【高考押题卷】2025年高考历史热点难点考前冲刺 中华人民共和国成立与社会主义革命和建设(含解析)

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名称 【高考押题卷】2025年高考历史热点难点考前冲刺 中华人民共和国成立与社会主义革命和建设(含解析)
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科目 历史
更新时间 2025-05-30 10:53:49

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高考历史考前冲刺 中华人民共和国成立与社会主义革命和建设
一.选择题(共22小题)
1.(2024秋 和平区校级期末)1965年2月,坦桑尼亚总统尼雷尔访华,请求中国援建坦赞铁路。周恩来明确表示中国愿意援建,并强调坦赞铁路的主权完全属于赞、坦两国。1971年,长达1860公里的坦赞铁路修成。这一行动(  )
A.推动不结盟运动发展
B.消除了意识形态上的限制
C.践行“求同存异”方针
D.利于扩大新中国外交空间
2.(2024秋 龙岗区期末)图2为20世纪50年代广东澄海火柴厂的“翻身牌”火花(火柴盒贴画)。图中的女子、工人和农民分别手持《婚姻法》《劳动保障条例》和《土地证》,身后是飘扬的五星红旗。该贴画意在(  )
A.大力弘扬劳动模范精神
B.传扬社会主义建设成就
C.推动三大改造顺利开展
D.宣传国家新制度新生活
3.(2024秋 丰台区期末)20世纪60年代中期至70年代中期,我国开展三线建设。在西南、西北地区投资建成了四川汽车制造厂、四川攀枝花钢铁集团、西北铝加工厂等工业项目,建立了六盘水、攀枝花等30多个新兴工业城市。这些成就(  )
A.开始改变工业落后的面貌
B.改善了我国的工业布局
C.实现了四个现代化的目标
D.标志城市改革全面展开
4.(2024秋 天心区校级期末)1956年12月24日,毛泽东在中共中央转发广东省委报告的批语中写道:“中央认为让一部分(不是大部分,更不是全部)坚决要求退社的富裕中农退社,不但无害,而且有益。”毛泽东的这一论断(  )
A.肯定了地方政府的创举
B.承认了农村的阶级分化
C.指明了合作化的必要性
D.体现了实事求是的态度
5.(2024秋 石景山区期末)1954年,陕西农民侯永禄在日记中写道:“农业社召开了建社的报名大会,我带头报名入社。刘永康同志便向我谈了让我担任农业社会计的意见,晚上我便参加了建社委员会的会议”以上材料反映了(  )
A.解放区进行土地改革运动
B.新中国初期农村土地改革
C.农民参加农业生产合作社
D.农村掀起人民公社化运动
6.(2024秋 顺德区校级期末)1960年 11月,中共中央制定了《关于农村人民公社当前政策问题的紧急指示信》,明确提出恢复自留地,允许社员经营少量自留地和小规模家庭副业,并恢复农村集市。这一举措旨在(  )
A.调整国民经济 B.加快人民公社的步伐
C.优化产业布局 D.改变生产资料所有制
7.(2025 成都模拟)表21953﹣1954 年上海科学教育电影制片厂拍摄的科教片信息表2中影片的拍摄(  )
类型 部分片名
工业(5部) 《战胜厂房高温》鞍钢几项技术革新》《探取尖林山矿藏》
农业(9部) 《根除水稻害虫——三化坝》《新式农具好处多》《农业生产合作社的包工制》
生活常识(8部) 《无痛分娩》《交通安全》《速成识字法》
自然科学(2部) 《日食和月食》《风》
A.改变了工业落后的面貌
B.体现出科学理论的新突破
C.适应了国家建设的需要
D.得益于“双百”方针的贯彻
8.(2025 碑林区校级模拟)20世纪六七十年代,面对国外技术封锁,杨士莪科研团队秉持“国家需要什么,我就研究什么”的信念,成功研发中国首颗洲际导弹“落点水声测量系统”,破解公海落点监测难题,为万里海疆配备了精准的“千里眼”与“顺风耳”。杨士莪科研团队的事迹体现了(  )
A.科教兴国的战略指引 B.三线建设的号召效应
C.崇德向善的价值取向 D.自力更生的时代精神
9.(2024秋 五华区期末)1956年召开的中国共产党第八次代表大会肯定了“三个主体,三个补充”的思想,即以国家经营和集体经营、计划生产、国家市场三者为主体,而以个体经营、自由生产、自由市场三者作为补充。材料反映了中国共产党正在(  )
A.探索经济体制改革 B.实行市场经济体制
C.模仿苏联经济模式 D.调整产业结构比例
10.(2024秋 九龙坡区期末)我国人民币券面上,常有反映各民族共同参与国家社会发展的设计,例如1953年版伍元券正面主景,表现的是各族群众在天安门广场欢呼游行。也有反映少数民族聚居地著名的自然景观,例如1960年版壹圆券背面主景是新疆维吾尔人民心中的圣洁之山——天山。这些设计的主要用意是(  )
A.扩大民族区域自治的权限
B.体现我国民族制度的优势与共同体意识
C.发展少数民族独特的文化
D.保障少数民族人民当家作主的政治权利
11.(2024秋 官渡区期末)新中国成立初期,党和政府通过多种经济组织整合农村资源,在自愿、互利基础上,鼓励农民加入合作社,以土地等生产资料入股,按照“按劳计酬、多劳多得”原则获取报酬。由此可知,这次改革(  )
A.以自下而上的方式进行
B.废除了地主土地私有制
C.使广大农民获得了土地
D.确立了集体土地所有制
12.(2024秋 龙华区期末)至中国恢复联合国合法席位和权益之前(1971年10月25日),与中国建交的国家仅65个(当时全世界158个主权国家)。其中,亚洲18国,欧洲20国,非洲24国,美洲3国,美国、英国、日本等国均未同新中国建交。出现这种情况的主要原因(  )
A.中国奉行独立自主外交方针
B.中国实行一边倒的外交策略
C.美国等西方国家遏制新中国
D.台湾问题成为外交关键问题
13.(2024秋 西安期末)如图是1950﹣1956年我国工业中各种经济成分的变化情况(以工业总产值为100,不包括手工业)。这一变化,实质上反映(  )
A.中共已意识资本主义的弊端
B.新民主主义革命最终取得胜利
C.社会主义经济制度基本确立
D.社会主义初级阶段工业化完成
14.(2025 河南模拟)随着解放战争的胜利推进,中国共产党将新解放城市的官僚资本予以没收,并将其改造为国营经济;还及时对国营企业进行民主改革和生产改革,到1952年,国营经济在国民经济中的领导地位确立。这些变化说明(  )
A.社会主义改造的条件逐步奠定
B.计划经济体制已初步建立
C.新民主主义经济逐步走向消亡
D.国民经济的区域布局改善
15.(2025 石家庄一模)图为力群创作于1951年的年画《向李顺达应战订生产计划》,描绘的是普通农民正向劳动模范、合作社社长李顺达学习,制定生产任务的场景。这一作品(  )
A.契合了社会主义方向
B.贯彻了社会主义建设总路线
C.践行了“双百”方针
D.体现农村经济体制改革要求
