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新课导入
同学们，大家都有过爬山的经历吧？当我们在爬山的过程中，好不容易翻过一座山，以为前面就是平坦的大道了，可往往会发现还有更多的山等着我们去攀登。这种感觉是不是既让人有些沮丧，又充满挑战？
今天，老师就带大家一起走进南宋诗人杨万里的一次旅途，看看他在翻越山岭时有着怎样独特的感悟。
1.有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏美和韵律美，背诵古诗词。（重点）
2.结合诗人的生活经历，体会诗歌中蕴含的情感，赏析诗句的炼字之妙。（重点）
3.激发热爱祖国优秀传统文化的情感，提高文化品位和审美 情趣。（重难点）
理解题目
过松源晨炊漆公店（其五）
杨万里
与“漆公店”均在今江西弋阳与余江之间。
早餐。
作者简介
杨万里（1127年——1206年），字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人。与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”。代表作有《晓出净慈寺送林子方》《小池》《宿新市徐公店》《闲居初夏午睡起》《新柳》《舟过安仁》等。
杨万里的诗歌创作，自成一家，他创造了语言浅近明白、清新自然，富有幽默情趣的“诚斋体”，在中国诗歌史上独树一帜。一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。
背景介绍
这首诗作于南宋绍熙三年（公元1192年），诗人在建康江东转运副使任上外出纪行的时候。诗人被外放做官，途经松源时，见群山环绕感慨不已，于是写下了这首诗。
作此诗时，杨万里65岁，经历了人生的坎坎坷坷，因此能得出深刻的感悟。
自主学习
认真朗读诗歌及课下注释，疏通诗意。记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于精读课文时解决。
1.圈出自己不懂的字词。
2.标记出有疑问的地方，在旁边批注问题。
读诗歌
漆
赚
圈
拦
源
晨
炊
过松源/晨炊/漆公店（其五）
杨万里
莫言/下岭/便/无难,
赚得/行人/错/喜欢。
政入/万山/围子/里，
一山/放出/一山/拦。
chén
qī
chuī
yuán
zuàn
lán
juān
读准字音
读准节奏
读出韵脚
感知诗意
理解内容
莫言下岭便无难，
赚得行人错喜欢。
莫言：
不要说。
赚得：
骗得。
错喜欢：
空欢喜。
【译文】
不要说从山岭上下来就没有困难，骗得前来爬山的人白白地欢喜一场。
赏析：
首句以否定形式提出论题，指出下山并不像通常认为的那样轻松容易。次句补充首句，“赚”字幽默风趣。行人心目中下山的容易，与实际上下山的艰难形成鲜明对比，因此说行人是被自己对下山的主观想象骗了。
政：
同“正”。
放出：
这里是把行人放过去的意思。
拦：
阻拦，阻挡。
【译文】
好比行走在群山的包围之中，你刚攀过一座山，另一座山立刻出现阻拦去路。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
赏析：
三、四句承接“错喜欢”，对第二句留下的悬念进行解释。山本无知，“一山放出一山拦”的形容却把山变成了有生命、有灵性的东西。诗人从日常现象中敏锐领悟经验，以生动的语言叙出，给人以联想和启示。
分析讨论
1.这首诗歌的首句看似平常，却极富包孕性，请同学们细读此句，看看这句话包含了哪些意思。
①说明作者已经体会到了下山的困难了，也暗含了爬山的艰难。
②对常人的说法持否定态度。
2.诗歌前后两句是什么关系？
前两句：议论，提出感受，设置悬念；
后两句：描写，下山见闻，解开悬念。
关系：先果后因；
景物描写——下山感受——人生感悟。
学习写法
诵读体会，诗歌是通过什么方法来增强情感的表达效果的？
（1）拟人手法
赚得行人错喜欢，一山放出一山拦
“赚”风趣地写出山给人的情趣，带给人的错觉；
“放出”“拦”这两个词用拟人的修辞方法，赋予了群山人的思想、人的性格、人的行为，似乎有意留难行人，生动地写出了山的动态感，形象地写出了山山相连的特点。
（2）景物描写
政入万山围子里，一山放出一山拦。
通过描写下山的见闻感受，表现出群山连绵的特点，证明了下山不易的观点，也启示人们：无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉。
（3）比喻：政入万山围子里
把连绵的群山比喻成包围圈，形象地写出了下山的道路也不容易，启示人们：人生在世岂能无“难”，人生就是不断的与“难”斗争，无“难”的生活在现实社会中是不存在的。
【品析诗句】
任选角度赏析自己喜欢的诗句。
提示：
可以从炼字、情感、手法、画面、意象等角度考虑，选择自己理解最深入的一句诗进行赏析。
注意表达要充分，格式要正确。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
（1）炼字角度
“放出”“拦”这两个词用拟人的修辞方法，赋予了群山人的思想、人的性格、人的行为，似乎有意留难行人，生动地写出了山的动态感，形象地写出了山山相连的特点。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
（2）修辞角度
运用用拟人、比喻的修辞方法，生动地写出了山的动态感，表现出群山连绵的特点，证明了下山不易的观点，也启示人们：无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
（3）描写角度
通过描写下山的见闻感受，表现出群山连绵的特点，证明了下山不易的观点，也启示人们：无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉。
诗文主旨
此诗明写登山的感受，实为谈人生哲理。人们总说上山难下山易，却不知下山途中还要翻过无数座山。
诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说明一个具有普遍意义的深刻道理：不要被眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难，化险为夷。
板书设计
过松源晨炊漆公店（其五）
莫言、赚得、错喜欢
政入、放出、拦
议论
描摹
课后练习
1.理解性默写。
（1）《过松源晨炊漆公店》（其五）中以否定形式指出下山并不像通常认为
的那样轻松的诗句是：______________，_________________。
（2）杨万里在《过松源晨炊漆公店》（其五）中说道：“ ，
。”生活的道路犹如行走在万山深处，充满困难，奋斗要放眼长远。
莫言下岭便无难
赚得行人错喜欢
一山放出一山拦
政入万山围子里
2.这首诗以山行为喻，蕴含了对困难的认识和态度。试结合诗意，说说应该怎样认识和对待人生道路上的困难。
人生道路上的困难是无法避免的，要做好充分的估计和克服困难的准备，不要为一时的成功所迷惑、欺骗。
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