【中考押题卷】2025年中考历史核心考点考前冲刺 苏联的社会主义建设 选择题专练（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台
中考复习押题预测 苏联的社会主义建设
一．选择题（共19小题）
1．（2024秋 长沙期末）1920年苏俄共产党员恰什金给中央的信中说：“两年多来，人民在苏维埃制度下忍饥挨饿，而被夺走粮食的人势必会起来反对苏维埃政权”为改变这种局面，苏俄实行了（　　）
A．农民赎买土地 B．征收粮食税
C．余粮征集制 D．两个五年计划
2．（2024秋 长沙期末）1932年，苏联共组建2446个机器拖拉机站，拥有14.8万台拖拉机。机器拖拉机站为农庄提供机械服务，同时要求农庄用农产品向机器拖拉机站支付劳动报酬。由此可知，当时苏联（　　）
A．积极探索国家工业建设道路
B．工业建设要服务于农业集体化
C．扩大了集体农庄的经营权利
D．旨在追求城乡经济的均衡发展
3．（2024秋 高新区期末）苏俄在建国初期，由于领导层缺乏经验及特殊战争环境的影响，试图“直接过渡”到共产主义，结果导致了严重的政治和经济危机。为了缓解这一危机，苏俄政府（　　）
A．实施余粮征集的制度
B．允许私人经营中小企业
C．集中力量发展重工业
D．加快农业集体化的进程
4．（2024秋 鲤城区校级期末）根据图，可推知当时苏联（　　）
世界各国制造业占总产量份额比重图（单位：%）
A．农业集体化进程不断加快
B．计划经济优势显现
C．重工业逐渐占据主导地位
D．率先摆脱经济危机
5．（2024秋 鲤城区校级期末）1928年初，苏联发生了粮食收购危机，许多农民拒绝交纳粮食税，国内一些大城市出现居民食品脱销断档的现象。1929年，粮食凭票供应制度开始在全国范围内实行。这表明（　　）
A．新经济政策损害了农民利益
B．余粮征集制遭到了农民抵制
C．用行政手段进行农业集体化
D．政府重视缓和与农民的关系
6．（2024秋 龙华区校级期末）苏联在第一个五年计划时期，建立了斯大林格勒拖拉机厂。该企业引进美国的先进技术和设备，主要制造拖拉机等民用机械。这（　　）
A．缘于二战中美苏两国的合作
B．阻碍了新经济政策的实施
C．标志着“苏联模式”的形成
D．有利于苏联农业的现代化
7．（2024秋 南昌期末）如表是1928﹣1937年苏联粮食、肉类人均产量的统计表。该表的数据变化说明了（　　）
时间 苏联粮食人均产量（公斤） 苏联肉类人均产量（公斤）
1928﹣1929年 470 35
1930﹣1932年 460 20﹣25
1933﹣1937年 440﹣450 15﹣20
A．征收粮食税导致粮食产量下降
B．受到西方经济危机的打击
C．工业化以损害农民利益为代价
D．两个五年计划的成效甚微
8．（2024秋 嵩明县期末）“经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，经济异常困难，社会矛盾加剧。列宁在调查后认为，只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产。1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策。”材料反映了新经济政策的（　　）
A．背景 B．过程 C．性质 D．影响
9．（2024秋 太仓市期末）20世纪20年代末，苏联领导人布哈林在评价某一政策时说：“最深刻的意义在于，我们第一次开辟了各种经济力量、各种经济成分互相繁荣的可能性。”该政策是（　　）
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．社会保障制度 D．苏联模式
10．（2024秋 锡山区期末）1921年春天苏俄遭到严重的经济危机和政治危机，列宁逐渐认识到，在坚决镇压叛乱的同时，必须做出改变，特别是对农民的政策。列宁做出的改变是实行（　　）
A．战时共产主义政策 B．农业集体化
C．新经济政策 D．苏联模式
11．（2024秋 梁溪区期末）列宁说：“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”列宁为纠正错误而采取了（　　）
A．建立苏维埃 B．自由放任政策
C．新经济政策 D．战时共产主义
12．（2024秋 蜀山区期末）有学者指出：“如果在1917年，列宁的难题是要懂得如何才能挽救俄国的革命的话，那么在三年后他的难题的解决就要用新术语来表达了。”这里的“新术语”指的是（　　）
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．农业集体化 D．优先发展重工业
