【中考押题卷】2025年中考历史热点难点考前冲刺 近代早期西欧经济和社会变化（含解析）

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中考历史考前冲刺押题预测 近代早期西欧经济和社会变化
一．选择题（共23小题）
1．（2024秋 鱼台县期末）把握历史发展的内在联系是学习历史的重要方法，对以下某课的思维导图补充、解读正确的一项是（　　）
A．①处课题应填“西欧庄园”
B．②处应填“租地农场产生”
C．③处应填“世界市场形成”
D．②和③巩固了封建统治
2．（2024秋 通州区期末）14世纪中叶以后，英国人乔治购买大量的土地，采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地农民耕种，还控制了乡村行政事务。据此推断乔治的身份极有可能是（　　）
A．领主 B．富裕农民 C．手工业者 D．教士
3．（2025 镇平县模拟）12世纪，欧洲绘画中儿童多以表情呆板、僵硬的小天使等宗教形象出现，15世纪后，表现世俗场景中儿童天真、烂漫形象的绘画逐渐增多。引起这一变化的背景是（　　）
A．儿童地位的提高 B．绘画艺术的进步
C．专制统治的瓦解 D．人文主义的传播
4．（2024秋 通州区期末）如图是拉斐尔创作的《披纱巾的少女》，画家描绘了一个青春朝气的少女，伶俐中带着典雅，从她的清幽眼神中可以感受到纯真。从历史的角度来看，这幅画的价值主要在于（　　）
A．彰显了人文主义精神 B．佐证了古典文化复兴
C．批判了封建伦理观念 D．抨击了教会贪婪腐化
5．（2024秋 新县期末）如图是某一时代著名画家的自画像，其所在时代的核心思想是（　　）
A．人文主义 B．因信称义 C．理性之光 D．主权在民
6．（2024秋 樊城区期末）如图是九年级学生在预习《西欧经济和社会的发展》一课时设计的部分知识结构图，其中①处应是（　　）
A．手工工场 B．租地农场 C．市民阶层 D．庄园领主
7．（2024秋 沾益区期末）“仿佛经过漫长的中世纪，沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡，生命再次诞生，喜悦光明重临人间。”这里评价的文化运动是（　　）
A．百家争鸣 B．文艺复兴 C．启蒙运动 D．宪章运动
8．（2025 西安一模）诗歌是时代的产物。如表诗歌体现的时代思想是（　　）
青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华! 得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇! ——文艺复兴时期诗歌
A．君权神授 B．人文主义 C．民主共和 D．分权制衡
9．（2025 泗洪县一模）1423年意大利教育家创立了一所“宫廷学校”，主张读书和运动相结合，制定了许多锻炼身体的制度和方法，体育成为学校教育的一项内容。1569年一位意大利医生在研究古代希腊、罗马体育和运动基础上出版《体操术》，主张民众应该从事多项运动以维持身体健康，15世纪前后人们对体育运动重视反映了当时（　　）
A．人文主义思潮兴起 B．社会风气的包容开放
C．崇尚科学讲究健康 D．崇尚力量之美
10．（2024秋 渝北区期末）达 芬奇的代表作《蒙娜丽莎》以柔和的色彩过渡、精准的细节描绘，以及对光影效果的巧妙处理，表现了女性的典雅和恬静。这反映了当时的艺术家（　　）
A．注重表现人的自然美 B．批判封建的社会陋习
C．提倡标新立异的画法 D．追求享受现世的生活
11．（2024秋 大足区期末）如图所示是欧洲13世纪生产关系出现的新现象。这说明（　　）
A．租地农场的出现 B．手工工场的出现
C．资本的原始积累 D．工业革命的兴起
12．（2025 龙华区校级一模）16世纪，欧洲男士的衣服常大量使用填充物以突出男性威武雄壮的特征，女性服装则展现人的线条美，这种服饰风格反映了这一时期（　　）
A．人文主义流行 B．艺术形式多样
C．市民阶层壮大 D．纺织行业繁荣
13．（2025 丹徒区一模）14世纪晚期，意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校，强调古典文学学习和体育锻炼的并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能。这一教育理念（　　）
A．推动了资产阶级革命 B．体现了人文主义精神
C．促进了新航路的开辟 D．加速了近代科学发展
14．（2025 龙华区校级一模）据欧洲14世纪文献记载，一名庄稼汉在连续三年的每一年中都在为不同的雇主工作，离开雇主就是因为可以在别处拿到更多的工资。这种情况反映了中世纪（　　）
A．农村存在人身依附关系
B．领主出租土地获得收益
C．资本主义生产方式出现
D．土地的所有权发生变化
15．（2025 振兴区校级开学）某同学进行复习时，罗列了“西欧经济和社会的发展”“文艺复兴”“早期殖民掠夺”这三个知识点。据此判断他复习的主题是（　　）
A．人文主义 B．走向近代
C．亚非文明 D．“三角贸易”
