第10课 当代中国的法治与精神文明建设 教学课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
第10课
当代中国的法治与精神文明建设
学习目标：
了解当代中国的法治建设与精神文明建设成就，尤其是了解十八大以来，党中央全面推进依法治国和大力发展社会主义精神文明建设的战略方针及其成效。
时空坐标：
目录
第一章
新中国的法治建设进程
社会主义精神文明建设
习题检测
第二章
第三章
新中国的法治建设进程
第一章
一、新中国的法治建设进程
1.开端：
1949年9月召开中国人民政治协商会议第一届全体会议，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》（临时宪法）等重要文件。
2.性质：
社会主义国家实施的体现广大人民意志的法律制度。
3.成就：
（1）1950年中央人民政府委员会颁布:《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》。
（2）1954年的第一届全国人民代表大会制定:《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》。
4.意义：
（1）确立社会主义中国政治、立法、司法制度。
（2）初步奠定了中国法治建设的基础。
法治建设
就是按照在宪法和法律的框架下，管理国家事务的国家制度。表现在:完善立法，严格执法，大力普法。贯彻落实“依法治国”基本治国方略，不断完善中国特色社会主义法律体系。
材料1：废除国民党反动政府一切压迫人民的法律、法令和司法制度，制定保护人民的法律、法令，建立人民司法制度。
——《共同纲领》
材料二 中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义国家，实行工人阶级领导的、工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。
——《共同纲领》
（一）法制建设的初创时期：20世纪50年代
第一条 实行男女婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等、保护妇女和子女合法权益的新民主主义婚姻制度。
第二条 禁止重婚、纳妾。禁止童养媳。禁止干涉寡妇婚姻自由。禁止任何人藉婚姻关系问题索取财物。 ……
第四条 男二十岁，女十八岁，始得结婚。
第十七条 男女双方自愿离婚的，准予离婚。男女一方坚决要求离婚的，经区人民政府和司法机关调解无效时，亦准予离婚。
——《中华人民共和国婚姻法》
结合材料分析《中华人民共和国婚姻法》颁布原因、特点和意义。
1.原因：
新中国成立，但男尊女卑在旧社会被看作天经地义；
废除男尊女卑的封建婚姻制度，实行婚姻自由、一夫一妻、男女平等。
2.特点：
体现广大民众意志，巩固了人民民主革命成果。
3.意义：
这是新中国颁布的第一部法律，是中国妇女解放运动史上的一件大事。
第一条 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
第二条 没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。
第四条 保护工商业，不得侵犯。
——1950年《中华人民共和国土地改革法》
1950年，北京，宣传婚姻法的板报
1.背景：新解放区约占总数2/3的农民没有；为了土地解放农村生产力，为工业化开辟道路。
2.内容：封建地主土地所有制→农民土地所有制（土地归农民个体所有）
3.意义：(1)解放农村生产力，促进粮食产量增长；(2)为中国逐步实现工业化扫除了障碍。(3)巩固工农联盟与新生政权。
结合材料分析《中华人民共和国土地改革法》颁布原因、内容和意义。
据材料指出《共同纲领》和1954年宪法有何内在联系？
“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义国家，实行工人阶级领导的、工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。”
——《共同纲领》
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
——1954年《中华人民共和国宪法》第一章.总纲.第一条
《共同纲领》是1954年宪法的基础；《共同纲领》的基本原则在制定1954年宪法时得到了确认和进一步发展。
第一届全国人大召开与1954年宪法颁布的作用：
①推动社会主义民主与法制建设（初步奠定中国法治建设的基础）；
②推动社会主义工业化建设和社会主义改造；
一届人大召开背景：1.社会主义政权稳固；2.国民经济持续恢复和发展，三大改造正在进行；3.建立社会主义社会的需要；4.时代发展的必然。
民主法制遭到破坏践踏、公民的合法权利和人身安全、得不到法律的保障 。
故宫被改成血泪宫
人大召开时间中断
一、新中国的法治建设进程
（二）法制建设遭到严重破坏时期：1966—1976年
（三）法制建设新发展时期：20世纪80年代
1.背景：
(1)“文化大革命”时期，社会主义法制遭到严重破坏；
(2)中共十一届三中全会召开，加强社会主义法制建设。
2.成就：
(1)1978年底，十一届三中全会，强调必须加强社会主义法制。做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。（法制建设“十六字方针”）要保证人民在自己的法律面前人人平等。
