【中考押题卷】2025年中考历史热点难点考前冲刺 世界古代史(含解析)

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名称 【中考押题卷】2025年中考历史热点难点考前冲刺 世界古代史(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 历史
更新时间 2025-05-29 16:07:13

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中考历史考前冲刺押题预测 世界古代史
一.选择题(共20小题)
1.(2025 皇姑区模拟)下列孔子与苏格拉底的主张体现了(  )
孔子:核心思想是“仁”,主张以德治国。 苏格拉底:主张人应该“认识你自己”。
A.民贵君轻 B.法制传统 C.民主政治 D.人文精神
2.(2025 安阳县一模)在古埃及,国家动乱,人们埋怨国王:“权威、知识和真理在你一边,然而你为全国所安排的是混乱”;国家繁盛,人们颂扬国王:“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义”。这反映古埃及(  )
A.民众享有充分自由 B.缺乏统一道德标准
C.国王拥有专制权力 D.法律制度体系完备
3.(2025 皇姑区模拟)胡夫金字塔高约146米,基底每边长约230米,用石约230万块,平均每块重2.5吨左右。做成三角形就会分散压力,经过几千年,依然屹立不倒。材料说明了金字塔(  )
A.是古埃及人的智慧结晶
B.是“尼罗河的赠礼”
C.体现了王权的至高无上
D.是埃及法老的陵墓
4.(2025 新宾县二模)法律既是一种社会规则,也是一种行为规范,代表的是国家的意志。某同学正在整理有关古代法律的学习笔记,你认为在“☆”处应该填写的是(  )
公元前18世纪古巴比伦王国☆公元前450年左右罗马共和国《十二铜表法》 公元529年拜占庭帝国《查士丁尼法典》
A.《汉谟拉比法典》 B.《法学汇纂》
C.《法理概要》 D.《新法典》
5.(2025 碑林区二模)下列选项中,能够体现古希腊民主政治特点的史料是(  )
A.《汉谟拉比法典》石柱 B.雅典公民大会遗址
C.罗马万神庙穹顶 D.埃及金字塔
6.(2025 浑南区模拟)“法典规定:‘倘自由民购买奴婢,未满月而该奴即患癫痫,则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。’通过这样的条款我们可以清晰地了解古巴比伦社会。”据此判断,该法典是(  )
A.《查士丁尼法典》 B.《十二铜表法》
C.《汉谟拉比法典》 D.《拿破仑法典》
7.(2025 阜阳一模)公民大会会场,雅典公民不分贫富贵贱坐在一起,他们的官职几乎都是抽签产生。一位雅典官员说:“我们每个人既是统治者,又是被统治者。”这一情景体现雅典(  )
A.民主政体不断完善
B.鼓励贫穷公民积极参政
C.主权在民的法治原则
D.注重培养公民的道德素养
8.(2025 阜阳一模)以下内容是九年级(1)班历史小组的同学们为辩论赛准备的辩词(部分)。这场辩论赛的主题应该是(  )
正方:促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方经贸往来。 反方:具有侵略性,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财产。
A.亚历山大东征的影响 B.丝绸之路开辟的影响
C.罗马帝国扩张的利弊 D.文艺复兴运动的影响
9.(2024秋 舞阳县期末)示意图可以将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下图是某同学制作的关于古代文明交流的示意图,其中的“角色”是指(  )
A.雅利安人 B.斯巴达人 C.日耳曼人 D.阿拉伯人
10.(2024秋 温县期末)12﹣14世纪,西欧许多城市在城堡外增加了新市场,之后逐渐拆除旧城墙,建造新城墙,把郊区变为城区。这反映出当时西欧(  )
A.近代科技的兴起 B.庄园经济繁荣
C.城市工商业发展 D.农业经济发展
11.(2024秋 东海县期末)拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩……拜占庭文明还具有明显的罗马因素。在许多方面,特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面,拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统,使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。能证明该观点的是(  )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《罗马民法大全》 D.《权利法案》
12.(2024秋 祁阳市期末)日本大化改新与法兰克王国封君封臣改革相比,两则都(  )
A.把土地直接分给农民 B.建立中央集权制国家
C.走上封建发展道路 D.仿效中国的制度
13.(2024秋 新县期末)“开始于沙漠中的一个宗教,在短短的一个世纪内,已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国,到750年,它统治了从比利牛斯山到信德,从摩洛哥到中国边境的广大地区。”与材料中的“帝国”描述相符的是(  )