16．（2025 福田区校级开学）卢梭在《社会契约论》中说到：“当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是，一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时，他们就做的更对。”这体现出卢梭的主张是（　　）
A．主权在民 B．君主立宪 C．三权分立 D．自由竞争
17．（2025 二道区开学）“使西欧发生巨大变化，从迷信到理智，从奴役到自由，从特权到平等。”材料旨在反映文艺复兴运动（　　）
A．促进了思想解放 B．摧毁了封建统治
C．提倡了神权至上 D．推动了经济发展
18．（2024秋 管城区期末）“他们在城镇中开办经营的手工工场、商店、旅店、餐馆等随处可见，深入农村的分散手工工场也属他们所有，收获季节到农村去收购粮食和经济作物的主要也是他们。他们之中还有大批的行商，穿梭往来于各地城市、驿站之间。”“他们”应该属于（　　）
A．封建领主 B．庄园农奴 C．资产阶级 D．雇佣工人
19．（2025 二道区开学）14﹣17世纪，欧洲出现新的生产关系和新兴阶级，推动了文艺复兴、新航路开辟等事件的发生，欧洲封建社会逐步走向资本主义社会。由此可见，该时期欧洲社会的发展趋势是（　　）
A．走向统一 B．走向共和 C．走向重商 D．走向近代
20．（2024秋 西城区期末）13世纪后，西欧社会经济变化逐渐加快。如图示意图反映的是（　　）
A．手工工场的特点 B．租地农场的建立
C．垦殖运动的兴起 D．种植园经济发展
21．（2024秋 宿城区期末）文艺复兴时期的名作《最后的晚餐》取材于《圣经》，作为上帝之子的耶稣头顶没有圣光，取而代之的是自然光，画面所有人的形态与常人无异。这主要体现了（　　）
A．意大利古典文化传统 B．教会失去了精神权威
C．时代催生的特殊技法 D．人文主义的核心思想
22．（2025 高新区模拟）湖南美术馆举办“‘在时间里流淌—百年欧洲绘画的多重实践’中法建交60周年特展”。展览分序章、“理性与激情”、“自然的呼唤”、“画室‘内’与‘外’”、“欧亚之间”五大篇章。在该展览的序章中展出米开朗琪罗、拉斐尔等大师的作品和真迹。这些大师的作品和欧洲哪场运动有关（　　）
A．租地农场 B．文艺复兴
C．新航路的开辟 D．启蒙运动
23．（2025 阳新县模拟）14世纪中叶，欧洲爆发了俗称“黑死病”的大瘟疫，整个欧洲无论是普通民众，还是贵族、教士，连一些国王和大主教都未能幸免。面对死亡，很多人祈求上帝庇佑，但无济于事。后来民众尝试采取改善卫生条件等措施，使疫情得到有效控制。这场灾难（　　）
A．冲击了教会的权威和等级制度
B．使得人们更加向往来世的幸福
C．直接导致近代自然科学的兴起
D．标志着欧洲人文主义思想复兴
中考历史考前冲刺押题预测 近代早期西欧经济和社会变化
参考答案与试题解析
一．选择题（共23小题）
1．（2024秋 鱼台县期末）把握历史发展的内在联系是学习历史的重要方法，对以下某课的思维导图补充、解读正确的一项是（　　）
A．①处课题应填“西欧庄园”
B．②处应填“租地农场产生”
C．③处应填“世界市场形成”
D．②和③巩固了封建统治
【分析】本题考查了资产阶级的萌芽，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】13、14世纪，欧洲农村出现了新的生产组织形式是租地农场。13 世纪开始，商人不仅向雇佣工人提供原料，而且，还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备，因而常常需要在共同的地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。14﹣16世 纪，伴随着西欧手工工场和租地农场的出现，西欧生产组织资本主义化，西欧社会出现了资本主义萌芽。因此思维导图补充、解读正确的一项是②处应填“租地农场产生”，B项正确；①处课题应填“西欧经济和社会的发展”，而不是“西欧庄园”，排除A项；③处应填“手工工场”，世界市场开始形成是在新航路开辟后，最终形成是在第二次工业革命后，排除C项；②是租地农场，③是手工工场，是改变中世纪欧洲社会面貌的新的生产和经营方式，出现了资本主义萌芽，和巩固封建统治无关，排除D项。
故选：B。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
2．（2024秋 通州区期末）14世纪中叶以后，英国人乔治购买大量的土地，采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地农民耕种，还控制了乡村行政事务。据此推断乔治的身份极有可能是（　　）
A．领主 B．富裕农民 C．手工业者 D．教士
【分析】本题考查资产阶级的萌芽，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】A.领主是中世纪土地所有者，不用购买土地，排除。