(2)1982年通过了《中华人民共和国宪法》，在此前后，我国还制定了《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国中外合资经营企业法》《中华人民共和国经济合同法》等一批基本法律。
3.意义：
中国的法治建设进入新的发展时期。
材料 为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化，使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。宪法规定的公民权利，必须坚决保障，任何人不得侵犯。
从现在起，应当把立法工作摆到全国人民代表大会及其常务委员会的重要议程上来……保证人民在自己的法律面前人人平等，不允许任何人有超于法律之上的特权。
——《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》
一、新中国的法治建设进程
目录
序言
第一章 总纲
第二章 国家机构
第三章 公民的基本权利和义务
第四章 国旗、国徽、首都
序言
目录
序言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第四章 国旗、国徽、首都
序言
1954年宪法
1982年宪法
1.内容：82年宪法是对54年宪法的继承和发展，也是对中共十一届三中全会以来拨乱反正和民主建设成果的确认与巩固。在内容上，除前四章外，还增加了适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定。
2.特点：(1)扩大公民基本权利；(2)强化民主法治建设；(3)贯穿改革开放建设；(4)重视教育文化事业与公民思想道德建设。
3.意义：82年宪法的颁布为新时期社会主义建设提供了基本依据。
82年宪法（现行宪法)，历经1988、1993、1999、2004、2018年五次修订
一、新中国的法治建设进程
（四）法治建设完善时期：20世纪90年代
1.背景：
20世纪90年代，我国全面推进社会主义市场经济建设，对法治建设提出了更高的要求。
2.措施：
（1）1997年中共十五大报告第一次完整地提出要“依法治国，建设社会主义法治国家”。将以往的“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”
（2）1999年和2004年，将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法，法治建设得到进一步发展。
（3）到2010年，我国形成了中国特色社会主义法律体系。
材料 我国经济体制改革的深入和社会主义现代化建设跨越世纪的发展，要求我们在坚持四项基本原则的前提下，继续推进政治体制改革，进一步扩大社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，建设社会主义法治国家。
——中国十五大报告
一、新中国的法治建设进程
“人治”和“法治”的主要区别
法律是所有人或机关都要遵守的，法律至上
主要依靠法律规则管理国家或社会
共和制、君主立宪制
统一性、稳定性
法律服从于
统治者的意志
主要依靠个人能力、权威管理国家或社会
君主专制、
寡头制等
随意性、多变化
法律
地位
治理方式
政体形式
治理特点
人
治
法
治
一、新中国的法治建设进程
法制与法治
1.法制：
指法律和制度，是法律制度的简称，是制度范畴，是一种实际存在的东西。其本质是一个国家从立法、执法、司法、守法到法律监督等方面，都有比较完备的法律和制度。
2.法治：
法律统治的简称，是一种与人治相对应的治理社会的理论、原则、理念和方法，用法律科学管理。法治的基本要求是严格依法办事，法律在各种社会调整措施中具有至上性、权威性和强制性,不是当权者的任性。
把“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”，“制”改为“治”。请你谈谈对这一字之改的认识。
认识：
1.广义的“法制”是指一国的法律和制度，是立法、执法和守法的总称。在这个意义上，任何国家有法律和制度。
2.“法治”是指一种治国的理论、原则和方法。它是相对于“人治”。任何一个国家在任何一个历史时期都有自己的法律和制度，即法制。这并不意味着每一个国家都实行“法治”。
3.法制是法治的基础和前提条件，要实行法治，必须具有完备的法制；法治是法制的立足点和归宿，法制的发展前途必然是最终实现法治。 因此，“建设社会主义法治国家”比“建设社会主义法制国家”更完整、更全面。一字之改，体现了我国建设社会主义法治国家的信心。
材料1：（学思之窗）依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。
——《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(2014年10月23日)
材料2：全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。
——习近平《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋十-在中国共产党第一十次全国代表大会上的报告》(2022年10月16日)