A.发明并使用楔形文字 B.地中海成为其“内湖”
C.沟通了东西方的文化 D.创造了“阿拉伯数字”
14.(2024秋 新县期末)对古代欧洲文明的叙述,下列说法不正确的是(  )
A.《荷马史诗》是了解希腊早期社会的主要文献
B.《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术的杰作之一
C.德谟克利特提出了“原子论”
D.《十二铜表法》使希腊的量刑定罪有了依据
15.(2024秋 舞阳县期末)考古学家在雅典发现了大量公元前5世纪的刻有相同姓名的陶片(如图所示)。如果文物会“说话”,这件文物告诉我们,它(  )
A.制作于执政官梭伦在位时期
B.见证了雅典民主政治的发展
C.表明希腊古典文化丰富多彩
D.记录了债务奴隶的数量多少
16.(2024秋 舞阳县期末)世界大河流域的环境各不相同、文明的面貌各具特色。下列选项中,孕育了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的文明区域是(  )
A.黄河流域 B.尼罗河流域
C.印度河流域 D.两河流域
17.(2024秋 舞阳县期末)罗马帝国是以地中海为中心,跨越欧、亚、非三洲的大帝国。罗马帝国从公元前27年建立到公元395年一分为二,相距(  )
A.421年 B.422年 C.367年 D.368年
18.(2024秋 怀宁县期末)日本的大化改新在政治上实行了二官八省制,经济上实行了班田收授法,其主要是仿效了中国唐朝的哪些具体制度(  )
A.科举制和租庸调制
B.科举制和均田制
C.三省六部制和均田制
D.九品中正制和租庸调制
19.(2024秋 西双版纳期末)“我以我的信义宣誓,从现在起,我将真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后众人一起宣誓。这一仪式反映的是(  )
A.君主立宪制度 B.封君封臣制度
C.三省六部制度 D.二官八省制度
20.(2024秋 赫章县期末)某同学课外阅读时看到以下材料,他阅读的主题最有可能是(  )
其一,个人自由意愿是前提; 其二,约定相互权利和义务的契约关系; 其三,世袭的封土是维系关系的基础。
A.拜占庭帝国 B.封君封臣制度
C.基督教的兴起 D.租地农场
中考历史考前冲刺押题预测 世界古代史
参考答案与试题解析
一.选择题(共20小题)
1.(2025 皇姑区模拟)下列孔子与苏格拉底的主张体现了(  )
孔子:核心思想是“仁”,主张以德治国。 苏格拉底:主张人应该“认识你自己”。
A.民贵君轻 B.法制传统 C.民主政治 D.人文精神
【分析】本题主要考查孔子和苏格拉底的主张,要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】孔子的“仁”强调人与人之间的关爱,体现了对人的重视;苏格拉底主张人应该“认识你自己”,关注人的内心和自我认知,二者都体现了人文精神,D正确;“民贵君轻”是孟子的思想主张,材料中孔子和苏格拉底的主张未体现这一点,A错误;孔子主张以德治国,苏格拉底的思想也未涉及法制传统,B错误;孔子生活的时代中国并非民主政治,其主张也未体现民主政治;苏格拉底虽然身处雅典民主政治环境,但“认识你自己”的主张未直接体现民主政治,C错误。
故选:D。
【点评】本题主要考查孔子和苏格拉底的主张,考查学生提取有效信息和阅读史料、历史解释能力。
2.(2025 安阳县一模)在古埃及,国家动乱,人们埋怨国王:“权威、知识和真理在你一边,然而你为全国所安排的是混乱”;国家繁盛,人们颂扬国王:“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义”。这反映古埃及(  )
A.民众享有充分自由 B.缺乏统一道德标准
C.国王拥有专制权力 D.法律制度体系完备
【分析】本题考查金字塔和埃及文明,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】A.古埃及是专制国家,民众享有充分自由说法错误,排除。
B.题干主旨是强调国王拥有专制权力,与缺乏统一道德标准无关,排除。
C.根据题干“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义”等信息并结合所学知识可知,反映的是古埃及法老是神的化身,拥有至高无上的地位,其威令是人们的认知,这说明古埃及实行专制统治,国王拥有专制权力,符合题意。
D.题干主旨是强调国王拥有专制权力,与法律制度体系完备无关,排除。
故选:C。
【点评】记忆金字塔和埃及文明相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
3.(2025 皇姑区模拟)胡夫金字塔高约146米,基底每边长约230米,用石约230万块,平均每块重2.5吨左右。做成三角形就会分散压力,经过几千年,依然屹立不倒。材料说明了金字塔(  )
A.是古埃及人的智慧结晶
B.是“尼罗河的赠礼”
C.体现了王权的至高无上
D.是埃及法老的陵墓
【分析】本题考查金字塔和埃及文明,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】A.题干“胡夫金字塔高约146米,基底每边长约230米,用石约230万块,平均每块重2.5吨左右。做成三角形就会分散压力,经过几千年,依然屹立不倒”说明金字塔气势恢宏,设计科学、精巧,是是古埃及人的智慧结晶,符合题意。
