2025年小升初科学专题训练08：生命的延续与进化 练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 2025年小升初科学专题训练08：生命的延续与进化 练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 156.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2025-06-02 10:37:43 | ||
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文档简介
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专题08 生命的延续与进化练习
一、选择题
1．种植凤仙花时，应挑选（ ）的种子。
A．颗粒小、颜色浅 B．捏上去很软 C．饱满、未受过伤
2．我们以抛撒的形式种下种子，却不担心萌发后根的生长方向，是因为种子无论如何放置，萌发后根都是（ ）。
A．往下生长 B．往上生长 C．往放置的方向生长
3．下面植物中与凤仙花种子传播方式不同的是（ ）。
A．槭树 B．喷瓜 C．油菜
4．安安拿出了从家里带来的熟鸡蛋。根据卵外是否有硬壳，下列动物的卵与鸡的卵都能分为一类的一组是（ ）。
A．蝴蝶，蚂蚁 B．蛇，乌龟 C．金鱼，鸭子
5．把洒了水的种子放在冰箱里不会发芽的主要原因是（ ）。
A．冰箱温度过低，不适宜种子发芽
B．冰箱里没有足够的空气
C．冰箱光线太暗，不适合种子萌发
6．农民伯伯在播种前，需要选择（ ）的种子。
A．颗粒饱满无损伤 B．干瘪 C．光滑有斑点
7．地质学家在不同地层中发现鱼类→两栖类→爬行类化石的顺序，这说明生物进化具有（ ）特点。
A．从水生到陆生 B．从复杂到简单 C．从陆生到水生
8．蜜蜂在采蜜时，帮助花朵完成的重要过程是（ ）。
A．光合作用 B．传粉 C．吸收养分
9．苍耳可以反复粘贴在衣服上的原因不包括（ ）。
A．苍耳的再生能力超强
B．苍耳的倒钩具有弹性
C．苍耳的倒钩数量极多
10．“龙生龙，凤生凤”属于（ ）现象。
A．遗传 B．变异 C．生殖
11．“种瓜得瓜，种豆得豆”指的是生物具有（ ）现象。
A．遗传 B．变异 C．传播
12．下列诗文或谚语与所蕴含的科学知识对应错误的是（ ）。
A．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系
B．一树之果有苦有甜——生物间的遗传
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度影响植物的开花时间
13．下面谚语中没有体现生物遗传现象的是（ ）。
A．种瓜得瓜，种豆得豆
B．龙生龙，凤生风，老鼠生儿会打洞
C．橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳
14．利用豌豆实验，发现生物规律的科学家是（ ）。
A．达尔文 B．奥斯特 C．孟德尔
15．关于古生物化石，下列说法错误的是（ ）。
A．化石形成时间很长
B．化石只有观赏价值
C．化石可以在地层中找到
二、填空题
16．遗传和变异是普遍存在的。生物后代与亲代非常相似，这种现象叫 ；生物后代与亲代之间有些差异，这种现象叫 。
17．通过化石比较研究，我国现存的银杏、扬子鳄等与几万年前的同类生物很相似，变化不大，这些生物被称为 。
18．“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象叫作 。“一母生九子，连娘十个样”这种现象叫作 。
19．人的性状是指人体各种各样的 和 。
20．霸王龙曾经是地球的主辛，它体积庞大，牙齿锋利。据此可推断它曾是 （选填“食草”或“食肉”）动物，请写出一种与其外形相似的现代动物名称： 。
21．我认为 （填“能”或“不能”）找到完全相同的两个人，理由是： 。
22．自然界中， 和 是生物的普遍现象。
23．“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”描述的是动物的 现象,“一母生九子，连母十个样”描述的是动物的 现象。
三、判断题
24．蒲公英能借助风力传播种子。( )
25．物种的灭绝是一种偶然的不幸事件。( )
26．所有植物都有遗传现象。( )
27．两只白猫的后代最有可能是花猫。( )
28．由于生物的亲代与后代之间存在着遗传和变异，使得自然界中出现了各种各样的动植物。( )
29．很多昆虫逐渐灭绝的原因主要是鸟类增多，天敌变多了。( )
四、连线题
30．将下列现象与其对应的变异类型用线连起来。
①长期在户外工作导致皮肤变黑
②父母是双眼皮，孩子是单眼皮 A．可遗传的变异
③因用眼不当导致的近视
④太空培育的太空椒 B．不可遗传的变异
