安徽省合肥一六八中学2025届高三下学期最后一卷语文试卷（图片版，含答案）

合肥一六八中学2025届高三最后一卷
作、体验和阅读都很可能被重新界定、重斯构。
现在我们无法描绘出未来的细部图景，正如过去的岁月所证明的，我们的文
明具有磅礴的活力，我们一定能够在各种各样的不确定性中探索新的道路，迈向
语
文
斯的高峰。
在这样的时刻，必须敏提，更必须沉着。人工智能的出现和存在，使每一个
作家、艺术家在新的语境下重新思考自己工作的根本意义。不必惊慌失措，文学
过
和艺术说到底不是由某一台机器生成和输出的，或者说，由任何一台机器生成和
输出的产品都不能取代人的作品。因为，之所以有文学、有艺术，就是为了把人
考生注意：
和人、我和他人连接起来，形成思想的、情感的、经验的、审美的共同体，通过文学
1.试卷分值：150分，考试时间：150分钟。
和艺术，我和他人互相交流和认同，形成共同的“我们”。我们与屈原、李白、杜
2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。进择题每小题选出答案后，用2B铅笔
甫、苏轼、曾雪芹、鲁迅心心相印，我们断然不会也不能把自己完全交给一台机
把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非迭择题请用直径0.5毫米黑色墨水
器。人工智能汇聚着、学习着既往的经脸和技能，对这个时代的作家、艺术家来说，
签宇笔在答题卡上各题的答案区战内作答，超出答题区域书写的答案无效，在
这构成了创作的新基准，你不得不由此出发，但你也必须独辟婆径，走得更高更远。
“我命由我不由天”，哪吃的话在这个春天别有深意。这也许也是对这个时
试题卷、草稿纸上作答无效。
代的作家、艺术家说的。
3.所有答案均要答在答题卡上，否则无效。考试结束后只交答题卡。
“表达什么”与“为何表达”，无法被算法复制
全国政协委员贺晗
一、现代文阅读(35分)
在大模型技术飞速发展的带动下，由多模态AI“执笔”的创作越来越多，人
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
们只需输入简单的提示词或描述初步构想，AI便能快速生成文字、绘画、视频甚
阅读下面的文字，完成1~5题。
至3D模型，传统创作流程被重构，创作周期大大缩短。比如，AI可以快速画出
人工智能(AI)是科学技术发展到新一轮的最新变苹，它不仅推动产业升级，
和《千里江山图》一样磅礴的画作，传统动画制作中需要数周完成的三维建模、动
改变传统经济的面貌，而且对人类社会生活产生深远影响，也必将深刻地改变文
作捕捉等工序，现可通过多模态预训练模型实现即时转化。在这背后，是A】对
学和艺术。文艺工作者应该具备感知时代变苹的能力，大胆学习研究新生事物，
人类历史上海量文艺素材数据的学习训练，不但将历史素材转化为即时创作资
让传统的文艺创作插上新的时代翅膀。2025年全国两会召开之际，《人民日报》约
源，还能突破艺术门类壁垒，比如组合出兼县古典韵味与现代感的交响乐。在这
请全国人大代表、全国政协委员共同探讨“A1时代，文艺何为？”这一话题。
个过程中，重复性劳动被A1工具大量替代一AI语法自动纠错，AI配音系统可
必须敏捷，更必须沉着
描捉真人韵律生成拟真语音，AI视频工具将特效添加从专业工序简化为模板替
如
全国人大常委会委员、中国作家协会副主席李敬泽
换。AI赋能下，创作不再局限于技术门挺，而是更多地倚重创作者的思想本身。
找
2025年的春节，将因为DeepScek和《哪吃2》持久地标记在这个时代的记忆
AI可快速模仿《千里江山图》的笔触，却无法重现王希孟作画时“江山入梦”的
中，时代新神的强音不约而同地押上了韵脚。在人工智能这个具有高度竞争性
生命体验，那种基于身体记忆与文化情境的情感共振，是代码难以企及的“在场
的技术浪湖中，中国人正在满怀激情地创造未来。
感”。另一方面，“人民是文艺创作的源头活水”。只有深入生活、扎报人民，才能
未来已来。人工智能必将深刻地改变我们的生活和文化，也必将深刻地改
捕捉鲜活素材。比如，电视别《人世问山海情》等优秀作品的成功，正是源于对
变文艺和文学。很多作家、艺术家成为DeepScek的使用者，有人说，很好，但它
普通群众生活的深刻观察和真实再现，“脚要踩在泥土里”。这些正是创造力的
不能取代我：但在内心深处，也有很多人惶惑不安。无论如何，人们普遍意识到，
源泉。而AI的“创造力”仍受限于既往训练数据的关联性，难以突破既有范式。
人工智能的迅猛发展必将修改和重置我们工作的条件和逻辑。
更为重要的是，文艺创作不仅是形式的创新，更是价值的表达。电影%百鸟朝凤》
问题的要害不在于人工智能是否会在艺术创造这个人类根基所在的领城里
中唢呐艺人对传统的坚守，舞蹈诗刷《只此青绿》对东方美学的当代论释，皆源于
取代人类，这不是严肃的文化和技术思考的焦点。问题在于，人工智能的确正在
创作者对文化根脉的自觉与传承。技术可以提供表现手段，但“表达什么”与“为
文学、艺术等各个领战内大幅降低获取知识、养成技能的门槛。由此，它对我们
何表达”始终是人类的主体性命題，这是无法被算法复制的雏度。
的中文教育、艺术牧育，对文学艺术的生产机制和传播机制带来了巨大的挑战，
在拥抱技术的同时，我们需清醒认识到：当AI绘画以每天百万张的速度生
这种挑战的规模和深度将会随着人工智能的不断升级选代而日益凸显。
产“英”，真正的艺术反而可能渔没于信息洪流。我认为，文艺创作要平衡技术工
也就是说，我们必须严肃地对待人工智能带来的不确定性，沉着而敏捷地做
县与人文精神，避免陷入“高效但空洞”的陷肼。AI时代，文艺何为？答案或许
出回应。我们必须敏捷，飞速向前的世界和生活不会等待我们，而这种不确定性
就在技术与人文的共生之中一科技为艺术提供基础工具，而人类以不可替代
也为我们散开了新的可能性的巨大空间。从教有到创作生产到接受传稀，必定
的生命经验和思想为作品注入灵魂。
会形成新的形态和业态，在不远的未来，人机互训、人机协作将会成为常态，创
(摘编自《人民日报2025年3月7日《AI时代，文艺何为？》，有则政)
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