16.(2024秋 让胡路区校级期末)下面是我国1956—1976年工农业总产值增速表。该表反映了这一时期(  )
A.社会主义建设在探索中曲折发展
B.经济建设速度深受国际环境的影响
C.我国工农业总产值呈现持续增长
D.经济发展出现低谷是由于自然原因
17.(2024秋 让胡路区校级期末)“一五”计划期间,中国与苏联成立了一批石油、有色金属、航空航运合资企业。对此《人民日报》发表社论:“不但是和苏联,就是和其他新民主主义国家,以至某些资本主义国家;不但开办这几个合股公司,就是开办其他适当的合股公司,以至实行某些事业的租让,在事实上有时也还是需要的。”这表明当时我国致力于(  )
A.加快进行社会主义改造
B.促进私营个体经济发展
C.改变工业落后的面貌
D.学习和借鉴西方经验
18.(2024秋 和平区校级期末)在中共八大上,中央副主席陈云提出“三个主体,三个补充”的思想,即以国家经营和集体经营、计划生产、国家市场三者为主体,而以个体经营、自由生产、自由市场三者作为补充。这一思想(  )
A.促进了非公有制经济的发展
B.客观反映了生产力发展实际
C.开辟了中国式现代化新道路
D.孕育了经济体制改革的思想
19.(2024秋 太原期末)从1960年起,以王进喜为代表的老一辈石油人,在“宁可少活二十年,拼命也要拿下大庆油田”的口号下,进行了长达三年半的石油会战,到1963年底我国基本实现了石油自给。这一现象表明(  )
A.三线建设取得突出成就
B.生产关系变革符合时代需要
C.石油工业彻底摆脱困境
D.人民建设社会主义热情高涨
20.(2024秋 太原期末)下表为 1950~1957 年中国与苏联和西方国家进出口贸易总额的情况(单位:亿元)。这体现了新中国(  )
1950年 1952年 1953年 1954年 1955年 1956年 1957年
苏联 12.86 40.44 47.82 49.07 68.02 57.91 51.86
西方国家 14.87 1.59 7.08 5.01 7.42 9.69 11.37
A.放弃了“一边倒”外交政策
B.外交政策的原则性和灵活性
C.致力于全面恢复国民经济
D.全面打破了西方国家的封锁
21.(2025 西安二模)1964年5月,国家科委聘请15名专家组成发明评奖委员会,进行了制定发明评奖办法及审查评定发明项目等工作。到1964年底,向国家科委申报发明的有1100多项。经发明评奖委员会审查评定,共有297项发明获得了发明证书。上述举措(  )
A.完善了国民教育体系
B.加快推进了社会主义建设
C.推动了市场经济建设
D.适应了国家国防战略调整
22.(2024秋 广州期末)1955年6月,周恩来向印度尼西亚记者表示:“殖民主义国家在同落后国家的经济往来中总是要取得各种特权……但是我们两国经济合作的目的是以互相帮助、各自发展生产为基础来促进彼此的工业化。我们相信这一原则同样适用于亚洲各国间的经济合作。”这反映出当时我国(  )
A.积极推进区域经济集团化
B.反对霸权主义的坚决姿态
C.奉行不结盟的外交政策
D.经济独立自主的价值取向
二.材料题(共2小题)
23.(2024秋 五华区期末)阅读材料,按要求作答。
材料一表二
新中国建交高潮 与中国建交国家状况
第一次高潮1949﹣1951年 1949年10月3日,中苏正式建交。在苏联带动下,保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、朝鲜、越南等10个人民民主国家相继同新中国建交。对于周边一些民族独立国家和欧洲资本主义国家,只有对方明确承认一个中国即中华人民共和国,承诺支持恢复中华人民共和国在联合国的合法席位等条件下,新中国才先后与印度、印度尼西亚、缅甸、巴基斯坦、瑞典、丹麦、瑞士、芬兰等8国建交。截止1951年5月,中国与18个国家建立外交关系。
第二次高潮50年代后期到60年代末 除法国外,都是亚非拉国家。在这些国家中,除了锡兰、柬埔寨、老挝和古巴外,又都是阿拉伯国家和非洲国家。到1969年底有50个国家同中国建交,比1955年底同中国建交的23个国家增加了一倍多。
——摘编自《(新编)中国通史纲要》等
材料二
1971年7月9日至11日美国总统安全事务助理基辛格秘密访华成为中美关系破冰的起点。同年7月15日,中美两国共同发出公告表示尼克松总统将要来华访问。1971年10月,按照中美在“巴黎渠道”达成的协议,经过精心安排,基辛格将对中国进行为期6天的第二次访问。其目的是,为尼克松总统与中国领导人历史性的会谈做必要的准备,并且与周恩来一起起草中美联合公报的基本文字。在基辛格出访之前,美国和白宫和国务院之间又爆发了一场争论。国务卿罗杰斯坚决反对这项计划,其理由是:这次访问将对美国在联合国大会上关于中国代表权的战略起干扰作用。而基辛格则认为,问题并不在于任何一次访问,中国登上世界舞台现在已是活生生的事实,一些国家将根据他们同中国关系的重要性来投票,这已是一种基本的趋势;此外,访问日期是与中方共同商定的,如果出尔反尔,势必会对中美建立的和解气氛产生不利影响。由于基辛格的竭力坚持,这次访问终于成行。
——摘编自江明武《从学生到外交家——周恩来生平全记录》
(1)根据材料一并结合所学知识,从中国的角度简析第一次建交高潮时与西方国家建交少的原因。
(2)根据以上材料并结合所学知识,围绕美国政府内部就基辛格第二次访华的争议这一主题写一篇历史短文。要求围绕主题进行评述。(要求:题目自拟,观点正确,史论结合,逻辑清晰。)
24.(2025 鼓楼区模拟)阅读材料,完成下列要求。
一份劳动竞赛倡议书
20世纪50年代初,生产重型机床和锻压设备的齐齐哈尔第二机床厂,一个英雄集体——“马恒昌小组”——闻名全国。共产党员马恒昌说:“要做工厂的主人,就要拿出当主人的样子!”他始终以身作则,不仅自己成为全国劳模,还带出一个声名赫赫的模范班组。
1951年1月17日,《工人日报》头版刊发马恒昌小组挑战书,号召全国工人积极响应“爱国主义劳动竞赛”运动。竞赛挑战条件如下:
①团结技术人员,加强技术学习,改进操作方法,提高产品质量,合格率达到99%以上,提前完成生产任务;
②师傅要带好徒弟,保证把所有的徒工提高到一般技工的水平,徒工要保证爱护机器,整理工具,不影响师傅们到点开车;
③遵守劳动纪律,坚守工作岗位,保证春节前后出满勤;
④加强“四防”工作,保证全组机器和人身安全,爱护公物,克服浪费;
⑤加强时事学习,提高政治觉悟,做好宣传鼓动工作。
《倡议》发出后,反响巨大,全国共有18000多个班组热烈响应,积极应战。响应倡议的不仅有公营企业的班组,而且还有私营企业的班组,不仅有工矿企业的班组,还有文教卫商以及科研类的班组,一场轰轰烈烈的爱国主义劳动竞赛蓬勃深入、持续的开展起来了。
——据澎湃新闻《马恒昌小组精神故事:倡议竞赛,拉开序幕》
结合材料,以“一份劳动竞赛倡议书”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
高考历史考前冲刺中华人民共和国成立与社会主义革命和建设