依据材料并结合所学，分析社会主义法治建设的重大意义。
重大意义：
1.中国特色社会主义法律体系的形成，使国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的各个方面实现有法可依。
2.推动了我国社会主义制度不断自我完善和发展。
3.为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础。
4.全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。
（五）全面推进依法治国时期：中共十八大以来
1.背景：
建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。
2.措施：
（1）党的领导：党领导人民全面依法治国，加强宪法实施和监督，维护宪法权威。
（2）立法：推进科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展，保障善治。
（3）法治：做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
（4）司法：深化司法改革，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
（5）治国方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的依法治国方针。
3.成就：
（1）民生：修改环境保护法、食品安全法、消费者权益保护法颁布反恐怖主义法、国家安全法、网络安全法。
（2）宪法修正案：2018年十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，实现了国家指导思想的与时俱进。
（3）民法典：2020年5月十三届全国人大三次会议通过《中华人民共和国民法典》。是新中国第一部以法典命名的法律，被称为“社会生活的百科全书”。
一、新中国的法治建设进程
3.成就：
（3）2020年5月，十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》
形成：它系统整合了新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范，汲取了中华民族5000多年优秀法律文化，借鉴了人类法治文明建设有益成果。
地位：《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，被称为“社会生活的百科全书”。
意义：是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典；是一部体现对生命健康、财产安全、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典。是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。
习近平新时代法治思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分
系统性
民生性
继承性
时代性
（五）全面推进依法治国时期：中共十八大以来
《民法典》——民有所呼 法有所应
新中国第一部以法典命名的法律
“社会生活的百科全书”
走的再远，
也不要忘记来时的路
——体现最广大的人民意志！
新中国成立以来，我国共颁布四部宪法：1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法、1982年宪法。1982年宪法迄今为止经历了五次修订，分别是在1988年、1993年、1999年、2004年和2018年通过的。
思考：怎样看待修宪问题？多次修宪说明什么问题？
看待：宪法是国家的根本大法，是一切组织和个人活动的根本准则，也是全国人民根本利益的反映，是建设社会主义的重要保证。同时，宪法也是当时国情的反映，因此，修宪也是国情变化的反应和必然结果，反映了中国共产党及中国人民实事求是的思想。
说明：多次修宪说明我国的民主法制建设与时俱进，逐步进入建设法治化的新时期。
阶段 内容 意义
1949年 《共同纲领》、《政府组织法》、《协商会议组织法》 开始法治建设历程
20世纪 50年代 《婚姻法》、《土地改革法》、 《宪法》、《组织法》 初步奠定中国法治建设基础
20世纪 80年代 修改《宪法》、《刑法》、 《诉讼法》、《经济合同法》 法治建设进入新时期
20世纪90年代-2010年 “依法治国”、 “尊保人权”入宪 形成中国特色社会主义法律体系
十八大以来 反恐怖主义法、国家安全、网络安全、《宪法修正案》、《民法典》 全面依法治国进入新阶段
中国法治建设进程，并谈谈你对中国法治建设的特点和认识。
2.特点：
宪法主体、曲折发展、与时俱进、以人为本、继承发展、注重实践。
1.进程：
社会主义精神文明建设
第二章
二、社会主义精神文明建设
1.背景：
面对百废待兴、物质匮乏的困难局面，中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神，涌现出大批英雄模范集体和个人。
2.表现：
（1）道德风尚：艰苦奋斗、健康向上；
（2）政治氛围：热爱党、热爱社会主义；
（3）行动准则：关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务；