13．（2024秋 洛江区期末）1929年，苏联同外国资本家签订的技术援助协定有70多项，到1931年增加到124项。在接受技术援助时，苏联注意了项目的选择，使技术援助集中到冶金、机器制造、汽车制造、燃料动力、交通运输、农机制造等部门。这（　　）
A．凸显出计划经济体制特征
B．表明苏联得到国际社会普遍认可
C．得益于新经济政策的实施
D．埋下了苏联经济结构失衡的隐患
14．（2024秋 中原区期末）下面内容对应的政策措施是（　　）
允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．第一二个五年计划 D．农业集体化
15．（2024秋 江阴市期末）“共青城”原名彼尔姆斯科耶村，是一个仅有26户、163个居民的小村。1932年2月，第一批自愿前来的莫斯科青年来到这里。1932年12月底改为城市并命名为“共青城”。1939年全市发展到10万人，随后发展成为苏联远东地区造船工业中心。该城的迅速发展是因为（　　）
A．全面落实战时共产主义政策
B．苏联进行大规模的工业化建设
C．大力推动私营中小企业发展
D．坚决粉碎外国势力的武装干涉
16．（2024秋 包河区期末）阅读如表苏联某一阶段内工、农业产品（部分）产量变化表，表中的数据变化可以表明，这一阶段苏联（　　）
年份 钢（万吨） 煤炭（万吨） 棉织物（亿平方米） 谷物（万吨）
1928年 425.1 3551 18.21 7330
1940年 1831.7 165923 27.15 9564
增幅（%） 330.08 367.25 49.09 30.48
A．完成了向新经济政策过渡
B．工业化建设成就突出
C．摆脱了“苏联模式”的束缚
D．工业与农业协调发展
17．（2024秋 苏州期末）以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了（　　）
A．上层建筑对经济基础的反作用
B．生产关系要适应生产力的发展
C．国家集中主要力量发展重工业
D．苏联加快了农业集体化的进程
18．（2024秋 宜兴市期末）“它使1921年春天的危机迅速消失，生产稳步恢复……为苏俄人民指明走向社会主义的正确道路。它是对马克思主义的重大发展，对各国社会主义建设事业具有指导意义。”这里的“它”指苏俄推行的（　　）
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．农业集体化运动 D．斯大林模式
19．（2024秋 沈北新区期末）对如图图片人物所反映的俄国和苏联历史进行解读，正确的是（　　）
A．①向西方学习，废除农奴制，开启了近代化进程
B．②强化农奴制，促进资本主义的发展
C．③进行经济改革，使国家经济得到恢复和发展
D．④建立第一个社会主义国家，推行经济改革
二．材料题（共1小题）
20．（2024秋 沭阳县期末）从苏俄到苏联的社会主义建设在取得巨大成就的同时，也存在着明显的弊端和局限。阅读下列材料，回答问题。
材料一：1921年8月，在莫斯科市民惊异目光的注视下，一位23岁的美国青年走进了克里姆林宫，他的名字叫阿曼德哈默。1921年10月28日，苏俄第一份给外国人的特许权的合同正式签署，哈默获得了一所石棉矿的特许经营权，开始了他真正的商人生涯。
——电视系列片《正道沧桑——社会主义500年》
（1）根据材料一和所学知识，指出哈默在苏俄投资经商得益于哪一政策？该政策对苏俄产生了怎样的影响？
材料二：美国作家维尔斯第一次来苏联的时候，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表示出对社会主义的怀疑。1934年，当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：“现在资本主义应该向你们学习，理解社会主义精神。”
（2）根据材料二，指出维尔斯对社会主义认识的变化。结合所学知识，分析导致其认识变化的原因。
材料三：对苏联模式（斯大林模式），人们一直有不同的评价：
①从成就的高度，强调这一模式对苏联国力提高有巨大作用；
②批评这一模式严重的弊端和付出的过重代价；
③从斯大林执政初期的苏联国内外环境出发，认为苏联走这一模式有必要性；
④结合20世纪30年代以及二战后各国经济发展的状况，认为这一模式对世界其他国家发展产生不同程度的影响。
（3）写出材料三中的“苏联模式”形成的标志性事件。结合材料三中关于苏联模式的四种看法，试从积极和消极两个方面评价这一模式。
中考复习押题预测 苏联的社会主义建设
参考答案与试题解析
一．选择题（共19小题）
1．（2024秋 长沙期末）1920年苏俄共产党员恰什金给中央的信中说：“两年多来，人民在苏维埃制度下忍饥挨饿，而被夺走粮食的人势必会起来反对苏维埃政权”为改变这种局面，苏俄实行了（　　）
A．农民赎买土地 B．征收粮食税
C．余粮征集制 D．两个五年计划