参考答案与试题解析
一.选择题(共22小题)
1.(2024秋 和平区校级期末)1965年2月,坦桑尼亚总统尼雷尔访华,请求中国援建坦赞铁路。周恩来明确表示中国愿意援建,并强调坦赞铁路的主权完全属于赞、坦两国。1971年,长达1860公里的坦赞铁路修成。这一行动(  )
A.推动不结盟运动发展
B.消除了意识形态上的限制
C.践行“求同存异”方针
D.利于扩大新中国外交空间
【分析】本题要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】中国援建坦赞铁路,有利于发展同非洲国家、乃至同第三世界国家的友好关系,扩大了新中国外交空间,D项正确;材料所述中国援建坦赞铁路属于中国发展与第三世界国家的关系,中国不是不结盟成员国,不能推动不结盟运动的发展,排除A项;意识形态上的限制仍然存在,“消除了”说法绝对,排除B项;“求同存异”方针中的“同”是指亚非国家团结一致共同反对殖民主义,谋求发展,“异”是指亚非国家的社会制度和建设道路不同。材料未提及中国与非洲国家的“存异”,排除C项。
故选D。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
2.(2024秋 龙岗区期末)图2为20世纪50年代广东澄海火柴厂的“翻身牌”火花(火柴盒贴画)。图中的女子、工人和农民分别手持《婚姻法》《劳动保障条例》和《土地证》,身后是飘扬的五星红旗。该贴画意在(  )
A.大力弘扬劳动模范精神
B.传扬社会主义建设成就
C.推动三大改造顺利开展
D.宣传国家新制度新生活
【分析】本题考查了三大改造和社会主义制度确立,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】材料中并未突出劳动模范的相关信息,主要强调的是女子、工人和农民手持与自身权益相关的法律文件,并非弘扬劳动模范精神,A项错误;
20世纪50年代社会主义建设处于起步阶段,材料中没有直接体现社会主义建设的具体成就,B项错误;
三大改造主要是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,材料中没有涉及相关内容,C项错误;
《婚姻法》保障了妇女的权益,《劳动保障条例》保障了工人的权益,《土地证》保障了农民的土地权益,这些都是新中国成立后新制度的体现,再结合飘扬的五星红旗,意在宣传国家新制度新生活,D项正确。
故选:D。
【点评】本题考查了三大改造和社会主义制度确立,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
3.(2024秋 丰台区期末)20世纪60年代中期至70年代中期,我国开展三线建设。在西南、西北地区投资建成了四川汽车制造厂、四川攀枝花钢铁集团、西北铝加工厂等工业项目,建立了六盘水、攀枝花等30多个新兴工业城市。这些成就(  )
A.开始改变工业落后的面貌
B.改善了我国的工业布局
C.实现了四个现代化的目标
D.标志城市改革全面展开
【分析】本题考查了社会主义十年探索,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】据题干“三线建设在西南、西北地区建成工业项目及新兴工业城市”可知,这一举措推动了内陆工业发展。结合所学知识可知,三线建设将工业重心向内地转移,优化了工业地理分布,B项正确;
一五计划(1953—1957年)已开始改变工业落后面貌,排除A项;
四个现代化目标提出于1964年,但当时尚未实现,排除C项;
城市改革全面展开始于1984年,与题干时间不符,排除D项。
故选:B。
【点评】本题考查了社会主义十年探索,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
4.(2024秋 天心区校级期末)1956年12月24日,毛泽东在中共中央转发广东省委报告的批语中写道:“中央认为让一部分(不是大部分,更不是全部)坚决要求退社的富裕中农退社,不但无害,而且有益。”毛泽东的这一论断(  )
A.肯定了地方政府的创举
B.承认了农村的阶级分化
C.指明了合作化的必要性
D.体现了实事求是的态度
【分析】本题侧重于考查三大改造,解题关键信息是“不但无害,而且有益”。
【解答】A.这一论断表明的是中央的态度,而不是地方政府的做法,排除;
B.富农、中农不是新中国成立后才开始产生的,中国共产党在不同时期的土地政策都是建立在对农村阶级、阶层分化正确分析基础之上的,排除;
C.毛泽东的论断旨在强调允许一部分人退社,而不是强调农业合作化实施的必要性,排除;
D.毛泽东在论断中强调允许部分中农退社,“不但无害,而且有益”,这是从中国实际的国情出发,以实事求是的态度对待农业合作化高潮中出现的问题,正确。
故选:D。
【点评】本题侧重于考查三大改造,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
5.(2024秋 石景山区期末)1954年,陕西农民侯永禄在日记中写道:“农业社召开了建社的报名大会,我带头报名入社。刘永康同志便向我谈了让我担任农业社会计的意见,晚上我便参加了建社委员会的会议”以上材料反映了(  )
A.解放区进行土地改革运动
B.新中国初期农村土地改革
C.农民参加农业生产合作社
D.农村掀起人民公社化运动
【分析】本题考查三大改造和社会主义制度确立,解答本题需要掌握三大改造和社会主义制度确立。
【解答】据本题材料概括得出主要结论是:陕西农民侯永禄带头报名农业社,结合所学可知,从1953年起,国家开始对农业进行社会主义改造,广大农民组织起来,参加农业生产合作社,走集体化道路。由此可知,材料中的农民入的“社”应是农业生产合作社,C项正确;
解放区土地改革在解放战争时期进行,与材料时间不符合,排除A项;
新中国初期农村土地改革在1952年完成,排除B项;
人民公社建立于1958年,排除D项。
故选:C。
【点评】本题考查三大改造和社会主义制度确立,考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力,难度中等。
6.(2024秋 顺德区校级期末)1960年 11月,中共中央制定了《关于农村人民公社当前政策问题的紧急指示信》,明确提出恢复自留地,允许社员经营少量自留地和小规模家庭副业,并恢复农村集市。这一举措旨在(  )
A.调整国民经济 B.加快人民公社的步伐
C.优化产业布局 D.改变生产资料所有制
【分析】本题侧重于考查国民经济的调整,解题关键信息是“1960年”以及“恢复自留地”“恢复农村集市”。
【解答】A.根据材料时间“1960年”以及“恢复自留地”“恢复农村集市”等措施可知,这一指示是为了调整国民经济以应对当时严重的经济困难,鼓励农民发展副业,参与市场,正确;
B.1960年人民公社步伐减弱,排除;
C.1960年中国面临经济困难,因此旨在调整国民经济,而不是优化产业布局,排除;