B.尼罗河的定期泛滥非常有利于农业生产,因此,古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”,排除。
C.金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力,但题干材料呈现的是金字塔的设计科学、精巧,排除。
D.题干材料呈现的是金字塔的设计科学、精巧,未体现金字塔的用途,排除。
故选:A。
【点评】记忆金字塔和埃及文明相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
4.(2025 新宾县二模)法律既是一种社会规则,也是一种行为规范,代表的是国家的意志。某同学正在整理有关古代法律的学习笔记,你认为在“☆”处应该填写的是(  )
公元前18世纪古巴比伦王国☆公元前450年左右罗马共和国《十二铜表法》 公元529年拜占庭帝国《查士丁尼法典》
A.《汉谟拉比法典》 B.《法学汇纂》
C.《法理概要》 D.《新法典》
【分析】本题考查《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】A.据题干“古巴比伦”和所学知识可知,《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的一套法律汇编,符合题意。
B.查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝后,把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》,与古巴比伦王国不符,排除。
C.查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝后,编成指导学习法律文献的《法理概要》,与古巴比伦王国不符,排除。
D.查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝后命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》,排除。
故选:A。
【点评】记忆《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
5.(2025 碑林区二模)下列选项中,能够体现古希腊民主政治特点的史料是(  )
A.《汉谟拉比法典》石柱 B.雅典公民大会遗址
C.罗马万神庙穹顶 D.埃及金字塔
【分析】本题考查雅典民主政治,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国国王汉谟拉比在位时制定的法典,与古希腊民主政治无关,排除。
B.公民大会是雅典最高权力机构,成年男性公民都可以参加公民大会,拥有参政议政的权力,符合题意。
C.罗马万神庙是古罗马代表性建筑,与古希腊民主政治无关,排除。
D.埃及金字塔是法老的坟墓,与古希腊民主政治无关,排除。
故选:B。
【点评】记忆雅典民主政治相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
6.(2025 浑南区模拟)“法典规定:‘倘自由民购买奴婢,未满月而该奴即患癫痫,则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。’通过这样的条款我们可以清晰地了解古巴比伦社会。”据此判断,该法典是(  )
A.《查士丁尼法典》 B.《十二铜表法》
C.《汉谟拉比法典》 D.《拿破仑法典》
【分析】本题考查《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】A.《查士丁尼法典》是拜占庭帝国皇帝查士丁尼统治时期制定的法典,与古巴比伦王国无关,排除。
B.《十二铜表法》是古罗马第一部成文法,与古巴比伦王国无关,排除。
C.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国国王汉谟拉比在位时制定的法典,通过该法典可以清晰地了解古巴比伦社会,符合题意。
D.《拿破仑法典》是法国拿破仑统治时期制定的法典,与古巴比伦王国无关,排除。
故选:C。
【点评】记忆《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
7.(2025 阜阳一模)公民大会会场,雅典公民不分贫富贵贱坐在一起,他们的官职几乎都是抽签产生。一位雅典官员说:“我们每个人既是统治者,又是被统治者。”这一情景体现雅典(  )
A.民主政体不断完善
B.鼓励贫穷公民积极参政
C.主权在民的法治原则
D.注重培养公民的道德素养
【分析】本题考查了雅典民主政治,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】材料中的雅典公民抽签选举官员,这体现了雅典主权在民的法治原则,C项正确;材料只涉及其实行民主政体,不能看出民主政体完善,排除A项;材料强调的是公民不分贫富贵贱参政,并不特别鼓励贫穷公民积极参政,B项正确;材料强调的是雅典实行民主政治,不涉及公民的道德素养,排除D项。
故选:C。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
8.(2025 阜阳一模)以下内容是九年级(1)班历史小组的同学们为辩论赛准备的辩词(部分)。这场辩论赛的主题应该是(  )
正方:促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方经贸往来。 反方:具有侵略性,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财产。