B.依据题干“14世纪中叶以后，英国人乔治购买大量的土地，采用新的生产方式进行经营，雇例少地或无地农民耕种，还控制了乡村行政事务”的信息，结合所学知识可知，14世纪中叶以后，英国的租地农场产生，富裕农民成为租地农场主，采用新的生产方式进行经营，雇例少地或无地农民耕种，还控制了乡村行政事务，符合题意。
C.手工业者和大量购买土地没有关联，排除。
D.教士掌握宗教事务，排除。
故选：B。
【点评】记忆资产阶级的萌芽相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
3．（2025 镇平县模拟）12世纪，欧洲绘画中儿童多以表情呆板、僵硬的小天使等宗教形象出现，15世纪后，表现世俗场景中儿童天真、烂漫形象的绘画逐渐增多。引起这一变化的背景是（　　）
A．儿童地位的提高 B．绘画艺术的进步
C．专制统治的瓦解 D．人文主义的传播
【分析】本题考查文艺复兴运动，解答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。
【解答】根据“12世纪，欧洲绘画中儿童多以表情呆板、僵硬的小天使等宗教形象出现，15世纪后，表现世俗场景中儿童天真、烂漫形象的绘画逐渐增多”并结合所学知识可知，绘画中儿童形象的变化是因为文艺复兴的开展人文主义的传播，D项正确；仅仅是绘画中儿童形象的变化，不足以证明儿童的的地位提高，排除A项；题干反映的是绘画内容的变化，并不能反映出绘画艺术的进步，排除B项；题干只涉及了绘画，并没有提到专制统治，排除C项。
故选：D。
【点评】本题考查文艺复兴运动，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
4．（2024秋 通州区期末）如图是拉斐尔创作的《披纱巾的少女》，画家描绘了一个青春朝气的少女，伶俐中带着典雅，从她的清幽眼神中可以感受到纯真。从历史的角度来看，这幅画的价值主要在于（　　）
A．彰显了人文主义精神 B．佐证了古典文化复兴
C．批判了封建伦理观念 D．抨击了教会贪婪腐化
【分析】本题主要考查了文艺复兴运动的核心思想，掌握相关基础知识。
【解答】根据“描绘了一个青春朝气的少女，伶俐中带着典雅，从她的清幽眼神中可以感受到纯真”可知，拉斐尔创作的《披纱巾的少女》，体现了对人的重视，体现了以人为中心，说明文艺复兴运动的核心思想是人文主义，故A符合题意；《披纱巾的少女》无法佐证古典文化复兴，排除B；题干图片反映的是人文主义思想，没有批判封建伦理观念，排除C；题干图片反映的是人文主义思想，没有抨击教会贪婪腐化，排除D。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记人文主义思想。
5．（2024秋 新县期末）如图是某一时代著名画家的自画像，其所在时代的核心思想是（　　）
A．人文主义 B．因信称义 C．理性之光 D．主权在民
【分析】本题主要考查人文主义，识读题干图文是解答本题的关键。
【解答】根据所学知识可知，文艺复兴的核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，肯定人的价值和尊严，追求人在现实生活中的幸福。题干自画像是达 芬奇，达 芬奇是文艺复兴时期代表人物，主张人文主义，A项正确；因信称义基督教神学救赎论学说之一，与题干画家所处时代核心思想不符，排除B项；文艺复兴的核心思想是人文主义，启蒙运动的核心是理性主义，用理性之光驱散愚昧的黑暗，排除C项；主权在民是启蒙运动时期卢梭的主张，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生对题干图文的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记文艺复兴运动的核心思想人文主义的相关史实。
6．（2024秋 樊城区期末）如图是九年级学生在预习《西欧经济和社会的发展》一课时设计的部分知识结构图，其中①处应是（　　）
A．手工工场 B．租地农场 C．市民阶层 D．庄园领主
【分析】本题考查资产阶级的萌芽，知道13世纪，欧洲农村出现了分散的手工工场，后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。
【解答】结合所学知识可知，13世纪，欧洲农村出现了分散的手工工场，后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，劳动分工、简单协作，新的生产关系和生产方式的出现，是西欧资本主义萌芽的重要标志。14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式将土地集中起来，建立租地农场；土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。因此改变中世纪欧洲社会面貌的新的生产和经营方式是租地农场、手工工场。因此应该填写手工工场。A项正确；①反映的手工业发展的表现，与租地农场、市民阶层、庄园领主无关，排除BCD项。
故选：A。
【点评】本题主要考查了西欧租地农场和手工工场的发展以及影响等知识，注意基础知识的识记与理解。