【分析】本题考查苏俄新经济政策，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】A.农民赎买土地是1861年俄国农奴制改革的内容，与题干中的时间“1920年”不符，排除。
B.根据题干中“1920年”“被夺走粮食的人势必会起来反对苏维埃政权”可知，材料反映的是战时共产主义政策损害了农民的利益，为此苏俄实行了新经济政策，用粮食税代替余粮收集制，符合题意。
C.余粮征集制是战时共产主义政策的内容，与题干中的时间“1920年”不符，排除。
D.两个五年计划是斯大林执政时期实行的，与题干中的时间“1920年”不符，排除。
故选：B。
【点评】记忆苏俄新经济政策相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
2．（2024秋 长沙期末）1932年，苏联共组建2446个机器拖拉机站，拥有14.8万台拖拉机。机器拖拉机站为农庄提供机械服务，同时要求农庄用农产品向机器拖拉机站支付劳动报酬。由此可知，当时苏联（　　）
A．积极探索国家工业建设道路
B．工业建设要服务于农业集体化
C．扩大了集体农庄的经营权利
D．旨在追求城乡经济的均衡发展
【分析】本题考查苏联的两个五年计划，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】根据材料“机器拖拉机站为农庄提供机械服务，同时要求农庄用农产品向机器拖拉机站支付劳动报酬”可知，题干反映了苏联俄农业集体化建设；苏联通过机器拖拉机站为农庄提供机械服务，并从农庄获得报酬，从而为工业发展提供资金，说明苏联积极探索国家工业建设道路，故A项符合题意。苏联的农业集体化是为工业化建设服务的，排除B；题干材料反映的是苏联的农业集体化就是，没有体现扩大了集体农庄的经营权利，排除C；题干材料反映的是苏联农业集体化建设期间，机器拖拉机站和农庄之间的关系，没有涉及到追求城乡经济的均衡发展，排除D。
故选：A。
【点评】记忆苏联的两个五年计划相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
3．（2024秋 高新区期末）苏俄在建国初期，由于领导层缺乏经验及特殊战争环境的影响，试图“直接过渡”到共产主义，结果导致了严重的政治和经济危机。为了缓解这一危机，苏俄政府（　　）
A．实施余粮征集的制度
B．允许私人经营中小企业
C．集中力量发展重工业
D．加快农业集体化的进程
【分析】本题考查苏俄新经济政策，掌握相关的基础知识。
【解答】经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，经济异常困难，社会矛盾加剧。列宁在调查后认为，只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产。1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策。新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，允许私人经营中小企业，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。故B符合题意；余粮征集制度是战时共产主义政策的内容之一，是苏俄1918﹣1920年实行的，排除A；集中力量发展重工业是斯大林的政策，时间是1928年﹣1937年，排除C；农业集体化是苏联20世纪30年代实行的，排除D。
故选：B。
【点评】本题考查苏俄新经济政策，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道为应对危机，苏俄政府实行新经济政策。
4．（2024秋 鲤城区校级期末）根据图，可推知当时苏联（　　）
世界各国制造业占总产量份额比重图（单位：%）
A．农业集体化进程不断加快
B．计划经济优势显现
C．重工业逐渐占据主导地位
D．率先摆脱经济危机
【分析】本题考查苏联的两个五年计划，掌握相关的基础知识。
【解答】据图片看出，从1929﹣1937年，苏联制造业占世界总产量的比重不断增长，这说明当时苏联计划经济优势显现。1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。故B符合题意；图片反映的是制造业，与农业无关，排除A；图片不能说明当时苏联重工业逐渐占据主导地位，排除C；苏联是社会主义国家，没有出现资本主义经济危机，排除D。
故选：B。
【点评】本题考查苏联的两个五年计划，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道图片说明当时胜利计划经济优势显现。