D.1953﹣1956年三大改造主要是改变生产资料制,排除。
故选:A。
【点评】本题侧重于考查国民经济的调整,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
7.(2025 成都模拟)表21953﹣1954 年上海科学教育电影制片厂拍摄的科教片信息表2中影片的拍摄(  )
类型 部分片名
工业(5部) 《战胜厂房高温》鞍钢几项技术革新》《探取尖林山矿藏》
农业(9部) 《根除水稻害虫——三化坝》《新式农具好处多》《农业生产合作社的包工制》
生活常识(8部) 《无痛分娩》《交通安全》《速成识字法》
自然科学(2部) 《日食和月食》《风》
A.改变了工业落后的面貌
B.体现出科学理论的新突破
C.适应了国家建设的需要
D.得益于“双百”方针的贯彻
【分析】本题考查了一五计划,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】“一五”计划的完成才开始改变我国工业落后的面貌,仅1953﹣1954年拍摄的科教片并不能直接改变工业落后的面貌,A项错误;
从所给的科教片片名来看,更多的是关于生产技术、农业生产、生活常识和自然科学知识的普及等,没有体现出科学理论的新突破,B项错误;
工业方面的科教片涉及工厂技术革新、矿山开采等,农业方面的科教片涉及害虫防治、新式农具、生产合作社包工制等,这些都与当时国家工业建设和农业发展的需求相契合,适应了国家建设的需要,C项正确;
“双百”方针是1956年提出的,与题干时间1953﹣1954年不符,D项错误。
故选:C。
【点评】本题考查了一五计划,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
8.(2025 碑林区校级模拟)20世纪六七十年代,面对国外技术封锁,杨士莪科研团队秉持“国家需要什么,我就研究什么”的信念,成功研发中国首颗洲际导弹“落点水声测量系统”,破解公海落点监测难题,为万里海疆配备了精准的“千里眼”与“顺风耳”。杨士莪科研团队的事迹体现了(  )
A.科教兴国的战略指引 B.三线建设的号召效应
C.崇德向善的价值取向 D.自力更生的时代精神
【分析】本题考查了中国科学技术发展的成就,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】科教兴国战略1995年正式提出的,20世纪六七十年代还没有这一战略,A排除;
三线建设是指自1964年起中华人民共和国政府在中国中西部地区的13个省、自治区进行的一场以战备为指导思想的大规模国防、科技、工业和交通基本设施建设。题干重点强调的是面对国外技术封锁自主研发,并非三线建设的号召效应,B排除;
题干中主要突出的是科研团队在技术封锁下努力研发突破,未着重体现出崇德向善的价值取向,C排除;
20世纪六七十年代国外技术封锁,杨士莪科研团队秉持“国家需要什么,我就研究什么”的信念,成功研发相关系统,这充分体现了在艰难环境下依靠自身力量,独立自主、自力更生的时代精神,D正确。
故选:D。
【点评】本题考查了中国科学技术发展的成就,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
9.(2024秋 五华区期末)1956年召开的中国共产党第八次代表大会肯定了“三个主体,三个补充”的思想,即以国家经营和集体经营、计划生产、国家市场三者为主体,而以个体经营、自由生产、自由市场三者作为补充。材料反映了中国共产党正在(  )
A.探索经济体制改革 B.实行市场经济体制
C.模仿苏联经济模式 D.调整产业结构比例
【分析】本题侧重于考查中共八大,解题关键信息是“即以国家经营和集体经营、计划生产、国家市场三者为主体,而以个体经营、自由生产、自由市场三者作为补充”。
【解答】A.根据“即以国家经营和集体经营、计划生产、国家市场三者为主体,而以个体经营、自由生产、自由市场三者作为补充”可知,材料反映了中国当时允许私营经济存在,进行了经济体制改革的探索,正确;
B.市场经济体制的目标是在1992年提出的,排除;
C.材料是对苏联模式的改变,排除;
D.材料涉及所有制形式,不涉及产业结构调整,排除。
故选:A。
【点评】本题侧重于考查中共八大,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
10.(2024秋 九龙坡区期末)我国人民币券面上,常有反映各民族共同参与国家社会发展的设计,例如1953年版伍元券正面主景,表现的是各族群众在天安门广场欢呼游行。也有反映少数民族聚居地著名的自然景观,例如1960年版壹圆券背面主景是新疆维吾尔人民心中的圣洁之山——天山。这些设计的主要用意是(  )
A.扩大民族区域自治的权限
B.体现我国民族制度的优势与共同体意识
C.发展少数民族独特的文化
D.保障少数民族人民当家作主的政治权利
【分析】本题要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A.扩大民族区域自治的权限:题目中的设计并未提及关于“扩大权限”的内容,所以A选项与题意不符。
B.体现我国民族制度的优势与共同体意识:这一选项与题目描述高度相关。人民币作为国家的法定货币,其设计具有高度的象征意义。券面上的民族团结场景和少数民族地区的自然景观,都体现了我国各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族制度优势,以及中华民族共同体意识。
C.发展少数民族独特的文化:虽然人民币券面上反映了少数民族的文化元素,但其主要目的并非是为了“发展”这些文化,而是展示民族团结和多元一体的国家形象。因此,C选项不是最佳答案。
D.保障少数民族人民当家作主的政治权利:题目中的设计更多体现的是民族团结和多元文化的融合,并未直接涉及“政治权利”的保障。所以D选项与题意不符。
故选B。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
11.(2024秋 官渡区期末)新中国成立初期,党和政府通过多种经济组织整合农村资源,在自愿、互利基础上,鼓励农民加入合作社,以土地等生产资料入股,按照“按劳计酬、多劳多得”原则获取报酬。由此可知,这次改革(  )
A.以自下而上的方式进行
B.废除了地主土地私有制
C.使广大农民获得了土地
D.确立了集体土地所有制
【分析】本题侧重于考查三大改造,解题关键信息是“新中国成立初期,党和政府通过多种经济组织整合农村资源,在自愿、互利基础上,鼓励农民加入合作社,以土地等生产资料入股,按照‘按劳计酬、多劳多得’原则获取报酬”。
【解答】A.材料改革是自上而下进行的,是党和政府倡导的,排除;
B.土地改革废除地主土地所有制,与材料不相符,排除;
C.土地改革废除地主土地所有制,实行农民土地所有制,排除;