7．（2024秋 沾益区期末）“仿佛经过漫长的中世纪，沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡，生命再次诞生，喜悦光明重临人间。”这里评价的文化运动是（　　）
A．百家争鸣 B．文艺复兴 C．启蒙运动 D．宪章运动
【分析】本题主要考查文艺复兴的相关史实。文艺复兴是一场资产阶级性质的思想解放运动，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
【解答】根据“仿佛经过漫长的中世纪，沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡，生命再次诞生，喜悦光明重临人间。”可知，材料评价的文化运动是文艺复兴。14世纪兴起于意大利的文艺复兴，以人文主义为核心，冲击了教会的陈腐说教，文艺复兴是一场资产阶级性质的思想解放运动，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
故选：B。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握文艺复兴的相关史实。
8．（2025 西安一模）诗歌是时代的产物。如表诗歌体现的时代思想是（　　）
青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华! 得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇! ——文艺复兴时期诗歌
A．君权神授 B．人文主义 C．民主共和 D．分权制衡
【分析】本题考查文艺复兴，掌握相关的基础知识。
【解答】文艺复兴提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，其核心思想是人文主义。题干诗歌体现的时代思想是人文主义。故B符合题意；题干诗歌体现的时代思想是人文主义，不是君权神授、民主共和、分权制衡，排除ACD。
故选：B。
【点评】本题考查文艺复兴，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干诗歌体现的时代思想是人文主义。
9．（2025 泗洪县一模）1423年意大利教育家创立了一所“宫廷学校”，主张读书和运动相结合，制定了许多锻炼身体的制度和方法，体育成为学校教育的一项内容。1569年一位意大利医生在研究古代希腊、罗马体育和运动基础上出版《体操术》，主张民众应该从事多项运动以维持身体健康，15世纪前后人们对体育运动重视反映了当时（　　）
A．人文主义思潮兴起 B．社会风气的包容开放
C．崇尚科学讲究健康 D．崇尚力量之美
【分析】本题考查文艺复兴，掌握相关的基础知识。
【解答】根据材料“1423年意大利教育家创立了一所‘宫廷学校’，主张读书和运动相结合，制定了许多锻炼身体的制度和方法，体育成为学校教育的一项内容。1569年一位意大利医生在研究古代希腊、罗马体育和运动基础上出版《体操术》，主张民众应该从事多项运动以维持身体健康”及所学知识可知，15世纪，文艺复兴运动兴起，人文主义思想传播，人们开始关注自身价值和身体锻炼。故A符合题意；15世纪前后人们对体育运动重视不能反映当时社会风气的包容开放，排除B；15世纪前后人们对体育运动重视不能体现当时崇尚科学讲究健康，排除C；15世纪前后人们对体育运动重视不能说明当时崇尚力量之美，排除D。
故选：A。
【点评】本题考查文艺复兴，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道15世纪前后人们对体育运动重视反映了当时人文主义思潮兴起。
10．（2024秋 渝北区期末）达 芬奇的代表作《蒙娜丽莎》以柔和的色彩过渡、精准的细节描绘，以及对光影效果的巧妙处理，表现了女性的典雅和恬静。这反映了当时的艺术家（　　）
A．注重表现人的自然美 B．批判封建的社会陋习
C．提倡标新立异的画法 D．追求享受现世的生活
【分析】本题考查文艺复兴，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干和所学知识可知，文艺复兴强调人文主义，注重表现人的自然美，《蒙娜丽莎》以柔和的色彩过渡、精准的细节描绘以及对光影效果的巧妙处理，表现了女性的典雅和恬静，很好地体现了注重表现人的自然美这一点，A项正确；虽然文艺复兴在一定程度上冲击了封建思想，但仅从这幅画的艺术特点描述来看，无法得出批判封建社会陋习的结论，排除B项；题干主要强调的是作品对女性美的展现等方面，而非标新立异的画法，重点不在于画法的新奇，排除C项；题干重点强调了注重表现人的自然美这一点，没有提及追求享受现世生活的相关表述，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查文艺复兴，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
11．（2024秋 大足区期末）如图所示是欧洲13世纪生产关系出现的新现象。这说明（　　）
A．租地农场的出现 B．手工工场的出现