5．（2024秋 鲤城区校级期末）1928年初，苏联发生了粮食收购危机，许多农民拒绝交纳粮食税，国内一些大城市出现居民食品脱销断档的现象。1929年，粮食凭票供应制度开始在全国范围内实行。这表明（　　）
A．新经济政策损害了农民利益
B．余粮征集制遭到了农民抵制
C．用行政手段进行农业集体化
D．政府重视缓和与农民的关系
【分析】本题主要考查农业集体化，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】根据题干关键信息，“农民们决定不把粮食交给国家”“粮食凭票供应制度开始在全国范围内实行”，这说明农业生产不能适应工业发展的需要，为了工业发展，政府强制实行对经济的干预是用行政手段来推行的农业集体化的措施，故选择C项；新经济政策调动了农民生产的积极性，排除A项；余粮收集制是战时共产主义政策推行时的粮食政策，不符合材料中的时间段，排除B项；新经济政策时期，政府重视缓和与农民的关系，排除D项。
故选：C。
【点评】本题主要考查农业集体化，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
6．（2024秋 龙华区校级期末）苏联在第一个五年计划时期，建立了斯大林格勒拖拉机厂。该企业引进美国的先进技术和设备，主要制造拖拉机等民用机械。这（　　）
A．缘于二战中美苏两国的合作
B．阻碍了新经济政策的实施
C．标志着“苏联模式”的形成
D．有利于苏联农业的现代化
【分析】本题考查苏联两个五年计划，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干可知，斯大林格勒拖拉机厂通过引进美国的先进技术和设备美，能够制造出先进的拖拉机等民用机械，这有助于苏联农业的现代化。故D正确；苏联第一个五年计划时期是1928﹣1932年，二战开始于1939年，排除A；苏联两个五年计划是1928﹣1937，美苏合作是1942年，排除A；阻碍了新经济政策的实施与苏联的一五计划不符，新经济政策是苏俄时期列宁实施的政策，排除B；1936年，苏联公布了新宪法，新宪法规定，苏联是工农社会主义国家。新宪法也标志着苏联模式的形成，排除C。
故选：D。
【点评】本题考查苏联两个五年计划，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干现象有利于苏联农业的现代化。
7．（2024秋 南昌期末）如表是1928﹣1937年苏联粮食、肉类人均产量的统计表。该表的数据变化说明了（　　）
时间 苏联粮食人均产量（公斤） 苏联肉类人均产量（公斤）
1928﹣1929年 470 35
1930﹣1932年 460 20﹣25
1933﹣1937年 440﹣450 15﹣20
A．征收粮食税导致粮食产量下降
B．受到西方经济危机的打击
C．工业化以损害农民利益为代价
D．两个五年计划的成效甚微
【分析】本题考查苏联两个五年计划，掌握相关的基础知识。
【解答】据表格并结合所学可知，1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。1928﹣1937年，苏联粮食人均产量、肉类人均产量下降，这说明农业为工业化建设作出牺牲。故C符合题意；征收粮食税是1921年，排除A；苏联是社会主义国家，没有受到西方经济危机的打击，排除B；两个五年计划成效巨大，排除D。
故选：C。
【点评】本题考查苏联两个五年计划，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明工业化以损害农民利益为代价。
8．（2024秋 嵩明县期末）“经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，经济异常困难，社会矛盾加剧。列宁在调查后认为，只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产。1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策。”材料反映了新经济政策的（　　）
A．背景 B．过程 C．性质 D．影响
【分析】本题主要考查苏俄新经济政策，掌握相关基础知识。
【解答】题目描述了苏维埃俄国在经历数年战争后，面临经济困难、社会矛盾加剧等状况，列宁认为需改变战时共产主义政策，进而在1921年实施新经济政策，可见材料反映了新经济政策的背景，A项正确；过程强调的是事件发展的具体经过，如政策如何逐步推行、实施步骤等，材料中并没有提及新经济政策具体的实施过程，B项不符合题意；政策的性质一般是对政策本质属性的界定，如社会主义性质、资本主义性质等，材料中未涉及对新经济政策性质的描述，C项不符合题意；影响是指政策实施后对社会、经济、政治等方面所产生的结果，材料仅阐述了新经济政策实施前的情况，未提及实施后的影响，D项不符合题意。
故选：A。