D.根据“新中国成立初期,党和政府通过多种经济组织整合农村资源,在自愿、互利基础上,鼓励农民加入合作社,以土地等生产资料入股,按照‘按劳计酬、多劳多得’原则获取报酬”可知,材料反映的是对农业进行的改造,广大农民加入农业生产合作社,走集体化道路,正确。
故选:D。
【点评】本题侧重于考查三大改造,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
12.(2024秋 龙华区期末)至中国恢复联合国合法席位和权益之前(1971年10月25日),与中国建交的国家仅65个(当时全世界158个主权国家)。其中,亚洲18国,欧洲20国,非洲24国,美洲3国,美国、英国、日本等国均未同新中国建交。出现这种情况的主要原因(  )
A.中国奉行独立自主外交方针
B.中国实行一边倒的外交策略
C.美国等西方国家遏制新中国
D.台湾问题成为外交关键问题
【分析】本题要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】材料“与中国建交的国家仅65个”“美国、英国、日本等国均未同新中国建交”说明新中国成立后由于美国的遏制,新中国在国际上的建交数量较少,故C项正确;独立自主外交方针是新中国成立以来一直实行的外交方针,不是主要原因,故A项错误;一边倒的外交策略主要是倒向社会主义国家,材料中没有体现,故B项错误;台湾问题是中美关系发展的关键问题,不是新中国与世界各国建交的关键问题,故D项错误。综上所述,本题正确答案为C。
故选C。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
13.(2024秋 西安期末)如图是1950﹣1956年我国工业中各种经济成分的变化情况(以工业总产值为100,不包括手工业)。这一变化,实质上反映(  )
A.中共已意识资本主义的弊端
B.新民主主义革命最终取得胜利
C.社会主义经济制度基本确立
D.社会主义初级阶段工业化完成
【分析】本题考查了三大改造,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料可知,资本主义工业逐渐减少并最后消失,而社会主义工业和国家资本主义工业逐渐增多,这是因为三大改造的基本完成,把生产资料私有制转变为社会主义公有制,标志着社会主义经济制度基本确立,C项正确;
材料没有体现资本主义的弊端,排除A;
1949年10月1日标志新民主主义革命的胜利,排除B;
材料强调的是所有制的变化,和工业化完成无关,且社会主义初级阶段工业化还远远没有完成,排除D。
故选:C。
【点评】本题考查了三大改造,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
14.(2025 河南模拟)随着解放战争的胜利推进,中国共产党将新解放城市的官僚资本予以没收,并将其改造为国营经济;还及时对国营企业进行民主改革和生产改革,到1952年,国营经济在国民经济中的领导地位确立。这些变化说明(  )
A.社会主义改造的条件逐步奠定
B.计划经济体制已初步建立
C.新民主主义经济逐步走向消亡
D.国民经济的区域布局改善
【分析】本题考查新民主主义经济,要求依据材料“还及时对国营企业进行民主改革和生产改革,到1952年,国营经济在国民经济中的领导地位确立”等信息并结合所学知识进行分析。
【解答】依据材料“还及时对国营企业进行民主改革和生产改革,到1952年,国营经济在国民经济中的领导地位确立”等信息并结合所学知识可知,国营经济壮大并确立领导地位,有利于引导我国经济发展方向,这些措施为后续的社会主义改造(即对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造)提供了重要的物质基础和前提条件,故A项正确;
“一五”计划实施后,计划经济体制逐步建立,故排除B项;
这一时期新民主主义经济处在恢复与发展中,并没有走向消亡,至社会主义改造后,其他经济成分才快速消亡,故排除C项;
材料未反映出根据地理、经济、社会等多方面因素,将国家划分为不同的经济区域,并制定相应的经济政策和发展战略,以促进
各区域的协调发展,故排除D项。
故选:A。
【点评】本题考查新民主主义经济的相关知识,要求运用所学分析解读题干信息,难度适中。
15.(2025 石家庄一模)图为力群创作于1951年的年画《向李顺达应战订生产计划》,描绘的是普通农民正向劳动模范、合作社社长李顺达学习,制定生产任务的场景。这一作品(  )
A.契合了社会主义方向
B.贯彻了社会主义建设总路线
C.践行了“双百”方针
D.体现农村经济体制改革要求
【分析】本题考查了建国初期国民经济的恢复,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】1951年时我国正处于向社会主义过渡时期,农民向合作社社长学习制定生产任务,体现了农业生产向集体化方向发展,这契合了社会主义方向,A正确;
社会主义建设总路线是在1958年提出的,即“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”,与题干中1951年的时间不符,B错误;
“双百”方针是1956年提出的,即“百花齐放、百家争鸣”,主要针对的是科学文化领域,与本题场景不符,C错误;
农村经济体制改革是在1978年改革开放后开始的,与1951年的时间相差甚远,D错误。
故选:A。
【点评】本题考查了建国初期国民经济的恢复,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
16.(2024秋 让胡路区校级期末)下面是我国1956—1976年工农业总产值增速表。该表反映了这一时期(  )
A.社会主义建设在探索中曲折发展
B.经济建设速度深受国际环境的影响
C.我国工农业总产值呈现持续增长
D.经济发展出现低谷是由于自然原因
【分析】本题主要考查新中国经济建设,掌握新中国经济建设历程及特点。
【解答】从图表中可以看到,1956﹣1976年期间,工农业总产值增速有高有低。例如,1958年左右增速较高,这与当时“大跃进”运动等建设举措有关,虽然反映了人们建设社会主义的热情,但由于过度冒进,后来出现问题。1960﹣1962年增速大幅下降,之后又有所回升,1966﹣1976年“文化大革命”期间又出现波动。这一系列变化表明社会主义建设在探索过程中不是一帆风顺的,而是经历了曲折的发展过程,A项正确;
图表中工农业总产值增速的变化主要是国内的一些政策因素(如“大跃进”“人民公社化运动”“文化大革命”等)导致的,并没有明显体现出国际环境对经济建设速度的直接影响,B项错误;
从图表数据可知,增速有正有负,这意味着工农业总产值在这些时期是下降的,并非持续增长,C项错误;
经济发展出现低谷主要是由于“大跃进”“人民公社化运动”等“左”倾错误以及“文化大革命”的严重破坏等人为因素,而不是自然原因,D项错误。
故选:A。