A.亚历山大东征的影响 B.丝绸之路开辟的影响
C.罗马帝国扩张的利弊 D.文艺复兴运动的影响
【分析】本题考查了亚历山大帝国对东西方文化交流的作用,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料并结合所学知识可知,亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。但是,东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来,A项正确;丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,但未带来灾难,排除B项;罗马帝国扩张与“促进了东西方文化的大交汇”不符,排除C项;文艺复兴运动解放人们的思想,但未带来灾难,排除D项。
故选:A。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
9.(2024秋 舞阳县期末)示意图可以将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下图是某同学制作的关于古代文明交流的示意图,其中的“角色”是指(  )
A.雅利安人 B.斯巴达人 C.日耳曼人 D.阿拉伯人
【分析】本题考查阿拉伯数字的发展和传播,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】根据题干可知,改造印度人从0—9的计数法,形成阿拉伯数字并传到欧洲的是阿拉伯人,通过丝绸之路把中国的造纸术、火药和指南针和印度的棉花、食糖等传到欧洲的是阿拉伯人,阿拉伯人担当了沟通东西方文化交流的角色,故D项符合题意。雅利安人、斯巴达人和日耳曼人均与上述史实无关,排除ABC项。
故选:D。
【点评】记忆《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
10.(2024秋 温县期末)12﹣14世纪,西欧许多城市在城堡外增加了新市场,之后逐渐拆除旧城墙,建造新城墙,把郊区变为城区。这反映出当时西欧(  )
A.近代科技的兴起 B.庄园经济繁荣
C.城市工商业发展 D.农业经济发展
【分析】本题主要考查西欧城市工商业的发展,要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】A.近代科技兴起于14世纪,与题干时间不符,排除。
B.庄园经济繁荣于9世纪,与题干时间不符,排除。
C.根据材料“12﹣14世纪,西欧许多城市在城堡外增加了新市场,之后逐渐拆除旧城墙,建造新城墙,把郊区变为城区”,结合所学知识可知,12﹣14世纪,西欧城市工商业发展,人口增加,城市规模扩大,符合题意。
D.材料体现的是城市的发展,与农业经济无关,排除。
故选:C。
【点评】本题主要考查西欧城市工商业的发展,要求具备阅读、理解材料信息和知识的迁移、运用的能力。
11.(2024秋 东海县期末)拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩……拜占庭文明还具有明显的罗马因素。在许多方面,特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面,拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统,使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。能证明该观点的是(  )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《罗马民法大全》 D.《权利法案》
【分析】本题考查了罗马法,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料并结合所学可知,拜占庭帝国在查士丁尼统治时期,继承了罗马帝国的政治和法律传统,编纂了法律文献《罗马民法大全》,《罗马民法大全》仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。C项正确;《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的法律文献,排除A项;《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的成文法,排除B项;1689年,英国议会通过了《权利法案》,逐渐形成了君主立宪制,排除D项。
故选:C。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
12.(2024秋 祁阳市期末)日本大化改新与法兰克王国封君封臣改革相比,两则都(  )
A.把土地直接分给农民 B.建立中央集权制国家
C.走上封建发展道路 D.仿效中国的制度
【分析】本题考查了日本大化改新、封君封臣制度,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料“日本大化改新与法兰克王国封君封臣改革相比,两则都”并结合所学知识可知,日本大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家;8世纪前期,法兰克王国对土地分封形式进行改革,通过这次改革,以土地封赐为纽带而形成的封建制度在西欧逐渐确立,两个改革都使本国走上封建发展道路,C项正确;法兰克王国改革并没涉及公民的土地问题,排除A项;日本通过大化改新建立了中央集权的体制,法兰克王国没有建立中央集权制国家,排除B项;法兰克王国没有仿效中国的制度,排除D项。