【点评】本题主要考查苏俄新经济政策，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
9．（2024秋 太仓市期末）20世纪20年代末，苏联领导人布哈林在评价某一政策时说：“最深刻的意义在于，我们第一次开辟了各种经济力量、各种经济成分互相繁荣的可能性。”该政策是（　　）
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．社会保障制度 D．苏联模式
【分析】本题主要考查了苏俄的新经济政策，掌握相关基础知识。
【解答】1921年，苏俄放弃战时共产主义政策，开始实行新经济政策。到1925年底，苏联国民经济恢复，工作基本完成。新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义，符合题干“最深刻的意义在于，我们第一次开辟了各种经济力量、各种经济成分互相繁荣的可能性”，故B正确；战时共产主义政策是苏俄在1918～1920年国内战争时期采取的经济政策，与题干“20世纪20年代末”不符，故A错误；社会保障制度是二战后资本主义国家建立的，与题干“苏联领导人布哈林”不符，故C错误；苏联模式是斯大林模式，与题干“20世纪20年代末”不符，故D错误。.
故选：B。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记苏俄的新经济政策。
10．（2024秋 锡山区期末）1921年春天苏俄遭到严重的经济危机和政治危机，列宁逐渐认识到，在坚决镇压叛乱的同时，必须做出改变，特别是对农民的政策。列宁做出的改变是实行（　　）
A．战时共产主义政策 B．农业集体化
C．新经济政策 D．苏联模式
【分析】本题考查了苏俄新经济政策，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据题干“1921年春天苏俄遭到严重的经济危机和政治危机，列宁逐渐认识到，在坚决镇压叛乱的同时，必须做出改变，特别是对农民的政策”并结合所学可知，题干反映的是新经济政策实施前苏俄面临严重的经济危机和政治危机，为改善这一局面，1921年，苏俄实行了新经济政策，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，C项正确；1917年十月革命后，苏维埃面临着国内外敌对势力的进攻，为集中全国的人力、物力打退国内外敌人的进攻，苏维埃实施了战时共产主义政策。苏维埃政府希望通过战时共产主义政策直接过渡到社会主义，引起人们不满，到1920年年底，苏俄面临严重的经济危机和政治危机，排除A项；农业集体化是在20世纪30年代初开始实行的，排除B项；1936年，苏联新宪法颁布，苏联模式正式形成，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
11．（2024秋 梁溪区期末）列宁说：“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”列宁为纠正错误而采取了（　　）
A．建立苏维埃 B．自由放任政策
C．新经济政策 D．战时共产主义
【分析】本题主要考查苏俄新经济政策，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】苏维埃政权在十月革命后就已经建立，这与纠正“按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配”这种错误做法并无直接关联，A错误。自由放任政策是资本主义经济发展模式，与苏俄的社会主义性质不符，苏俄不会采用这种政策，B错误。为了纠正战时共产主义政策的错误，苏俄开始实行新经济政策。新经济政策允许本国和外国资本家经营中小企业，恢复商品货币关系进行调节生产的作用，这符合当时苏俄的国情，缓解了社会矛盾，促进了经济恢复与发展，C正确。战时共产主义正是列宁所说的做错了的政策，不能用来纠正自身错误，D错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查苏俄新经济政策，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
12．（2024秋 蜀山区期末）有学者指出：“如果在1917年，列宁的难题是要懂得如何才能挽救俄国的革命的话，那么在三年后他的难题的解决就要用新术语来表达了。”这里的“新术语”指的是（　　）
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．农业集体化 D．优先发展重工业
【分析】本题主要考查了新经济政策的知识，掌握相关基础知识。