【点评】本题主要考查新中国经济建设,要求具备阅读、理解材料信息和知识的迁移、运用的能力。
17.(2024秋 让胡路区校级期末)“一五”计划期间,中国与苏联成立了一批石油、有色金属、航空航运合资企业。对此《人民日报》发表社论:“不但是和苏联,就是和其他新民主主义国家,以至某些资本主义国家;不但开办这几个合股公司,就是开办其他适当的合股公司,以至实行某些事业的租让,在事实上有时也还是需要的。”这表明当时我国致力于(  )
A.加快进行社会主义改造
B.促进私营个体经济发展
C.改变工业落后的面貌
D.学习和借鉴西方经验
【分析】本题侧重于考查一五计划,解题关键信息是“不但是和苏联,就是和其他新民主主义国家,以至某些资本主义国家;不但开办这几个合股公司,就是开办其他适当的合股公司,以至实行某些事业的租让,在事实上有时也还是需要的”。
【解答】A.社会主义改造是指对农业、手工业和资本主义工商业的改造,主要目的是将生产资料私有制转变为社会主义公有制。材料中提到的与苏联等国成立合资企业,重点在于发展工业,改变工业落后的状况,与社会主义改造的直接关联不大,排除;
B.材料中强调的是与苏联等国成立合资企业,这些企业并非私营个体经济范畴,与促进私营个体经济发展无关,排除;
C.根据材料“不但是和苏联,就是和其他新民主主义国家,以至某些资本主义国家;不但开办这几个合股公司,就是开办其他适当的合股公司,以至实行某些事业的租让,在事实上有时也还是需要的”结合所学知识可知,在“一五”计划期间,中国工业基础薄弱。与苏联等国成立石油、有色金属、航空航运合资企业,是为了借助国外的力量来发展中国的工业,通过合办企业可以引进技术、设备和管理经验,改变工业落后的面貌,正确;
D.材料中提到的主要是与苏联(社会主义国家)以及其他新民主主义国家,这里并没有特别强调学习和借鉴西方(资本主义国家)经验,主要还是着眼于与苏联等国合作改变中国工业状况,排除。
故选:C。
【点评】本题侧重于考查一五计划,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
18.(2024秋 和平区校级期末)在中共八大上,中央副主席陈云提出“三个主体,三个补充”的思想,即以国家经营和集体经营、计划生产、国家市场三者为主体,而以个体经营、自由生产、自由市场三者作为补充。这一思想(  )
A.促进了非公有制经济的发展
B.客观反映了生产力发展实际
C.开辟了中国式现代化新道路
D.孕育了经济体制改革的思想
【分析】本题考查了中共八大的相关知识,解答本题关键是根据材料主旨:陈云强调个体经营是国家和集体经营的补充,国家市场主体下存在自由市场作为补充进行分析。
【解答】此时实行计划经济体制和社会主义公有制,1997年十五大提出非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,与材料时间不符,排除A项;
根据材料信息可知,中共八大上陈云强调个体经营是国家和集体经营的补充,国家市场主体下存在自由市场作为补充,这是正确分析国情的结果,符合我国当时生产力发展的实际情况,B项正确;
《论十大关系》标志中共开始探索适合国情的中国特色的社会主义建设道路,中国式现代化道路的开辟是在改革开放以后,排除C项;
改革开放后孕育经济体制改革的思想,与题干时间不符,排除D项。
故选:B。
【点评】本题考查了中共八大的相关知识,考查了考生正确获取解读材料信息的能力,难度一般。
19.(2024秋 太原期末)从1960年起,以王进喜为代表的老一辈石油人,在“宁可少活二十年,拼命也要拿下大庆油田”的口号下,进行了长达三年半的石油会战,到1963年底我国基本实现了石油自给。这一现象表明(  )
A.三线建设取得突出成就
B.生产关系变革符合时代需要
C.石油工业彻底摆脱困境
D.人民建设社会主义热情高涨
【分析】本题考查了社会主义十年探索,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】三线建设是指自1964年起中华人民共和国政府在中国中西部地区的13个省、自治区进行的一场以战备为指导思想的大规模国防、科技、工业和交通基本设施建设。题干中1960﹣1963年的石油会战不属于三线建设范畴,所以A选项错误;
题干主要强调的是石油工人的奋斗精神以及实现石油自给的成果,并未涉及生产关系的变革,所以B选项错误;
“彻底摆脱”表述过于绝对,虽然1963年底基本实现石油自给,但不能说石油工业彻底摆脱困境,石油工业的发展是一个持续的过程,后续仍面临各种挑战和发展需求,所以C选项错误;
以王进喜为代表的石油工人喊出“宁可少活二十年,拼命也要拿下大庆油田”的口号并进行艰苦的石油会战,最终实现石油自给,这充分体现了人民建设社会主义的热情高涨,D选项正确。
故选:D。
【点评】本题考查了社会主义十年探索,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
20.(2024秋 太原期末)下表为 1950~1957 年中国与苏联和西方国家进出口贸易总额的情况(单位:亿元)。这体现了新中国(  )
1950年 1952年 1953年 1954年 1955年 1956年 1957年
苏联 12.86 40.44 47.82 49.07 68.02 57.91 51.86
西方国家 14.87 1.59 7.08 5.01 7.42 9.69 11.37
A.放弃了“一边倒”外交政策
B.外交政策的原则性和灵活性
C.致力于全面恢复国民经济
D.全面打破了西方国家的封锁
【分析】本题考查了新中国外交,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A项提到“放弃了‘一边倒’外交政策”。然而,从数据中可以看出,中国与苏联的贸易额在这段时间内持续增长,并未显示出放弃“一边倒”政策的迹象。因此,A项不正确。
B项关于“外交政策的原则性和灵活性”。数据反映了中国在与苏联和西方国家贸易中的不同策略。在冷战背景下,中国坚持“一边倒”政策,与苏联等社会主义国家保持紧密关系,这体现了外交政策的原则性。同时,尽管与西方国家的贸易额有所下降,但在某些年份仍有一定规模的贸易往来,这反映了中国外交政策在应对复杂国际环境时的灵活性。因此,B项与数据所反映的情况相符。
C项关于“致力于全面恢复国民经济”。虽然贸易的发展可能有助于国民经济的恢复,但数据本身并未直接体现这一点,而是更多地反映了中国的外交政策和国际关系。因此,C项与题目要求不完全对应。
D项提到“全面打破了西方国家的封锁”。然而,从数据中可以看出,中国与西方国家的贸易额在这段时间内并未恢复到较高水平,这表明西方国家的封锁并未被全面打破。因此,D项不正确。
故选:B。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