故选:C。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
13.(2024秋 新县期末)“开始于沙漠中的一个宗教,在短短的一个世纪内,已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国,到750年,它统治了从比利牛斯山到信德,从摩洛哥到中国边境的广大地区。”与材料中的“帝国”描述相符的是(  )
A.发明并使用楔形文字 B.地中海成为其“内湖”
C.沟通了东西方的文化 D.创造了“阿拉伯数字”
【分析】本题考查伊斯兰教的创立和阿拉伯国家的建立,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】A.两河流域的苏美尔人发明并使用楔形文字,排除。
B.地中海成为罗马帝国的“内湖”,排除。
C.根据材料“开始于沙漠中的一个宗教,在短短的一个世纪内,已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国,到750年,它统治了从比利牛斯山到信德,从摩洛哥到中国边境的广大地区”并结合所学可知,公元8世纪中期与中国接壤的横跨欧亚非大陆的强大帝国是诞生于阿拉伯半岛上的阿拉伯帝国,是东西方文化的桥梁,沟通了东西方文化,符合题意。
D.古印度创造了“阿拉伯数字”,排除。
故选:C。
【点评】记忆伊斯兰教的创立和阿拉伯国家的建立相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
14.(2024秋 新县期末)对古代欧洲文明的叙述,下列说法不正确的是(  )
A.《荷马史诗》是了解希腊早期社会的主要文献
B.《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术的杰作之一
C.德谟克利特提出了“原子论”
D.《十二铜表法》使希腊的量刑定罪有了依据
【分析】本题考查《十二铜表法》,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】A.《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献,说法正确,排除。
B.《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一,古希腊雕塑以人为中心,人物雕塑艺术达到了一种完美境界,说法正确,排除。
C.德谟克利特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的,说法正确,排除。
D.根据所学可知,《十二铜表法》是罗马颁布的成文法,使罗马的量刑定罪有了依据,说法不正确,符合题意。
故选:D。
【点评】记忆《十二铜表法》相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
15.(2024秋 舞阳县期末)考古学家在雅典发现了大量公元前5世纪的刻有相同姓名的陶片(如图所示)。如果文物会“说话”,这件文物告诉我们,它(  )
A.制作于执政官梭伦在位时期
B.见证了雅典民主政治的发展
C.表明希腊古典文化丰富多彩
D.记录了债务奴隶的数量多少
【分析】本题考查雅典民主政治,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】A.执政官梭伦在位时期尚未出现“陶片放逐法”,排除。
B.结合所学知识可知,公元前594年当选执政官的梭伦进行改革,设立四百人议事会;公元前509年政治家克里斯提尼进行改革,创立了“陶片放逐法”;公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰,材料的文物见证了雅典民主政治的发展,符合题意。
C.材料反映的是希腊雅典的民主政治,不能说明希腊古典文化丰富多彩,排除。
D.材料信息没有涉及记录了债务奴隶的数量多少,排除。
故选:B。
【点评】记忆雅典民主政治相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
16.(2024秋 舞阳县期末)世界大河流域的环境各不相同、文明的面貌各具特色。下列选项中,孕育了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的文明区域是(  )
A.黄河流域 B.尼罗河流域
C.印度河流域 D.两河流域
【分析】本题考查《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】A.黄河流域主要孕育了华夏文明,以中国古代的四大发明、儒家文化等为主要成就,并未孕育出世界上第一部较为完整的成文法典,排除。
B.尼罗河流域主要孕育了古埃及文明,以金字塔、象形文字等为主要成就,并未孕育出世界上第一部较为完整的成文法典,排除。
C.印度河流域主要孕育了古印度文明,以种姓制度、佛教等为主要特征,与世界上第一部较为完整的成文法典无直接关联,排除。
