重要
作用。为了提高抗凝血酶Ⅲ的产量，科研人员设计利用崂山奶山羊乳腺生物反应器制备
抗凝血酶Ⅲ，并获得了成功。制作崂山奶
山羊乳腺生物反应器的流程如图1所示。
回答下列问题：
(1)获取抗凝血酶Ⅲ基因后，需通过PCR技
术对该基因进行扩增，该技术的原理主要
是 ，前提是 。
PCR技术的过程一般包括 、子链延伸三个阶段，需要在反应体系中加入
（写出两种）等物质。
(2)获取重组质粒后，将重组质粒导入受精卵。从崂山奶山羊A的卵巢中获取卵子和从崂
山奶山羊B的睾丸中获取精子，其中精子要进行 处理才具备受精的能力。图1中
步骤⑤是指 ，还需要提前对崂山奶山羊A和代孕奶山羊C进行 处
理，该项技术的优势是 。
(3)科研人员通过实验获得三只转基因奶山羊D（甲、乙、丙）。科研人员对甲、乙、丙
三只奶山羊和非转基因奶山羊进行了基因检测。检测结果显示非转基因奶山羊体内无抗
凝血酶Ⅲ基因，甲、乙、丙三只奶山羊体内均含有抗凝血酶Ⅲ基因。进一步检测抗凝血
酶Ⅲ的表达情况，结果如图2所示。
注：图中黑色条带为抗原—抗体杂交带，表示相应蛋白质的存在。M泳道条带为相应标准蛋白所在位置。
根据以上信息分析，该检测结果说明 。
21．幽门螺杆菌（HP）与胃炎、胃食管反流病等多种疾病有关。Ipp20基因作为幽门螺杆菌
的核心功能基因，在疫苗研发中具有重要价值。实验人员以Ipp20基因为目的基因，通
过基因工程制备HP疫苗的过程如图所示。回答下列问题：
(1)据图分析，使用限制酶切割质粒时 （填“能”或“不能”）选择限制酶BamHⅠ，
理由是 。
(2)过程①需要的原料是 。为了使质粒和Ipp20基因正确连接，在设计引物时需
要在引物的 （填“5’”或“3’”）端添加限制酶的识别序列。
(3)实验人员通过过程③将重组质粒导入大肠杆菌体内进行扩增。该过程中，一般先用
处理大肠杆菌，有利于大肠杆菌吸收DNA。
(4)为了筛选成功导入重组质粒的大肠杆菌，过程④将大肠杆菌培养在含有 的
培养基A中，能在其中生长的大肠杆菌即可能导入了重组质粒的大肠杆菌。初步筛选出
的大肠杆菌存在导入空质粒（不含有Ipp20基因）或导入重组质粒的情况。实验人员用
影印培养法（将培养基A上的菌落全部转移到丝绒面上，再将丝绒面印在培养基B上）
来进行筛选。结合图中信息分析，培养基B添加了 ，能用于制备HP疫苗的大肠
杆菌菌落是 （填图中数字）。
参考答案
CABAB ABCCB DBDAD C
17答案　(1)淀粉酶
(2)分解淀粉、形成糖浆
(3)使淀粉酶失去活性、对糖浆灭菌
(4)隔绝空气　酵母菌种群数量、酒精含量等
(5)熟啤　生啤　未经过滤、消毒的生啤中含有较多的微生物和固体物,这些物质中可能
含有引起过敏反应的过敏原
18【答案】(1) 接种 高压蒸汽灭菌
(2) 需要 生长素和细胞分裂素的比例不同
(3) 无性 能保持亲本的优良性状、繁殖速度快、可大量培养脱毒苗等
(4) 愈伤组织 季节、气候
19【答案】(1) 动物细胞培养 动物细胞融合
(2)①②③④
(3) 既能无限增殖、又能产生所需抗体 小鼠腹水 培养液
(4)40~55
20【答案】(1) DNA的半保留复制 要有一段已知该基因的核苷酸序列，以便
根据这一序列合成引物 变性、复性 模板 DNA、引物、热稳定 DNA 聚合酶
（Taq 酶）、dNTP（脱氧核苷酸）（任写两种）
(2) 获能 胚胎移植 同期发情 充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，大
大缩短了供体本身的繁殖周期
(3) 乙、丙奶山羊体内的抗凝血酶Ⅲ基因能够表达，而甲奶山羊体内的抗凝血酶Ⅲ基因
不能表达
21【答案】(1) 不能 图中质粒至少存在两个BamHI的切割位点，使用BamHI切
割质粒，会导致质粒被切割成多个片段，破坏质粒的完整性和功能
(2) 脱氧核苷酸 5'
(3)Ca2+
(4) 潮霉素 氯霉素 3、5