21.(2025 西安二模)1964年5月,国家科委聘请15名专家组成发明评奖委员会,进行了制定发明评奖办法及审查评定发明项目等工作。到1964年底,向国家科委申报发明的有1100多项。经发明评奖委员会审查评定,共有297项发明获得了发明证书。上述举措(  )
A.完善了国民教育体系
B.加快推进了社会主义建设
C.推动了市场经济建设
D.适应了国家国防战略调整
【分析】本题侧重于考查社会主义十年探索,解题关键信息是“到1964年底,向国家科委申报发明的有1100多项。经发明评奖委员会审查评定,共有297项发明获得了发明证书”。
【解答】A.材料强调的是“发明”评奖办法及审查评定,与教育体系的完善无关,排除;
B.据材料并结合所学可知,1956年底三大改造完成,我国进入社会主义初级阶段,为加快社会主义建设,国家科委制定发明评奖办法及审查评定发明项目等工作,以此促进社会主义建设,正确;
C.20世纪六十年代我国实行的是计划经济,与市场经济建设无关,排除;
D.国防战略调整属于军事领域,而材料强调的是“发明”评奖办法及审查评定,排除。
故选:B。
【点评】本题侧重于考查社会主义十年探索,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
22.(2024秋 广州期末)1955年6月,周恩来向印度尼西亚记者表示:“殖民主义国家在同落后国家的经济往来中总是要取得各种特权……但是我们两国经济合作的目的是以互相帮助、各自发展生产为基础来促进彼此的工业化。我们相信这一原则同样适用于亚洲各国间的经济合作。”这反映出当时我国(  )
A.积极推进区域经济集团化
B.反对霸权主义的坚决姿态
C.奉行不结盟的外交政策
D.经济独立自主的价值取向
【分析】本题考查了新中国初期的外交,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】据材料“但是我们两国经济合作的目的是以互相帮助、各自发展生产为基础来促进彼此的工业化。我们相信这一原则同样适用于亚洲各国间的经济合作”可知,周恩来强调中国与亚非国家经济合作的目的,是为了各自发展生产,促进彼此的工业化,这体现了我国经济独立自主的价值取向,D项正确;
区域经济集团化是经济区域化的表现,与材料不符,排除A项;
材料强调的是经济合作,与反对霸权主义无关,排除B项;
不结盟的外交政策是改革开放后提出的,与材料时间不符,排除C项。
故选:D。
【点评】本题考查了新中国初期的外交,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
二.材料题(共2小题)
23.(2024秋 五华区期末)阅读材料,按要求作答。
材料一表二
新中国建交高潮 与中国建交国家状况
第一次高潮1949﹣1951年 1949年10月3日,中苏正式建交。在苏联带动下,保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、朝鲜、越南等10个人民民主国家相继同新中国建交。对于周边一些民族独立国家和欧洲资本主义国家,只有对方明确承认一个中国即中华人民共和国,承诺支持恢复中华人民共和国在联合国的合法席位等条件下,新中国才先后与印度、印度尼西亚、缅甸、巴基斯坦、瑞典、丹麦、瑞士、芬兰等8国建交。截止1951年5月,中国与18个国家建立外交关系。
第二次高潮50年代后期到60年代末 除法国外,都是亚非拉国家。在这些国家中,除了锡兰、柬埔寨、老挝和古巴外,又都是阿拉伯国家和非洲国家。到1969年底有50个国家同中国建交,比1955年底同中国建交的23个国家增加了一倍多。
——摘编自《(新编)中国通史纲要》等
材料二
1971年7月9日至11日美国总统安全事务助理基辛格秘密访华成为中美关系破冰的起点。同年7月15日,中美两国共同发出公告表示尼克松总统将要来华访问。1971年10月,按照中美在“巴黎渠道”达成的协议,经过精心安排,基辛格将对中国进行为期6天的第二次访问。其目的是,为尼克松总统与中国领导人历史性的会谈做必要的准备,并且与周恩来一起起草中美联合公报的基本文字。在基辛格出访之前,美国和白宫和国务院之间又爆发了一场争论。国务卿罗杰斯坚决反对这项计划,其理由是:这次访问将对美国在联合国大会上关于中国代表权的战略起干扰作用。而基辛格则认为,问题并不在于任何一次访问,中国登上世界舞台现在已是活生生的事实,一些国家将根据他们同中国关系的重要性来投票,这已是一种基本的趋势;此外,访问日期是与中方共同商定的,如果出尔反尔,势必会对中美建立的和解气氛产生不利影响。由于基辛格的竭力坚持,这次访问终于成行。
——摘编自江明武《从学生到外交家——周恩来生平全记录》
(1)根据材料一并结合所学知识,从中国的角度简析第一次建交高潮时与西方国家建交少的原因。
(2)根据以上材料并结合所学知识,围绕美国政府内部就基辛格第二次访华的争议这一主题写一篇历史短文。要求围绕主题进行评述。(要求:题目自拟,观点正确,史论结合,逻辑清晰。)
【分析】本题要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】(1)根据材料“1949年10月3日,中苏正式建交。在苏联带动下,保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、朝鲜、越南等10个人民民主国家相继同新中国建交。对于周边一些民族独立国家和欧洲资本主义国家,只有对方明确承认一个中国即中华人民共和国,承诺支持恢复中华人民共和国在联合国的合法席位等条件下,新中国才先后与印度、印度尼西亚、缅甸、巴基斯坦、瑞典、丹麦、瑞士、芬兰等8国建交。截止1951年5月,中国与18个国家建立外交关系”并结合所学可概括出第一次建交高潮时,中国与西方国家建交较少的原因主要有以下几点:首先,新中国成立初期,世界正处于社会主义和资本主义两大阵营对立和激烈斗争的背景下,西方国家大多追随美国,采取对华遏制政策。其次,美国政府对新生的中华人民共和国采取封锁孤立的外交政策,这增加了中国与西方国家建交的难度。最后,新中国成立初期,我国实行“一边倒”的外交政策,主要与苏联等社会主义国家发展对外关系,这也导致了与西方国家的建交数量相对较少。
(2)本题较开放,言之有理即可,根据材料“由于基辛格的竭力坚持,这次访问终于成行”可概括出题目为中美和解之路的曲折与坚定,论述可从以下角度分析,在中美关系史上,基辛格的第二次访华之旅无疑是一次重要的历史事件。然而,这次访问的背后却充满了美国政府内部的争议和分歧。国务卿罗杰斯坚决反对这次访问,担心它会干扰美国在联合国大会上关于中国代表权的战略。然而,基辛格却坚定地认为,中国登上世界舞台已经是活生生的事实,一些国家将根据他们同中国的关系重要性来投票,这是一种基本的趋势。
基辛格的判断无疑是正确的。随着中国国际地位的不断提高,越来越多的国家开始重视与中国的关系。尽管美国政府内部在这一问题上存在分歧,但基辛格的坚持最终促成了这次访问的成功。这次访问不仅为尼克松总统与中国领导人的历史性会谈做了必要的准备,而且为中美关系的正常化奠定了基础。