C．资本的原始积累 D．工业革命的兴起
【分析】本题主要考查了欧洲手工工场的出现等知识，掌握相关基础知识。
【解答】租地农场是在农业领域，而非在手工业领域，排除A项；
结合所学知识可知，商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备，因而工人常常需要在同一个地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。B项正确；
资本的原始积累是在新航路开辟后，排除C项；
工业革命兴起于18世纪中期以后，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查学生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。理解并识记欧洲13世纪生产关系出现的新现象。
12．（2025 龙华区校级一模）16世纪，欧洲男士的衣服常大量使用填充物以突出男性威武雄壮的特征，女性服装则展现人的线条美，这种服饰风格反映了这一时期（　　）
A．人文主义流行 B．艺术形式多样
C．市民阶层壮大 D．纺织行业繁荣
【分析】本题考查文艺复兴运动，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
【解答】据题干“16世纪，......线条美”和所学知识可知，16世纪的欧洲正处于文艺复兴期间，题干描述的男女服饰的变化体现了人们开始关注自身，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活的主张，这一思潮被称为人文主义，A项正确；题干描述了男女服饰的变化，但没有体现其艺术形式多样，排除B项；材料中改变服装样式的男女，不仅仅是市民阶层，排除C项；纺织行业的繁荣可能促进服装的生产和多样化，但题干强调的是服装风格背后的文化或社会现象，而非纺织行业本身，排除D项。
故选：A。
【点评】本题以文艺复兴运动为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
13．（2025 丹徒区一模）14世纪晚期，意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校，强调古典文学学习和体育锻炼的并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能。这一教育理念（　　）
A．推动了资产阶级革命 B．体现了人文主义精神
C．促进了新航路的开辟 D．加速了近代科学发展
【分析】本题考查文艺复兴运动。掌握文艺复兴运动的指导思想。
【解答】根据所学和材料“强调古典文学学习和体育锻炼的并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能”可知，这是对人本身的关注，这体现的是人文主义，B项正确；文艺复兴推动了资本主义的兴起和发展，排除A项；新航路的开辟的背景是商人和新兴资产阶级扩充资本的需求，寻找销售商品的市场，排除C；材料描述的是文艺复兴的思想特征，与近代科学发展无关，D排除。
故选：B。
【点评】本题考查文艺复兴运动的人文主义思想，考查学生准确解读材料信息，调动、运用知识解决问题的能力。
14．（2025 龙华区校级一模）据欧洲14世纪文献记载，一名庄稼汉在连续三年的每一年中都在为不同的雇主工作，离开雇主就是因为可以在别处拿到更多的工资。这种情况反映了中世纪（　　）
A．农村存在人身依附关系
B．领主出租土地获得收益
C．资本主义生产方式出现
D．土地的所有权发生变化
【分析】本题考查资产阶级的萌芽，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干可知，庄稼汉为不同雇主工作，获取工资，这直接反映雇佣关系，即资本主义生产方式中的雇佣劳动。故C符合题意；根据题干，庄稼汉可以为不同的雇主工作，体现不出有人身依附关系，排除A；材料没有体现领主出租土地的内容，排除B；题干中没有直接提到土地所有权的变更，而是关于劳动力的流动，排除D。
故选：C。
【点评】本题考查资产阶级的萌芽，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料反映中世纪资本主义生产方式出现。
15．（2025 振兴区校级开学）某同学进行复习时，罗列了“西欧经济和社会的发展”“文艺复兴”“早期殖民掠夺”这三个知识点。据此判断他复习的主题是（　　）
A．人文主义 B．走向近代
C．亚非文明 D．“三角贸易”
【分析】本题考查文艺复兴，掌握相关的基础知识。