【解答】据材料“如果在1917年，列宁的难题是要懂得如何才能挽救俄国的革命的话，那么在三年后他的难题的解决就要用新术语来表达了”结合所学知识可知，三年后即1920年，列宁面临的难题是战时共产主义政策导致的严重经济和政治危机，因此“新术语”是新经济政策，B正确；材料中的难题就是战时共产主义政策导致的，排除A；“农业集体化““优先发展重工业”是斯大林时期苏联模式的内容，排除CD。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记新经济政策的知识。
13．（2024秋 洛江区期末）1929年，苏联同外国资本家签订的技术援助协定有70多项，到1931年增加到124项。在接受技术援助时，苏联注意了项目的选择，使技术援助集中到冶金、机器制造、汽车制造、燃料动力、交通运输、农机制造等部门。这（　　）
A．凸显出计划经济体制特征
B．表明苏联得到国际社会普遍认可
C．得益于新经济政策的实施
D．埋下了苏联经济结构失衡的隐患
【分析】本题考查了苏联工业化建设，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料“1929年，苏联同外国资本家签订的技术援助协定有70多项，到1931年增加到124项。在接受技术援助时，苏联注意了项目的选择，使技术援助集中到冶金、机器制造、汽车制造、燃料动力、交通运输、农机制造等部门”可知，苏联有选择地接受外国技术援助，且技术援助集中于重工业部门，这体现了苏联优先发展重工业的特色，埋下了苏联经济结构失衡的隐患，D项正确；材料只是强调苏联有选择地接受外国技术援助，体现不出凸显计划经济体制特征，排除A项；苏联得到国际社会普遍认可的说法有误，且与材料信息无关，排除B项；1929年，新经济政策已经在事实上停止了，与材料信息不符合，排除C项。
故选：D。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
14．（2024秋 中原区期末）下面内容对应的政策措施是（　　）
允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．第一二个五年计划 D．农业集体化
【分析】本题考查苏俄新经济政策，掌握相关的基础知识。
【解答】1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策。新经济政策的主要内容包括：以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。故B符合题意；战时共产主义政策取消自由贸易，排除A；第一二个五年计划时期，苏联实行社会主义公有制，不允许私人经营企业，排除B；农业集体化土地归集体农庄所有，排除D。
故选：B。
【点评】本题考查苏俄新经济政策，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是新经济政策。
15．（2024秋 江阴市期末）“共青城”原名彼尔姆斯科耶村，是一个仅有26户、163个居民的小村。1932年2月，第一批自愿前来的莫斯科青年来到这里。1932年12月底改为城市并命名为“共青城”。1939年全市发展到10万人，随后发展成为苏联远东地区造船工业中心。该城的迅速发展是因为（　　）
A．全面落实战时共产主义政策
B．苏联进行大规模的工业化建设
C．大力推动私营中小企业发展
D．坚决粉碎外国势力的武装干涉
【分析】本题考查苏联的两个五年计划，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干“……1932年2月，第一批自愿前来的莫斯科青年来到这里。1932年12月底改为城市并命名为“共青城”。1939年全市发展到10万人，随后发展成为苏联远东地区造船工业中心”可知，“共青城”的迅速发展是因为苏联进行大规模的工业化建设。故B符合题意；战时共产主义政策是1918年实行的，排除A；1921年实行的新经济政策大力推动私营中小企业发展，排除C；题干材料与粉碎外国势力的武装干涉无关，排除D。
故选：B。
【点评】本题考查苏联的两个五年计划，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道“共青城”的迅速发展是因为苏联进行大规模的工业化建设。
16．（2024秋 包河区期末）阅读如表苏联某一阶段内工、农业产品（部分）产量变化表，表中的数据变化可以表明，这一阶段苏联（　　）
年份 钢（万吨） 煤炭（万吨） 棉织物（亿平方米） 谷物（万吨）
1928年 425.1 3551 18.21 7330
1940年 1831.7 165923 27.15 9564
增幅（%） 330.08 367.25 49.09 30.48
A．完成了向新经济政策过渡
B．工业化建设成就突出
C．摆脱了“苏联模式”的束缚