⑤小狗母亲因车祸造成的腿部残疾
五、简答题
31．请你说说植物有哪些繁殖后代的方法？
32．变异有什么利和弊？请举例说明？
33．说一说恐龙化石是如何被发现并进行骨架还原的？
34．在动物的演变历史中，先有什么动物？后有什么动物？动物的演变过程是怎样的趋势？
35．生物变异现象有什么利弊？
六、综合题
36．一些小麦品种在高水肥的条件下产量很高，但是由于植株高、抗倒伏能力差，大风一来，既影响产量，又不容易收制。怎样才能得到既高产又抗倒伏的品种呢？科学工作者将一种抗倒伏能力强的矮秆小麦与高产的高秆小麦杂交，就得到了高产、矮秆、抗倒伏的小麦新品种。
(1)高产抗倒伏小麦是由___________品种杂交产生的。
A．高产倒伏和低产倒伏
B．高产倒伏和低产抗倒伏
C．低产倒伏和低产抗倒伏
(2)杂交后的小麦 了亲代高产和抗倒伏的优良性状，同时也具有了与亲代不同的性状，这样的现象被称为 。
(3)我国有一位科学家，他通过多年的科学研究，培育出了高产量的杂交水稻，因此被称为“杂交水稻之父”。你知道这位科学家是谁吗？
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第2页，共2页
第1页，共3页
《专题08 生命的延续与进化练习》参考答案
1．C
2．A
3．A
4．B
5．A
6．A
7．A
8．B
9．A
10．A
11．A
12．B
13．C
14．C
15．B
16． 遗传 变异
17．活化石
18． 遗传 变异
19． 生理特征 行为方式
20． 食肉 鳄鱼
21． 不能 变异是普遍存在的
22． 遗传 变异
23． 遗传 变异
24．√
25．×
26．√
27．×
28．√
29．×
30．
31．压条、嫁接、种子繁殖、分株、用根繁殖等。
32．利：有利于生物适应环境；能产生新的生物类型；使生物不断进化发展。弊：破坏生物与大自然之间的平衡；产生不利于个体生长或生存的变化。
33．古生物学家从岩石中发现的那些骨骼和牙齿的化石进行了研究，并还原成完正的恐龙骨架，再还原成恐龙原型。
34．在动物的演变历史中，先有单细胞生物，后有鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。趋势是从低等到高等，从简单到复杂。
35．例如：牛群中可能出现肉质较佳的牛，也可能出现产奶较多的牛。人们挑选这样的牛进行大量繁殖，经过不断地选育，就能得到肉质好或产奶多的新品种。有一小麦品种在高水肥的条件下产量很高，但是由于植株高，抗倒伏力差，大风来，就会大片大片地倒伏，既影响产量，又不容易收割。新型草莓个儿大，营养价值高，但不易储存。使用生长激素的家禽长的得快，但人体食用后不利健康。
36．(1)B
(2) 遗传 变异
(3)袁隆平
答案第2页，共2页
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专题08 生命的延续与进化练习
一、选择题
1．种植凤仙花时，应挑选（ ）的种子。
A．颗粒小、颜色浅 B．捏上去很软 C．饱满、未受过伤
2．我们以抛撒的形式种下种子，却不担心萌发后根的生长方向，是因为种子无论如何放置，萌发后根都是（ ）。
A．往下生长 B．往上生长 C．往放置的方向生长
3．下面植物中与凤仙花种子传播方式不同的是（ ）。
A．槭树 B．喷瓜 C．油菜
4．安安拿出了从家里带来的熟鸡蛋。根据卵外是否有硬壳，下列动物的卵与鸡的卵都能分为一类的一组是（ ）。
A．蝴蝶，蚂蚁 B．蛇，乌龟 C．金鱼，鸭子
5．把洒了水的种子放在冰箱里不会发芽的主要原因是（ ）。
A．冰箱温度过低，不适宜种子发芽
B．冰箱里没有足够的空气
C．冰箱光线太暗，不适合种子萌发
6．农民伯伯在播种前，需要选择（ ）的种子。
A．颗粒饱满无损伤 B．干瘪 C．光滑有斑点
7．地质学家在不同地层中发现鱼类→两栖类→爬行类化石的顺序，这说明生物进化具有（ ）特点。
A．从水生到陆生 B．从复杂到简单 C．从陆生到水生
8．蜜蜂在采蜜时，帮助花朵完成的重要过程是（ ）。
A．光合作用 B．传粉 C．吸收养分
9．苍耳可以反复粘贴在衣服上的原因不包括（ ）。
A．苍耳的再生能力超强
B．苍耳的倒钩具有弹性
C．苍耳的倒钩数量极多
10．“龙生龙，凤生凤”属于（ ）现象。
A．遗传 B．变异 C．生殖
11．“种瓜得瓜，种豆得豆”指的是生物具有（ ）现象。
A．遗传 B．变异 C．传播
12．下列诗文或谚语与所蕴含的科学知识对应错误的是（ ）。
A．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系
B．一树之果有苦有甜——生物间的遗传
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度影响植物的开花时间
13．下面谚语中没有体现生物遗传现象的是（ ）。
A．种瓜得瓜，种豆得豆
B．龙生龙，凤生风，老鼠生儿会打洞