【解答】根据材料和所学知识可知，随着土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。文艺复兴运动促进了人们的思想大解放，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。早期的殖民掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，由此可知，最适合的主题是走向近代，B项正确；人文主义是文艺复兴运动的核心思想，与其它三个事件无关，排除A项；题干描述的都是欧洲走向近代的事件，与亚非文明无直接关系，排除C项；三角贸易只符合早期的殖民掠夺，与其它三个事件无关，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查文艺复兴，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
16．（2025 福田区校级开学）卢梭在《社会契约论》中说到：“当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是，一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时，他们就做的更对。”这体现出卢梭的主张是（　　）
A．主权在民 B．君主立宪 C．三权分立 D．自由竞争
【分析】本题主要考查了启蒙运动，掌握相关基础知识。
【解答】进步的思想家们著书立说，宣传自由、平等和民主，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗，这场以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动”。根据材料“一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时，他们就做得更对”可知，卢梭认为人民有权打破桎梏，这体现了卢梭主权在民的思想，A项正确；“君主立宪”特点为君主“统而不治”，“法律至上”，与材料信息不符，排除B项；三权分立主张立法、行政和司法三种国家权力分别由不同机关掌握，各自独立行使、相互制约制衡，与材料信息不符，排除C项；“自由竞争”是自由主义经济思想，与主旨“主权在民”不符，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记启蒙运动。
17．（2025 二道区开学）“使西欧发生巨大变化，从迷信到理智，从奴役到自由，从特权到平等。”材料旨在反映文艺复兴运动（　　）
A．促进了思想解放 B．摧毁了封建统治
C．提倡了神权至上 D．推动了经济发展
【分析】本题主要考查了文艺复兴运动，掌握相关基础知识。
【解答】根据材料“从迷信到理智，从奴役到自由，从特权到平等”并结合所学知识可知，文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久。文艺复兴是一场思想解放运动，促进了思想的解放，A项正确；文艺复兴反对罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，但没有摧毁封建统治，排除B项；文艺复兴的核心思想是人文主义，不主张“神权至上”，排除C项；题干信息反映的是文艺复兴促进人的思想解放，没涉及文艺复兴对经济发展的作用，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记文艺复兴运动。
18．（2024秋 管城区期末）“他们在城镇中开办经营的手工工场、商店、旅店、餐馆等随处可见，深入农村的分散手工工场也属他们所有，收获季节到农村去收购粮食和经济作物的主要也是他们。他们之中还有大批的行商，穿梭往来于各地城市、驿站之间。”“他们”应该属于（　　）
A．封建领主 B．庄园农奴 C．资产阶级 D．雇佣工人
【分析】本题考查资产阶级的萌芽，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干并结合所学可知，随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级。“他们”应该属于资产阶级。故C符合题意；排除ABD。
故选：C。
【点评】本题考查资产阶级的萌芽，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是资产阶级。
19．（2025 二道区开学）14﹣17世纪，欧洲出现新的生产关系和新兴阶级，推动了文艺复兴、新航路开辟等事件的发生，欧洲封建社会逐步走向资本主义社会。由此可见，该时期欧洲社会的发展趋势是（　　）
A．走向统一 B．走向共和 C．走向重商 D．走向近代
【分析】本题考查资产阶级的萌芽，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干并结合所学知识可知，题干描述反映欧洲发展阶段是走向近代。新的生产关系是指资本主义萌芽出现，意大利出现资本主义萌芽，文艺复兴推动了资本主义发展，解放思想，新航路开辟，世界成为一个整体，欧洲进入近代社会。故D符合题意；题干没有体现当时的欧洲正在走向统一，排除A；美国和法国18世纪确立的共和制，排除B；重商主义是加速资本原始积累的手段之一，排除C。
故选：D。
【点评】本题考查资产阶级的萌芽，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道14﹣17世纪欧洲社会的发展趋势是走向近代。