D．工业与农业协调发展
【分析】本题考查苏联两个五年计划，掌握相关的基础知识。
【解答】据表格并结合所学可知，1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。表格内容说明1928—1940年苏联工业化建设成就突出。故B符合题意；1921年苏俄开始实行新经济政策，排除A；表格内容不能说明苏联摆脱了“苏联模式”的束缚，排除C；表格内容说明苏联农业发展缓慢，排除D。
故选：B。
【点评】本题考查苏联两个五年计划，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道表格内容说明1928—1940年苏联工业化建设成就突出。
17．（2024秋 苏州期末）以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了（　　）
A．上层建筑对经济基础的反作用
B．生产关系要适应生产力的发展
C．国家集中主要力量发展重工业
D．苏联加快了农业集体化的进程
【分析】本题考查战时共产主义政策、新经济政策，识记战时共产主义政策、新经济政策相关知识。
【解答】A.材料并未反映上层建筑对经济基础的反作用，排除A项。
B.根据题干图片信息和所学可知，在3年艰苦奋斗中，为了战胜敌人，苏俄实施战时共产主义政策。但是这个政策存在许多弊端，只有改变战时共产主义政策才能恢复和发展生产。1921年，列宁实施新经济政策，通过征收粮食税等措施缓解了危机，新经济政策从苏俄的国情出发，巩固了工农联盟，促进国民经济稳步发展。由此可见，生产关系要适应生产了的发展，B项正确。
C.苏联的工业化建设中，国家集中主要力量发展重工业，题干未涉及，排除C项。
D.苏联的农业集体化是在20世纪30年代，与题干无关，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查理解分析能力，熟记战时共产主义政策、新经济政策相关知识。
18．（2024秋 宜兴市期末）“它使1921年春天的危机迅速消失，生产稳步恢复……为苏俄人民指明走向社会主义的正确道路。它是对马克思主义的重大发展，对各国社会主义建设事业具有指导意义。”这里的“它”指苏俄推行的（　　）
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．农业集体化运动 D．斯大林模式
【分析】本题考查了苏俄新经济政策，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】据材料“它使1921年春天的危机迅速消失，生产稳步恢复。……为苏俄人民指明走向社会主义的正确道路。它是对马克思主义的重大发展，对各国社会主义建设事业具有指导意义。”可知，1921年新经济政策的实施，使苏联经济恢复，苏维埃政权巩固，是列宁对马克思主义的重大发展，对各国社会主义建设事业具有指导意义，B正确；据材料1921年可知，俄共布十大以“固定的粮食税”为核心的新经济政策代替“余粮收集制”为核心的战时共产主义政策，排除A；1927年联共布十五大确定了农业集体化的方针，排除C；斯大林模式建立的时间是1936年，排除D。
故选：B。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
19．（2024秋 沈北新区期末）对如图图片人物所反映的俄国和苏联历史进行解读，正确的是（　　）
A．①向西方学习，废除农奴制，开启了近代化进程
B．②强化农奴制，促进资本主义的发展
C．③进行经济改革，使国家经济得到恢复和发展
D．④建立第一个社会主义国家，推行经济改革
【分析】本题考查了苏俄新经济政策、彼得一世改革、俄国农奴制改革、斯大林模式，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】③列宁领导了十月革命，建立世界上第一个无产阶级专政的国家；实行新经济政策，调动了生产者的积极性，促进了国民经济的恢复、发展，C项正确；①彼得一世时期进行改革，以强兵和学习西方科举技术为目标，开启了俄国近代化的进程，排除A项；②1861年，亚历山大二世颁布了废除了农奴制法令，改革废除了农奴制，促进社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路，排除B项；列宁领导十月革命胜利，建立第一个社会主义国家，而非斯大林，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
二．材料题（共1小题）
20．（2024秋 沭阳县期末）从苏俄到苏联的社会主义建设在取得巨大成就的同时，也存在着明显的弊端和局限。阅读下列材料，回答问题。