C．橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳
14．利用豌豆实验，发现生物规律的科学家是（ ）。
A．达尔文 B．奥斯特 C．孟德尔
15．关于古生物化石，下列说法错误的是（ ）。
A．化石形成时间很长
B．化石只有观赏价值
C．化石可以在地层中找到
二、填空题
16．遗传和变异是普遍存在的。生物后代与亲代非常相似，这种现象叫 ；生物后代与亲代之间有些差异，这种现象叫 。
17．通过化石比较研究，我国现存的银杏、扬子鳄等与几万年前的同类生物很相似，变化不大，这些生物被称为 。
18．“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象叫作 。“一母生九子，连娘十个样”这种现象叫作 。
19．人的性状是指人体各种各样的 和 。
20．霸王龙曾经是地球的主辛，它体积庞大，牙齿锋利。据此可推断它曾是 （选填“食草”或“食肉”）动物，请写出一种与其外形相似的现代动物名称： 。
21．我认为 （填“能”或“不能”）找到完全相同的两个人，理由是： 。
22．自然界中， 和 是生物的普遍现象。
23．“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”描述的是动物的 现象,“一母生九子，连母十个样”描述的是动物的 现象。
三、判断题
24．蒲公英能借助风力传播种子。( )
25．物种的灭绝是一种偶然的不幸事件。( )
26．所有植物都有遗传现象。( )
27．两只白猫的后代最有可能是花猫。( )
28．由于生物的亲代与后代之间存在着遗传和变异，使得自然界中出现了各种各样的动植物。( )
29．很多昆虫逐渐灭绝的原因主要是鸟类增多，天敌变多了。( )
四、连线题
30．将下列现象与其对应的变异类型用线连起来。
①长期在户外工作导致皮肤变黑
②父母是双眼皮，孩子是单眼皮 A．可遗传的变异
③因用眼不当导致的近视
④太空培育的太空椒 B．不可遗传的变异
⑤小狗母亲因车祸造成的腿部残疾
五、简答题
31．请你说说植物有哪些繁殖后代的方法？
32．变异有什么利和弊？请举例说明？
33．说一说恐龙化石是如何被发现并进行骨架还原的？
34．在动物的演变历史中，先有什么动物？后有什么动物？动物的演变过程是怎样的趋势？
35．生物变异现象有什么利弊？
六、综合题
36．一些小麦品种在高水肥的条件下产量很高，但是由于植株高、抗倒伏能力差，大风一来，既影响产量，又不容易收制。怎样才能得到既高产又抗倒伏的品种呢？科学工作者将一种抗倒伏能力强的矮秆小麦与高产的高秆小麦杂交，就得到了高产、矮秆、抗倒伏的小麦新品种。
(1)高产抗倒伏小麦是由___________品种杂交产生的。
A．高产倒伏和低产倒伏
B．高产倒伏和低产抗倒伏
C．低产倒伏和低产抗倒伏
(2)杂交后的小麦 了亲代高产和抗倒伏的优良性状，同时也具有了与亲代不同的性状，这样的现象被称为 。
(3)我国有一位科学家，他通过多年的科学研究，培育出了高产量的杂交水稻，因此被称为“杂交水稻之父”。你知道这位科学家是谁吗？
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《专题08 生命的延续与进化练习》参考答案
1．C
2．A
3．A
4．B
5．A
6．A
7．A
8．B
9．A
10．A
11．A
12．B
13．C
14．C
15．B
16． 遗传 变异
17．活化石
18． 遗传 变异
19． 生理特征 行为方式
20． 食肉 鳄鱼
21． 不能 变异是普遍存在的
22． 遗传 变异
23． 遗传 变异
24．√
25．×
26．√
27．×
28．√
29．×
30．
31．压条、嫁接、种子繁殖、分株、用根繁殖等。
32．利：有利于生物适应环境；能产生新的生物类型；使生物不断进化发展。弊：破坏生物与大自然之间的平衡；产生不利于个体生长或生存的变化。
33．古生物学家从岩石中发现的那些骨骼和牙齿的化石进行了研究，并还原成完正的恐龙骨架，再还原成恐龙原型。
34．在动物的演变历史中，先有单细胞生物，后有鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。趋势是从低等到高等，从简单到复杂。
35．例如：牛群中可能出现肉质较佳的牛，也可能出现产奶较多的牛。人们挑选这样的牛进行大量繁殖，经过不断地选育，就能得到肉质好或产奶多的新品种。有一小麦品种在高水肥的条件下产量很高，但是由于植株高，抗倒伏力差，大风来，就会大片大片地倒伏，既影响产量，又不容易收割。新型草莓个儿大，营养价值高，但不易储存。使用生长激素的家禽长的得快，但人体食用后不利健康。
36．(1)B
(2) 遗传 变异
(3)袁隆平
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