20．（2024秋 西城区期末）13世纪后，西欧社会经济变化逐渐加快。如图示意图反映的是（　　）
A．手工工场的特点 B．租地农场的建立
C．垦殖运动的兴起 D．种植园经济发展
【分析】本题考查资产阶级的萌芽，掌握相关的基础知识。
【解答】14世纪，商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备，因而工人常常需要在同一个地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。故A符合题意；租地农场主要从事农业生产；垦殖运动是开荒运动；种植园经济主要使用奴隶生产，不存在雇佣关系，排除BCD。
故选：A。
【点评】本题考查资产阶级的萌芽，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道图片反映的是手工工场的特点。
21．（2024秋 宿城区期末）文艺复兴时期的名作《最后的晚餐》取材于《圣经》，作为上帝之子的耶稣头顶没有圣光，取而代之的是自然光，画面所有人的形态与常人无异。这主要体现了（　　）
A．意大利古典文化传统 B．教会失去了精神权威
C．时代催生的特殊技法 D．人文主义的核心思想
【分析】本题考查了文艺复兴运动，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】据题干“文艺复兴时期的名作《最后的晚餐》取材于《圣经》，作为上帝之子的耶稣头顶没有圣光，取而代之的是自然光，画面所有人的形态与常人无异”和所学知识可知，在《最后的晚餐》中，出现了自然光，宗教人物的形象与人的形象无异，体现了以人为中心的人文主义精神，D项正确；画作中出现了自然光，所有人的形态与常人无异，体现了新的资产阶级人文主义精神，不是传统的意大利古典文化，排除A项；达 芬奇的画作体现了人文主义精神，人文主义强调以人为中心，反对上帝绝对的精神权威，但当时教会的势力还比较强大，不能说明“教会失去了精神权威”，排除B项；题干中提到了达 芬奇的画作，体现的是人文主义精神内涵，而非特殊绘画技法，排除C项。
故选：D。
【点评】本题考查了文艺复兴运动，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
22．（2025 高新区模拟）湖南美术馆举办“‘在时间里流淌—百年欧洲绘画的多重实践’中法建交60周年特展”。展览分序章、“理性与激情”、“自然的呼唤”、“画室‘内’与‘外’”、“欧亚之间”五大篇章。在该展览的序章中展出米开朗琪罗、拉斐尔等大师的作品和真迹。这些大师的作品和欧洲哪场运动有关（　　）
A．租地农场 B．文艺复兴
C．新航路的开辟 D．启蒙运动
【分析】本题考查了文艺复兴运动，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】达 芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”，他们的作品中充满了人性的光辉，传播了人文主义思潮，B项正确；结合所学知识可知，租地农场的出现标志着西欧资本主义萌芽的产生，与文学艺术无关，排除A项；新航路的开辟促进世界联系的加强，与文学艺术无关，排除C项；结合所学知识可知，启蒙运动以理性主义为核心思潮，主张民主、自由、平等的思潮，而且发生在文艺复兴之后，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查了文艺复兴运动，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
23．（2025 阳新县模拟）14世纪中叶，欧洲爆发了俗称“黑死病”的大瘟疫，整个欧洲无论是普通民众，还是贵族、教士，连一些国王和大主教都未能幸免。面对死亡，很多人祈求上帝庇佑，但无济于事。后来民众尝试采取改善卫生条件等措施，使疫情得到有效控制。这场灾难（　　）
A．冲击了教会的权威和等级制度
B．使得人们更加向往来世的幸福
C．直接导致近代自然科学的兴起
D．标志着欧洲人文主义思想复兴
【分析】本题主要考查了文艺复兴运动，掌握相关基础知识。
【解答】从材料中可以看出，“国王、贵族、教士、大主教”等都可能染病身亡，说明在瘟疫面前没有高低贵贱之分，这对教权和等级制度是一个很大的冲击，故A项正确；面对灾难的无情和生命的无助，很多人开始放弃对来世享乐的向往，而追求现世的幸福，故B项错误；近代自然科学兴起于文艺复兴后期，故C项错误；由材料中“面对死亡，很多人祈求上帝庇佑，但无济于事。后来民众尝试采取改善卫生条件等措施，使疫情得到有效控制。”可知，这场浩劫促使人们对宗教的权威产生怀疑，开始理性思考人的价值，但并不能证明这就是人文主义复兴的标志，故D项错误。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记文艺复兴运动。
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