D.据题干“孕育了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”和所学知识可知,两河流域,即底格里斯河和幼发拉底河流域,是古巴比伦文明的发源地,古巴比伦王国时期,汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》,这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,符合题意。
故选:D。
【点评】记忆《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
17.(2024秋 舞阳县期末)罗马帝国是以地中海为中心,跨越欧、亚、非三洲的大帝国。罗马帝国从公元前27年建立到公元395年一分为二,相距(  )
A.421年 B.422年 C.367年 D.368年
【分析】本题考查罗马帝国的建立,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】据所学可知,求公元前到公元后相差的年数,需要将公元前的年数加上公元后的年数后减去1。 这一计算方法基于公元纪年的特殊性质,即公元纪年中不存在公元0年。故相距=(27+395﹣1)=421年,符合题意。B、C、D项计算结果不符合题意,排除BCD项。
故选:A。
【点评】记忆罗马帝国的建立相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
18.(2024秋 怀宁县期末)日本的大化改新在政治上实行了二官八省制,经济上实行了班田收授法,其主要是仿效了中国唐朝的哪些具体制度(  )
A.科举制和租庸调制
B.科举制和均田制
C.三省六部制和均田制
D.九品中正制和租庸调制
【分析】本题主要考查了日本大化改新,掌握相关基础知识。
【解答】结合所学知识可知,日本仿效中国唐朝的制度,实行大化改新,大化改新是日本从奴隶制社会向封建社会过渡的标志。日本的大化改新在政治上实行了二官八省制是模仿唐朝的三省六部制,日本大化改新经济上实行的班田收授法是模仿唐朝的均田制,故C符合题意;科举制度和九品中正制是中国古代的选官制度,与题意不符,排除ABD。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记大化改新。
19.(2024秋 西双版纳期末)“我以我的信义宣誓,从现在起,我将真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后众人一起宣誓。这一仪式反映的是(  )
A.君主立宪制度 B.封君封臣制度
C.三省六部制度 D.二官八省制度
【分析】本题考查封君与封臣,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】A.君主立宪制是光荣革命后英国建立的政治制度,是资产阶级代议制的表现形式之一,排除。
B.根据题干信息“‘我以我的信义宣誓,从现在起,我将真诚无欺地效忠于伯爵。’伯爵手持权杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后众人一起宣誓”并结合所学知识可知,与封君封臣制度相关。8世纪前期,法兰克王国查理 马特对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务,这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来,11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在,符合题意。
C.三省六部制是我国隋唐时期的政治制度,排除。
D.二官八省制是日本律令之下的中央官制,是在日本大化改新时,效仿中国隋唐时期的三省六部制而建立起来的中央官职,排除。
故选:B。
【点评】记忆封君与封臣相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
20.(2024秋 赫章县期末)某同学课外阅读时看到以下材料,他阅读的主题最有可能是(  )
其一,个人自由意愿是前提; 其二,约定相互权利和义务的契约关系; 其三,世袭的封土是维系关系的基础。
A.拜占庭帝国 B.封君封臣制度
C.基督教的兴起 D.租地农场
【分析】本题考查封君与封臣,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】A.拜占庭帝国,是欧洲历史上最悠久的君主制国家,与题干信息无关,排除。
B.根据题干“世袭的封土是维系关系的基础、约定相互权利和义务的契约关系”和所学知识可知,题干反映的是西欧的封君封臣制度。8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样无偿地赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则成为封臣,封臣必须效忠于封君,封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在,符合题意。
C.基督教是世界三大宗教之一,其兴起与题干信息无关,排除。
D.一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场,排除。
故选:B。
【点评】记忆封君与封臣相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
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