（4）人际关系：互相关心、互相爱护、互相帮助。
3.意义：
极大激发了全国人民的热情和干劲,推动社会主义革命和建设取得巨大的成就。
（一）社会主义革命和建设时期：1949-1976年
建国初期的英雄模范人物折射出怎样的时代精神和风尚？
1.时代精神：自力更生、艰苦奋斗、奉献与牺牲精神、集体主义与爱国主义。
2.时代风尚：健康向上的道德风尚。
二、社会主义精神文明建设
（二）改革开放后：1978年后
1.背景：
(1)内在要求：建设社会主义物质文明的同时，加强社会主义精神文明建设；
(2)中央推动：中共中央颁布有关加强社会主义精神文明建设指导方针的决议，号召并鼓励开展群众性精神文明创建活动。
2.表现：
(1)20世纪80年代，开展“五讲四美三热爱”活动；
(2)20世纪90年代，我国又开展以创建文明城市、文明村镇、文明行业为主要内容的三大系列创建活动；
(3)1994年把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进；
(4)2001年中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》，从以德治国的高度进一步规划思想道德建设。
3.意义：
是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
爱国主义教育和公民道德建设对社会主义精神文明建设有何作用？
材料 开展爱国主义教育的目的，是要振奋民族精神，增强民族凝聚力，树立民族自尊心和自豪感，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来，引导和凝聚到为祖国的统一、繁荣和富强作贡献上来，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，为实现四化、振兴中华的共同理想团结奋斗。……
4.爱国主义教育必须坚持对外开放的原则。爱国主义决不是狭隘的民族主义，我们既要继承和发扬中华民族的优秀成果，也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果。只有这样，中国人民才能和各国人民一道，为促进世界和平和人类进步作出贡献。
——《爱国主义教育实施纲要》(1994年8月23日)
作用：
1.爱国主义教育对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，夺取新时代中国特色社会主义胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义；
2.中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设的总过程；
3.公民道德建设是社会主义精神文明建设的基本内容，要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，是精神文明建设的灵魂，决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。
4.关系：爱国主义教育是加强社会主义精神文明建设的核心内容和有效途径；
思想道德建设是加强社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节，对社会政治经济发展有巨大能动作用。
（三）弘扬社会主义核心价值观：2006—至今
1.历程：
（1）提出：
2006年10月，中共中央十六届六中全会第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务。
（2）形成：
2007年，中共十七大提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
（3）完善：
2012年，中共十八大进一步提炼、概括，形成简明扼要、便于传播和弘扬的社会主义核心价值观。
2.内容：
（1）国家层面：富强、民主、文明、和谐。
（2）社会层面：自由、平等、公正、法治。
（3）个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。
从“时代楷模”的身上我们能够学习到哪些精神？
精神：
热爱祖国、奉献人民、自强不息、砥砺前行、积极进取、崇德向善。
二、社会主义精神文明建设
（1）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求；
（2）培育和践行社会主义核心价值观，涌现出杨善洲、黄大年等一大批全国道德模范；
（3）为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量；
（4）进入新时代，社会主义核心价值观广泛传播，中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展。
材料 建立和完善社会主义市场经济体制，必须紧密结合改革和发展的实践，健全社会主义法制，加强精神文明建设，引导人们正确处理竞争和协作、自主和监督、效率和公平、先富和共富、经济效益和社会效益等关系，反对见利忘义、唯利是图，经济效益和社会效益等关系，反对见利忘义、唯利是图，利益的社会主义义利观，形成健康有序的经济和社会生活规范。