材料一：1921年8月，在莫斯科市民惊异目光的注视下，一位23岁的美国青年走进了克里姆林宫，他的名字叫阿曼德哈默。1921年10月28日，苏俄第一份给外国人的特许权的合同正式签署，哈默获得了一所石棉矿的特许经营权，开始了他真正的商人生涯。
——电视系列片《正道沧桑——社会主义500年》
（1）根据材料一和所学知识，指出哈默在苏俄投资经商得益于哪一政策？该政策对苏俄产生了怎样的影响？
材料二：美国作家维尔斯第一次来苏联的时候，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表示出对社会主义的怀疑。1934年，当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：“现在资本主义应该向你们学习，理解社会主义精神。”
（2）根据材料二，指出维尔斯对社会主义认识的变化。结合所学知识，分析导致其认识变化的原因。
材料三：对苏联模式（斯大林模式），人们一直有不同的评价：
①从成就的高度，强调这一模式对苏联国力提高有巨大作用；
②批评这一模式严重的弊端和付出的过重代价；
③从斯大林执政初期的苏联国内外环境出发，认为苏联走这一模式有必要性；
④结合20世纪30年代以及二战后各国经济发展的状况，认为这一模式对世界其他国家发展产生不同程度的影响。
（3）写出材料三中的“苏联模式”形成的标志性事件。结合材料三中关于苏联模式的四种看法，试从积极和消极两个方面评价这一模式。
【分析】本题考查苏俄新经济政策、苏联两个五年计划、苏联模式等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）根据材料一“1921年10月28日，苏俄第一份给外国人的特许权的合同正式签署”和所学知识可知，1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策，实行自由贸易，允许私人经营中小企业等。新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机、巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
（2）根据材料二“表示出对社会主义的怀疑”“现在资本主义应该向你们学习，理解社会主义精神”可知，维尔斯对社会主义的认识的变化是从怀疑到赞赏（或从怀疑到学习）。根据材料二“1934年”和所学知识可知，1929至1933年资本主义世界爆发了经济大危机，经济萧条，而此时的苏联通过工业化建设迅速发展。导致维尔斯认识变化的原因是苏联避免了经济危机，短时间内由农业国变成了工业国，综合国力显著增强或计划经济手段使经济建设成就显著。
（3）1936年，苏联公布了新宪法，标志着苏联模式的形成。根据材料三“从成就的高度，强调这一模式对苏联国力提高有巨大作用”“从斯大林执政初期的苏联国内外环境出发，认为苏联走这一模式有必要性”“结合20世纪30年代以及二战后各国经济发展的状况，认为这一模式对世界其他国家发展产生不同程度的影响”和所学知识可知，苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。使得苏联在较短时间内实现了工业化，为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础，显示出社会主义制度的优越性，赢得了巨大的国际声誉。根据材料三“批评这一模式严重的弊端和付出的过重代价”和所学知识可知，由于没有尊重经济规律，随着时间推移，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍，使苏联付出了沉重的代价。
故答案为：
（1）政策：新经济政策。影响：从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机；巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
（2）变化：从怀疑到赞赏（或从怀疑到学习）。原因：苏联避免了经济危机，短时间内由农业国变成了工业国，综合国力显著增强或计划经济手段使经济建设成就显著。
（3）标志：1936年新宪法的制定。评价：积极作用：苏联在较短时间内实现了工业化，为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础，显示出社会主义制度的优越性，赢得了巨大的国际声誉。消极作用：但苏联模式的弊端也使苏联付出了沉重的代价。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记苏俄新经济政策、苏联两个五年计划、苏联模式等相关史实。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)