中美和解之路并非一帆风顺,充满了曲折与困难。然而,正是由于基辛格等有识之士的坚定信念和不懈努力,才使得中美关系能够克服重重障碍,走向正常化。这次访问的成功不仅体现了中美两国领导人的智慧和勇气,也展示了两国人民之间的友好往来和合作愿望。
回顾历史,我们应该深刻认识到中美关系的重要性。在全球化日益深入的今天,中美两国的合作与交流对于世界的和平与发展具有重要意义。因此,我们应该珍惜来之不易的中美关系,努力推动两国关系的健康稳定发展。
故答案为:
(1)第一次建交高潮时,中国与西方国家建交较少的原因主要有以下几点:首先,新中国成立初期,世界正处于社会主义和资本主义两大阵营对立和激烈斗争的背景下,西方国家大多追随美国,采取对华遏制政策。其次,美国政府对新生的中华人民共和国采取封锁孤立的外交政策,这增加了中国与西方国家建交的难度。最后,新中国成立初期,我国实行“一边倒”的外交政策,主要与苏联等社会主义国家发展对外关系,这也导致了与西方国家的建交数量相对较少。
(2)题目:中美和解之路的曲折与坚定
在中美关系史上,基辛格的第二次访华之旅无疑是一次重要的历史事件。然而,这次访问的背后却充满了美国政府内部的争议和分歧。国务卿罗杰斯坚决反对这次访问,担心它会干扰美国在联合国大会上关于中国代表权的战略。然而,基辛格却坚定地认为,中国登上世界舞台已经是活生生的事实,一些国家将根据他们同中国的关系重要性来投票,这是一种基本的趋势。
基辛格的判断无疑是正确的。随着中国国际地位的不断提高,越来越多的国家开始重视与中国的关系。尽管美国政府内部在这一问题上存在分歧,但基辛格的坚持最终促成了这次访问的成功。这次访问不仅为尼克松总统与中国领导人的历史性会谈做了必要的准备,而且为中美关系的正常化奠定了基础。
中美和解之路并非一帆风顺,充满了曲折与困难。然而,正是由于基辛格等有识之士的坚定信念和不懈努力,才使得中美关系能够克服重重障碍,走向正常化。这次访问的成功不仅体现了中美两国领导人的智慧和勇气,也展示了两国人民之间的友好往来和合作愿望。
回顾历史,我们应该深刻认识到中美关系的重要性。在全球化日益深入的今天,中美两国的合作与交流对于世界的和平与发展具有重要意义。因此,我们应该珍惜来之不易的中美关系,努力推动两国关系的健康稳定发展。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
24.(2025 鼓楼区模拟)阅读材料,完成下列要求。
一份劳动竞赛倡议书
20世纪50年代初,生产重型机床和锻压设备的齐齐哈尔第二机床厂,一个英雄集体——“马恒昌小组”——闻名全国。共产党员马恒昌说:“要做工厂的主人,就要拿出当主人的样子!”他始终以身作则,不仅自己成为全国劳模,还带出一个声名赫赫的模范班组。
1951年1月17日,《工人日报》头版刊发马恒昌小组挑战书,号召全国工人积极响应“爱国主义劳动竞赛”运动。竞赛挑战条件如下:
①团结技术人员,加强技术学习,改进操作方法,提高产品质量,合格率达到99%以上,提前完成生产任务;
②师傅要带好徒弟,保证把所有的徒工提高到一般技工的水平,徒工要保证爱护机器,整理工具,不影响师傅们到点开车;
③遵守劳动纪律,坚守工作岗位,保证春节前后出满勤;
④加强“四防”工作,保证全组机器和人身安全,爱护公物,克服浪费;
⑤加强时事学习,提高政治觉悟,做好宣传鼓动工作。
《倡议》发出后,反响巨大,全国共有18000多个班组热烈响应,积极应战。响应倡议的不仅有公营企业的班组,而且还有私营企业的班组,不仅有工矿企业的班组,还有文教卫商以及科研类的班组,一场轰轰烈烈的爱国主义劳动竞赛蓬勃深入、持续的开展起来了。
——据澎湃新闻《马恒昌小组精神故事:倡议竞赛,拉开序幕》
结合材料,以“一份劳动竞赛倡议书”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
【分析】本题考查新中国经济建设,要求依据材料“20世纪50年代初”“要做工厂的主人,就要拿出当主人的样子”等信息并结合所学知识进行分析。
【解答】本题属于开放性试题,先依据材料等信息并结合所学知识得出相关观点,再进行论述。如依据据材料“20世纪50年代初”“要做工厂的主人,就要拿出当主人的样子”等信息并结合可得出如下结论:倡议书体现了时代特征。根据材料“团结技术人员,加强技术学习,改进操作方法,提高产品质量,合格率达到99%以上,提前完成生产任务”可得出劳动竞赛倡议书的特点是倡议书突出技术革新,爱护机器,凸显主人翁意识;根据材料“遵守劳动纪律,坚守工作岗位,保证春节前后出满勤”可得出劳动竞赛倡议书的特点是遵守劳动纪律,展示工人阶级高度的自律精神;根据材料“加强时事学习,提高政治觉悟,做好宣传鼓动工作。”可得出劳动竞赛倡议书的特点是加强时事学习,提高政治觉悟,将爱国与爱岗结合起来。其次根据材料的相关信息组织语言,材料主要展示的是劳动竞赛倡议书的背景、内容和影响,围绕其进行历史短文撰写的时候也可以从时代背景或倡议目的开始,结合倡议书的特点和影响三个角度去组织语言,根据材料并结合所学知识可知,其时代背景是新中国成立初期,新中国成立后,开创了人民当家作主的新纪元,极大击打了广大工人主人翁责任感,此时工人阶级以国家主人翁的姿态和前所未有的劳动热情与奉献精神,迅速投入到医治战争创伤、恢复和发展国民经济、巩固新生的人民政权、支援抗美援朝的斗争中;而且“爱国主义劳动竞赛”的开展,对启发工人阶级觉悟,洋溢工人阶级无私无畏的可贵精神,激发崇高的爱国主义发挥重大推动作用;它团结和带领工人阶级为巩固共和国政权,恢复和发展国民经济,支援抗美援朝,保卫世界和平发挥了不可替代的作用。最后,综上所述,总结升华短文主题,劳动竞赛倡议书,这是特定时代的产物,闪烁着他们崇高的主人翁精神,其“忘我生产、无私奉献”的社会主义精神,成为建设中国特色的社会主义的动力。
故答案为:
论点:倡议书体现体现了时代特色。
阐述:工人阶级以国家主人翁的姿态和前所未有的劳动热情与奉献精神,迅速投入到医治战争创伤、恢复和发展国民经济、巩固新生的人民政权、支援抗美援朝的斗争中。倡议书突出技术革新,爱护机器,凸显主人翁意识;遵守劳动纪律,展示工人阶级高度的自律精神;加强时事学习,提高政治觉悟,将爱国与爱岗结合起来。“爱国主义劳动竞赛”的开展,对启发工人阶级觉悟,洋溢工人阶级无私无畏的可贵精神,激发崇高的爱国主义发挥重大推动作用;它团结和带领工人阶级为巩固共和国政权,恢复和发展国民经济,支援抗美援朝,保卫世界和平发挥了不可替代的作用;这是特定时代的产物,闪烁着他们崇高的主人翁精神,其“忘我生产、无私奉献”的社会主义精神,成为建设中国特色的社会主义的动力。
总之,倡议书体现的时代特色,体现新中国人民的风貌。
【点评】本题考查了新中国经济建设,本题具有一定的综合性与开放性,难度偏高。
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