——《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》
依据上述材料，运用唯物史观，阐述社会主义精神文明建设的重要性。
重要性：（1）社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。
（2）精神文明建设对物质文明建设起着积极的推动作用，为其提供精神动力和智力支持。
（4）加强精神文明建设，有助于社会主义市场经济的健康发展；
（5）是实现中华民族全面振兴的强大思想武器。
（三）弘扬社会主义核心价值观：2006—至今
3.意义：
二、社会主义精神文明建设
材料 法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用，在国家治理中都有其地位和功能。法安天下，德润人心。法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束。法治和德治不可分离、不可偏废，国家治理需要法律和道德协同发力。
——习近平2016年12月9日在十八届中央政治局第三十七次集体学习时的讲话
作为中学生，在建设社会主义法治国家和精神文明社会方面应该怎样做？
（1）积极参与法制教育，拓展法律知识；
（2）争做“知法、守法、护法”合格公民；
（3）依法行使公民权利，自觉履行公民义务；
（4）树立和维护法律权威，相信法律的力量，用法律保护自己等。
（5）认真学习科学文化知识，提升个人综合素养；
（6）争做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”青年；
（7）尊重社会公共秩序，增强社会责任感，积极参加文明创建公益活动；
（8）坚决反对和制止有损城市文明创建活动的不文明行为等。
……
初步奠基
严重破坏
形成体系
《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国土地改革法》等
“文化大革命”时期
“十六字”方针；1982年新宪法；
中共“十八大”以来
新中国成立初期
20世纪80年代
20世纪90年代
中共“十八大”以来
健康向上的道德风尚；热爱党、热爱社会主义；关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务，互相关心、爱护、帮助的新型的人际关系。
“五讲四美三热爱”
爱国主义教育
社会主义核心价值观
新发展
当代中国的法治与精神文明建设
1999年“依法治国”写入宪法；2010年底，中国特色社会主义法律体系形成。
新中国的法治建设进程
全面依法治国进入新阶段
社会主义精神文明建设
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
课堂小结
习题检测
第四章
1.2014年10月，中共十八届四中全会明确提出全面推进依法治国的总目标；2014年11月，十二届全国人大常委会第十一次会议将12月4日设立为国家宪法日；2020年5月，新中国历史上第一部法典化的法律《中华人民共和国民法典》诞生。这表明新时代( )
A.全面依法治国取得了新的进展
B.开始确立依法治国的原则
C.完全依托民法典规范民众生活
D.明确了当今社会主要矛盾
A
2.据统计，1949年10月至1954年9月，中央一级制定的法律法规只有48件，而1954年9月下半月至1957年，中央一级制定的法律法规达430多件，使人民参与民主政治建设有了更可靠的法律依据。这说明( )
A.立法权主要由中央政府行使
B.过渡时期忽视了民主政治建设
C.法治建设推动了民主的进程
D.人民群众的政治热情逐渐高涨
C
3.1953年，党和政府提出，今后“要逐步实行比较完备的人民民主法制，来保护和促进社会生产力的进一步发展”；1956年，党的八大指出“我们必须进一步加强人民民主的法治，巩固社会主义建设的秩序”。据此可知，新中国成立初期加强民主法治建设( )
A.适应了经济建设的需要 B.突出了人民的主体地位
C.强化了法律的根本地位 D.维护了国家治理体系
A
4.2021年开始实施的《中华人民共和国民法典》是建立在婚姻法、继承法、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法等九部民事法律所确立的框架下，对原有法律条文进行吸收和精炼而成文的。据此可知民法典的出台( )
A.具有很强的实践连续性 B.注重吸收中华优秀传统文化
C.旨在维护政府的权威性 D.推动了市场经济体制的完善
A
5.1982年3月，上海率先开展“振兴中华”职工读书活动，这一活动得到中共中央的肯定后在各地推广开来。到1983年10月，全国参加读书活动的职工已有1000万人左右，有13个省、市、自治区成立了职工读书指导委员会。这一活动的持续开展( )
A.体现了高等教育成效 B.促进了精神文明建设
C.落实了“科教兴国”战略 D.深化了国有企业改革
B
6.2020年，“新冠”疫情突然来袭。面对危难，白衣“逆行者”、疫区“守护员”、最美“建设者”纷纷出现，无数个默默无闻的“小人物”，筑起了生命健康的防护墙；爱心口罩、爱心蔬菜、爱心药物等，无数个暖人心房的“小举动”，描绘了同舟共济的画面。据此可知( )
A.社会主义核心价值观得到践行
B.我国注重以德治国
C.艰苦奋斗精神是时代精神主流
D.我国爱国主义教育十分成功
A
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